【推薦】讀書筆記作文300字匯編八篇
認(rèn)真讀完一本名著后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,何不靜下心來寫寫讀書筆記呢?可能你現(xiàn)在毫無頭緒吧,以下是小編收集整理的讀書筆記作文300字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
讀書筆記作文300字 篇1
書中第一章的題目是:存在問題的必要性、結(jié)構(gòu)和優(yōu)先地位。
這個(gè)題目好像和馬列的唯物論差不多。套一句話說,就是物質(zhì)問題的必要性、結(jié)構(gòu)和優(yōu)先地位。
物質(zhì)和存在有多少相似性?為什么海德格爾不說物質(zhì)性?唯物主義說物質(zhì)是存在的,這個(gè)存在是海德格爾說的存在嗎?其實(shí),唯物主義說到了存在,卻不在證明如何存在。和歷史所有哲學(xué)一樣,物質(zhì)就在那里,我們都看見了,物質(zhì)不滅。
唯物主義的存在因該是指物質(zhì)的狀態(tài),即存在的狀態(tài)。海德格爾的存在,是指人的存在生存和其之外的所有黑箱----而不是指人的認(rèn)識(shí)思維對(duì)象,是規(guī)定具體個(gè)存在的最高的存在。思維和物質(zhì)的這樣一對(duì)范疇,在海德格爾來看,是拋棄了存在,是以族類存在代替了真正的最高概念的存在,認(rèn)識(shí)與對(duì)象還是一對(duì)具體的存在概念。物質(zhì)概念所反映的應(yīng)該是海德格爾所說的此在,是此在面臨生存的狀態(tài),是人的一種具體的存在。人可以通過這個(gè)狀態(tài)體驗(yàn)存在,但這不是存在。先瞎猜到這里吧。
讀書筆記作文300字 篇2
今天,我們和五(1)班的同學(xué)換了書看,我們借五(1)班《人鴉》看,他們借我們《伊索寓言》看。
翻開這本書,一個(gè)個(gè)的故事讓我大開眼界,我細(xì)嚼慢咽的詛嚼書中的知識(shí),我一頁一頁的看,值到現(xiàn)在,我看到了58面。我歡歡喜喜的在心里默默記住這本書,以后想看再買看看。
書中的`寓言短小精煉、比喻恰當(dāng)、形象生動(dòng)、寓言深刻,是在世界范圍內(nèi)流傳最廣、影響最大的經(jīng)典作品之一,它不凡的思想和藝術(shù)價(jià)值,使之成為世界文學(xué)史上永遠(yuǎn)熠熠生輝的瑰寶。
這本書里的主人公是動(dòng)物,有狐貍、狼、狗、獅子、老鼠等動(dòng)物。這里的故事都是小故事但蘊(yùn)含大道理,我很喜歡這位“益友”,當(dāng)然也很感謝作者伊索給我們寫的書。
這本書讓我深受啟發(fā)的是《兩只打架的公雞》,這個(gè)故事讓我明白了:傲慢有時(shí)候會(huì)帶來災(zāi)難,不妨做個(gè)謙卑的人。我很喜歡這個(gè)故事,不知你們喜歡不喜歡?
