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假如給我三天光明讀書筆記

時(shí)間:2022-01-12 08:11:11 讀書筆記 我要投稿

假如給我三天光明讀書筆記范文

  當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后,你有什么領(lǐng)悟呢?這時(shí)最關(guān)鍵的讀書筆記不能忘了哦。那么讀書筆記到底應(yīng)該怎么寫呢?下面是小編整理的假如給我三天光明讀書筆記范文,歡迎閱讀與收藏。

假如給我三天光明讀書筆記范文

假如給我三天光明讀書筆記范文1

  有一天,媽媽送給我一本書,書名叫做《假如給我三天光明》,我不知道為什么作者只要“三天光明”,帶著好奇和疑問我讀起了這本書。

  這本書的主人翁叫海倫·凱勒,她出生在美國(guó)北部的一個(gè)小鎮(zhèn),她是家中的第一個(gè)孩子,父母對(duì)她傾注了所有的愛和關(guān)注。但是卻在她只有19個(gè)月大的時(shí)候,一場(chǎng)高燒奪走了她的視覺和聽力。從此,她與整個(gè)世界失去了溝通和聯(lián)系,當(dāng)她注意到母親和朋友們用嘴交談,而她只是用手比畫這種奇怪現(xiàn)象的時(shí)候,她知道了自己與別人的不同,她試著自己嚅動(dòng)嘴唇和別人交流,但別人不能理解她的意思,她開始憤怒、粗暴、喪失理智。但是父母依然用溫暖的愛感染著她。直到莎莉文老師來到她的生活當(dāng)中,她的世界重新點(diǎn)燃了希望的燭火,照亮了寂靜黑暗的世界,為她打開了心中的眼睛,讓她看到了外面精彩的世界。

  在莎莉文老師的幫助下,她開始健康、快樂的成長(zhǎng),莎莉文老師不僅教給她知識(shí),更是培養(yǎng)她的勇氣和積極向上的精神。家人、朋友、老師、社會(huì)對(duì)她的無窮無盡的愛,是她生存的動(dòng)力;讓全世界感到她的那份愛,是她生活的信念。海倫·凱勒最終憑著自己的智慧和堅(jiān)強(qiáng)的毅力,考上了哈佛大學(xué),她一生創(chuàng)作14部著作,成為一位學(xué)識(shí)淵博,掌握英、法、德、拉丁、希臘五種文字的著名作家和教育家。

  她雖然沒有視力,但是她對(duì)景物作了細(xì)膩的描述,廣袤的綠色田野、蔚藍(lán)的天空、蔥郁的樹木、爭(zhēng)奇斗艷的花叢……我們很難想象這是出自一個(gè)盲人之筆,這優(yōu)美的語(yǔ)言,真摯強(qiáng)烈的情感在對(duì)大自然的描述中緩緩流出……

  海倫凱勒在文中說過,如果她有三天光明時(shí)間的話,她第一天要長(zhǎng)久地凝視莎莉文老師的面容;第二天要去看一看由黑夜變成白天的激動(dòng)人心的奇觀;第三天她要周游紐約城,在現(xiàn)實(shí)世界里,在從事日常生活的人們中間度過平凡的一天……

  對(duì)比起來,顯然我這個(gè)健全的孩子要比海倫更加幸福,我能看見大千世界中的萬紫千紅,看見世間的千姿百態(tài);我能聽到世間的優(yōu)美的旋律和喧鬧的吵雜聲;我能流利地用語(yǔ)言和朋友對(duì)話,能夠傾訴自己的喜怒哀樂……但我們這些健全的人往往忽視了身邊景物的美好,不懂得珍惜和關(guān)注身邊可貴的東西。時(shí)間在我們的碌碌無為中慢慢流逝了,我們絲毫沒有意識(shí)到自己的無知和慵懶。媽媽說:視力正常的人不理解盲人生活在黑暗中的孤寂;聽力正常的人不理解聾啞人的寂靜生活中的悲哀。

  海倫在這本書中用自己堅(jiān)強(qiáng)樂觀、積極進(jìn)取的生活態(tài)度教會(huì)了我要向她一樣酷愛學(xué)習(xí)、自強(qiáng)不息、不屈不撓、積極樂觀,在困難中不斷進(jìn)步,在坎坷中不斷提升,在逆境中獲得重生。

假如給我三天光明讀書筆記范文2

  歌德說:“讀一本好書,就是在和高尚的.人談話!奔倨诶,我仔細(xì)閱讀了《假如給我三天光明》這本書,仿佛感覺自己的靈魂在和海倫對(duì)話交流。身殘志堅(jiān)的海倫用她偉大的意志力把我的心深深地震撼了!

