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讀書筆記作文

時間:2021-02-27 13:46:25 讀書筆記 我要投稿

精選讀書筆記作文合集九篇

  當看完一本著作后,相信大家的視野一定開拓了不少,是時候?qū)懸黄x書筆記好好記錄一下了。可能你現(xiàn)在毫無頭緒吧,下面是小編精心整理的讀書筆記作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

精選讀書筆記作文合集九篇

讀書筆記作文 篇1

  看他們拜堂時的情景,當提到要給陰間的哥哥磕頭時,汪大嫂的眼淚撲的落下地了,全身是顫動和抽搐;汪二也木然地站著,顏色變得可怕。

  他們是覺得對不起哥哥嗎?還是害怕不守寡會帶來災難?不得不說,傳統(tǒng)道德的力量很強大,死去的人還能對活著的人造成那么大的影響。

讀書筆記作文 篇2

  今天閱讀家庭的影響章節(jié)中關于父親和母親作用的陳述。雖然前述章節(jié)對于心理的分析,作為一個讀書不多的人看來足夠振聾發(fā)聵了,但是這一章節(jié)就完全暴露了他的邏輯不嚴密以及偏見,非常遺憾。

  作者對于母親職能的理解和武志紅老師觀點中常用的“承接”“看見“有一些相似,不過他過分夸大了母親對于孩子心理的作用,其他因素也是通過影響母親來影響孩子。

  這里還有一些明顯有偏頗的預設觀點和無法成立的推論。預設養(yǎng)育以及一切附帶條件都是女性的責任,預設女性就應該做家務,并且通過“潛能是通過社會責任感得到發(fā)揮的”來美化之。

  “母親常常將孩子看作自己的一部分,有了孩子,她才會覺得自己是一個整體,才會感受到主宰生命的力量!敝T如此類。

  我沒有孩子,和父母談過,將來生育也不是必選項,對這個發(fā)表觀點未免有些外行指揮內(nèi)行,但是仍然要說一句,母親為什么會這樣?為什么需要孩子才能夠完整人生?為什么需要家務才能夠體現(xiàn)“社會責任”?如果是一個經(jīng)濟基礎與社會職能都健全的女性,作者的觀點根本立不住腳。

  他的確強調(diào)了女性地位平等在家庭中的重要性,但是這個目的是為了讓女性更好地心平氣和地履行職責,做家務撫養(yǎng)孩子,而沒有提到二人的分擔。實際職務的不平等,那么口頭平等就是空談,不過是哄騙罷了。

  倘若我這樣說是過分追求形式上的平等,那么從作者當時社會環(huán)境來考慮,幾十年前女性的社會地位尚不如現(xiàn)在,將女主內(nèi)男主外作為一種平等,那他是否像認為女性應該承擔家務一樣,認為父親應該負起家庭的經(jīng)濟責任呢?不,他是這樣說的:“妻子沒有理由強迫丈夫承擔家庭中的全部開支!笨梢娨话。

  作者將男女不平等的社會現(xiàn)象誤認為本質(zhì),在根本性的概念錯誤上,是無法建立真正平等的觀點的,頂多提供表面上的平等名頭罷了。

  我建議這一章應當把對父親的期待作為對家庭雙方的期待,作者認為父親應當“走出家庭過自己的生活“,應當“將人生的三大問題——事業(yè)、友情、愛情處理得當”,實際上這才是對一個完整的人應有的期待,他對母親的期待不過是如何更好地成為家庭附屬物,一個“第二性”。

  不得不說這一章讓我對作者相當失望。

  又及:另外,作者這里有一個用詞,“遺傳性格”。遺傳對基因與解剖結(jié)構(gòu)的影響顯然存在,基因與解剖結(jié)構(gòu)與人的性格乃至病理征的相關性也是現(xiàn)代醫(yī)學已經(jīng)證實了的,那么遺傳和性格就可以放在一起了嗎?“遺傳性格”這個詞兒就可以成立嗎?