這本書的主人——張悅洋,在書中記道:勤勞的蜂蜜愛跟花朵交朋友,奮發(fā)的種子愛跟土壤交朋友,剛強(qiáng)的礦石愛跟烈火交朋友,有為的f孩子愛跟好書交朋友······我真心謝謝你給了我怎么多的“蜜”采。
讀書筆記作文300字 篇3
一個(gè)小女孩家里很窮,連一本書都買不起,有一天,她放學(xué)回家,看見一家書店,里面有好多她慕名很久但又無力購(gòu)買書的欲望推動(dòng)著她,不由的走了進(jìn)去。也許是她太矮小,沒有人注意到她,不久她就沉醉在知識(shí)的海洋里。從此,她得到一條不費(fèi)一分錢讀書的門徑。有一天,她照舊去讀書,當(dāng)她伸手去拿書的時(shí)候,同時(shí)抵達(dá)的還有一雙巨掌壓住了那本書:你只看不買已經(jīng)不是第一次了,我們不歡迎你,小女孩只好狼狽的走了… …
我覺得那個(gè)老板做得不對(duì),別人家里窮買不起書你應(yīng)該同情人家不應(yīng)該動(dòng)粗,如果實(shí)在不行也應(yīng)該說:”小姑娘,我們這里是賣書的,不可以看書的,如果你想看,可以去圖書館,那兒不但可以去看書,還可以免費(fèi)借書呢!”如果這樣說她一定會(huì)接受的。
讀書筆記作文300字 篇4
今天我讀了神話故事里的《烏鴉為什么不受歡迎》,講的是從前有一只烏鴉,它非常驕傲,總以為比別人厲害。有一天來了一只翠鳥,烏鴉非常看不起它,就大叫你穿的衣服多花俏呀,看我的衣服黑得發(fā)亮,翠鳥不跟它比這些。
烏鴉很不滿意翠鳥沒有夸獎(jiǎng)它漂亮,就又跟翠鳥比誰的嗓門大,烏鴉哇——哇——哇——地叫了幾聲說,看我的肺活量多高,翠鳥還是說我不比這些。烏鴉氣呼呼地說,你究竟想比什么?翠鳥煩了說,我們各自銜一塊石頭飛到河岸,看誰先到。烏鴉飛到河中央時(shí),回頭看見翠鳥落后很遠(yuǎn),就得意的哇地大叫起來,結(jié)果嘴里的石頭掉到河里,烏鴉輸了。我終于明白烏鴉不受歡迎是因?yàn)樗裢源,驕傲無比。我們千萬不能學(xué)烏鴉,做事情一定要謙虛,不能太驕傲。
讀書筆記作文300字 篇5
《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》讀后感經(jīng)過老師的介紹,我買了這本書,我看了之后覺得這本書很號(hào)。童年的世界是一個(gè)妙趣橫生的世界,是一個(gè)調(diào)皮耍賴并可以盡情犯錯(cuò)誤的年代,湯姆`索亞就盡情的享受著這個(gè)童年時(shí)代。湯姆逃學(xué),不喜歡學(xué)校呆板枯燥的教育,并極度厭惡牧師騙人的鬼話,在湯姆看來,牧師除了嘮叨以外對(duì)人是沒有起到一點(diǎn)實(shí)際效果的。湯姆故意不回應(yīng)老師的叫喊,并躲了起來,吃了滿嘴的果醬,最后不幸被同學(xué)揭發(fā),湯姆卻能僥幸逃避了挨打,并揍了那個(gè)可惡的告密人。湯姆是一個(gè)天真活潑又調(diào)皮的典型少年,他聰明,勇敢,正直,樂觀并有一點(diǎn)叛逆,滿腦子瘋狂的想法。我以為馬克`吐溫很好的刻畫了一個(gè)人的美好童年樣板。湯姆是具有勇敢的冒險(xiǎn)精神的,這讓他和幾個(gè)瘋狂的頑皮小伙伴去當(dāng)上了“海盜”,但他們所與生俱來的正義感卻沒有因此而改變,他們當(dāng)上海盜是因?yàn)樗麄冋J(rèn)為海盜是劫富濟(jì)貧的英雄好漢!拔靼嘌篮I虾谝麓蟊I”,“血手魔王”,“海上霸王”,這些都是孩子們向往的頭銜,這些頭銜所能賦予他們的虛幻的權(quán)力,將使他們能夠?qū)崿F(xiàn)他們與生俱來的強(qiáng)烈的正義感。
讀書筆記作文300字 篇6
我最近讀了一本書的名字是《名師教你寫作文》3年級(jí)版,里面有許許多多的作文,其中我最喜歡一個(gè)故事是《秋天的圖畫》和《和老師共進(jìn)晚餐》。
我先來說說看了《秋天的圖畫》這個(gè)故事,作者的名字丟失《佚名》,里面寫了秋天稻子黃了,高粱紅了,所有的果實(shí)都差不多成熟了,銀杏樹和楓樹向我們招手呢!讓我這個(gè)故事讀起來感覺很美麗,也想去一去這美麗的秋天。
我再來說說《和老師共進(jìn)晚餐》這篇文章,你們以為都是和老師吃飯吧!告訴你,錯(cuò)了。主要內(nèi)容是這樣的:有一天,一個(gè)同學(xué)沒完成作業(yè),只得留下來,這就是和老師共進(jìn)晚餐。放學(xué)了,其他同學(xué)都走了,我只能留在教室里把作業(yè)做完才可以回家。他寫啊寫啊,終于寫完了,但字又寫了歪歪扭扭、歪歪斜斜他作業(yè)給老師看,老師微笑著說:你的書法讓我大開眼界,真是‘一行白字上青天’啊,小學(xué)生應(yīng)該端端正正的寫字,不是嗎?老師說。不過書上的小朋友寫出了和老師共進(jìn)晚餐的滋味可真不好受。
我以后還要認(rèn)真讀這本書,知識(shí)會(huì)更好!
