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老人與海讀書筆記

時間:2021-10-07 09:33:24 讀書筆記 我要投稿

老人與海讀書筆記精選15篇

  認真讀完一本著作后,相信大家的收獲肯定不少,不妨坐下來好好寫寫讀書筆記吧。你想好怎么寫讀書筆記了嗎?下面是小編精心整理的老人與海讀書筆記,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

老人與海讀書筆記精選15篇

老人與海讀書筆記1

  高爾基曾說:“書籍是人類進步的階梯。”正是這樣,書籍能開闊人類的視野。現(xiàn)在讓我告訴我讀的是什么書吧。我讀的是《老人與!。

  《老人與海》是美國著名作家海明威寫的,里面講述了主人公桑提亞哥在海上漂流了84天,一無所獲。終于有一天,桑提亞哥在大海上捕了一條比船還大的魚,但在回去的途中,一條鯊魚吃掉了那條大魚。這本書生動有趣,寓意深刻,是我們小學生讀的好書。

  這部小說里有一句話說:“人天生并不是注定被打敗,要面對困難,臨危不懼。”這句話使我感觸很大,讓我學會堅強,不放棄。

  當我讀到桑提亞哥與鯊魚戰(zhàn)斗時 ,我不禁流下了眼淚。桑提亞哥拿了魚叉,去叉鯊魚沒成功,此時,他身上已有很多的血跡,但他沒放棄,又去叉鯊魚,這次他用了九牛二虎之力,終于把鯊魚叉死了。但他只得到了一副白骨。老人的毅力深深地打動了我。晚上,又有一條鯊魚跟老人戰(zhàn)斗,老人此時沒有武器,只能用雙手打鯊魚,老人用出了吃奶得勁,終于把鯊魚打垮了。

  這本書讓我學會了要堅強,不放棄,有毅力,力爭上游。

老人與海讀書筆記2

  一個人生來就應該是堅強的,要勇敢,要自信。要盡可能的去戰(zhàn)勝困難,不要被困難嚇倒前不久,讀了一本名叫《老人與!返臅钗沂峙宸锩娴闹魅斯。

  這本書主要寫的是在墨西灣,一位叫桑提亞哥的60多歲的老人,他的運氣實在是太差了,連續(xù)84天都沒有打到一條魚。他在第85天,他終于捕獲到了一條大馬林魚,但是大馬林魚十分頑強,竟拖著老人的船向前狂奔而去。老人和大馬林魚糾纏了幾天幾夜后。終于艱難地戰(zhàn)勝了大馬林魚。然而,他在載著大馬林魚回歸的途中,遭遇到了不可計數(shù)的鯊魚群地圍攻。他在殺了十多條大鯊魚后精疲力盡,只能眼巴巴的看著大馬林魚被鯊魚們撕成了碎片,他只帶回了一具沒有用的殘骸。但是在全村人的心里,他已經(jīng)成為了一個不能被打敗的人。

  讀了這本書,也許你會認為老人十分倒霉,連續(xù)84天沒有打到一條魚,在第85天打到的大馬林魚也被那惡毒的“海盜”奪去,最終空手而歸。那你就大錯特錯了,他帶回了滿船的勇氣,滿村的震驚、滿心滿意的敬佩與贊揚,及一條大的不能再大的,甚至讓人吃驚的一輩子都沒見過的大馬林魚的骨骸。能與大馬林魚糾纏整整三天三夜,能與籃魚們頑強地拼搏,殺的鯊魚血肉四濺,六十多歲的他竟然能夠做出這一讓全世界意想不到,為之震撼的舉動,讓人情不自禁地發(fā)出贊嘆,從心底里涌出一股真實的佩服!

  我們和他比,可謂是天壤之別。他堅定、剛毅、頑強,有一股拼勁兒,有一種不畏艱難的性格。他迎難而上、堅持不懈、棄而不舍,雖然沒有帶回魚,但是卻帶回了不可思議、意想不到、常人壓根兒不敢想象的經(jīng)歷與魚的殘。《覀,遇到一點點困難,就打退堂鼓,心生退意,不敢面對,總是逃避現(xiàn)實。與老人相比,我們實在差愧不已,渺小至極!

