【精華】讀書(shū)筆記作文合集8篇
讀完某一作品后,你心中有什么感想呢?這時(shí)就有必須要寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記了!但是讀書(shū)筆記有什么要求呢?以下是小編為大家收集的讀書(shū)筆記作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
讀書(shū)筆記作文 篇1
這次春假期間,我看了許多書(shū),其中我最?lèi)?ài)看的一本書(shū)的書(shū)名是《海底兩萬(wàn)里》,這本書(shū)非常有意思,我兩天就把這本書(shū)看完了,這本書(shū)講的是:阿尤納斯教授和助手康塞爾,魚(yú)槍手尼德為了抓海怪竟被潛艇鸚鵡號(hào)的艦長(zhǎng)尼摩軟禁,并開(kāi)始驚險(xiǎn)的海底之旅……
本書(shū)作者--儒勒.凡爾納是一位杰出的科幻小說(shuō)家,本書(shū)也是他的代表作之一。寫(xiě)書(shū)時(shí),人類(lèi)不但還沒(méi)有發(fā)明潛艇,甚至連電燈都還沒(méi)有問(wèn)市,可他在小說(shuō)中,卻活生生的創(chuàng)造了一艘潛艇--鸚鵡螺號(hào),讓書(shū)中人物搭上了一艘想像中的鸚鵡螺號(hào),在短短的不到十個(gè)月的時(shí)間內(nèi)航行了太平洋、大西洋、紅海、地中海、北極海等,航程共行了六千萬(wàn)海里。目睹了無(wú)數(shù)的海底奇觀,并發(fā)現(xiàn)了海底煤礦和沉船的寶藏。憑著堅(jiān)忍的意志力與過(guò)人的智慧,終于克服了所有的困難。經(jīng)歷了難已想象的海底冒險(xiǎn)。
同學(xué)們!我們一起來(lái)搭上這艘奇妙的潛艇,去看看海底森林、珊瑚王國(guó)、神秘的寶藏和沉船,并且勇敢地和大章魚(yú)作戰(zhàn),設(shè)法從南極冰壁間脫險(xiǎn)。還有很多很多新鮮、刺激的遭遇等著我們?nèi)ヮI(lǐng)略。來(lái)吧!
讀書(shū)筆記作文 篇2
《神秘銅面狗》這本書(shū)也許你們沒(méi)讀過(guò),看名字就知道這銅面狗有多么的神秘了。內(nèi)容肯定更奇妙、更神秘。
書(shū)里的主人公有兩個(gè),一個(gè)是一只狗,叫塔塔,它有一身青灰色的毛,淡藍(lán)色的眼睛。塔塔它有個(gè)孩子叫貝貝。貝貝的爸爸得了狂犬病,塔塔怕貝貝也染上病毒,就把貝貝藏起來(lái)了,至于藏在哪兒,現(xiàn)在不能說(shuō),說(shuō)了那就沒(méi)有神秘感了。貝貝的爸爸死的時(shí)候塔塔就在身邊,人們認(rèn)為塔塔也有狂犬病,就想方設(shè)法的捕捉它。另一個(gè)人叫皮皮,是一個(gè)小學(xué)生,他會(huì)鳥(niǎo)言獸語(yǔ),能聽(tīng)懂動(dòng)物們的話。家中只有他自己一個(gè)人,親人都有事,好幾個(gè)月才能回來(lái)。
要是我也會(huì)鳥(niǎo)言獸語(yǔ)那就好了,可以與動(dòng)物交流,也可以走進(jìn)動(dòng)物的內(nèi)心世界,和許多小動(dòng)物做朋友,而且還可以幫助小動(dòng)物,那該有多好啊!可是狠毒的人類(lèi)要處死可愛(ài)的塔塔,我不明白人們?yōu)槭裁床荒芟葯z查看看塔塔有沒(méi)有得狂犬病,再辦事呢?可惡的醫(yī)生說(shuō)是幫塔塔檢查,皮皮告訴塔塔不要怕,塔塔相信了,醫(yī)生把皮皮請(qǐng)出去,然后背后悄悄的把塔塔給殺了。皮皮知道了,特別傷心,因?yàn)橐苍S塔塔會(huì)認(rèn)為皮皮和醫(yī)生是一伙的,就是想謀殺塔塔。醫(yī)生太壞了,就算塔塔是得了狂犬病,也不能把他處死啊!一個(gè)月后的晚上塔塔出現(xiàn)了,它還帶著面具,成了銅面狗,它的背上還有飛行器,咦?這是怎么回事啊?塔塔不是已經(jīng)死了嗎?怎么會(huì)這樣呢?我正疑惑著呢,皮皮竟然自己走向一個(gè)地方,他自己根本就不想起來(lái),難道是銅面狗做的?不可能吧?皮皮這是去哪兒,咦,那不是一個(gè)月前皮皮帶塔塔去的那家醫(yī)院?jiǎn)?一個(gè)月前在醫(yī)院里所有發(fā)生的事情又重復(fù)了。
我覺(jué)得塔塔認(rèn)錯(cuò)了,都是醫(yī)生害的塔塔變成那樣的。還有,我們應(yīng)該要愛(ài)護(hù)動(dòng)物人人有責(zé)呀!不能傷害動(dòng)物,因?yàn)閯?dòng)物也有生命。塔塔那么可愛(ài),如果我是醫(yī)生,不管它有沒(méi)有狂犬病,我也要先抱抱它,親親它。我想對(duì)人們說(shuō):“動(dòng)物也是有生命的,如果你們也是一只小狗,別人想殺掉你,你們?cè)敢膺@樣嗎?”
