寶葫蘆的秘密讀書(shū)筆記
讀完一本經(jīng)典名著后，大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，是時(shí)候?qū)懸黄x書(shū)筆記好好記錄一下了�？赡苣悻F(xiàn)在毫無(wú)頭緒吧，下面是小編為大家收集的寶葫蘆的秘密讀書(shū)筆記，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寶葫蘆的秘密讀書(shū)筆記1
我讀完《寶葫蘆的秘密》后，覺(jué)得特別有趣，也深有感觸。書(shū)中主人公王葆天真爛漫，愛(ài)幻想，愛(ài)慕虛榮，愛(ài)出風(fēng)頭，愛(ài)聽(tīng)奶奶講寶葫蘆的故事。于是，他也想要一個(gè)寶葫蘆，后來(lái)，他終于得到了寶葫蘆，想要什么就有什么。寶葫蘆幫他干的那些事兒有讓他高興的，也有讓他懊惱的。
寶葫蘆做的第一件事就是給不會(huì)釣魚(yú)的王葆變了滿滿一桶不同品種的魚(yú)，還變了好多王葆喜歡吃的零食。讀到這里我和小主人公一樣歡喜，還恨不得寶葫蘆就是我自己的，讓它給我變好多的冰激凌，薯片，大雞腿……哎呀呀，讓本是吃貨的我直咽口水！可當(dāng)好朋友鄭小登和他姐姐爭(zhēng)執(zhí)魚(yú)時(shí)，我心里嘀咕著變就變吧，還給王葆變了小河里根本不會(huì)有的金魚(yú)，讓人信不過(guò)。要是我有一個(gè)寶葫蘆，會(huì)讓它教會(huì)我釣魚(yú)的本領(lǐng)，而不是直接收獲一桶魚(yú)，不勞而獲。
讀著這些故事，我想到，其實(shí)學(xué)習(xí)生活中的我也有和王葆一樣的經(jīng)歷。比如作業(yè)多的時(shí)候，就希望有一個(gè)寶葫蘆幫我寫(xiě)作業(yè)，我不會(huì)做的事寶葫蘆都給我做，那是多美的事呀！以前我總是丟三落四，不是把作業(yè)落家里就是把書(shū)落在學(xué)校，這時(shí)候就希望有一個(gè)寶葫蘆能在瞬間將我需要的東西送到手邊�，F(xiàn)在我懂得了，不管是學(xué)習(xí)、生活，我們都不能抱有不勞而獲的想法，不能依靠別人，要自己的事情自己做，多動(dòng)腦，勤于動(dòng)手，做個(gè)勤學(xué)好問(wèn)的好孩子！
寶葫蘆的秘密讀書(shū)筆記2
這本書(shū)說(shuō)的是：主人公王葆做了個(gè)寶葫蘆的夢(mèng)：他出去釣魚(yú)釣到了寶葫蘆，它讓他要什么有什么……
除了王葆，還有許多人物：姚俊、鄭小登、老大姐、蕭泯生、爸爸、奶奶、媽媽、楊叔叔、劉先生（王葆的班主任、數(shù)學(xué)老師）、楊拴兒（楊叔叔的侄子）和最重要的寶葫蘆。
寶葫蘆的秘密讀書(shū)筆記3
這個(gè)假期我讀了一本很有意義的書(shū)——《寶葫蘆的秘密》。它讓我認(rèn)清現(xiàn)實(shí)，不要生活在幻想中。
這本書(shū)的主人公叫：王葆，是一個(gè)天真活潑、富于幻想的少年。當(dāng)他在學(xué)習(xí)上碰到困難的時(shí)候，或在課余生活中遇到不順利的時(shí)候，就整天幻想有個(gè)寶葫蘆可以幫他完成一切他想完成的事情。有一天，他在湖邊釣魚(yú)，竟然不可思議地釣到了寶葫蘆。這下可把他美的不行了。