  生命的意義就是拼搏,就是堅持。在一生中,當遇到困難時,我們?yōu)槭裁淳筒荒茉俨┮幌履?就算得不到實質(zhì),也可以得到精神。你付出了,就會有收獲。

  做一個像桑提亞哥那樣堅持不懈的人吧!在生活中,多拼搏、多努力,一定會成功。

老人與海讀書筆記3

  《老人與!肥怯擅绹骷覛W內(nèi)斯特·米勒爾·海明威所寫,出自于1951年,它奠定了海明威在世界文學中的突出地位,這篇小說相繼獲得了1953年美國普利策獎和1954年的諾別爾文學獎。

  在書中,主人公是一位名叫圣地亞哥的老漁夫,這位漁夫一連八十四天一條魚也沒有釣到,但他沒有服輸,在第八十五天釣到一條大馬林魚,他奮戰(zhàn)兩天兩夜終于戰(zhàn)勝了它,緊接著又有許多鯊魚來搶食,他一一殺死了他們。最終,老人拖回了一具魚骨,他只好面對殘酷的事實。

  從書中,我覺得圣地亞哥是一個堅強的人,他身上有股堅韌不拔的勇氣。文中他一連八十四天都沒有捕到魚,他也沒什么食物可以吃,要是我的話,可能早就餓暈了,但是他并沒有認輸,而是繼續(xù)堅持著。在他捕到魚后,又與它搏斗了兩天兩夜,沒有水、沒有食物、沒有武器、沒有助手、左手還抽筋,他依然緊緊的拉住大魚,非抓住他不可。

  老漁夫有著一種哲理化的硬漢精神,對我有很大的影響和教育意義。他告訴我,無論做什么事,都要腳踏實地、專心致志。當遇到困難時,要勇于面對,不能輕言放棄,要有一顆執(zhí)著、勇敢的心。最終才可以贏得人生的勝利!

  推薦大家去看一下這本書哦,它會讓我們變得更棒!

老人與海讀書筆記4

  這部小說帶給了我無窮的震撼與感動。

  “一艘船越過世界的盡頭,駛向未知的大海,船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風雨剝蝕卻依舊艷麗無比的旗幟,旗幟上舞動著云龍般的四個字閃閃發(fā)光——超越極限!”作者海明威是這樣評價他的作品《老人與!返摹

  小說寫的是,古巴老漁夫圣地亞哥在連續(xù)八十四天沒不到魚的情況下,終于獨自釣到了一條大馬林魚。但這魚實在太大,把他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡,被他殺死綁在小船后邊。在歸程中魚一再到鯊魚的襲擊,最后回港是只剩魚頭和一副龐大的魚骨架。

  “人不是為失敗而生的,一個人可以被毀滅,卻不能被打敗!边@是圣地亞哥的信念,也是《老人與!分凶髡咭砻鞯乃枷搿Mㄟ^圣地亞哥的形象,作者熱情地贊頌了人類面對艱難困苦時所顯示的堅不可摧的精神力量。

  老人圣地亞哥是海明威所崇尚的完美的人的人的象征:堅強,寬厚,仁慈,充滿愛心,即使在人生的角斗場上失敗了,面對不可逆轉的命運,他仍然是精神上的強者,是“硬漢”。他們在面對外界巨大的壓力和厄運打擊時,仍然堅強不屈,勇往直前,甚至視死如歸,他們盡管失敗了,卻保持了人的尊嚴和勇氣,有著勝利者的風度。

  海明威并沒有給予老人成功,卻賦予老人在壓力下優(yōu)雅而堅韌的形象。

  骨骼是精神的支柱,海明威看似沒有讓老人成功,卻以光禿禿的骨骼奏出了老人生命的硬度。

  一個簡單的故事,一個平凡的老人,一條普通點的大馬林魚,在在茫茫的大海上發(fā)生了看似平凡而又不平凡的經(jīng)歷。

  那個老人教會我堅強,教會我仁慈,教會我成長,教會我愛!

老人與海讀書筆記5

  《老人與!愤@本書主要寫的是一位叫圣地亞哥的老漁夫。這位老漁夫連著84天沒有釣到一條魚,幾乎就要餓死了。但他并沒有向命運低頭,而是充滿了奮斗的精神,終于在第85天釣到一條大魚。這條大魚拖著小船像大海深處走去,老人依然沒有放棄死死的拉著,即使在沒有水,沒有食物,沒有助手,而且左手抽筋的情況下,他也絲毫沒有灰心。經(jīng)過了兩天兩夜終于殺死了大魚。許多的鯊魚來搶奪。老人將他們一一殺死。但大魚還是被吃光了。老人雖然拖著一副魚骨,但得到了人們的贊賞。

  這件事雖然沒有發(fā)生在我們的這個年代,但是老人的精神世世相傳,如果當時老人放棄了或灰心了,也就不會有后人對他的贊賞。老人的那種堅強,不放棄的精神值得我們?nèi)W習。在我們的生活中也有許許多多這樣的人。例如在各種險情發(fā)生的時候每一位去救災搶險的解放軍戰(zhàn)士,他們都沒又放棄人和一個人。這種不拋棄,不放棄的精神無論在那一代都會有這樣的例子。

