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讀書筆記作文300字

時間:2021-02-13 18:56:27 讀書筆記 我要投稿

【精選】讀書筆記作文300字合集九篇

  讀完一本經典名著后,相信大家的視野一定開拓了不少,讓我們好好寫份讀書筆記,把你的收獲和感想記錄下來吧。那么我們如何去寫讀書筆記呢?下面是小編為大家整理的讀書筆記作文300字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精選】讀書筆記作文300字合集九篇

讀書筆記作文300字 篇1

  這本書告訴我們,做什么事都要像查理那樣沉著,不能像其它四個參觀者那樣遇到沒見過的東西就忍不住要去摸摸碰碰,不然也會給你帶來不可收拾麻煩。比如在地震中,就一定要冷靜,不能慌慌張張的,要有秩序的撤離,那所在地震中沒有學生傷亡的學校就是一個很好的例子,只有冷靜加上多年來的訓練才能有全校無一傷亡的好成績,這就是冷靜的力量。

  我其實也是一個不怎么冷靜的人,碰到什么事都要大呼小叫。有一次我跟媽媽逛完街回來,發(fā)現媽媽背上有一個黑黑的東西,我還以為是什么怪物,于是二話沒說“啊”的大叫起來,嚇了媽媽一跳,還吵到了街坊領居。結果一看媽媽背上的只是只小天牛蟲。

  現在我知道了,做人一定要冷靜、沉著,這樣才會有好的結果。

讀書筆記作文300字 篇2

  最近,我看了一本關于古時候的書——《史記故事》,其中里面有飛將軍李廣駐守邊塞的故事;還有大禹治水的傳說;有廉頗、藺相如將相和的故事,但使我最受教育的當然是趙括的“紙上談兵”啦。

  趙括是趙國大將軍趙奢的兒子,他從小熟讀兵書,談論軍事,大家從來都駁不過他,但是他父親不相信趙括能真正運用兵法,因為他沒有親身上戰(zhàn)場的經歷。

  趙括驕傲自大、剛愎自用。趙括父親每次都將大王賞賜的寶貝分發(fā)給下屬,而趙括都將寶貝藏起來,占為己有;趙括父親有很多的朋友,并且和下屬的關系也像朋友,而趙括的下屬都很懼怕他。

  沒有戰(zhàn)場經歷而又不得人心的趙括最終戰(zhàn)死在沙場上,這是他只會紙上談兵的代價。歷史上有很多著名的軍事家,他們帶兵打仗,身先士卒,與士兵親如家人,才得以取得勝利,像趙括這樣的人注定是失敗的。

  我們小朋友可不能像趙括那樣,只知道夸夸其談,只有親身體驗,才能在實踐中積累經驗,才能實現我們的理想。

讀書筆記作文300字 篇3

  看了兩章,才反應過來這前后的不銜接是有意安排。再看目錄,奇數章以玉為題,偶數也因月展開。

  從玉魔這章,描寫玉器的做工形態(tài),到寫易卜拉欣見玉的癡、迷、魔,才覺著讀出了書的味道。怎么說呢?自從看完了《四朝代》,便對簡單樸素的描寫方式著了道,越是堆了華美的辭來,越生厭。那些看似華麗的修飾,像是為了掩蓋什么丑陋嘴臉似的,讓人看不清它真面目而不知所云。第一章的描寫,我不太習慣?傻降诙拢呀浻X得就是它了。我現在連故事的來頭都沒看到,卻覺得好似已經知道了什么,也好似在這等了好久就為續(xù)一個結局。好的敘述就應該是這樣吧,讓你覺得自己始終在故事中,也不去劃分什么階段啊條件啊。直往前走就對了。

  “眼淚這東西,有時能起到極其神奇的運用,能把持有截然不同觀點的人稀里糊涂地攏在一起,把迂腐陳舊的意識變得溫暖感人,把生機勃勃的'新興幼芽在愛撫中扼殺。”

讀書筆記作文300字 篇4

  這個假期,我讀了一本書,名字叫做《公主寶典》。書里面的故事是按照章節(jié)進行的,其中我最喜歡“公主學!蹦且徽,主要是說,這所公主學校里的學生大部分是貴族出身,但每年會從窮苦的家庭抽出一位普通的幸運兒來這里上學。

