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讀書(shū)筆記作文

時(shí)間:2021-02-24 16:13:12 讀書(shū)筆記 我要投稿

有關(guān)讀書(shū)筆記作文七篇

  當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后,大家心中一定有不少感悟,記錄下來(lái)很重要哦,一起來(lái)寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記吧。想必許多人都在為如何寫(xiě)好讀書(shū)筆記而煩惱吧,下面是小編整理的讀書(shū)筆記作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)讀書(shū)筆記作文七篇

讀書(shū)筆記作文 篇1

  書(shū)是一片海洋,那我便是這片海洋中的一條小魚(yú),任憑我在書(shū)海中自由自在地遨游。有一天,我發(fā)現(xiàn)了一顆閃著璀璨琳瑯般光澤的珍珠,這顆珍珠便是《伊索寓言》!

  伊索寓言通過(guò)簡(jiǎn)短的小寓言故事來(lái)體現(xiàn)日常生活中,那些不為我們察覺(jué)的真理,這些小故事各具魅力,言簡(jiǎn)意賅,平易近人。不但讀者眾多,在文學(xué)史上也具有重大影響。作家,詩(shī)人、哲學(xué)家、平常百姓都從得到過(guò)啟發(fā)和樂(lè)趣。許多故事真可以說(shuō)是家喻戶曉:龜兔賽跑,牧童惡作劇,狼來(lái)了,狐貍吃不著葡萄說(shuō)葡萄酸。到幾千年后的今天,伊索寓言已成為西方寓言文學(xué)的范本。亦是世界上流傳最廣的經(jīng)典作品之一。

  《狼和小羊》這一則寓言中講的是:狼想把小羊吃掉,用各種方法來(lái)和小羊狡辯。揭穿了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗。

  《龜兔賽跑》這一則寓言,結(jié)果大家都知道,是烏龜贏了。因?yàn)樗恍傅呐Γ瑩Q取了勝利。而兔子卻高傲、自大。低估了別人,總認(rèn)為自己最厲害,其實(shí)有自信心是好的,但不能太過(guò)于自信,因?yàn)槟蔷筒唤凶孕帕耍序湴痢?/p>

  《膽小鬼》這個(gè)故事,他講了一個(gè)人,膽子很小,生活條件不好,卻很貪財(cái),總想得到不勞而獲的財(cái)物。做事一定要果斷,不能拖拖拉拉的。否則,什么事情都變的很糟糕的。有一句話說(shuō)的好,“效率就是金錢(qián)”。做事要講究效率,如果做事慢了,就什么事情也辦不好了。這就叫做“一事無(wú)成”。

  燒炭人與漂布人

  燒炭人在一所房子里經(jīng)營(yíng),看見(jiàn)有一個(gè)漂布人搬遷到他的旁邊來(lái)住時(shí),滿懷高興地走上去勸他與自己同住,并解釋說(shuō)這樣彼此更親密,更方便,還更省錢(qián)。漂布人卻回答說(shuō):“也許你說(shuō)的是真話,但完全不可能辦到,因?yàn)榉参宜椎模紝⒈荒闩!?/p>

  這故事說(shuō)明,不同類的人難相處。

讀書(shū)筆記作文 篇2

  讀書(shū)筆記:也叫摘抄、摘記,文體:應(yīng)用文的一種。

  一、目的:加深理解和加強(qiáng)記憶。

  二、 概念:讀書(shū)筆記,是指我們?cè)陂啎r(shí),把讀到的某書(shū)、某文的和段落、、、、等記錄到屬于自己的筆記本上。

  三、 寫(xiě)讀書(shū)筆記的原則:

  1、持之以恒,養(yǎng)成習(xí)慣

  2、格式明確,符號(hào)統(tǒng)一 要有屬于自己的格式,屬于自己的符號(hào)

  3、先要理解內(nèi)容,再寫(xiě)讀書(shū)筆記

  4、要求簡(jiǎn)明扼要,抓住重點(diǎn)

  5、要分類

  四、分類

 。ㄒ唬1.(可以)以筆記的內(nèi)容為主。必要時(shí)再按時(shí)間、出處、筆記形式分類。

  2.(可以)按筆記學(xué)科屬性分類。

  3.(可以)按專題研究的問(wèn)題分類

  4.注明時(shí)間和出處(這個(gè)一般指紙制筆記)