  我非常欽佩老人那種毫不畏懼、堅持不懈的精神,雖然知道對手實力很強,但他沒有絲毫退縮,而是迎難而上。正因為有了這種精神,老漁夫才獲得了這場生死較量的勝利。我們在生活中也要學習老漁夫的精神,做事情不怕困難,才能取得成功。

  我們應該以樂觀的態(tài)度來對待,不能斤斤計較。

老人與海讀書筆記6

  《老人與海》的作者是海鳴威,所有的人物在他的筆下都是活的。許多人從他的書中體會到了什么是真正的人生。

  在他的筆下,硬漢的形象一個一個的體現(xiàn)出來,比如:勇敢的老人、堅持到底的拳擊手杰克等等,他們都有一些常人所不具備的品質(zhì)。而這本書的主角圣地亞哥卻是一位不服輸?shù)睦先。他是一位漁夫,靠打漁維持生計。飽經(jīng)風雨的他,住的是一個小窩棚,吃得是粗茶淡飯。但他還是在堅持打漁。

  一天,失敗了八十五次的老人照常搖著小船,去海里打漁。但這次他遇到了一條大魚,經(jīng)過他與大魚之間的斗爭,最后的贏家是老人?墒呛镁安婚L,鯊魚來了,兇殘的鯊魚肆意的吞噬這那條大魚,但是老人卻堅持與鯊魚作斗爭。雖然老人失敗了,但老人的失敗也教會了我們一些道理。

  人可以失敗,但不可以被打敗。就像老人一樣,雖然老人失敗了,但是在老人失敗的最后一刻,他還在與命運做斗爭。一個人的一生就像老人一樣,每一個人都是一位漁夫,但是有些漁夫運氣不錯,每次都會抓到大魚。但有些人就像老人一樣,運氣每次都是那么差。那條大魚就像我們所獲得的利益、權利與地位一樣,而鯊魚就像是一個障礙一樣,阻擋著你前進的步伐。而這些,都是生活中必不可少的東西。當你面臨危機的時候,要像老人一樣,微笑著去面對危險。

  當你成功時,不要去貪圖今天的榮譽,而是去想明天會怎樣。

老人與海讀書筆記7

  不久之前我讀了一本書叫《老人與海》,看完之后我感觸很多。

  故事很簡單:一名叫圣地亞哥的老漁夫在連續(xù)八十四天沒有捕到魚的情況下,在遠離陸地的大海上遇到了一條巨大的馬林魚。經(jīng)過三天三夜耐力與毅力的較量下,圣地亞哥終于殺死了那條大馬林魚?伤岛降耐局,卻遭到了鯊魚的襲擊,當他終于回到港口時,那條大馬林魚只剩下魚頭、魚尾和光禿禿的脊骨。

  然而,就是這樣一個簡單的故事,卻唱出了一首不朽的英雄主義贊歌。老人失敗了,但那只是力氣和肉體上的失敗,他的信心和希望始終未曾破滅!叭瞬皇菫榱耸《,一個人可以被毀滅,但是不能被打敗!边@就是我們所頌揚的“硬漢精神”呢!

  從這個故事里我感到生活也是一樣的,我們總會遇到困難,但是不能每次一有困難就害怕,就放棄不敢去做。我們應該鼓起勇氣,克制困難要有信心,自信得面對每一天。就像書里的老人一樣,面對困難沒有放棄,雖然他最后得到的并不多,但是他的精神是值得我們學習的。我們應該有樂觀的精神和永不放棄的努力,相信堅持到最后就一定會有收獲的

  這就是我從中收獲的,你們也來看看吧!

老人與海讀書筆記8

  暑假里,我讀了本名叫《老人與!返臅_@本書的作者是美國著名的作家海明威。它主要寫了老捕了一條巨大的馬林魚,但在歸航途中,遭到了鯊魚的襲擊,老人便和鯊魚進行了頑強的搏斗。

  《老人與!愤@本書講述了一個老人與一個孩子之間的純潔、摯真的友誼,還有很多老人出海時遇到的經(jīng)歷。每頁的左下角都會把書上講到的海底生物介紹一遍,外形、習性、喜好都會寫出來,讓我長了不少關于海底生物的知識。

