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假如給我三天光明讀書(shū)筆記

時(shí)間:2020-11-26 09:40:38 讀書(shū)筆記 我要投稿

假如給我三天光明讀書(shū)筆記(精選3篇)

  讀完一本書(shū)以后,大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,是時(shí)候?qū)懸黄x書(shū)筆記好好記錄一下了。那么你會(huì)寫讀書(shū)筆記嗎?下面是小編為大家收集的假如給我三天光明讀書(shū)筆記(精選3篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

假如給我三天光明讀書(shū)筆記(精選3篇)

  假如給我三天光明讀書(shū)筆記1

  一個(gè)生下來(lái)就失去看春天的權(quán)利的作家海倫·凱勒,過(guò)著與其它人迥然不同的生活。成名后,她把自己因?yàn)槭鞫鴰?lái)的深刻感受用文字記錄下來(lái),感動(dòng)了數(shù)以萬(wàn)計(jì)的讀者。一個(gè)盲人的愿望在我們正常人看來(lái)如此簡(jiǎn)單,卻不知她為達(dá)成目標(biāo),吃了多少苦!

  讀了《假如給我三天光明》,我深有感觸。海倫·凱勒的一生真不容易!

  在殘疾人中,許多是先天性的。但這能怨誰(shuí)呢?同樣是人,命運(yùn)卻完全不同。少年時(shí)代被同學(xué)嘲笑,走上社會(huì)找不到工作,老后又一貧如洗……而別人卻能花天酒地。這一幕誰(shuí)能看到呢?我看,只有殘疾人自己了解吧!

  一天,我走上天橋時(shí),看見(jiàn)了幾位殘疾人,他們有的瞎了眼,有的斷了手,有的腿腳不好。他們衣衫襤褸,不知經(jīng)歷了多少風(fēng)雨。但在我看來(lái),這并不是有礙城市風(fēng)景,而是所有殘疾人生活狀況的代表,出于好心,我給了他一個(gè)一元硬幣。也許這對(duì)于你來(lái)說(shuō)微不足道,但對(duì)于他們,確是個(gè)大收獲。

  在這方面,政府應(yīng)該做更多的事,同時(shí)向市民發(fā)起號(hào)召,并組織捐款活動(dòng)。想方設(shè)法為殘疾人提供就業(yè)機(jī)會(huì),興辦福利工廠,讓殘疾人有能力養(yǎng)活自己,活得有尊嚴(yán),讓殘疾人得到公平的待遇。對(duì)于殘疾人這些社會(huì)的弱者,我們還有很多工作要做。我希望在不久的將來(lái)殘疾人的社會(huì)地位得到提高,并逐步解決他們生活質(zhì)量低下的情況。讓社會(huì)充滿愛(ài)心!

  人們要從另一個(gè)角度看待殘疾人:腳殘了,還有手;手沒(méi)了,還有眼。每個(gè)人都不是廢人,每個(gè)人在精神上都是平等的。抱著這樣的心態(tài),殘疾人的工作就有了著落。人們不應(yīng)該嘲笑,而是應(yīng)該同情、愛(ài)心和尊敬。同情殘疾人不幸的遭遇,尊敬殘疾人面對(duì)生活的勇氣。尊重缺陷,給他們以平等的待遇,是一個(gè)社會(huì)里每個(gè)人的事,體現(xiàn)人民素質(zhì)、修養(yǎng)的事。這件事,很難,很難,還有很長(zhǎng)的一段路要走!讓世界充滿愛(ài),我們一起努力!

  假如給我三天光明讀書(shū)筆記2

  “當(dāng)你為沒(méi)有一雙漂亮的鞋子而哭泣時(shí),你該為你有一雙可以穿鞋子的腳而感謝!边@是我讀過(guò)的美國(guó)作家海倫·凱勒寫的`《假如給我三天光明》中最讓我感動(dòng)的一句話。

  這本書(shū)描寫了海倫·凱勒小時(shí)候生了一場(chǎng)大病,變成了一個(gè)盲聾人,但她并沒(méi)有被命運(yùn)擊倒,而是憑著自己堅(jiān)強(qiáng)的意志力,最終完成了求學(xué),迎來(lái)自己生命新的輝煌。以一個(gè)身殘志堅(jiān)的柔弱女子的視角,告誡身體健全的人們應(yīng)珍惜生命,勇于戰(zhàn)勝一切困難。海倫這種堅(jiān)持不懈、永不放棄,不對(duì)自己的人生認(rèn)輸,戰(zhàn)勝困難的精神值得我們學(xué)習(xí)!反觀現(xiàn)在社會(huì)上的一些人,有的因?yàn)榭疾簧洗髮W(xué),或是因?yàn)樯钪杏龅近c(diǎn)點(diǎn)挫折或是壓力,就意志消沉,有的則選擇結(jié)束自己的生命。這些人是不是更加需要海倫·凱勒那種永不言棄的精神呢?我也有個(gè)關(guān)于自己堅(jiān)持的事。