  5.寫(xiě)筆記要便于自己閱讀, 可以用只屬于你自己的火星文記錄。

  6.經(jīng)常復(fù)習(xí)筆記

 。ǘ┳x書(shū)筆記的類型及寫(xiě)法:讀書(shū)筆記從載體上可分為以下四種:直接寫(xiě)在書(shū)上的、寫(xiě)在筆記本上的、寫(xiě)在卡上的、 寫(xiě)在網(wǎng)上的。

 。ㄈ⿵膬(nèi)容及形式上分為以下6種:評(píng)點(diǎn)標(biāo)畫(huà)式讀書(shū)筆記、摘抄式讀書(shū)筆記、縮寫(xiě)式讀書(shū)筆記、感想式讀書(shū)筆記、心得式讀書(shū)筆記。

  五、方法

 。ㄒ唬┰u(píng)點(diǎn)標(biāo)畫(huà)式讀書(shū)筆記:

  1、標(biāo)畫(huà)式。書(shū)上標(biāo)記,不同體積、形狀、顏色的屬于你自己的點(diǎn)、線、面、、各種圖形、圖騰。舉例: “……”著重號(hào)。點(diǎn)在文章中需要著重領(lǐng)會(huì),加深記憶的詞句下面。 “□”方框。畫(huà)出文章中的生字,難詞。 “--”直線。畫(huà)出文章中的難句。 “~~”波浪線也叫曲線。畫(huà)在文章中精辟的和重要的語(yǔ)句下面。 “√”填補(bǔ)號(hào)。用在文章語(yǔ)句中表達(dá)不完滿,需要作一些填補(bǔ)的.地方。

  2、評(píng)點(diǎn)式

  『旁批』:是一種簡(jiǎn)便的批注方法,在正文旁邊用簡(jiǎn)短的文字作扼要的提示或批注

  『行批』:同上,只是批注地方變成行與行之間。

  『眉批』:在頁(yè)眉頁(yè)腳處。 (二)摘抄式讀書(shū)筆記摘:就是摘要,即摘出書(shū)中的要點(diǎn)。也可以用出文章的基本,理出文章的。抄:就是抄錄。自己喜歡的那些精彩的詞語(yǔ)、句子、段落,都可以抄錄下來(lái)。

  『摘要式』摘要,就是把書(shū)里面的要點(diǎn)摘錄下來(lái)。例子 原文:時(shí)候既然是深冬,漸近故鄉(xiāng)時(shí),天氣又陰晦了,冷風(fēng)吹進(jìn)船艙中,嗚嗚地響,從篷隙向外一望,蒼黃的天底下,遠(yuǎn)近橫著幾個(gè)蕭索的荒村,沒(méi)有一些活氣。我的心禁不住悲涼起來(lái)了。(初級(jí)中學(xué)語(yǔ)文第三冊(cè)魯迅《故鄉(xiāng)》) 摘要:陰晦 橫著蕭索荒村 悲涼 『索引式』索引式主要是將有關(guān)的書(shū)名或文章題目的來(lái)源、出處、頁(yè)碼等填寫(xiě)在卡片上,借以達(dá)到揭示該書(shū)、該文到哪里查找的目的。

讀書(shū)筆記作文 篇3

  這篇小故事給我們講述了一個(gè)農(nóng)村的小姑娘想請(qǐng)作者給她照一張彩照,可是作者一開(kāi)始沒(méi)同意。等作者走出了村時(shí),他看見(jiàn)小姑娘站在老槐樹(shù)下,磨磨蹭蹭地走來(lái),請(qǐng)求作者給她照一張彩照,因?yàn)檫@是她的生日,并且她從沒(méi)照過(guò)相,還拿出了她采蘑菇換來(lái)的錢(qián),作者沒(méi)收她的錢(qián),義務(wù)為她照了一張相。

  讀完了文章,我想:小女孩好可憐,連一張相都沒(méi)照過(guò),我的生活和她比起來(lái),差距真是太大了,我更要珍惜我現(xiàn)在的生活,好的生活是來(lái)之不易的,要是小女孩能過(guò)上我這樣的好生活,那還不樂(lè)瘋了?