  我今天讀了《老人與!愤@本書,它講的故事令我非常感動。

  老人在八十一天沒有捕到魚之后,他終于捕到了一只劍魚?墒,在他回來的路上,他遇到了一只鯊魚,他與鯊魚搏斗一場,最后,老人失去了他捕到的劍魚,他又空手而歸了。

  老人永不言敗的精神感動了我,在他與鯊魚搏斗時說:“你可以殺死一個人,但你永遠不可以打敗他”。老人寧死不屈的精神讓我為之震撼,我又想起了司馬遷,他也沒放棄自己的生命,終于寫成了《史記》;我又想起了張海迪,她癱瘓在床,但還是用吉它歌唱自己的人生;我還想起貝多芬,他雙目失明,雙耳失聰,卻寫出了9部交響曲……

  我終于明白自己平常生活中,無論遇到怎樣的困難都不能放棄,要堅持,這樣才能成功。

老人與海讀書筆記9

  初中畢業(yè)那年暑假,中考結束后,拿到了高中的錄取通知書。僅僅是一張錄取通知書,卻讓我高興了很久,F(xiàn)在真不敢想初三那年是怎么走過來的。當時每個人問我想上哪所高中時,我都是毫不猶豫的'回答我那張錄取通知書上的那所學校的名字,但他們都不相信,都對我的成績感到擔憂。但我不在乎,我要自己努力給他們看。一次次的家長會,和老師的一次次談話,上課時四十分鐘的高度集中......特別是每個課間都跑去老師辦公室,像變了個人似的,要知道以前的我可是幾乎不主動問老師題目的。這些都是初三那年留給我的印象。終于,拿到錄取通知書時,我松了一口氣。堅持,會實現(xiàn)夢想。

  由于升入高中,暑假里幾乎沒什么作業(yè),反而覺得輕飄飄的。于是應高中學校的要求去書店看了看,找些名著讀讀。轉了很長時間,卻沒什么收獲,真的不知道該選哪一本。就在我準備放棄尋找時,一瞥眼,看見了一本藍色封面的書,它是《老人與!。早就聽說了這聞名中外的經(jīng)典,只是一直沒有拜讀。

  《老人與!返钠皇呛荛L,原版只有兩萬六千多字,譯成中文也只不過五萬多字。但這就是曾經(jīng)獲得諾貝爾文學獎的海明威的閃耀之作。

  故事講述的是一位捕魚的老人,在連續(xù)八十四天沒有捕到魚的情況下決定出海,以及出海后所遇到的種種挑戰(zhàn)。小說中還有另外一個人物,一個跟隨老人捕了一個多月魚的小男孩。只是小男孩后來被他的爸爸送到了另一只船上當學徒,但他依然會惦記著老人。有時會給老人送一點吃的和喝的,有時還會和老人高聲地談論著他們喜愛的棒球運動員。老人出海那天,小男孩和他告別,并決定在老人的小木屋里等老人的歸來。

  在經(jīng)歷了一次次的失敗后,老人依然堅持,和大魚周旋著,最終捕捉到了一條大魚,是一條很大很大的魚,幾乎和老人的小船一樣大。老人將大魚綁在船身上,但大魚身上的血腥味引來了鯊魚群。盡管老人已經(jīng)精疲力盡,但絲毫沒有放棄,他用叉子、棒子和漁網(wǎng)和鯊魚進行殊死搏斗。即使最后只剩下了大魚的骨架,但老人很滿足,因為他拼搏過,堅持過,并且他也沒有失敗。

  文中老人總是說:“人盡可以被毀滅,但卻不能被打敗!蔽覀円獙W習的是老人在挫折面前百折不撓、永不服輸?shù)木瘛?/p>

  正如諾貝爾文學獎授獎詞中稱贊的那樣:《老人與!肥菍σ环N即使一無所獲仍舊不屈不撓的奮斗精神的謳歌,是對不畏艱險,不懼失敗的那種道義勝利的謳歌。

  總有人說作品的成功不在于篇幅的長短,而在于內(nèi)涵的豐贍,我想《老人與!肪褪沁@樣做到了,這是一種經(jīng)典。

老人與海讀書筆記10

  如果我是運動員,《老人與!饭适戮褪怯^眾們的掌聲。如果我是一艘小船,《老人與!饭适戮褪切〈囊妗,F(xiàn)在我是小學生。那么《老人與!返墓适率俏遗W習的原動力。

  老人向我訴苦說,他又黑又瘦,脖子上的皺紋像溝渠一樣,歲月的變遷無情。他的臉上布滿了褐色斑點。它長時間在海里捕魚,熱帶海洋的太陽在臉上留下的痕跡。棕色的斑點從他的臉兩邊一直伸出來,他的雙手用繩子拽著大魚,留下了深深的疤痕。老人的一切都那么變化無常。除了那雙眼睛,它像海水一樣藍,永遠只有快樂閃閃發(fā)光,露出不服輸?shù)谋砬。這位老人是漁夫桑迪亞高。