讀書筆記作文300字 篇7
今天,我讀了一篇感人肺腑的文章——《地震中的父與子》。主要講1994年美國(guó)洛杉機(jī)發(fā)生了一次大地震,30萬人在不到4分鐘的時(shí)間里都受到了不同程度的傷害。有一位父親沖向他7歲兒子的學(xué)校,在廢墟里挖了38小時(shí),救出了兒子,最后這對(duì)父子緊緊地?fù)肀г谝黄稹?/p>
讀完這篇文章,我感到這位父親非常偉大,能在廢墟里堅(jiān)持不懈地救出兒子,這可是一般人不能辦到的,說明了這位父親和兒子平常的感情非常深厚。雖然我們都說母愛是偉大的,但是父愛也一樣存在。有時(shí)我生病了,都是父親帶我去看。挥袝r(shí)我穿的衣服少了,父親就叫我多穿些,要不待會(huì)著涼了。還有一次,上寫字課,老師叫同學(xué)們拿出鋼筆寫字,這時(shí),我才想起昨晚我忘記打墨水了。此時(shí)我的心里很慌張,又怕老師批評(píng),不該怎么辦才好,當(dāng)我想再次確認(rèn)是不是沒打墨水時(shí),發(fā)現(xiàn)已經(jīng)打好了。哦,原來是爸爸檢查了我的書包,發(fā)現(xiàn)沒有打,就替我打好了。
我下定決心,以后聽爸爸的話,爸爸叫我干什么,我都會(huì)百依百順。
讀書筆記作文300字 篇8
本學(xué)期學(xué)校安排我們業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)《增廣賢文》,并進(jìn)行知識(shí)競(jìng)賽,在老師的指導(dǎo)下,學(xué)起來津津有味,文中有許多名言警句,可以學(xué)到知識(shí),還告訴我做人的道理。例如,文中有這樣一句話:同君一席話,勝讀十年書。當(dāng)時(shí)我很想不通。難道同有知識(shí)的人談一席話,比讀十年書的作用還大嗎?
通過和同學(xué)討論,請(qǐng)教老師和家長(zhǎng),使我明白了一個(gè)道理,如果一個(gè)人獲得一個(gè)信念,持之以恒地做下去,將是一種很大的力量,將會(huì)受益終身。
記得我有一個(gè)表哥考取了湖南大學(xué),春節(jié)回家后,專門請(qǐng)教了他的學(xué)習(xí)之路,主要堅(jiān)持寫日記,把學(xué)習(xí)的內(nèi)容都寫到日記之中,知識(shí)和日記融于一體,這樣,既復(fù)習(xí)了所有知識(shí),又提高了自己的寫作能力,還形成了良好的習(xí)慣,因此他的成績(jī)經(jīng)常名列前茅。
這種方法成為他學(xué)習(xí)進(jìn)步的鑰匙。我想如果我把表哥的這套方法學(xué)到了手,對(duì)我今后很有益,在學(xué)習(xí)上會(huì)少走很多彎路。聽了表哥的一席話,對(duì)我今后的學(xué)習(xí)是很有幫助的。
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