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讀書(shū)筆記作文

時(shí)間:2021-03-04 18:08:23 讀書(shū)筆記 我要投稿

【實(shí)用】讀書(shū)筆記作文匯總八篇

  當(dāng)賞讀完一本名著后,相信你一定有很多值得分享的收獲,這時(shí)候,最關(guān)鍵的讀書(shū)筆記怎么能落下!怎樣寫(xiě)讀書(shū)筆記才能避免寫(xiě)成“流水賬”呢?以下是小編精心整理的讀書(shū)筆記作文8篇,歡迎大家分享。

【實(shí)用】讀書(shū)筆記作文匯總八篇

讀書(shū)筆記作文 篇1

  看汪二與汪大嫂的偷偷摸摸,我真不知道該說(shuō)他們什么好了。一個(gè)撒謊說(shuō)幫別人買(mǎi)的東西,另一個(gè)則連請(qǐng)個(gè)牽親的人都要等打了二更,大半的人去睡了之后悄悄地去。他們這樣是遮羞嗎?可這有用?就算今天不告訴他人,明天別人也會(huì)知道。

  既然選了這條道,也知道輿論的可怕,就應(yīng)有那份面對(duì)的勇氣。

讀書(shū)筆記作文 篇2

  讀了這篇故事我領(lǐng)悟到了:一定不可以撒謊。

  書(shū)中一次又一次的欺騙別人,別人好心去救他卻遭來(lái)他的嘲笑。

  有一次狼真的來(lái)了。他大聲呼救也沒(méi)人來(lái)救他,最后他的羊死了。

讀書(shū)筆記作文 篇3

  這是一本關(guān)于成長(zhǎng)的書(shū),講述的是一個(gè)生活在貧窮地區(qū)的小女孩是如何成長(zhǎng)起來(lái)的。在生活中,總有這么一些人:他們的身世或許很不幸,他們的父母或許不寵愛(ài)他們或者過(guò)早去世,他們總是受到別人的嘲笑……

  弗蘭西就是一個(gè)這樣的女孩,她的童年如同打翻了的五味瓶:母親偏愛(ài)弟弟,深?lèi)?ài)他的父親過(guò)早去世,家境貧寒,在學(xué)校受人輕視。她就如那棵長(zhǎng)得郁郁蔥蔥的天堂樹(shù),頑強(qiáng)地在貧民區(qū)生長(zhǎng)著。她是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。整本書(shū)就如同一首歌,一首古老而又婉轉(zhuǎn)的民謠飄蕩在夜空里,在心中的湖面上平添幾分漣漪。它不是陽(yáng)春白雪,只能在華麗的宮廷中歌唱;它或許是下里巴人,在貧民窟骯臟的街道上、破爛的衣衫旁,高亢地唱著生命的歌。

  弗蘭西是一個(gè)孩子,但是她飽嘗了大人們?yōu)樯?jì)奔波的艱辛:賣(mài)垃圾、購(gòu)物、打工……是這些讓她成長(zhǎng)起來(lái)的。她養(yǎng)成了堅(jiān)韌的性格,同時(shí)這種性格使她受益終生。其中有一段令我記憶猶新:弗蘭西和弟弟尼雷在上學(xué)前要去打天花疫苗,但是因?yàn)樗麄兺婺喟宛W餅而忘了洗手,手臂上十分骯臟、沾滿(mǎn)泥巴的弗蘭西受到了醫(yī)生和護(hù)士的鄙夷:“這些人這么骯臟的活著,實(shí)在不應(yīng)該!钡ヌm西勇敢地反抗著:“我弟弟是下一個(gè)。他的胳膊和我一樣臟,請(qǐng)不要吃驚。你不用跟他說(shuō)。跟我說(shuō)好了!弊o(hù)士很吃驚:“我真不知道我們說(shuō)的這些話(huà)她居然都懂!睘槭裁锤ヌm西應(yīng)該不懂?難道窮人家的孩子就沒(méi)有“知書(shū)達(dá)理”、“有文化”的權(quán)利嗎?這個(gè)護(hù)士出身于布魯克林,可是當(dāng)她飛黃騰達(dá)以后,她選擇了忘本——這也是人性的一大悲哀所在。我在思考著:“布魯克林有棵樹(shù)”,這里的“樹(shù)”指的是什么呢?是那棵天堂樹(shù)嗎?不是的!這棵“樹(shù)”代表的是一種精神,一種自強(qiáng)不息、奮勇拼搏的精神,一種滋長(zhǎng)在窮困孩子心中的精神,一種在貧民區(qū)中也可以頂天立地的精神!這種精神不需要有多么優(yōu)越的條件,只要你的心中有這樣的一方土地,書(shū)就會(huì)茁壯成長(zhǎng),抵達(dá)天堂——這就是天堂樹(shù)。