  海倫·凱勒——一個(gè)生活在黑暗世界卻又給人類帶來光明的偉大的女性。她的人生度過了八十八個(gè)春秋,卻熬過了八十七年無光無聲的歲月?删褪沁@么一個(gè)生活在聾盲世界里的柔弱女子,卻憑借常人無法想象的勇氣和毅力,克服無數(shù)困難險(xiǎn)阻,以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于美國(guó)著名的哈佛大學(xué),在難以想象的單調(diào)和枯燥中竟然學(xué)會(huì)了德國(guó)、拉丁語(yǔ)、法語(yǔ)等多國(guó)語(yǔ)言,并成為世界著名的作家和社會(huì)活動(dòng)家,獲得美國(guó)公民最高榮譽(yù)——“總統(tǒng)自由勛章”。海倫之所以取得成功,是因?yàn)樗冻隽顺^常人十倍甚至百倍的努力,我從海倫身上能感受到生命的真諦和強(qiáng)烈的正能量!

  海倫說:“如果我有三天光明,第一天,我要看看那些幫助過我的人,看看我最親愛的莎莉文老師,看看我的好朋友們,看看我的小狗和落日美景;第二天,我要參觀博物館,盡情欣賞電影和戲劇,把每一場(chǎng)、每一幕、每一個(gè)片段都銘記在心;第三天,我要看看我的家,看看街道。我要永遠(yuǎn)記住這三天我所看到的!焙悺P勒——這個(gè)又聾又盲的殘疾人比我們普通人更會(huì)熱愛生活、珍惜生命、把握時(shí)間。她用知識(shí)改變了命運(yùn),創(chuàng)造了奇跡。想想自己有時(shí)候碰到一點(diǎn)點(diǎn)困難就氣餒甚至逃避,我不禁羞愧不已。我為什么不能像海倫一樣呢?

  海倫在書中寫道:“如果我有三天光明,那該多好啊!”三天光明,或許對(duì)正常人來說只是人生中短暫的一刻,有時(shí)候隨便玩玩電腦、看看電視就虛度了。可是對(duì)于海倫來說,三天光明是多么奢侈又無法實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)。

  我們身邊有些人很悲觀,稍微受到一點(diǎn)挫折和失敗就自暴自棄,怨天尤人,還悲天憫人,抱怨上天對(duì)自己不公平。其實(shí)輸不丟人,怕才丟人。比起海倫,這些困難簡(jiǎn)直就是小巫見大巫——不值一提了。我們?yōu)楹尾荒芟窈愐粯颖3诌@種樂觀向上、堅(jiān)持不懈的奮斗精神呢?殘疾人都敢于直面慘淡的人生,堅(jiān)強(qiáng)勇敢地面對(duì)一起,快樂充實(shí)地生活,我們還有什么理由不努力奮斗呢?

  “假如我們將活著的每一天都當(dāng)作生命的最后一天,那會(huì)是個(gè)極好的習(xí)慣。”海倫享受生活、熱愛學(xué)習(xí)、堅(jiān)持夢(mèng)想、堅(jiān)強(qiáng)樂觀的精神將我的心打動(dòng)。閱讀過這本書后,我下決心一定要像海倫一樣珍惜生命中的每一天,馬不停蹄地努力學(xué)習(xí),做一個(gè)自信、自強(qiáng)、自立的人。

  從小我就夢(mèng)想長(zhǎng)大以后擔(dān)任一名優(yōu)秀的人民教師,諄諄善誘,教書育人!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索!彪m然我不是天賦異稟、天資卓越,但是我懂得天道酬勤、勤能補(bǔ)拙的道理。海倫的精神如溫暖的陽(yáng)光會(huì)一直照耀著我、鼓勵(lì)著我,朝著夢(mèng)想、邁著堅(jiān)毅的步伐勇往直前!