  記得那是一節(jié)體育課上,老師說(shuō)要測(cè)驗(yàn)400米跑。一聽(tīng)到這個(gè)消息,聯(lián)想到我那幾次“悲慘的”不及格跑步史,不由得心情馬上由晴轉(zhuǎn)陰,烏云密布起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,老師測(cè)到我這一組了,站在跑道上,我立即感到緊張無(wú)比。隨著老師的一聲哨響,同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后的跑了起來(lái),我也用盡全力的緊隨其后。誰(shuí)知,就在我快要到終點(diǎn)的時(shí)候,突然右腳崴了一下,巨大的疼痛傳來(lái),右腳幾乎不能落地了!就在我感到很沮喪,就要放棄的時(shí)候,同學(xué)們都給我加起油來(lái),想到了海倫·凱勒在雙目失明,雙耳失聰?shù)那闆r下都不放棄,我又有什么理由不繼續(xù)堅(jiān)持下去呢?頓時(shí),我好像又充滿了力量,最終沖過(guò)了終點(diǎn)線!及不及格這時(shí)好像變得沒(méi)那么重要了,重要的是我堅(jiān)持下去了。

  今年奧運(yùn)會(huì)的女排比賽,郎平阿姨的一句話:“困難放在那里就是困難,戰(zhàn)勝了它就是經(jīng)歷!弊屛矣洃浬羁。我好像突然間長(zhǎng)大,比起海倫·凱勒,我們擁有的要多得多,只要堅(jiān)持下去,我們就能戰(zhàn)勝所有的困難,找到我們的光明!

  假如給我三天光明讀書(shū)筆記3

  1880年,《假如給我三天光明》的作者—海倫·凱勒出生了!可不幸的她在出生一年半后由于生了一場(chǎng)大病,雙目失明,雙耳失聰。她與有聲有色的世界隔絕了!面對(duì)著的卻是死一般的沉寂和無(wú)邊無(wú)際的黑暗。小海倫看不到多姿多彩的世界,也不能傾訴心中的希望和要求,她變得暴躁起來(lái),脾氣越來(lái)越壞。

  這時(shí)候,她媽媽為她請(qǐng)來(lái)了一位家庭教—安妮·沙利文,沙利文老師教海倫摸盲文、拼單詞,使海倫心中充滿了前所未有的喜悅,感到生命有了新的開(kāi)始,她拼命摸讀盲文,不停地拼寫單詞和句子,是那樣的如饑似渴。1900年海倫通過(guò)努力考取了哈佛大學(xué)女子學(xué)院,畢業(yè)后,她決定像沙利文老師那樣把自己的愛(ài)全傾注在殘疾人身上。海倫·凱勒雖然殘疾,但卻身殘志堅(jiān)。

  人生有許多坎坷,像談遷,50多歲時(shí),花費(fèi)20多年心血寫成的《國(guó)榷》被盜,但他沒(méi)有泄氣,重新來(lái)過(guò),又花費(fèi)了好幾年時(shí)間重新寫作;像司馬遷,受盡侮辱卻完成了父親的遺愿;像桑蘭,在跳馬比賽中受了重傷,幾乎成了一個(gè)廢人,醫(yī)生給她做推拿,她忍著劇痛還哼著體操進(jìn)行曲;像保爾·柯察金……

  身殘志堅(jiān)的人在我們身邊有無(wú)數(shù)無(wú)數(shù),雖然我們沒(méi)有殘疾,可有些人失戀了就自殺;被父母打罵了就離家出走;摔了一跤,破了點(diǎn)皮就哇哇大哭,讀書(shū)筆記。叫苦連天!和他們比起來(lái)這些只是一件微不足道的小事!人生不可能沒(méi)有挫折,關(guān)鍵是我們面對(duì)挫折時(shí)的態(tài)度,強(qiáng)者選擇堅(jiān)強(qiáng)面對(duì),挑戰(zhàn)自我,去開(kāi)創(chuàng)另一片天空;而弱者選擇了退卻,怨天尤人,從此一蹶不振!

  海倫·凱勒以她堅(jiān)強(qiáng)的意志和堅(jiān)定的信念,為自己贏得了一片天空,為我們樹(shù)立了很好的榜樣,也印證了中國(guó)的那句古話“有志者事竟成”,讓我們自強(qiáng)不息,去迎接生活的挑戰(zhàn)吧!

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