  我們的心中,是否有這樣的一棵樹(shù)?

讀書(shū)筆記作文 篇4

  《刻意練習(xí)》這本書(shū)的作者是佛羅里達(dá)州立大學(xué)心理學(xué)教授安德斯·艾利克森和科學(xué)家羅伯特·普爾,他們專(zhuān)門(mén)研究在不同領(lǐng)域表現(xiàn)杰出的人物,還有刻意練習(xí)對(duì)于他們?nèi)〉贸删偷挠绊懹卸啻蟆?/p>

  知秋對(duì)這本書(shū)最大的感悟是,可能很多人都覺(jué)得杰出的成就很可能是來(lái)源于天賦,可這本書(shū)解開(kāi)的秘密是,這一切成就來(lái)源于正確的練習(xí)。

  只要你能堅(jiān)持正確的練習(xí),你的夢(mèng)想都可以實(shí)現(xiàn)。在對(duì)柏林藝術(shù)大學(xué)生進(jìn)行研究發(fā)現(xiàn),那些最杰出的人,無(wú)疑是花了最長(zhǎng)的練習(xí)時(shí)間,才讓他們?nèi)〉脙?yōu)異的成績(jī)。

  這本書(shū)也有很多專(zhuān)業(yè)的術(shù)語(yǔ),知秋挑出來(lái)一部分分享給大家。要想成為杰出的人物,第一步是產(chǎn)生興趣,第二步是變得認(rèn)真,第三步是全力投入,第四步是開(kāi)拓創(chuàng)新。

  心理學(xué)家把人的知識(shí)和技能劃分為三個(gè)區(qū)域,最內(nèi)的一層是舒適區(qū),我們熟悉里面的任何技能。中間的一層是學(xué)習(xí)區(qū),只有在學(xué)習(xí)區(qū)的時(shí)候,我們才能進(jìn)步。最外的一層是恐慌區(qū),是我們暫時(shí)沒(méi)有辦法學(xué)會(huì)的區(qū)域。

  當(dāng)你一旦學(xué)會(huì)某樣?xùn)|西的時(shí)候,記得要迅速跳出自己的舒適區(qū),去尋找學(xué)習(xí)區(qū),繼續(xù)學(xué)習(xí),這樣你的進(jìn)步才會(huì)更加的快。

  刻意練習(xí)的精髓是持續(xù)做自己不擅長(zhǎng)的事情,讓自己不斷的持續(xù)進(jìn)步,除了學(xué)習(xí),還有一點(diǎn)非常重要的是找到好的導(dǎo)師。

  好的導(dǎo)師會(huì)為你提供好的反饋,告訴你哪里需要改進(jìn),也能讓你獲得更大的進(jìn)步。

  美國(guó)最具傳奇色彩的大學(xué)籃球教練,帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)在12年內(nèi)獲得了10次的NCAA冠軍,有2位心理學(xué)家全程研究過(guò)他的訓(xùn)練課,發(fā)現(xiàn)他的教練秘訣就是演示:做一遍正確動(dòng)作,一遍錯(cuò)誤的,再做一遍正確的。