讀書(shū)筆記作文 篇3
“在漫長(zhǎng)的人生路上,每個(gè)人都會(huì)有許多事不能如愿以?xún)敚變航處?讀書(shū)筆記。心理素質(zhì)好的豁達(dá)開(kāi)朗,沉著應(yīng)對(duì),于是成功了;心理素質(zhì)差,煩惱纏繞,難以自拔,于是倒下了。就像一個(gè)木桶,它的盛水量,不取決于最長(zhǎng)的那塊木板(智商),而取決于最短的那塊木板(情商)。”好有哲理的一句話,從這句話中我明白孩子的任何一個(gè)小改變?cè)谀阊壑卸家闯墒钦鋵,?duì)他的改變就像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣那么驚喜。孩子年紀(jì)小人生的路還很漫長(zhǎng),我們不要給以孩子過(guò)高的期望。其實(shí),你的孩子就是你的孩子,沒(méi)有必要總?cè)ズ蛣e人的孩子比。任何比較都是有害的。每一個(gè)孩子都有自己的個(gè)性,每一個(gè)孩子都應(yīng)該在他實(shí)際的基礎(chǔ)上發(fā)展,而不是作別的孩子的復(fù)制品。所以當(dāng)他學(xué)會(huì)寫(xiě)第一個(gè)字.講第一個(gè)故事的時(shí)候,我們應(yīng)該從孩子自身的角度出發(fā),把他的過(guò)去和現(xiàn)在拿來(lái)進(jìn)行比較,哪怕是有了小小的進(jìn)步和改變我們都要真誠(chéng)地給孩子鼓勵(lì)和支持。不要吝嗇你的那句“你真棒”雖然他寫(xiě)的這個(gè)字在你的眼里寫(xiě)得不是很好,遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到你所要求的。但是作為愛(ài)他關(guān)心他養(yǎng)育他的父母,更不應(yīng)該有這樣消極的想法。應(yīng)該用你的溫暖去呵護(hù)他成長(zhǎng),讀書(shū)筆記大全《幼兒教師 讀書(shū)筆記》。
其實(shí),孩子們每天都在尋找別人的理解,盼望公正的評(píng)價(jià)。人對(duì)生存價(jià)值的需要比生存本身更加強(qiáng)烈。當(dāng)孩子被貶損得一無(wú)是處時(shí),就會(huì)表現(xiàn)出明顯的抑郁,既影響健康,還會(huì)產(chǎn)生厭世情緒,甚至?xí)龀鰝ψ约夯蛩说臉O端舉動(dòng)。就像那些常被列在調(diào)皮鬼一類(lèi)里的孩子,為什么他們總是在犯錯(cuò)之后還是改不過(guò)來(lái)?其實(shí)他們的心并不是真的很壞!一直想和老師作對(duì)!而是我們給了他們認(rèn)為不平等的“待遇”。他是這么想的:大家都不喜歡我,連老師都說(shuō)我不聽(tīng)話。干脆壞到底吧誰(shuí)也不敢來(lái)惹我!這樣總比悶著好。這樣的例子我身邊也有發(fā)生:我班有一個(gè)小孩很好動(dòng),跟人家接觸的時(shí)候動(dòng)作特別粗魯,常傷害到別人,他的力氣也比較大,常喜歡起腳踢向別的小朋友。他的行為在我看來(lái)是一種無(wú)奈的發(fā)泄,因?yàn)榇蠹叶疾桓嫠孕睦锖茈y受。其他老師對(duì)他的態(tài)度都是很?chē)?yán)厲的。有一次,我上課我故意點(diǎn)他起來(lái)回答問(wèn)題時(shí),發(fā)現(xiàn)他的答案是最好的,我在全班小孩的面前夸張地表?yè)P(yáng)他“哇噻!你真了不起!真是太棒了!”接下來(lái)他像變了一個(gè)人很安靜專(zhuān)心地做每一件事。我讓讓他把教室里的油畫(huà)棒盒疊好,他一個(gè)人忙得滿土大汗直到把所有的盒子疊整齊!之后還問(wèn)我“老師,還有什么事需要我?guī)兔Φ膯?”當(dāng)時(shí)我對(duì)他的舉動(dòng)感到無(wú)比的震驚!確實(shí),我給他的信任讓他感到很自信和驕傲,因?yàn)槔蠋熞呀?jīng)認(rèn)可他是個(gè)能干的孩子了!