  桑迪亞高以捕魚為生,但過了漫長的84天,桑迪亞高仍然沒有釣到一條魚,但沒有輸?shù)乃麍孕琶魈煲欢茚灥酱篝~。果然在第85天,桑迪亞哥收獲了比他的小船更大的魚。但是當桑迪亞高滿的時候,殺死大魚的血液吸引了鯊魚,老人的大魚被鯊魚一點一點地吃掉,但他沒有氣餒,而是頑強地和鯊魚搏斗。最終老人以堅強的意志打敗了鯊魚,但大魚只剩下被鯊魚吃掉的骨架。

  桑迪亞高的這一點行動不放棄,讓我想起中華民族優(yōu)秀的兒子文天相、岳飛和敵人的威脅下的堅強。在汶川大地震中,埋在廢墟下的人用自己堅強的意志與生命抗爭,創(chuàng)造了生命奇跡!看到自己就害羞。因為生活中的我沒有恒心。練習毛筆字的時候總是寫得不好就大喊大叫。“啊,不寫就不寫。”“剛打掃一半的時候,太累了,半途而廢了。讀了《老人與海》,桑迪亞哥成了我人生的楷模。

  困難來了,鼓起勇氣戰(zhàn)勝它!

  失敗,絕對不要放棄!

老人與海讀書筆記11

  今天課堂上我讀了《老人與海鷗》的課文,感受到了老人的期盼原來是確切無疑的!他對海鷗的那份美好的感情,早已經(jīng)被那“重情意”的海鷗受納,并在老人離開它們之際,竟以動人心魄、震撼人心的力量,淋漓盡致地表達出來:“我們把老人最后一次喂海鷗的照片放大,帶到了翠湖邊。意想不到的事情發(fā)生了——一群海鷗突然飛來,圍著老人的遺像翻飛盤旋,連聲鳴叫,叫聲與姿勢與平時大不一樣,像是發(fā)生了什么大事一樣…海鷗們急速扇動翅膀,輪流飛到老人遺像前的空中,像是前來瞻仰遺容的親屬…過了一會兒,海鷗紛紛落地,竟在老人遺像前后站成了兩行。

  它們肅立不動,像是為老人守靈的白翼天使。當我們不得不去收起遺像的時候,海鷗們像炸了營似的朝遺像撲過來。它們大聲叫著,翅膀撲的那樣近…”讀到這里,一種難以名狀的激動終于濕潤了我的眼眶,我在為老人的幸福而濕潤,更為那些情意深重的海鷗們而熱淚盈眶!

  從這篇美麗的文章中,感受到了老人對海鷗的喜愛。自己穿著褪色的過時布衣,背著一個褪色的藍布包,連裝鳥食的大塑料袋也用的褪了色,還每天去給海鷗喂食。原來是那樣美好,如此動人!

  海上漂著倒映的云朵,小鳥飛去,不在天空留下一點兒痕跡,一位慈祥的老人,把嘴掘著,呼喚著鳥——海鷗。

  那個老人正在看著在天空飛行的快樂的小鳥,老人與海鷗的故事,那個老人是一個熱愛動物的人,那個老正在呼喚著海鷗,喔喔喔……海鷗的叫聲,老人知道那些海鷗餓了,就拿出自己的糧食給海鷗吃,食物撒下海鷗飛快的飛來啄食,太陽落了,一縷紫色的晚霞也消失了,那個熱愛海鷗的老人呢?他以經(jīng)到了別處他已經(jīng)上了天堂,這一群海鷗正在呼喚著,好像在呼喚著那個老人,一群海鷗飛來圍著老人遺像翻飛盤旋,連速扇去吧翅膀,輪流飛到老人遺像前的空中,像是前來瞻仰遺容的親囑……過了一會兒,海鷗紛紛落地,竟在老人遺像前后站成兩行,它肅立不動,像是為老人寧靈的白翼天使,當我們不得不去收起遺像的時候,海鷗們像炸了營似的朝遺像撲過來,它們大聲叫著,翅膀撲的那樣的近……“讀到這里,一種難以名狀的激動終于濕潤了我的眼眶,我在為老人的幸福而濕潤,更為那些情意,深重的海鷗們而熱淚盈眶!”

