《時(shí)生》讀書(shū)筆記
當(dāng)賞讀完一本名著后，相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西，需要寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記好好地作記錄了。那么你會(huì)寫(xiě)讀書(shū)筆記嗎？下面是小編為大家整理的《時(shí)生》讀書(shū)筆記，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《時(shí)生》讀書(shū)筆記1
不知這本書(shū)是作者什么年齡什么階段的作品，覺(jué)得開(kāi)始轉(zhuǎn)變風(fēng)格，由推理轉(zhuǎn)為溫情治愈系，有些像“解憂雜貨鋪”。好幾處被感動(dòng)到了。
前三分之二都帶著對(duì)父親拓實(shí)的厭惡不滿捱過(guò)來(lái)的，他幾乎集齊了所有討厭的特質(zhì)，尤其與時(shí)生對(duì)比鮮明，越發(fā)襯托出父親的幼稚沖動(dòng)無(wú)知缺腦……省略N多字[偷笑]父子相處的時(shí)間不長(zhǎng)，但寫(xiě)得自然鮮活，兩人就在面前似的。正是前面的種種“惡狀”才顯出了拓實(shí)后來(lái)的轉(zhuǎn)變之重要可貴。有點(diǎn)穿越和科幻的味道，也可以理解為暗喻。家長(zhǎng)和子女實(shí)則是互相依賴(lài)彼此成就的，伴隨著孩子的長(zhǎng)大家長(zhǎng)在不斷學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。每個(gè)家長(zhǎng)回首做父母前后都會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的變化。有了孩子，某種程度上才是成人成熟的標(biāo)志，不養(yǎng)兒不知父母恩，角色立場(chǎng)變化思想認(rèn)識(shí)也變化，時(shí)位移人！有句話說(shuō)“世事無(wú)對(duì)錯(cuò)，只有立場(chǎng)角度不同罷了”。很多時(shí)候我們不滿抱怨，如果換一種角度看世界，也許會(huì)不同。生活的是否智慧，與年齡未必成正比，但與經(jīng)歷有直接關(guān)系。不是唱高調(diào)，是因?yàn)樯鼘氋F時(shí)光易逝，能活得更開(kāi)心更精彩的話，為什么不呢？
《時(shí)生》讀書(shū)筆記2
死亡是結(jié)束還是開(kāi)始，死亡是幸福的終點(diǎn)亦或是起點(diǎn)，安靜到可怕的病房，雪白的床單，一個(gè)叫時(shí)生的孩子被一種叫格雷戈里綜合征的病糾纏了17年，終于要在這間醫(yī)院里走到生命盡頭，故事就是在這里開(kāi)始，一場(chǎng)關(guān)于穿越，親情，幸福，探尋生命意義的旅程在父親宮本拓實(shí)一聲關(guān)于愛(ài)的呼喚和吶喊中開(kāi)始了。
時(shí)生，我在花敷屋等你。
時(shí)生穿越回到20年前，然后憑借僅有的一點(diǎn)線索找到20年前的父親宮本拓實(shí)，而那線索就是在自己生命盡頭最后一刻聽(tīng)到父親的那一聲吶喊。當(dāng)時(shí)間穿越回到過(guò)去，當(dāng)時(shí)生見(jiàn)到20年前自己的父親，當(dāng)畫(huà)面停留在花敷屋兩人相見(jiàn)的那一刻，一個(gè)來(lái)自未來(lái)和一個(gè)身處過(guò)去的人，一個(gè)父親，一個(gè)兒子，一場(chǎng)關(guān)于未知的故事開(kāi)始上演。