我相信在以后的日子里我會(huì)常告訴孩子們,你真棒!!
讀書(shū)筆記作文 篇4
今天,我讀了一篇感人肺腑的文章——《地震中的父與子》。主要講1994年美國(guó)洛杉機(jī)發(fā)生了一次大地震,30萬(wàn)人在不到4分鐘的時(shí)間里都受到了不同程度的傷害。有一位父親沖向他7歲兒子的.學(xué)校,在廢墟里挖了38小時(shí),救出了兒子,最后這對(duì)父子緊緊地?fù)肀г谝黄稹?/p>
讀完這篇文章,我感到這位父親非常偉大,能在廢墟里堅(jiān)持不懈地救出兒子,這可是一般人不能辦到的,說(shuō)明了這位父親和兒子平常的感情非常深厚。雖然我們都說(shuō)母愛(ài)是偉大的,但是父愛(ài)也一樣存在。有時(shí)我生病了,都是父親帶我去看;有時(shí)我穿的衣服少了,父親就叫我多穿些,要不待會(huì)著涼了。還有一次,上寫(xiě)字課,老師叫同學(xué)們拿出鋼筆寫(xiě)字,這時(shí),我才想起昨晚我忘記打墨水了。此時(shí)我的心里很慌張,又怕老師批評(píng),不該怎么辦才好,當(dāng)我想再次確認(rèn)是不是沒(méi)打墨水時(shí),發(fā)現(xiàn)已經(jīng)打好了。哦,原來(lái)是爸爸檢查了我的書(shū)包,發(fā)現(xiàn)沒(méi)有打,就替我打好了。
我下定決心,以后聽(tīng)爸爸的話,爸爸叫我干什么,我都會(huì)百依百順。
讀書(shū)筆記作文 篇5
《宇宙遨游》是一本有趣的科普類(lèi)圖書(shū),主要講解了一些關(guān)于宇宙中的有趣的知識(shí)和奇妙的現(xiàn)象。通過(guò)讀這本書(shū),我了解到,什么是恒星,什么是行星;了解到太陽(yáng)是一顆能自行發(fā)光的氣體星球;了解到日食,月食的形成過(guò)程;還了解到黑洞的可怕……
天空中美麗的星辰,引發(fā)了人類(lèi)對(duì)飛行的遐想,從而發(fā)明了宇宙飛船,航天飛機(jī),并且漸漸的了解宇宙,分析宇宙,探索宇宙,將人類(lèi)的明天帶進(jìn)了一片更加廣闊的領(lǐng)域。
讀書(shū)筆記作文 篇6
我讀了一本書(shū),書(shū)的名字叫《環(huán)球地球八十天》。這本書(shū)的主人翁是福克先生,他很有錢(qián)。他在俱樂(lè)部對(duì)他的朋友說(shuō):“環(huán)游地球一周,需要八十天。我敢拿兩萬(wàn)英鎊打賭!彼呐笥涯盟那в㈡^打賭,說(shuō)他一定比八十天多。然后,福克帶著他的仆人路路通出發(fā)了。
在離洛莎爾還有十五英里的時(shí)候,鐵路還沒(méi)有修好,就雇了一個(gè)人騎大象帶他們到洛莎爾。
路路通走丟了,?嗽诜▏(guó)和美國(guó)都沒(méi)有找到,最后在雜技團(tuán)找到了他?墒菆F(tuán)住不放他,?酥缓媒o他錢(qián),團(tuán)主才放他走。
有一天下午,快三點(diǎn)鐘的時(shí)候,約有一萬(wàn)頭牛攔住了路軌,火車(chē)只好停。足足過(guò)了三個(gè)小時(shí),一直到天黑,鐵路才給讓出來(lái)。守路員說(shuō):“不行,沒(méi)辦法通過(guò)!大橋在晃,經(jīng)受不起火車(chē)的重壓!被疖(chē)開(kāi)到最快時(shí)速?zèng)_過(guò)去了。
?讼壬庥鲇〉诎踩说囊u擊瞬間所有的聲響混成一片。美國(guó)兵營(yíng)聽(tīng)到了聲音趕了過(guò)來(lái),救了他們,印第安人四處逃竄。
?讼壬窃诎耸烨巴砩习它c(diǎn)四十五分出發(fā)的,在八十天后的八點(diǎn)四十四分零五十七秒的時(shí)候,?伺苓M(jìn)了俱樂(lè)部。所以,?粟A了。環(huán)游地球一周需要八十天。