  “再窮不能窮了教育,再苦不能苦了孩子。”這是幾年前流行的一句話,當(dāng)然這也是農(nóng)村基層的有知人士首先提出來(lái)的。

  我相信,讀過(guò)這個(gè)小故事后,每個(gè)有良心的中國(guó)人都會(huì)為窮困地區(qū)的人們,尤其是那里的孩子們做一點(diǎn)兒力所能及的事情的。

  正如這個(gè)故事中的這位好心腸的攝影員,為了表示對(duì)小女孩生日的祝賀,義務(wù)地為她照了一張小姑娘夢(mèng)寐以求的彩照。雖然這對(duì)他來(lái)說(shuō)這只不過(guò)是舉手之勞,可是這對(duì)于小姑娘來(lái)說(shuō),卻是她長(zhǎng)這么大的第一次,這將給她的童年、她的心靈,留下一個(gè)耐人尋味的美好的回憶。

讀書(shū)筆記作文 篇4

  暑假,媽媽帶我去了位于秦皇島東北,萬(wàn)里長(zhǎng)城的重要關(guān)城_山海關(guān)。

  我們?cè)谏胶jP(guān)城下抬頭仰望,只見(jiàn)青磚碧瓦的城樓中間,有個(gè)“天下第一關(guān)”的牌子。仔細(xì)地一看,城樓還有點(diǎn)斜。我問(wèn)導(dǎo)游阿姨,導(dǎo)游阿姨說(shuō)是因?yàn)榈乩項(xiàng)l件,城樓建在山上,因山的不平,所以導(dǎo)致城樓的傾斜。

  進(jìn)了城樓里面,我們順著臺(tái)階上去。我向下望去,下面有很大的空地,導(dǎo)游阿姨說(shuō)這是甕城,是用來(lái)守城的,這讓我明白了“甕中捉鱉”這個(gè)成語(yǔ)的由來(lái)。

  我們下了城,往前走了一會(huì)兒,我看見(jiàn)一大群人在一個(gè)池子邊上蹲著看,我過(guò)去一瞧,原來(lái)是在喂魚(yú),我也買(mǎi)了袋魚(yú)食,我一撒,過(guò)來(lái)的魚(yú)多得數(shù)不清,有紅的,白的、黑的、五顏六色,有的大魚(yú)還把小魚(yú)了肚子里。我還買(mǎi)了個(gè)兵器紀(jì)念品,賣的紀(jì)念品都是和打仗有關(guān)的。

  時(shí)間過(guò)得真快,媽媽接著我走出山海關(guān)景區(qū)。我坐上旅游車,我從車窗望去,我還能看到山海關(guān)的美景。

讀書(shū)筆記作文 篇5

  最近,我讀了丹尼爾笛福著寫(xiě)的《魯濱遜漂流記》這本書(shū)。

  故事主要說(shuō)了魯濱遜在一次航海中,出了意外,隨著海浪漂到一個(gè)可怕又無(wú)人的小島上。在這個(gè)無(wú)人的小島上沒(méi)有房子,沒(méi)有食物、沒(méi)有衣服……,等待他的只有死路一條。但他對(duì)生活充滿了希望,對(duì)自己充滿了信心,他就在山巖下找到了一個(gè)住處,并且還學(xué)會(huì)了種大麥與稻穗等等……

讀書(shū)筆記作文 篇6

  狼圖騰,草原魂,草原民族自由剛毅之魂。

  ——題記

  我小時(shí)候非常淘氣,每天晚上都不愿意按時(shí)睡覺(jué),媽媽常常嚇唬我:“快睡,再不聽(tīng)話就會(huì)有‘大灰狼’來(lái)吃掉你”,我總是笑著跳著,朝媽媽做個(gè)鬼臉,說(shuō):“現(xiàn)在的狼都在動(dòng)物園里關(guān)著呢,跑不出來(lái)!”反正我是不怕狼的。

  再大一些,我在好多地方的動(dòng)物園里都看到過(guò)狼,那里的狼從一出生就呆在鐵籠里,吃被人類加工過(guò)的食物,被人類觀賞。百科書(shū)中對(duì)狼的描寫(xiě):兇惡、狡詐、勇敢、團(tuán)結(jié)等這樣的詞語(yǔ)在我心中仿佛只是個(gè)虛影,根本不能把它們與動(dòng)物園里大狗一樣的狼聯(lián)系在一起。但是,在我讀完《狼圖騰》后,我的心被書(shū)中蒙古草原狼所表現(xiàn)出的精神深深的震撼:兇猛進(jìn)取、威武不屈、追求自由、剛毅堅(jiān)強(qiáng)……這樣的精神一直支撐著蒙古草原狼走過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)世紀(jì),存活了幾百年,也是因?yàn)檫@種精神,使狼成為了蒙古人古往今來(lái)的圖騰。