假如給我三天光明讀書筆記范文3

  美國(guó)著名作家曾經(jīng)說過:“19世紀(jì)有兩大奇人,一個(gè)是拿破侖,一個(gè)是海倫·凱勒!

  常常抱怨命運(yùn)安排生活的種種不公,怨天尤人。誰(shuí)不想活得精彩?誰(shuí)又喜歡活在一聲聲嘆息中?我時(shí)常慶幸自己是幸運(yùn)的,因?yàn)槲业纳谐錆M了光明,我可以用我的眼睛清楚地看到這個(gè)美麗的世界。光明這個(gè)字眼,總能讓我想到一個(gè)震驚世界的人物——海倫·凱勒。她的散文集《假如給我三天光明》,給了我很大的感觸。

  海倫·凱勒——在她出生19個(gè)月后就失去了視覺和聽覺,不久后,她又喪失了語(yǔ)言表達(dá)能力。誰(shuí)也沒有料到這個(gè)可愛的女孩竟如此不幸,然而,更讓人意想不到的是這個(gè)失去視力、聽力及表達(dá)能力的柔弱女子竟成了能夠掌握五種語(yǔ)言的教育家和著名的作家。她在黑暗而又寂寞的世界里找到了人生的光明,終后將慈愛的雙手伸向世界。海倫·凱勒——這個(gè)生活在黑暗中卻給人類帶來光明的人。

  海倫一生共寫有14部巨作,她的散文集《假如給我三天光明》是偉大的經(jīng)歷和平凡故事的完美結(jié)合,也記錄了她一生的艱辛和榮耀。每次看完這本書,我的心總是被深深地觸動(dòng)。“知識(shí)教人學(xué)會(huì)愛,給以光明和智慧。”這是書中海倫所寫的一句話。她并沒有因失去光明而自甘墮落,而是更加堅(jiān)強(qiáng)的生活。我不得不承認(rèn)她心中的光明足以照亮整個(gè)世界。

  我自始自終認(rèn)為這個(gè)度過了88個(gè)春秋,卻熬過了87個(gè)無聲、孤獨(dú)的歲月的海倫是無比偉大和堅(jiān)強(qiáng)的。她那堅(jiān)強(qiáng)的意志和美好的品質(zhì)使我的心靈深深的震撼。

  看了這本書,我有些慚愧。因?yàn)闀姓鎸?shí)的目睹了海倫艱辛而又幸福的一生,目睹了海倫對(duì)生活的熱愛和對(duì)知識(shí)的渴求。她用她那顆堅(jiān)強(qiáng)不屈的心戰(zhàn)勝了命運(yùn)的黑暗和困難,最終為自己迎來了光明。她的一生是人類的奇跡,她的故事和勇氣,使我汗顏,也使我警醒。

  直至現(xiàn)在,我才明白為什么這個(gè)世界上只有聾人才珍惜重見天日的幸福。黑暗會(huì)使自己更珍惜視覺,而暗啞會(huì)使自己更喜慕聲音。種種幸?傇谑ズ蟛庞X得可貴,而沐浴在幸福中的人卻往往感受不到幸福的存在和快樂,失去了才懂得珍惜。

  《假如給我三天光明》這本書讓我找到了心中那份真正的光明。一個(gè)人無論身處多么黑暗的境地,心中的光明總能使她戰(zhàn)勝一切。

  “在我生命之初的那19個(gè)月,我已經(jīng)瞥見了寬闊的林萌道、碧綠的草地、發(fā)亮的天空,還有那些花兒和樹木,這些都是黑暗不能抹殺的。如果我們?cè)?jīng)看到過這些,我們應(yīng)當(dāng)相信光明是屬于我們的,光明中的繽紛世界是屬于我們的……”從她的文字中,我明白了真正的光明、也感悟到了光明的真正意義。