20年前的父親拓實(shí)不思進(jìn)取，莽撞冒失，怨天尤人，并且浮夸又自大，身上集結(jié)了被遺棄的失望，一些不負(fù)責(zé)任的年輕人的劣根性，對(duì)社會(huì)的種種不公充滿的抱怨，但拓實(shí)同時(shí)也是一個(gè)充滿正義感并且內(nèi)心善良的人，他會(huì)因?yàn)闊o(wú)法忍受他的上司以欺騙的手段強(qiáng)行買(mǎi)賣(mài)，為了解救一個(gè)學(xué)生對(duì)上司大打出手；他會(huì)在得知千鶴有危險(xiǎn)之后，不管任何危險(xiǎn)毅然決然的選擇去救她；
隨著故事的發(fā)展，時(shí)生成為拓實(shí)的朋友，兩人一起踏上了解救拓實(shí)女友的旅程，由于時(shí)生的存在，無(wú)疑讓拓實(shí)一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(zhǎng)起來(lái)。最后的結(jié)局拓實(shí)解救千鶴，知道了千鶴離家失蹤背后的真相，然而更為重要的是在時(shí)生的影響下，拓實(shí)去面對(duì)了自己的身世，面對(duì)了自己多年來(lái)最不愿意面對(duì)的噩夢(mèng)，解開(kāi)了困擾那隱藏在心里的謎團(tuán)。
主人公拓實(shí)從小被母親送給其他人收養(yǎng)，對(duì)自己的親生母親，他沒(méi)有一點(diǎn)好感。因?yàn)樗X(jué)得，她的父母把他生下來(lái)，但沒(méi)有好好養(yǎng)育他，他的父母失職了。所以在某種程度上，他非常恨自己的父母�！耙粫r(shí)沖動(dòng)生下來(lái)，養(yǎng)不起了就朝外一扔……”這是文中拓實(shí)的原話，這也就是就是拓實(shí)對(duì)親生父母最無(wú)法原諒的原因和理由，這是他內(nèi)心無(wú)法修復(fù)的傷痛，這個(gè)傷痛一直到最后看到母親須美子給他的信，一切才渙然冰釋。當(dāng)她知道父母從一開(kāi)始就把自己當(dāng)作是希望，是未來(lái)，才把自己生下來(lái)的。只是迫于生活的壓力，而讓他人幫忙撫養(yǎng)自己的兒子。當(dāng)她知道母親為了他承受了那么多苦難，為他她做了那么多事情，當(dāng)他知道父親爪冢夢(mèng)作男在面臨大火的那一刻，叫須美子要活下去，因?yàn)樗亩亲永镉兄麄兊奈磥?lái)的時(shí)候，當(dāng)自己身世最大的謎題被揭開(kāi)時(shí)，當(dāng)他看著母親須美子緊閉的眼睛流落在眼角的那滴淚。那滴淚，融化二十多年的恨，溫暖了一個(gè)心靈。那一刻的拓實(shí)才算得上是真正的活著，因?yàn)槟菚r(shí)他才真正的成長(zhǎng)為一個(gè)心智合格的成年人，腳踏實(shí)地的去面對(duì)社會(huì)，面對(duì)自己。
解救完女友之后，拓實(shí)和時(shí)生去參加了母親須美子的葬禮，故事就在這里走向結(jié)束。時(shí)生在車(chē)上看到了未來(lái)的母親坐著一輛汽車(chē)開(kāi)往前方，然后時(shí)生在不顧拓實(shí)的阻攔獨(dú)自一個(gè)人騎著摩托車(chē)往前追去，因?yàn)樗溃懊娴乃淼罆?huì)發(fā)生一次重大的車(chē)禍?zhǔn)鹿�，因�(yàn)樗�，母親正在毫不知情的前往最危險(xiǎn)的旅途。盡管知道未來(lái)無(wú)法改變，但是也無(wú)法袖手旁觀，那一刻，時(shí)生用自己最后的一份力量去挽回原本可能傷亡慘重的事故，然后時(shí)生從此消失在了拓實(shí)的世界里。剩下了拓實(shí)，以一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的姿態(tài)，繼續(xù)自己的生活。
時(shí)間回到20年之后，病房外拓實(shí)向妻子述說(shuō)了20年前這一段奇幻的故事，然后一切謎題恍然解開(kāi)。時(shí)生的出現(xiàn)，是靈魂從20年后穿越到20年前，并只是借用了一個(gè)溺水身亡的人的身體，回到過(guò)去和自己的父親一起經(jīng)歷他的年少輕狂，然后告訴那個(gè)渾渾噩噩的父親，未來(lái)不僅僅只有明天，未來(lái)在人的心里。