原本，王葆覺(jué)得有了寶葫蘆可以生活的很快樂(lè)，很輕松，可是現(xiàn)在的他卻變的更加不快樂(lè)了。原來(lái)，寶葫蘆它不是那么聽(tīng)話。叫它變大，它閑累，變小，它又說(shuō)浪費(fèi)。王葆想動(dòng)手做一架飛機(jī)模型，寶葫蘆卻直接給變出一架，把王葆搞的哭笑不得。雖然在以后的日子里寶葫蘆給王葆幫了許多忙，但是也惹了很多的禍，讓他在老師和同學(xué)面前出了丑：比如他和同學(xué)下象棋， 他想把對(duì)方的馬吃掉， 那棋子就跑到嘴里去了;他和同學(xué)玩撲克牌， 剛拿起牌， 就發(fā)現(xiàn)別人的牌跑到他手里去了;他不會(huì)做作業(yè)，寶葫蘆馬上幫他完成，甚至在考試的時(shí)候他做不出考題，它也會(huì)幫他變出一張和蘇鳴鳳答案一樣的卷子，他只要填上他的姓名，就可以了。但最后王葆發(fā)現(xiàn)，寶葫蘆給他的東西都是竊取別人的勞動(dòng)成果，不是它自己變的。而且王葆覺(jué)得人要什么就有什么是不會(huì)給自己帶來(lái)幸福和快樂(lè)的，而是無(wú)聊和苦惱。最后，王葆下定決定把寶葫蘆仍了，一切要靠自己。
看完這本書(shū)，我不禁想到了自己也和王葆一樣有點(diǎn)懶惰，整天幻想有朵七色花、搖錢(qián)樹(shù)等�？赐暌院笪颐靼琢�，一切的美好事物都的靠自己勤勞的雙手。
最后，我想把這本書(shū)推薦給和我一樣大，一樣愛(ài)做白日夢(mèng)的小朋友們。世界上并沒(méi)有笨孩子，只有懶孩子。懶孩子都要像王葆一樣刻苦努力，就一樣能成為一個(gè)好學(xué)生。天下沒(méi)有掉餡餅的事，一切只能靠自己努力才會(huì)有收獲。
寶葫蘆的秘密讀書(shū)筆記4
我讀了《寶葫蘆的秘密》這本書(shū)，我覺(jué)得非常有趣，而且很有教育意義。故事里的寶葫蘆是一個(gè)無(wú)所不能的寶貝。你要什么，只要你說(shuō)出來(lái)，它就給你什么。
故事中的主人公王葆，從小就從奶奶那里聽(tīng)說(shuō)寶葫蘆的故事。他非常希望自己能等明天那個(gè)寶葫蘆。于是，他做了一個(gè)夢(mèng)：他夢(mèng)見(jiàn)自己釣魚(yú)時(shí)釣上來(lái)一個(gè)寶葫蘆，寶葫蘆什么都聽(tīng)他的。他要什么，寶葫蘆就給他什么，王葆非常高興。從此他要什么，寶葫蘆就給什么。但好玩的是，一次王葆和同學(xué)一起下象棋的時(shí)候，他剛想把對(duì)方的“車(chē)”給吃掉，寶葫蘆就愚鈍得把棋子變到了王葆的嘴里，還努力地讓他吃下去，原來(lái)寶葫蘆有時(shí)也并不能真正領(lǐng)會(huì)主人的心思。讀到這里，我情不自禁的哈哈大笑起來(lái)！還有一次，王葆想考100分，誰(shuí)知，寶葫蘆竟把別人的試卷拿來(lái)了，因此，王葆還被老師狠狠的批評(píng)了一頓。王葆漸漸的明白那些東西都是別人的。他還被楊栓兒誤認(rèn)成小偷。而且在迫不得已之下，竟連自己最親的爸爸都欺騙。最后，王葆一怒之下，把寶葫蘆扔進(jìn)了湖里，從此開(kāi)始自己努力！
這個(gè)故事告訴我們，做事情要靠自己，不能總是總是依賴別人，也不能總想著不勞而獲。做事情要實(shí)事求是，一步一個(gè)腳印，只有自己努力，就能成功！
寶葫蘆的秘密讀書(shū)筆記5
“《寶葫蘆的秘密》？”對(duì)！最近，我讀了一本這樣的書(shū)，它就像是一本魔法書(shū)，讓我時(shí)時(shí)刻刻都想看，上學(xué)的路上看，放學(xué)的路上也看，就連上廁所的時(shí)候我還在看。今天，就讓我?guī)銈內(nèi)ヮI(lǐng)略一下這本書(shū)的風(fēng)采吧！