  而且相關性的證實方法也存疑。這是我的知識盲區(qū),無法討論了。

讀書筆記作文 篇3

  我最喜歡《經(jīng)典神話故事》里的布里丹毛驢的故事。

  這個故事講了,一個名叫布里丹的毛驢,在兩堆草堆面前,餓死了。

  一天布里丹毛驢快餓死了,突然看見路邊有兩堆草,它趕緊走過去?墒遣祭锏っH不知道該吃那堆草,在兩堆草之間走來走去,最后被活活的餓死了。

  這個故事告訴我們,做事情不要猶豫。

讀書筆記作文 篇4

  李倩妮用心靈寫了一本《長翅膀的綿羊》,它為我們打開了一個風景美麗的窗口,它展現(xiàn)了一個陽光少女成長的純真歷程和所有的小小秘密,也訴說著令人怦然心動的熱愛祖國、自尊自強的熱血情懷,它展現(xiàn)了異國他鄉(xiāng)與我們完全不同的教育理念:以激發(fā)想象力和創(chuàng)造力為中心的放任自流;嚴謹和刻板得近乎古怪的等級制度;無微不至的細心呵護和鼓勵自我奮斗、打造生存空間、實現(xiàn)自身價值……它讓我們看到,一個性格像綿羊一樣溫順、外號也叫“綿羊”的中國乖乖女,如何在英國一家有4XX年歷史的寄宿中學勇敢地面對世界,走向世界。

  本文講述了一個女孩成長的.經(jīng)歷,雖然以一個個小故事為線索,但其中的主要人物貫穿始終,人物的個性鮮明,如柔弱卻執(zhí)著的作者本人、執(zhí)拗堅定的籃球明星、美麗而自強不息的喬安娜……等等,人物著墨不多,卻大都栩栩如生。本書筆法簡練,潔凈利落,描寫、記敘和抒情都搭配得恰到好處,看上去是簡單明晰的記敘文體,但潔凈的文字總是透示著韻味和情臻,優(yōu)雅的文學性在不經(jīng)意間流露出來。

  正所謂:讀好書,讀書好!拔矣X得這是一本很好的小說,希望大家有空去看一下。

讀書筆記作文 篇5

  在你的心目中,狼是什么樣的?邪惡,陰險,狡詐?我要告訴你,我覺得狼很好!沒錯, 我以前也認為狼邪惡,陰險,狡詐,直到我發(fā)現(xiàn)了一本書,這本書的名字叫做《狼圖騰》。 這本書很厚,字也是密密麻麻的,很多人認為它枯燥乏味,沒有耐心讀下去。 這是一本唯一一個講蒙古草原狼的書,蒙古人不像我們信仰龍,他們信仰的是狼,狼是幫了他們大忙。漢族人好像骨子里都怕狼,而蒙古族人,幾乎天天見狼,男的女的老的少的,都不怕狼,也不會去殺狼。 他們認為,草是大命,人是小命,保護草要緊。 有一種野生黃羊,吃大片大片的草,而且有很多只。人怎么也抓不到。而狼就憑著它們精湛的戰(zhàn)術,抓住大批的黃羊。 記得以前,一個種族搶了兩個中國皇帝,蒙古族以一敵十,輕松地打敗了這個種族世界無不嘖嘖稱奇。蒙古族人的戰(zhàn)術,就是從狼身上學到的。 狼還給蒙古族提供了黃羊肉,黃羊皮……人們都把狼的戰(zhàn)利品拿來吃,因為狼抓到地黃羊多的是,狼也吃得飽。 看了這本書,你對狼的認識一定有所改觀。它們有團隊意識,有精湛的技術,當然也不缺殘酷。

讀書筆記作文 篇6

  最近我仔細拜讀了吳放老師的《和孩子一起跳舞》。書中作者將自己的教育生活以簡潔樸素的語言,生動鮮活的故事,書信的形式娓娓道來,讀起來倍感親切。書中介紹的一些方法,有時能輕而易舉地解決我遇到的一些困惑?赐甏藭刮腋惺艿搅擞變航逃ぷ鞯亩嘧硕嗖,同時也使我對幼兒教師這份平凡的職業(yè)有了新的認識。