  從這篇美麗的文章中,讓我看到了寧說是老人美好的人性,倒不如說是海鷗美好的品性,,而更讓我激動的是在這美好人性與美好品性之間相遇著的東西,人與自然的和諧與共融,原來是美好,如此感人。

  《老人與海鷗》,講述了一個平凡又打動人心的故事:一位老人每天步行二十余里,從城郊趕到翠湖,給海鷗送食,透過老人呼喚海鷗的一個個即樸實又有個性的名字,我們不僅看到老人對海鷗是那么熟悉,更看出老人對海鷗的親昵,對海鷗的愛,視海鷗為自己的親人、兒女。

  老人去世后,海鷗們在老人的遺像前翻飛盤旋,大聲鳴叫,像是為老人守靈的白翼天使。它們也許已經(jīng)明白老人已經(jīng)死了,擺在自己面前的所謂的“老人”其實是一張遺像,真正的老人已經(jīng)不在了……但它們依然在用聲聲的鳴叫呼喚著老人,它們一定是認為自己的呼喚能把老人叫回來。海鷗在老人遺像前翻飛、盤旋、啼叫、肅立、送別,湖畔呈現(xiàn)出一幅悲壯的畫面。

  通過這篇課文,使我感受到:動物和人一樣,有自己的愛憎,自己的情懷,更感受到人與動物之間真摯的感情!

  動物是有靈性的,它們是人類的朋友!

老人與海讀書筆記12

  “老人的線,緊緊抓住,愛的信念,歲月的風帆,漸行漸遠。在風浪中搖曳,我依然堅持一切。”《老人與!肥煜さ男稍谖叶呿懫穑也唤肓撕芏。

  其實一開始吸引我的是這本書的封面。灰暗的天空交織著深藍色的大海,我無休止地向前延伸。圣地亞哥在一艘戴著草帽的船上,只有一個粗糙的身影,我看不清楚他的表情。我覺得他很孤獨,但是看了書,我知道他很樂觀。

  我有點無奈,這個主題怎么契合?沒錯,就是人和自然。很多時候,人喜歡做自然的主人,叫來就來,拒絕就走,想象自己有巨大的力量。但圣地亞哥不是。他喜歡競爭的感覺,喜歡與自然相處的感覺。于是,他用自己的雙手搖著槳,拉著帆,牽著魚線和好魚餌靜靜地等待。

  “我做不到,它也做不到我。他認為只要一直這樣游下去,誰也幫不了誰!彼偸沁@樣,對所謂的字里行間的宿命充滿了自信和不屈。他不相信所謂的運氣,他說,運氣好,但我寧愿保持準確,所以機會來了;你準備好了。我很欣賞這句話。無論釣魚還是生活,神很少關注毫無準備的人。在我看來,充分的準備是勝利的基礎。顯然,圣地亞哥也是這么想的,所以他比普通漁民和漁民更了解魚的習性和弱點。

  事實上,在圣地亞哥的時代,捕魚技術已經(jīng)發(fā)展到一定的水平,F(xiàn)在已經(jīng)不是用鋒利的魚竿四處尋找魚的原始時代了。在船、網(wǎng)和魚餌的幫助下,他們越來越容易抓魚了。歷史的車輪慢慢碾過,科技也是。發(fā)展中促進人與自然的默契,科技與自然更好的共同發(fā)展。圣地亞哥在練習動作。

  但有時會有這樣那樣的變化。這么說吧,我們離日本很近?萍妓绞澜缂墸麄兪歉墒裁吹?日本漁民在日本F的慫恿下,以“科學考察”為借口開展捕鯨活動,牟取暴利,破壞了人與自然的和諧關系,褻瀆了科學的崇高意義。

  這讓我更加佩服圣地亞哥,只是——尊重自然的一個小細節(jié)。

  他說:我能堅持多久。在那艱難的三天里,他幾乎和魚說話來緩解情緒,這樣的話時有出現(xiàn)。但是,我相信他,因為他是一個堅韌的人,有著松柏般不屈不撓的毅力,精神堅強。圣地亞哥的硬漢形象已經(jīng)深入人心。他與馬林的戰(zhàn)爭鼓舞了他周圍的人,升華了他們的精神,感染了每一個讀者。他自信的態(tài)度,堅強的精神,寬厚的性格,贏得了大家的好感。不管過去有過多少風風雨雨,我還是堅持活著。我以為大海一片蔚藍,我就在迎著太陽追逐夢想,F(xiàn)在老了,打海洋,經(jīng)歷很多風暴。沒關系。我自信又堅強。

  “人不是為失敗而生的。一個人可以被毀滅,但不能被打敗!边@是看完《老人與海》印象最深的一句話。精神的力量是令人敬畏的,圣地亞哥的行動證明了這一點。當他的手被魚線劃破時,他只是簡單地把手泡在咸咸的海水里,還會考慮大魚是否拉了線。當他頭暈惡心,看不清東西的時候,拍打的鰭讓他保持清醒,安慰自己。鯊魚來襲時,他已經(jīng)在海里呆了三天,忍受著極度的不適,堅持到最后.