剛拿到這本書(shū)的時(shí)候，我的內(nèi)心是開(kāi)心的，是激動(dòng)的，是期待的，帶著這樣的心情，我翻開(kāi)了第一頁(yè)，一幅幅精彩的畫(huà)面，一串串生動(dòng)的文字，便映入了我的眼簾，我心中的期待又濃了幾分。我又翻開(kāi)了第二頁(yè)，一個(gè)個(gè)搞笑、有趣、疑惑的故事，看得我一會(huì)兒捧腹大笑，一會(huì)兒懊惱不已，一會(huì)兒激動(dòng)，一會(huì)兒驚訝，此刻，我的好奇心已經(jīng)上升到了極點(diǎn)，我?guī)е@樣的心情又翻開(kāi)了下一頁(yè)，一篇篇精彩的文章，看得我目不轉(zhuǎn)睛，越看越入迷，不知不覺(jué)中，我都看了一大半兒了。
這本書(shū)主要講的是一個(gè)叫王葆的小男孩，偶然間，得到了一個(gè)神奇的寶葫蘆，從此之后，他的生活就發(fā)生了巨大的變化，他想要什么，便有什么，過(guò)著神仙般的'日子，可是這寶葫蘆也給他帶來(lái)了不少的麻煩，例如：有一次數(shù)學(xué)考試，這是王葆最頭疼的問(wèn)題，在考試中，王葆不停的請(qǐng)求寶葫蘆幫他變出答案，可是一直沒(méi)有反應(yīng)，直到快要交卷的時(shí)候，一個(gè)叫蘇鳴鳳的女生，她的試卷竟然不見(jiàn)了！她可是全班最優(yōu)秀的學(xué)生，反而王葆原來(lái)的白卷變成了一百分的試卷�！把剑 �
看到這，我竟失聲喊道，“你想要的東西，全……全都是……是寶葫蘆偷……偷來(lái)的！”我不敢相信，原來(lái)這就是寶葫蘆的秘密？神通廣大的寶葫蘆竟然是一個(gè)可惡的“盜賊”，我揉揉眼睛，再仔細(xì)看了看，千真萬(wàn)確！“寶葫蘆！你怎么可以這樣！”這時(shí)，王葆生氣的把它重重的往地上一砸，現(xiàn)在，就連我也想把寶葫蘆扔掉！如果我擁有寶葫蘆，我一定好好讓它改過(guò)自新，讓它變成一個(gè)誠(chéng)實(shí)、善良的葫蘆！誠(chéng)實(shí)，就是考試不作弊；誠(chéng)實(shí)，就是偷吃了糖，也要勇敢的說(shuō)出來(lái)；誠(chéng)實(shí)，就是要有一顆敢于面對(duì)的心……
看完后，我輕輕地合上了書(shū)，但臉上的驚訝還在，原來(lái)這一切都是一場(chǎng)夢(mèng)�。∥疑钌畹匚艘豢跉�，心里感到很欣慰，再仔細(xì)回想前面的內(nèi)容，我懂得了這樣一個(gè)道理：世界上沒(méi)有什么捷徑可走，任何事情都要通過(guò)自己的努力，才能實(shí)現(xiàn)。每個(gè)人都有夢(mèng)想，只要為夢(mèng)想付出了汗水，才會(huì)無(wú)愧于心！
這，是一本好書(shū)！
寶葫蘆的秘密讀書(shū)筆記6
我從不把活著和對(duì)生活的期待混為一談。我對(duì)生命無(wú)所期待。我沒(méi)有預(yù)先想過(guò)要什么。生活本身就夠激動(dòng)人心的了。
我讀過(guò)一本書(shū)叫《寶葫蘆的秘密》，講的是一個(gè)叫王葆的小學(xué)生，他喜歡吃零食，愛(ài)幻想，經(jīng)常聽(tīng)奶奶講寶葫蘆的故事。一次偶然的機(jī)會(huì)，他得到了一個(gè)寶葫蘆。寶葫蘆神通廣大，他幫王葆變出魚(yú)，各種零食，玩具，還給他做模型，換試卷.......王葆從此變成了“閑人”，自己不做任何事情，寶葫蘆簡(jiǎn)直是萬(wàn)能的寶貝。王葆感覺(jué)自己的世界變的完美，但世界上沒(méi)有完美的事情，接二連三的麻煩隨之而來(lái)。王葆一次次出丑，尷尬，更讓他傷心的是朋友，家人對(duì)他的誤解——甚至連楊栓兒都瞧不起他的行為。有時(shí)候，王葆自己也感覺(jué)良心不安，朋友對(duì)他的關(guān)心，愛(ài)護(hù)，讓他覺(jué)得自己做的事情實(shí)在對(duì)不住大伙兒。、