  曾經(jīng),在我的腦海中無數(shù)次閃過這樣的想法:幼兒教師是個辛苦而又不被人理解的職業(yè):每天早上七八點到幼兒園開始忙碌,接待家長、組織活動、開會、學習、看午睡……一直忙到了下午四五點鐘,有時還要加班布置環(huán)境,晚上還要做一些文案工作,做得很苦,做得很累,卻有時得不到家長的認同和理解。有些家長甚至會經(jīng)常抱怨老師沒有很好照顧好自己的孩子,有時僅僅是為了孩子的褲子穿反了或者是鞋帶沒有系好。

  但當我仔細閱讀了吳放老師的《和孩子一起跳舞》后,我的想法就徹底變化了。換個角度看待問題,我發(fā)現(xiàn)其實我們并不是這么辛苦、緊張而又忙碌的工作著,我完全可以讓孩子們的所思所想,讓孩子們的點滴進步成為我快樂工作的動力。原來,快樂的工作是這么簡單的一件事!孩子還是孩子,我還是原來的我,原來痛苦和快樂只是一個想法的轉(zhuǎn)變,只是那么一點點的改變。

  當我驚奇的意識到后,我真的發(fā)現(xiàn),我的工作中處處充滿著歡樂和甜蜜。有時,當我午餐過后,拿著書在孩子旁看時,不知不覺中,我的身后躲著幾個小家伙笑著給我敲背呢;有時,當和孩子們一起到大型玩具處玩耍時,孩子們不時傳來叫我一起來玩的親熱叫喚聲;有時,當家長們從我手中接過孩子的衣服真誠的對我說謝謝……這些讓我興奮不已,原來快樂地工作可以是這么簡單!

  讀了這本書,真的是受益匪淺,我一定會懷著“我孩子一起跳舞”的情懷投入到以后的工作中。最后,用書中的一句話與大家共勉:“保持一顆童心,學會用兒童的眼光看世界,世界就會變得更美好。”

讀書筆記作文 篇7

  故事大概內(nèi)容:《機智的馬爾基娜》講的是:強盜們想知道到底是誰偷了他們的金幣。強盜頭派了一個最聰明的強盜去假扮成商人來到裁縫巴巴·穆斯塔法的家里。裁縫巴巴·穆斯塔法又帶強盜來到了高西睦的家,強盜用粉筆在上面做了個小記號。

  強盜回來對強盜頭說:“我發(fā)現(xiàn)誰偷了咱們的寶藏,是高西睦。”馬爾基娜回來,一看上面的小標記,知道一定是強盜搗的鬼,她就在所有的門上都畫上小記號,等到強盜過來時,看見每個門上都畫著小記號,強盜們覺得這次是白跑了一趟。就把那個強盜給關了起來。第二次,一個強盜假扮成商人,又到了裁縫巴巴·穆斯塔法的家里。裁縫巴巴·穆斯塔法把強盜帶到了高西睦的家里,強盜用紅粉筆在門前畫了一個標記。馬爾基娜用紅粉筆又在每個門上都畫了標記,等強盜過來,就又把那個強盜關了起來。

  好句:妻子看到這些金幣,心里簡直了開花了。

讀書筆記作文 篇8

  《童年》的作者是蘇聯(lián)作者高爾基,《童年》是他的自傳體三部曲中的第一部。高爾基以自己為原型,創(chuàng)作了這部文學巨作。《童年》完美地演繹了19世紀末期俄國底層人民的生活,把一個個人物的形象勾畫的鮮活飽滿。

  無論是美的,還是丑的,都生動地出現(xiàn)在讀者面前,震撼著讀者的心靈,吸引讀者按捺不住地讀下去。阿廖沙是作品的主人公,他是悲慘的,卻又是幸運的。阿廖沙很小的時候便失去了雙親,在外祖父家生活。阿廖沙的外祖父是專橫暴躁的,高爾基后來評價他:“篤定宗教,專橫到殘忍的地步,吝嗇到病態(tài)的程度!蹦暧椎陌⒘紊吵蔀榱诉@家人的出氣筒。但阿廖沙的生活中卻有著另外一線光明。是外祖母讓阿廖沙在這樣的環(huán)境下,成長為了一個勇敢、正直而且充滿愛心的人。外祖母的慈祥和善良影響著阿廖沙,外祖父的嚴厲也讓阿廖沙認識到自己的錯誤。