  一位叫布萊爾的女孩因為妹妹多次的為她報名,幸運地被抽中了。但惡毒的老師卻知道布萊爾就是伊莎貝爾女王的女兒,也就是這個王國王位的繼承人---索菲婭公主,所以千 百計地陷害她,并且阻撓她搶奪代表王位的王冠。老師的女兒達蕾茜發(fā)現自己媽媽的陰謀,于是暗中幫助布萊爾,最終使她成功戴上王冠,恢復索菲婭公主的身份。

  這一節(jié)里出現的最多的一句話是:“堅持心中的正義!”所以我認為,無論我們做什么事,都要像達蕾茜那樣,堅持正確的選擇,不能包庇做錯的人。

讀書筆記作文300字 篇5

  我一直討厭寫讀書筆記。

  寫讀書筆記很煩:要寫日期,要寫題目,摘抄還要畫圓圈,評論要畫五角星。

  寫讀書筆記是語文課上最重要的部分,如果你上課沒帶上就會被批評,我就因為沒帶這個大本子被批評過。讀書筆記本非常厚實,我想大概有一斤重。每天放學都要帶回家,背書包都背得累死了?墒菍懽x書筆記是每天必做的任務,不帶回家不行啊。

  可是,現在我改變了想法。那天,我忘記了語文書,我就去翻讀書筆記本,因為我們每天的語文課上都要記些內容記在上面。一行行工工整整的字跡撲入眼簾,我感到很開心,我高興地讀起來記錄的內容。讀書筆記竟然給自己帶來了幫助。

  在讀書筆記本上,我還記了很多的陌生詞語及其解釋。這些解釋都是我通過理解文章上下文、查字典等方法寫下的。這樣做,我又理解、掌握了好多詞語。

  記得有一次語文測試前,我不知道怎么復習才好,沒有頭緒,我就翻開讀書筆記本。本子上記著好多語文知識:課文內容理解、易錯字、寫作方法……這些內容都可以幫我進行復習。語文試卷發(fā)下來時,我竟然得了高分。我覺得寫讀書筆記真是太有用了。

  從此,我不討厭寫讀書筆記了。

讀書筆記作文300字 篇6

  請不要捉弄別人——《一百條裙子》讀后感

  《一百條裙子》是一篇令人感動的故事。故事中的旺達·佩羅斯基不單單有著那奇怪的名字,還說自己的衣柜里有一百條裙子。這裙子全都是絲綢、天鵝絨的,而且是各式各樣的。大家常因為這件事來捉弄她。

  故事中的捉弄大王應該屬于馬蒂埃和佩琪了。她們根本不了解旺達的感受,她們只知道捉弄旺達。旺達用她那包容的心忍啊忍啊,直到有一天,旺達終于忍受不了,轉學了。她給全班留下了那一百條“裙子”。

  捉弄別人真是不好。故事中的馬蒂埃和佩琪老是捉弄旺達,這樣讓別人覺得非常委屈、難過,又讓自己感覺有顆小石子飄浮在心中,難受得很。別人捉弄旺達,旺達總是忍著,最后轉學了。我覺得旺達還有其他的辦法來解決,她可以對馬蒂埃和佩琪大聲說:“我不喜歡你這樣做!”在生活中,我們也會碰到一些跟旺達差不多的人。例如:學習很差的同學。我們不應該前俯后仰地不停取笑他、捉弄他。我們應該幫助他成為一名優(yōu)秀的學生。平時,我們就應該友好地對待每一個人。

  告訴你哦,我認為《一百條裙子》讀一百遍也不會厭煩。那么,你認為呢?