讀了這本書(shū)我認(rèn)為書(shū)中的?讼壬且粋(gè)做事情很冷靜,不著急,想辦法解決問(wèn)題的人。在環(huán)游地球八十天中,遇到了許多困難,他沒(méi)有向困難低頭,也沒(méi)有后退,才戰(zhàn)勝困難,贏得勝利。所以,我喜歡他,要學(xué)習(xí)他。
讀書(shū)筆記作文 篇7
《麻雀藍(lán)迪的歌唱生活》讀書(shū)筆記
《麻雀藍(lán)迪的歌唱生活》講述的是一只麻雀它非常暴躁,因?yàn)樗徒鸾z雀被一個(gè)理發(fā)師養(yǎng)在一起,它會(huì)唱“金絲雀之歌”麻雀會(huì)做的事情他不會(huì)做,它的“妻子”貝蒂每次叼回來(lái)羽毛的時(shí)候,麻雀蘭迪就會(huì)很暴躁地說(shuō):“你怎么經(jīng)常弄這些很不干凈的東西?”它們經(jīng)常為此而吵架,它們的巢筑在箱子上,箱子在一個(gè)院子里。等羽毛吵架風(fēng)波結(jié)束后,院子的主人想再做一個(gè)實(shí)驗(yàn),往巢里放一個(gè)玻璃珠球,結(jié)果麻雀夫婦又因玻璃珠事件吵架,決定不要那個(gè)巢啦。后來(lái)麻雀夫婦搬到了公園的一棵樹(shù)上的小巢里,它們?cè)诠珗@里發(fā)現(xiàn)了一種好的羽毛,麻雀藍(lán)迪就改變了自己的想法,反而喜歡上了妻子把這種羽毛叼回小巢里,可是沒(méi)想到貝蒂在一次叼著美麗的羽毛飛回小巢的途中就不明原因的死了,藍(lán)迪在確認(rèn)了妻子真的死了以后,后來(lái)它又回到了理發(fā)師的家中,又唱起了它的“金絲雀之歌,度過(guò)余生。”
麻雀蘭迪的一生同人類(lèi)一樣,有快樂(lè)也有憂傷,但它始終沒(méi)有忘記歌唱。
讀書(shū)筆記作文 篇8
在這個(gè)十一長(zhǎng)假,我看了一本日本作家驚鳩十的動(dòng)物小說(shuō)《月輪熊》。在這本書(shū)中我看到的不僅僅是黑白的書(shū)頁(yè),還看到了故事中動(dòng)物們所表現(xiàn)出來(lái)的母愛(ài)。其中《獨(dú)腳麻雀媽媽》這個(gè)故事最讓我感動(dòng)。
《獨(dú)腳麻雀媽媽》這個(gè)故事一只只有一只腳的麻雀媽媽在很短的時(shí)間里造好了一個(gè)很漂亮的窩,還下了一個(gè)蛋,但是很不幸,這個(gè)蛋被蛇吃了。于是,它又造了一個(gè)很漂亮的窩,生出了三只小麻雀。這是來(lái)了一條黑蛇,麻雀媽媽要保護(hù)它的孩子,她勇敢地與黑蛇打斗起來(lái),因?yàn)橛赂,麻雀媽媽竟然將毒蛇打敗了?/p>
就是這一只只有一只腳卻充滿了母愛(ài)的麻雀媽媽?zhuān)瑸榱俗约旱暮⒆硬活欁约荷kU(xiǎn)去和黑蛇作戰(zhàn),創(chuàng)造了一個(gè)幾乎不可能實(shí)現(xiàn)的奇跡,這就是母愛(ài)的力量!
讀了這個(gè)故事,我知道了母愛(ài)的偉大,也知道了我們一定要珍惜母親對(duì)我們的愛(ài)。平時(shí)媽媽們時(shí)時(shí)刻刻用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)著對(duì)我們的愛(ài):在我們生病的時(shí)候,媽媽會(huì)焦急地陪伴在我們身邊;在我們遇到危險(xiǎn)的時(shí)候,媽媽會(huì)在第一時(shí)間保護(hù)我們……
讓我們一起珍惜這一份寶貴的母愛(ài),讓我們用實(shí)際行動(dòng)報(bào)答媽媽對(duì)我們的關(guān)心與愛(ài)護(hù)!
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