  我們也應該向阿廖沙學習,不怕困難、不屈不撓,多為他人著想,樂觀向上,不以消極的態(tài)度對待人和事!锻辍穼懙氖歉郀柣慕(jīng)歷,但高爾基不僅僅是在寫他個人的經(jīng)歷,而是借《童年》寫出俄國人民的苦難歷史,鞭撻了俄國國民的小市民習氣,抨擊了沙俄統(tǒng)治下的俄國社會的黑暗與罪惡,也從另一個方面反映了作者對光明和真理的不懈追求。

  正如魯迅先生對高爾基所做的評價:“他的一生,就是大眾的一體,喜怒哀樂,無不相同。”《童年》以其獨特的藝術形式,深刻的思想內(nèi)容和獨樹一幟的藝術特色在俄國文學史上占著重要地位,構(gòu)建了一座獨具特色的文學宮殿。

讀書筆記作文 篇9

  《故事盒子》這本書我非常喜歡,它里面有好多好聽的有趣的故事,很吸引我。它教會我辨別哪些事情可以做,哪些事情不可以做,媽媽說這叫明辨是非;它還教會我很多做人的道理:什么是對,什么是錯,什么樣的行為才是好品德。最重要的是,它是一本非常容易讀懂的故事書,我相信如果別的小朋友讀了它也一定會愛不釋手的。你看,就在我寫這篇讀書筆記時,竟然不由自主地又讀了一遍,真是回味無窮!可想而知,它真的很奇妙。在這里,我強烈推薦的是第一、三、四篇。

  印象最深的是第一篇《小貓小狗洗地板》,寫得既有趣又好聽。它講了一對小貓小狗是住在一起的好朋友,它們在一起如何開動腦筋洗地板的故事。不但插圖很生動很唯美,故事內(nèi)容更是很有樂趣很有意義。它們既細心,又聰明,并且很機靈。在相處的時候,都能看到對方的優(yōu)點,將地板洗得又干凈又清爽。剛開始洗地板時,沒有工具,但是小貓發(fā)現(xiàn),小狗身上的毛“又粗又密”,可以當大刷子用,小狗于是心甘情愿地用身子“刷刷刷”地洗起地板來。洗啊,洗啊,地板倒是干干凈凈了,但是濕淋淋的。這時小狗又提議,小貓的毛“像毛巾一樣柔軟”,可以當吸水毛巾用。于是,小貓又無怨無悔地用身體把地擦干了。隨后,他們又互相配合,互相幫助,在澡盆里把對方搓洗得干干凈凈。小朋友,你們知道最有趣的是什么嗎?這兩個可愛的小家伙竟然把自己掛到了晾衣繩上,“直到讓暖暖的太陽曬干為止”。你說,是不是非?蓯鄯浅S腥ぱ剑

  小貓小狗很愛勞動,更會在遇到問題時開動腦筋想辦法。它們讓房間變得整潔的同時,默契的配合,收獲快樂,也體會到了勞動的美,是不是很值得我們學習呢?

  第三篇《小公雞和小母雞》教會我們好東西要記得和朋友分享。因為只有分享,“才能讓快樂加倍地傳遞”,同樣也能讓別人和自己一樣的開心。第四篇《小狐貍買手套》中賣手套的老板怕嚇到小狐貍,趕緊把手套遞給它;小女孩和媽媽惦記著小狐貍冷不冷。書中的故事告訴我們,“其實,這個世界充滿了愛”,讓我們所有的小朋友們也要帶著暖暖的愛,面對生活中的一切吧!

  同學們,《故事盒子》是不是也讓你動心了呢,如果是,那就趕緊買來看看吧!

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