如果說(shuō)拓實(shí)是在他最后解答身世之謎后明白了未來(lái)的意義，那么關(guān)于時(shí)生則一開(kāi)始就是明白愛(ài)就是未來(lái)的意義的，因?yàn)槟赣H患有家族性遺傳病，如果生男孩，孩子必然會(huì)在十七八歲時(shí)死去，但是父母最后卻決定生下了他，因?yàn)椴∧У募m纏，時(shí)生一定是痛苦的，但他的內(nèi)心里一定從來(lái)沒(méi)有恨過(guò)自己的父母生下必然要走向毀滅的自己。無(wú)論是躺在病床上的時(shí)生，還是回到20年以前的時(shí)生。他一定覺(jué)得很美好。因?yàn)樯聛?lái)了，能有幸做一場(chǎng)父子，死去了，能有緣當(dāng)一次朋友。時(shí)生是一個(gè)溫暖，善良的人，他一直在用自己的行為感恩吧，感謝自己的父親能堅(jiān)持生下自己，能讓自己能來(lái)到這世上走一遭，出生本身就很美好！
“作為我們的'孩子，你覺(jué)得高興嗎？”
“我非常慶幸有你們這樣的父母�！�
這句回答無(wú)疑是這本書(shū)關(guān)于生命意義的最好的詮釋?zhuān)@句回答解答了時(shí)生父母17年的疑惑，因?yàn)槊髦郎聛?lái)的兒子會(huì)在不久離開(kāi)人世，而他們堅(jiān)持生下時(shí)生的做法能得到來(lái)自?xún)鹤拥倪@樣的回答，那一刻他們心里必定心里涌現(xiàn)一陣暖流，溫暖照耀哪些曾經(jīng)和自己兒子一起度過(guò)的歲月。每個(gè)人被生下來(lái)就注定成為別人的未來(lái)。時(shí)生是拓實(shí)的未來(lái)，正如拓實(shí)是麻岡須美子的未來(lái)一樣。我們就是這樣握住這份未來(lái)而活著的，不管做了什么，其實(shí)，都只是為了讓未來(lái)更好的延續(xù)下去罷了。
我回想起爪冢在瀕臨死亡時(shí)刻說(shuō)出的話，“即便在現(xiàn)在這一瞬間，我也已經(jīng)感受到了未來(lái)”，這種未來(lái)就是愛(ài)，麻岡須美子便是爪冢的未來(lái)，而須美子又用愛(ài)孕育出了未來(lái)，拓實(shí)就是她的未來(lái)。而時(shí)生，作為拓實(shí)的未來(lái)，作為去延續(xù)未來(lái)的人，走不出宿命的17歲，于是他回到了過(guò)去就是為了讓拓實(shí)了解，他并不是被拋棄的生命，時(shí)生在拯救的實(shí)際上是過(guò)去的未來(lái)。如果不是時(shí)生，拓實(shí)還糾結(jié)在這怨恨里草草的過(guò)了這輩子，可如果沒(méi)有拓實(shí)堅(jiān)持自己所愛(ài)，堅(jiān)持生下時(shí)生，共同擁有過(guò)那些美好時(shí)光，又如何會(huì)培養(yǎng)了那樣乖巧、優(yōu)秀的時(shí)生來(lái)拯救拓實(shí)與東條。這巧妙的輪回之間，說(shuō)不清楚因因果果，可所有的生命時(shí)光在你掩卷回味時(shí)，是如此的溫暖。
如果心中充滿希望，那么未來(lái)的每一天都會(huì)是未來(lái)，如果確信喜歡的人能好好活著，即便面對(duì)死亡，也有如看到了未來(lái)。爪冢留下最后的思念《空中教室》，須美子最后眼角留下的淚水，時(shí)生飛馳奔向未來(lái)的摩托車(chē)，拓實(shí)和未來(lái)的時(shí)生兩個(gè)月生活點(diǎn)滴，這所有的所有，都在他們紛紛擾擾的世界里，閃爍著他們執(zhí)未來(lái)的色彩和希望之光。
當(dāng)我合上書(shū)本的時(shí)候，隱約還能聽(tīng)到拓實(shí)在病房外的那一聲聲呼喊，時(shí)生，我在花敷屋等你，我知道又一次幸福的輪回又要繼續(xù)了，愛(ài)永不停息，未來(lái)始終帶著溫暖和光照耀在拓實(shí)和時(shí)生的身旁。
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