  恩格斯認為,人之所以優(yōu)于一切其他生物,是因為他能夠認識并正確運用自然規(guī)律。圣地亞哥的信念是人與自然和諧相處。我們,2世紀的青少年,應該與自然和諧相處,在保證科學發(fā)展的同時,注意各種尺度的穩(wěn)定。

  合上書。我知道圣地亞哥還在這里.

老人與海讀書筆記13

  放置書架上太久沒看的書籍,免不了會有些許淡淡的灰塵覆著。但若只要用布輕輕一擦,便又是嶄新如初。《老人與!犯且槐拘枰?闯P碌暮脮。

  老人,在普通人眼里,是“脆弱”“疾病”“無用”的代名詞。但在那一道道被光陰劃出的深刻的皺紋下,又有誰能知道在這其中蘊含著的豐富多彩的壯麗人生?美國作家海明威注意到了。在他的筆下,“老人”一詞透露的則是“不甘”“堅毅”“頑強”。

  想必年輕時的圣地利亞哥也是一位氣宇軒昂、高大威猛的漁民吧,他也有著許多愛好:喜愛棒球等等。但我覺得他最愛的還是大!袄先丝偸悄煤Q螽斉钥创。圣地利亞哥并沒有像其他用鯊魚肝換來汽艇的漁民,把海洋當成一個無知無覺的被索取者。他則是真正喜愛這片蔚藍色的汪洋大海,他不僅僅把捕魚當成職業(yè),更是把它當成自己最喜愛的人生追求。但時間無情,使他變得消瘦憔悴,脖頸上有很深的皺紋!澳樕嫌性S多褐色的斑,那是太陽在熱帶海面上的反光所造成的皮膚癌變!卑耸膫日夜,無數(shù)遍的饑餓,也無法銷毀他心中的那份執(zhí)著。哪怕孤身一人于大海中與鯊魚進行生與死的較量,哪怕最后換來的卻是一堆白花花的魚骨。

  命運總是喜歡跟人開玩笑,失而復得,得而又失。當你還在惱火沒有買到復刻的新鞋時,有人卻在一出生就先天殘疾。九三年出生的程浩,本應是年輕氣盛大展身手的年紀,他卻只能躺在潔白刺眼的病床上用雙手敲打著鍵盤,直到生命的盡頭。二十年間,他沒有下地走過路,疾病已成為生活的一部分,他已是真正向死而生的人。自稱“職業(yè)病人”的他,坦然接受命運的不公,微笑面對人生的愁苦。也正是因為有著堅定的意志與對生的那一絲強烈的渴望,他引導他出版了一本又一本小說,攀越了一個又一個高峰。他曾說道:“人消除痛苦的唯一辦法就是找到自己的救贖之路!倍切┏洚斁融H之路的文字,有著踏過痛苦后貼近大地的力量。程浩曾說過:“真正牛逼的,不是那些可以隨口拿來夸耀的事跡,而是那些在困境中依然保持微笑的凡人!边@也許就是“老人與!本竦牧硪环N演繹。

  讓我們再一次把目光聚焦到圣地亞哥老人身上。當我們再回首去看圣地利亞哥帶回來的一堆白骨,難道他真的是個徹徹底底的失敗者嗎?我覺得并不是的,他為自己最初的那份熱愛努力去拼搏、去奮斗、去追求,就已足夠了。而那所謂的結局,實則并不是那么的重要了。

  我特別喜歡書中圣地利亞哥所說的那句話:“人不是為失敗而生的,一個人可以被毀滅,但不能被打敗!

老人與海讀書筆記14

  最近漂流圖書活動中,我有緣讀到了美國作家海明威的作品<<老人與海>>,書中講述了古巴的一位名叫桑地亞哥的老漁夫,出海,在一無所獲的84天之后釣到了一條無比巨大的馬林魚。這是老人從來沒見過也沒聽說過的,比他的船還長兩英尺的一條大魚。魚大勁也大,拖著小船整整漂流了兩天兩夜,老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷了從未的,與大馬林魚展開了生與死的搏斗,終于把大魚刺死,老人也耗費了相當多的體力。

  雖然魚被打到了,可魚太大了,無法放上船,最終老漁夫把魚的頭和上身綁到了船身上。然而在返回港口的時候卻遇上了一條大鯊魚,盡管老人此刻已筋疲力盡,但老人不得不與鯊魚進行搏斗,這又是一場怎樣的。-----又是一番激烈的較量,老人展示了他的堅強與不屈,雖然鯊魚力大無比,不甘示弱,但老人卻也表現(xiàn)的毫不示弱,最終大魚被鯊魚吃掉了一大半,老人拖回家的只剩下一副光禿禿魚骨架。