讀書筆記作文300字 篇7

  兔媽媽要去找大蘿卜,可是小兔覺得自己一個人在家很冷清。媽媽看見外面下雪了,就想到了一個好辦法,堆個雪人來陪它。

  小兔和媽媽來到外面一起堆雪人,小兔滾了一個大大的雪球準備做雪人的頭,媽媽來改造雪孩子的身上就這樣它們對了一個大大的雪孩子。它們拿樹種做雪人的眼睛,用蘿卜做雪人的鼻子,真高興呀!它們圍著雪人轉兔媽媽說現在我可以去找大蘿卜了嗎?小兔說可以可以。

  小兔和雪孩子一起又滑雪、又跳舞真高興呀!小兔玩累了、冷了想回家烤烤火,回到家小兔給火爐里添上了木柴,呼呼睡著了。可是,火越著越大,最后竟然燒到了旁邊的木柴堆,火著的越來越大。小兔感覺到了,趕緊喊媽媽,雪人看見它們家著火了,趕緊跑過去救小兔。

  媽媽回來了,看見家里著火了,趕緊找小兔,小兔聽見媽媽的叫喊,趕緊回答:”媽媽,我在這里!靶⊥每拗艿綃寢尩膽驯,告訴媽媽雪孩子不見了,旁邊的地上留下了清清的水、兩只樹種和胡蘿卜。媽媽明白了,是雪孩子救了小兔,它給小兔說:”雪孩子化成水跑到天上去了,它變成了一朵朵漂亮的白云!

讀書筆記作文300字 篇8

  在一個冬天的早晨。森林里下起了鵝毛大雪,不一會兒,小兔家屋頂上堆滿了雪,到處是白茫茫的一片。兔媽媽要外出辦事,可是小兔纏著媽媽也要去,兔媽媽看著白茫茫的大雪,有了一個好主意:“何不堆個雪人呀!”于是,兔媽媽就帶著小兔一起堆起了雪人,不一會兒,又白又胖的雪孩子就站在了他們的面前,雪孩子的腦袋又大又圓,小兔拿出了葡萄種子把雪孩子裝扮的漂漂亮亮的。兔媽媽就讓雪孩子陪伴小兔一起玩耍。

  小兔和雪孩子又唱又笑,又說又笑,玩的特別開心,玩呀玩,小兔已經很累很累了,她的小手又冰又冷,于是,他回到家生起了爐火,爐火很旺,撲出爐口的火苗竟然引著了柴堆。可是小兔毫不知情,睡得又香又甜呢!

  雪孩子一個人在外面玩了一會兒,突然發(fā)覺小兔家的木屋起火了,看著熊熊的大火,雪孩子好害怕呀!可是,想到小兔還睡到里面,他毫不猶豫的沖進房子,抱出小兔,可是,溫度實在是太高了!雪孩子的身軀慢慢的融化了,小兔傷心極了,又仿佛看見雪孩子飛上了天,很美很美……兔媽媽回來看見這一切,抱著小兔說:“多好的雪孩子。 

讀書筆記作文300字 篇9

  在前幾天,我看完了曹文軒叔叔寫的一本書—《青銅葵花》!肚嚆~葵花》這本書,是一個有喜有悲、感人的故事。我細細地品味了這本書,從中受益多多。

  《青銅葵花》記敘了一個貧窮家庭的生活故事。青銅葵花他們雖然生活艱苦,卻十分幸福、快樂。最后,葵花回到了城市,離開了青銅。葵花是一個十分善良天真的女孩,讓人憐憫。而青銅是一個堅強的男孩,保護著嬌小的葵花。在青銅粗壯的外表下,有著一顆細膩的心,他心靈手巧,做冰項鏈給葵花。他保護葵花,有人欺負葵花,他寧愿自己挨打也不讓葵花被連累。青銅很堅強。

  這一家人歷盡坎坷,但,他們很快樂。他們的這種堅強,使那些一遇到困難就退縮的人萬分懊悔。堅強是一個人成功的必備品質,失去了堅強,就是失去了奮斗的意志,自然會失敗。看完這本書后,我常常在思考一個問題,堅強到底應該是怎樣呢?

  在學習中,不會因為一點小挫折而放棄,我想這就是堅強;在生活中,不會因為一點小打擊而氣餒,我想這就是堅強。堅強到底是什么?就是不管面對多差的處境,也要一直走下去!我想,這就是作者想要告訴我們的吧!

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