  最好的教練給學(xué)生的就是非常具體的即時(shí)反饋,他們是絕對(duì)的因材施教,給出高度針對(duì)性的具體指導(dǎo)。

  訓(xùn)練可以培養(yǎng)出高手,比如今天已經(jīng)有很多人的彈奏水平超越莫扎特了,就是因?yàn)橛?xùn)練方法改善了。

  比如說(shuō)作曲,可能以前的舊方法要十年,二十年才能訓(xùn)練出一個(gè)出色的作曲家,可是今天可能只需要一半時(shí)間就足夠了。

  訓(xùn)練的方法可能導(dǎo)致天才扎堆出現(xiàn),比如中國(guó)乒乓球,我們是占據(jù)了絕對(duì)的優(yōu)勢(shì),因?yàn)槲覀兊挠?xùn)練方法非常的有效。

  刻意練習(xí)就是建立我們的心理表征,完善對(duì)事物理解、記憶的過(guò)程,當(dāng)你刻意練習(xí)做得越多的時(shí)候,你大腦中的神經(jīng)回路也會(huì)隨之改變。

  最大限度運(yùn)用刻意練習(xí)的原則是,首先識(shí)別出杰出人物,然后去研究究竟是什么令他們變得杰出,在用相關(guān)的訓(xùn)練方法,這樣你也可以變得優(yōu)秀。

  今天下午知秋和朋友們?cè)谟懻摵⒆觽兾磥?lái)上學(xué)的問(wèn)題,其實(shí)從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看,未來(lái)一定是屬于那些練習(xí)更勤奮的人,不管孩子一開(kāi)始有沒(méi)有天賦,或者說(shuō)智商是否比他人弱些。

  這些都不是未來(lái)成為杰出人物的最關(guān)鍵因素,而是他能否持續(xù)的練習(xí)。讀完這本書(shū),知秋覺(jué)得,不應(yīng)該給自己的`人生設(shè)限,更應(yīng)該樹(shù)立一個(gè)開(kāi)放的心態(tài),跳出自己的舒適區(qū),去嘗試你從來(lái)不敢嘗試的東西。

  你需要正確的練習(xí)方法,也需要用不同的方式去嘗試做事情,不然你同一種方式干十年的事情,也只能得到一年的經(jīng)驗(yàn)。

  時(shí)代變化非常的迅速,如果我們不能持續(xù)刻意練習(xí),那我們遲早會(huì)變成溫水中的青蛙,等到想要跳出舒適區(qū)的時(shí)候,已經(jīng)無(wú)能為力了。

讀書(shū)筆記作文 篇5

  這幾天,我讀了曹文軒的《草房子》這本書(shū),它是一篇講究品位的少年長(zhǎng)篇小說(shuō)。

  《草房子》記錄了主人公桑桑六年來(lái)小學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,講述著一個(gè)個(gè)看似平常卻又震撼人心的故事,故事中最令我感動(dòng)的是秦大奶奶,她是書(shū)中最頑固的一個(gè)人,她在油麻地生活了幾十年,她的房子在學(xué)校的一個(gè)角落里,學(xué)校花費(fèi)了幾十年功夫也沒(méi)有將她成功的趕出校園,她任然執(zhí)意獨(dú)自生活在校園里,養(yǎng)著雞鴨,影響著校園環(huán)境。然而,再頑固的人也能被感化。在一個(gè)春季她從水里救出了一個(gè)落水女孩,自己也受了寒涼,在床上躺了半月之久,但在這半個(gè)多月里,多虧鄰居們的悉心照料,這個(gè)獨(dú)居的老人才能慢慢痊愈。

  從此,她便發(fā)生了天方地覆的的變化:先是主動(dòng)搬離校園,然后用拐杖趕出闖進(jìn)校園的鴨子,在一個(gè)雨天還去關(guān)校園里開(kāi)著的窗子,甚至不顧危險(xiǎn)舉著自己的拐杖去關(guān)高處的窗戶(hù)……最后,她竟然為了撈學(xué)校里一個(gè)掉到水里的南瓜,不慎落水并永遠(yuǎn)的離開(kāi)了這個(gè)世界。感動(dòng)之余,我不禁覺(jué)的奇怪,是什么靈丹妙藥使秦大奶奶發(fā)生了如此大的變化?我覺(jué)得是她那顆感恩的心,關(guān)愛(ài)和感恩寫(xiě)完了秦大奶奶人生的最后一個(gè)篇章。