假如給我三天光明讀書筆記范文4

  化療期間,再讀美國(guó)著名作家海倫·凱勒的自傳體散文《假如給我三天光明》,心中感慨萬千。

  《假如給我三天光明》字里行間,無不洋溢著海倫凱勒對(duì)生活的熱愛,對(duì)理想的執(zhí)著,對(duì)友誼的珍重,對(duì)苦難的樂觀。書中,她用生動(dòng)的語(yǔ)言,真誠(chéng)的態(tài)度告誡世人應(yīng)珍惜眼前享有的一切。她的一生注定是不平凡的一生,一個(gè)又聾又啞又盲的女孩,一個(gè)在世人眼中毫無幸福,毫無價(jià)值可言的殘疾人,卻靠頑強(qiáng)的毅力把這不幸變成了極為美好的通行證。她樂觀積極,陽(yáng)光感恩的生活態(tài)度讓此刻深陷低谷的自己也不禁揚(yáng)起了生活遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。

  有人說,苦難對(duì)于強(qiáng)者是一塊墊腳石;蛟S,正是這無法抗拒的苦難鑄就了海倫凱勒?qǐng)?jiān)強(qiáng),不達(dá)目的不罷休的性格。作為一個(gè)盲聾啞的殘疾人,她創(chuàng)造了許多正常人都無法企及的生命高度。她用自己的故事告訴人們,縱然是身體殘疾也不要抱怨命運(yùn)的安排,不接受和渴求他人的憐憫,靠著自我堅(jiān)強(qiáng)的毅力和堅(jiān)持不懈的努力也能到達(dá)理想的彼岸,做出一番事業(yè)。記得有位哲學(xué)家曾經(jīng)說過:“勇敢寓于靈魂之中,而不是一副強(qiáng)壯的軀體!边@正是對(duì)海倫的真實(shí)寫照。這位瘦弱的女子憑著一顆堅(jiān)強(qiáng)的心,最終在逆境中崛起,她的精神給了億萬苦難的靈魂以救贖,而小美就是其中一人。

  英國(guó)哲學(xué)家培根說過:“用偉大人物的事跡激勵(lì)我們每個(gè)人,遠(yuǎn)勝于一切教育!笔堑,當(dāng)我捧著書本虔誠(chéng)走近她的時(shí)候,她美麗的光芒照亮我無邊黑暗的世界。她說,只要有陽(yáng)光,便不會(huì)看見陰影。只要把活著的每一天都看成生命的盡頭,就會(huì)看到生命的價(jià)值。在每日與死亡做斗爭(zhēng)的日子,她讓遭遇挫折,深陷苦難的自己重新鼓起了生活的希望,重新恢復(fù)了對(duì)未來的信心。她創(chuàng)造的不僅是自己的奇跡,更是人類精神的奇跡。她已經(jīng)成為我心中的陽(yáng)光,即使寒冬,也依然帶著溫暖,依然帶著微笑。

  追尋海倫成長(zhǎng)的腳步,友誼和苦難,幸與不幸在她的生活交替出現(xiàn)。我常常想如果沒有書本,沒有家人的呵護(hù),沒有朋友的溫情,面對(duì)無數(shù)次難以忍受的痛苦,我是否能堅(jiān)持到現(xiàn)在,或者是否會(huì)有這樣的堅(jiān)強(qiáng)?從昨天到今天,一閉上眼睛,腦子里就閃現(xiàn)出海倫那不朽的一生。她的故事讓我明白只要活著,就要奮斗,就要努力,就要為人類的進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。雖然我無論如何都不會(huì)擁有海倫的成就,但我依然會(huì)如她一樣永遠(yuǎn)不放棄夢(mèng)想的追逐。在尋夢(mèng)的路上,我相信,前行的腳步永遠(yuǎn)最堅(jiān)定。

  梅特林克這樣評(píng)價(jià)海倫,她說,海倫凱勒是一個(gè)讓我們自豪和羞愧的名字,她應(yīng)該得到永世流芳,以對(duì)我們的生命給予必要的提醒。是的,海倫的精神永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們追求完美,追求卓越,追求生命最美好的價(jià)值。感謝海倫,讓我找回了曾經(jīng)的快樂,讓我覺得身患絕癥依然可以讓生命閃光。