  蒙古人對(duì)狼又愛(ài)又恨。

  他們視打死狼的人為勇士,卻又施行XX,抱著以肉還肉的心態(tài)將自己死后的身體奉獻(xiàn)給狼。他們常常殺狼,卻將狼看為真神騰格里最忠實(shí)的伙伴。在他們看來(lái),草原母親最愛(ài)的孩子不是馬,不是羊,而是草原狼,她賦予了狼完美的體型、尖利的爪牙、厚實(shí)的皮毛、敏銳的嗅覺(jué)……

  蒙古人的忍耐是狼教的。

  草原狼能忍,它們可以在零下30多度的時(shí)候,在冰天雪地里圍獵黃羊,整整兩天兩夜不動(dòng)聲色,在黃羊群吃得很飽,跑不快的時(shí)候猛沖上去,幾乎每只狼都能抓到羊。

  蒙古人的責(zé)任感是狼教的。

讀書(shū)筆記作文 篇7

  我最初聽(tīng)說(shuō)“東野圭吾”這個(gè)作家,是從老媽迷戀他的著作《白夜行》開(kāi)始。老媽很難特別喜歡某一個(gè)作家的著作,目前我只發(fā)現(xiàn)她特別喜歡劉墉,還有一個(gè)就是東野圭吾。

  我開(kāi)始試著看老媽書(shū)櫥里的東野圭吾的書(shū)。老媽剛開(kāi)始當(dāng)然不同意,但她越不同意,我越想看。那次,我在老媽的書(shū)櫥里找到了一本精裝本的還沒(méi)開(kāi)封的《嫌疑人X的獻(xiàn)身》。就是它了,我想。

  老媽肯定以為我看不懂吧,其實(shí)我看得很透徹。這本書(shū)主要講的是一起命案,與丈夫富箋慎二離婚了并獨(dú)自撫養(yǎng)上初中的女兒的花岡靖子在一家叫“瑪麗安”的酒廊工作,后來(lái)為了躲避前夫的糾纏,搬家來(lái)到了江戶川,并在一家便當(dāng)?shù)甏蚬。隔壁的高中?shù)學(xué)老師石神經(jīng)常為了看靖子一眼而到該便當(dāng)?shù)曩I(mǎi)便當(dāng)。沒(méi)想到,窮追不舍的前夫富箋竟然追到了江戶川,問(wèn)靖子要錢(qián)并且逼她復(fù)婚。靖子的女兒美里忍無(wú)可忍,用花瓶擊中了富箋的頭部。靖子也早已痛恨富箋,于是用暖桌的電線勒死了富箋。事后她們才發(fā)覺(jué)事態(tài)嚴(yán)重,靖子認(rèn)為應(yīng)該自首,但又不想牽連女兒美里。隔壁的老師石神決定幫這對(duì)母女一把,于是精心設(shè)計(jì)了一出騙局,一步步誘騙警察上鉤,讓矛頭遠(yuǎn)離靖子和美里......但是石神的大學(xué)同學(xué)——物理天才湯川看透了石神的騙局并用比喻來(lái)勸石神自首,石神情急之下制造出許多假證據(jù),把罪責(zé)都往自己身上引。他不想牽連靖子母女。沒(méi)想到,之前一直在酒廊和靖子混得很熟的企業(yè)家工藤?gòu)闹胁迨郑騺y了石神的計(jì)劃......最終的真相居然是:石神為了掩蓋這起命案,制造出了另一起命案!只不過(guò)石神殺的是個(gè)流浪漢,根本沒(méi)人在意。真正的富箋尸體已經(jīng)被拋進(jìn)江底了......

  這是我看過(guò)最好的懸疑小說(shuō)。其實(shí)你一開(kāi)始就知道真相是什么,但最終的真相卻又不是這個(gè)。這就是這本書(shū)最大的吸引人的地方。但現(xiàn)實(shí)生活中絕不會(huì)有這樣的人,為了掩蓋一起命案制造出另一起命案。石神不是同情靖子,而是感激靖子,靖子重新給了他生活的希望。

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