  讀了這個小說,我的心情久久能平靜,這是一位怎樣的老人?他的形象在我的腦海中反復的出現(xiàn)又出現(xiàn)。老人雖然沒有收獲,但他從來沒有放棄對生命的追求,經(jīng)過與鯊魚的搏斗,他贏了,贏得的是對生命不屈的!永不放棄的言。±先苏f過:“一個人并不是生來就要給打敗的,你盡可以消滅他,卻不能打敗他。”這就是《老人與!犯嬖V我們的。不可否認,只要是人就都會有缺陷。當一個人承認了這個缺陷并努力去戰(zhàn)勝它而不是去它的時候,無論最后是捕到一條完整的大馬林魚還是一副空骨架,這都已經(jīng)無所謂了,因為一個人的生命價值已在那追捕大馬林魚的過程中充分地體現(xiàn)了。曾經(jīng)為自己的理想努力追求過、奮斗過,難道他不是一個偉大的勝利者嗎?

  人性是強悍的,人類本身有自己的限度,但正是因為有了老漁夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰(zhàn),超越它們,這個限度才一次次被擴大,一次次把更大的挑戰(zhàn)擺在了人類面前。在這個意義上,老漁夫桑地亞哥這樣的英雄,不管他們挑戰(zhàn)限度是成功還是失敗,都是值得我們永遠的。

老人與海讀書筆記15

  咬定青山不放松,任爾東西南北風。——題記

  那堅強的老人又一次浮現(xiàn)在我的眼前……

  他,平凡,猶如茫茫沙漠中的一粒細沙,微不足道;他,孤單,無依無靠的生活,卻造就了他的信念;他沉著,在茫茫海洋中尋求精神食糧……

  他又出海了……

  沒有人像他這樣,釣不到大魚依然堅持。他在八十四天沒有捕到魚的情況下,終于在第八十五天釣上一條大馬哈魚,但魚實在太大,用他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡,被他殺死并綁在小船的一邊。在歸程中一再遭到鯊魚的襲擊,最后回到岸上只剩下魚頭魚尾和一條脊骨。老人回到岸邊,他帶回的只是一付巨大的魚骨,一條殘破的小船和一副疲憊不堪的軀體。他失敗了,但他內(nèi)心的驕傲絲毫不受損傷。他英勇地失敗了。在小小的窩棚中老人安然入睡。他沒有失望,他沒有被打敗。對他來說在他的心靈深處他贏了,精神使他不畏失敗。

  單純、樸素的老人在我的心口回蕩。

  他在我的心中是破繭成蝶的過程,是流星劃過天際時的絢麗,而不是滿天繁星的閃耀。是的,他很平凡,卻有不俗的信念。他深信,用心去等候,總有大魚上鉤,他堅信自己的選擇是對的。

  雨果曾經(jīng)說過:能夠巋然不動,堅持正見,度過難關的人是不多的。但我想,老人做到了!他是成功的!

  回想起文中老人的話,“人不是為失敗而生的,一個人可以被毀滅,但不能給打敗。”是啊,人真的是很奇怪的動物,為何有勇氣面對死亡,卻沒有勇氣面對失敗呢?難道失敗真的如此可怕嗎?失敗并不可怕,可怕的是不知如何面對失。

  在上岸那刻,雖然只剩下一副殘露不堪的魚骨,但他那一刻心里應該笑了吧。他戰(zhàn)勝了自己,那副魚骨變成了見證。那滿身的傷也成了見證。他英勇的敗了,但敗的有尊嚴,敗的光榮。

  我們沒有老人那樣的勇氣,沒有老人那般堅定的信念,也沒有老人面對困難必勝的決心。我們在日常生活中經(jīng)常會因考試的失敗而失落,對自己沒有信心;也許會因為朋友的背棄而傷心,自暴自棄。但是,自從我讀了《老人與!泛,想想漁夫,再想想自己,就覺得自己碰到的都不是問題。同學們,人生誰沒有失敗過,最重要的是在失敗過后重新勇敢的站起來,積極的去面對,去尋找失敗的根本原因,并改正。

  我們要全力以赴,以全心的面貌去挑戰(zhàn),堅信成功將不再遙遠。當我們碰到困難而灰心喪氣時,一定要堅持,古人也曾說過:山窮水盡疑無路,柳暗花明又一村。我們要滿懷信心的去迎接挑戰(zhàn),因為我相信成功永遠屬于我們自己!

  我們的路還有很長,在今后我們會遇到比曾經(jīng)更加多的,更加嚴重的挫折與失敗,但我相信,只要想到那個老漁夫,他的堅強和對生活的熱愛。我們也會學著堅強,自己面對困難。

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