假如給我三天光明讀書筆記范文5

  1880年6月27日,海倫出生在美國(guó)南部亞拉巴馬州的塔斯甘比亞鎮(zhèn)。她的家一直被鄰居戲稱為“綠色家園”。自從小海倫出生后,便讓這個(gè)并不貧窮的家里充滿了快樂。

  可是,就在小海倫19個(gè)月大的時(shí)候,突然生了一場(chǎng)大病,高燒不退,醫(yī)生診斷為急性胃充血以及腦充血,并宣布無法醫(yī)治?蓱z的小海倫差點(diǎn)沒活過來,但可怕的是,從那以后,海倫便成了盲聾啞人,她陷入了無邊的黑暗,看不見東西,聽不見聲音,更不能喊一聲“爸爸!媽媽!”

  自從小海倫失明失聰之后,她的脾氣也越來越壞,爸爸媽媽暗地里叫她“小暴君”。就在小海倫已經(jīng)無藥可救的時(shí)候,她的幸運(yùn)女神——安妮·莎莉文來到了她的身邊。

  自從安妮·莎莉文老師來到海倫家后,小海倫便對(duì)一舉一動(dòng)充滿魔力、即將教她學(xué)習(xí)的這個(gè)人產(chǎn)生了極大的好奇心。

  但是,脾氣異常糟糕的小海倫的新鮮感過去后,便對(duì)這個(gè)人恨之入骨,誰(shuí)讓安妮·莎莉文偏要做一只負(fù)責(zé)的啄木鳥,要把小海倫身上壞毛病驅(qū)除掉呢。只不過,小海倫不會(huì)想到,她將與安妮·莎莉文在飯桌上展開較量。

  是誰(shuí)說過,一個(gè)人的品行從吃飯開始。小海倫吃飯的姿勢(shì)向來不好,從不用湯匙,聞到別人盤子里有好吃的東西就伸手拿。莎莉文老師也對(duì)這種現(xiàn)象深惡痛絕。那天,大家在飯桌上吃飯,小海倫嗅到莎莉文老師盤子里有她愛吃的香腸,想抓又害怕,便吸著鼻子繞圈子。最后,她實(shí)在忍不住了,便飛快地伸出手!芭尽,莎莉文老師的手卻象蒼蠅拍似的打在了海倫的小手上,父親對(duì)此有些不滿,于是母親和父親出去了。結(jié)果,無論小海倫怎樣撒潑、反抗都無濟(jì)于事,最后只好服從。

  我想,安妮·莎莉文老師真是一個(gè)嚴(yán)厲的老師,小海倫能遠(yuǎn)離嬌寵嗎?

  自從她們?cè)陲堊郎辖贿^戰(zhàn)之后,莎莉文老師也有些不安。這天,她與凱勒太太聊了聊,要求小海倫得與她的親人們分開住,與莎莉文老師慢慢磨合。起初,母親還不同意,最后禁不住莎莉文老師的勸說,只好答應(yīng)了,并告訴了小海倫的父親。

  小海倫的父親當(dāng)然不會(huì)同意,但母親說:“家中的花園小屋挺好,卻那住住又有什么關(guān)系呢?”父親為了小海倫的前途,只好答應(yīng)下來。不過莎莉文老師覺得,學(xué)就要時(shí)間長(zhǎng)一點(diǎn),而父親卻只答應(yīng)他們離開2個(gè)星期,一定要有成效,并且得讓他們?cè)诖白油饷婵粗『。莎莉文老師怕他變卦,也只好沒好沒說什么。

  在這兩個(gè)星期中的頭幾天,小海倫與莎莉文老師依然在不斷地戰(zhàn)斗,但幾天后,小海倫發(fā)脾氣的次數(shù)少了,有時(shí)竟能乖一整天。

  父親從窗外看到了這令人驚喜的變化,于是全家對(duì)莎莉文老師刮目相看。

  莎莉文老師教小海倫摸盲文,用手指“說”單詞,不知不覺地,這個(gè)游戲帶小海倫進(jìn)入了文字的世界,并開始了零星的閱讀。

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