  《草房子》魔力般的吸引著我,我從一個(gè)個(gè)故事中感受到了一個(gè)個(gè)人物的善良、頑強(qiáng)、感恩……我深深地融入每一個(gè)故事中,與主人公一起歡樂(lè),一起悲傷,我發(fā)現(xiàn)著每一個(gè)主人公身上的閃光點(diǎn),這是一本永遠(yuǎn)值得我珍藏的書(shū)。

讀書(shū)筆記作文 篇6

  你有沒(méi)有見(jiàn)過(guò)雖然淘氣,但是很誠(chéng)實(shí)的這種同學(xué)呢?我從一本書(shū)中知道馬小跳就是這種人哦!馬小跳每天都很調(diào)皮:有一次,他帶了口香糖到學(xué)校里來(lái),帶口香糖本來(lái)就不對(duì),但他還火上加油,把口香糖粘在了同桌路曼曼的新裙子上,我非常討厭他這種調(diào)皮;但我又發(fā)現(xiàn)了他的優(yōu)點(diǎn),就是做錯(cuò)事,敢于承認(rèn)。

  我一直非常討厭?cǎi)R小跳的調(diào)皮,他好象一天不干點(diǎn)壞事 ,就會(huì)很不耐煩。但是我有從書(shū)上找到了馬小跳的一個(gè)優(yōu)點(diǎn),做錯(cuò)事敢于承認(rèn)。他有一個(gè)缺點(diǎn)和一個(gè)優(yōu)點(diǎn),讓人覺(jué)得比較可信,我還是很喜歡馬小跳的。

  我覺(jué)得我的同桌小唐很像馬小跳的。她也是一個(gè)雖然淘氣,但是敢于承認(rèn)錯(cuò)誤的同學(xué)。平時(shí)上課的時(shí)候,她一直要撓我癢癢,有一次差點(diǎn)被老師發(fā)現(xiàn),我恨死她了!但有一次,她誠(chéng)實(shí)的表現(xiàn)也讓我刮目相看:那天早晨,老師到教室里來(lái)收作業(yè),我問(wèn)小唐有沒(méi)有交,她一下子臉色煞白,目瞪口呆地看著我。我一下子猜到了,她忘做了!我也暗暗為她著急,只見(jiàn)她迅速的跑到老師面前,跟老師說(shuō)明了情況。她跑回座位,埋頭補(bǔ)做起來(lái)?粗@么專(zhuān)心致志的樣子,讓我不由自主地佩服起來(lái)。

  我有時(shí)看看書(shū),想到了小唐;我看到了小唐,就想起了馬小跳。嘿!他們倆可真像。

讀書(shū)筆記作文 篇7

  弗蘭西生活在一個(gè)貧窮的家庭:

  她必須熟悉回收站每一種廢品的價(jià)格,因?yàn)橹挥型ㄟ^(guò)賣(mài)廢品她才能得到一點(diǎn)點(diǎn)微不足道的零用錢(qián);她必須知道如何買(mǎi)到完整的廉價(jià)發(fā)霉面包,因?yàn)橹挥邪l(fā)霉的面包才能為他們節(jié)省那么一點(diǎn)點(diǎn)的生活費(fèi)用……她生活的環(huán)境、生活的質(zhì)量都是那么的讓人同情、讓人悲傷。這是和我們完全不一樣的生活!要是我處在這樣的生活里,我早已怨天怨地,自卑極了。

  但她卻是一個(gè)快樂(lè)的女孩:

  弗蘭西有自己的辦法使自己快樂(lè)起來(lái),她能在平凡中發(fā)掘快樂(lè)。她賣(mài)廢品得到的零用錢(qián)是稀少的,但她卻如視珍寶,她會(huì)小心的計(jì)劃,一些存錢(qián),一些去買(mǎi)自己喜歡吃的小零食,雖不經(jīng)花,但她卻樂(lè)在其中;她買(mǎi)的廉價(jià)發(fā)霉面包味道固然不好,但她卻會(huì)纏著媽媽做獨(dú)特的美食,品嘗著這廉價(jià)卻飽含快樂(lè)的食物;她每到周末都會(huì)去圖書(shū)館借書(shū),雖然圖書(shū)管理員對(duì)她的態(tài)度不好,她卻不放在心上,每次借完書(shū),她就坐到家門(mén)口的太平梯上,藏在濃濃樹(shù)蔭里,她在這里看著書(shū),做著白日夢(mèng)。這樣的時(shí)刻,讓她超脫了星期一到星期五的困頓,她享受著、快樂(lè)著,或許在她看來(lái),快樂(lè)就是這么平凡!這也是和我們完全不一樣的生活!

  現(xiàn)實(shí)中的我們不用賣(mài)廢品也能得到許多的零花錢(qián),吃的也不是廉價(jià)發(fā)霉的面包,而是好飯好菜,可我們卻缺少快樂(lè),更準(zhǔn)確的說(shuō)我們是不會(huì)在平凡中發(fā)掘快樂(lè)。我們中有的人總是羨慕有錢(qián)人,希望手頭闊卓有花不完的錢(qián),卻不知到父母為了盡量滿(mǎn)足你的心愿,是多么的辛苦,你有美滿(mǎn)的家庭和疼你的父母這是多么快樂(lè)的事啊,為什么還要追求富有呢?這就是平凡的快樂(lè)。還有些人做著明星夢(mèng),卻不知明星為了躲避狗仔隊(duì)和娛記的追蹤拍攝是多么痛苦,你還有自己的隱私,有自己的私人空間,能夠在自己的喜愛(ài)的空間里藏一點(diǎn)小秘密,這難道不該感到快樂(lè)嗎?這也是平凡的快樂(lè)!

  弗蘭西是怎么快樂(lè)起來(lái)的?她的快樂(lè)是那么少,但她卻會(huì)在平凡中發(fā)掘快樂(lè)而且當(dāng)她擁有的時(shí)候,她就會(huì)就千百倍地去享受。

  或許不一樣的生活,有著不一樣的快樂(lè),但是平凡的快樂(lè)卻是時(shí)時(shí)刻刻都有的,一杯暖茶,一句問(wèn)候叮囑,一段屬于自己的時(shí)間……這些都是生活賜予我們的平凡的快樂(lè),我們應(yīng)該像弗蘭西一樣在平凡中發(fā)掘快樂(lè),在平凡中享受快樂(lè),在平凡中擁有快樂(lè)!

  

讀書(shū)筆記作文 篇8

  《三國(guó)演義》是元末明初的著名戲曲家羅貫中撰寫(xiě)的長(zhǎng)篇?dú)v史小說(shuō),記載了從東漢末年黃巾起義,到司馬炎建立晉朝的許多蕩氣回腸的故事,表現(xiàn)了群雄逐鹿、三足鼎立的壯觀景象。

  這本書(shū)中的許多人物都令我難以忘懷:神機(jī)妙算的諸葛亮,大義凜然的關(guān)羽,陰險(xiǎn)狡詐的曹操,忠厚守信的魯肅,才智過(guò)人的姜維,文武雙全的鄧艾,身在曹營(yíng)心在漢的徐庶……作者為我們刻畫(huà)了一個(gè)個(gè)呼之欲出的英雄形象。書(shū)中的故事更是精彩絕倫:三英戰(zhàn)呂布、草船借箭、赤壁之戰(zhàn)、七擒孟獲、長(zhǎng)坂坡救主……那一幕幕感天動(dòng)地的往昔故事,一曲曲哀而不傷的英雄贊歌,讓讀者們浮想聯(lián)翩。

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