后來(lái)，王葆實(shí)在無(wú)法忍受寶葫蘆的自作主張，隨意侵占別人成果行為，把寶葫蘆拋棄了。最后，王葆發(fā)現(xiàn)只是做了個(gè)夢(mèng)，他明白不勞而獲，不動(dòng)腦筋，凡是依靠別人的行為是不對(duì)的，他決心做一個(gè)好學(xué)生。
其實(shí)在學(xué)習(xí)生活中我也有和王葆一樣的經(jīng)歷。我希望我有一個(gè)三頭六臂的機(jī)器人，幫我寫(xiě)作業(yè)，幫我穿衣服，幫我收拾書(shū)包.......這樣多舒服啊!生活中我不會(huì)系鞋帶，就讓媽媽幫我系，在體育課上，我鞋帶開(kāi)了，媽媽不在，就亂系一統(tǒng)，結(jié)果摔了個(gè)大馬趴；學(xué)習(xí)中，只要遇到不會(huì)的題目，就問(wèn)媽媽?zhuān)搅丝荚嚨臅r(shí)候，媽媽不在身邊。我發(fā)現(xiàn)難的題目我一個(gè)都不會(huì)。
我想，不管是學(xué)習(xí)還是生活中，我們都不能抱有不勞而獲的想法。因?yàn)槿绻豢縿e人，我們會(huì)逐漸變得小懶惰，依賴，遲鈍.....這樣我們無(wú)法掌握自己的學(xué)習(xí)，生活了，還要被別人嘲笑，誤會(huì)。我們應(yīng)該多動(dòng)腦筋，勤動(dòng)手，在學(xué)習(xí)中開(kāi)闊思維，勤于思考，做個(gè)勤學(xué)好問(wèn)的好孩子。
評(píng)語(yǔ)：作者對(duì)《寶葫蘆的秘密》這本書(shū)很感興趣，讀得也很用心，主要內(nèi)容概括的很完整，語(yǔ)句通順，層次清晰，有自己的體會(huì)。讓大家明白不能總是依靠別人，要自食其力！
寶葫蘆的秘密讀書(shū)筆記7
最近我讀了一本新書(shū)，書(shū)名叫《寶葫蘆的秘密》這本書(shū)主要講了一個(gè)叫王葆的小男孩的故事。王葆從小就愛(ài)聽(tīng)他奶奶給他講寶葫蘆的故事。王葆非常想擁有一個(gè)寶葫蘆。
有一天，王葆去釣魚(yú)，他的愿望終于實(shí)現(xiàn)了。他釣上了一個(gè)寶葫蘆。從此，有了寶葫蘆的王葆，想要什么就有什么。但是有時(shí)候?qū)毢J幫了他一些倒忙。在一次考試上，王葆有一道題不會(huì)做，他就問(wèn)寶葫蘆，沒(méi)想到寶葫蘆把別人的卷子給他了。王葆時(shí)覺(jué)得非常高興，過(guò)了一會(huì)兒，老師過(guò)來(lái)看了看王葆的卷子說(shuō)：“這字么不像你寫(xiě)的呀？”王葆了非常慚愧。在回家的路上，王葆對(duì)寶葫蘆說(shuō)：“我是讓你變東西，不是讓你偷！”從此以后，王寶不用寶葫蘆自己刻苦學(xué)習(xí)，取得了好成績(jī)。
讀了這個(gè)故事我明白了一個(gè)道理：做什么事都不要依靠別人，天上是不會(huì)掉餡餅的。只有經(jīng)過(guò)自己的努力，才能取得較好的成績(jī)。
寶葫蘆的秘密讀書(shū)筆記8
最近，我正在讀一本書(shū)，叫做《寶葫蘆的秘密》。
讀完這本書(shū)，我有一個(gè)很大的感悟﹕千萬(wàn)不可以去偷東西，不管你多么喜歡那個(gè)東西，也不可以去偷。
這本書(shū)主要寫(xiě)了王葆在一次釣魚(yú)中偶然釣起了一個(gè)大寶貝——寶葫蘆，這個(gè)寶貝，什么都可以變得出來(lái)，無(wú)論是吃的、喝的，還是玩的、穿的，什么都有，王葆十分高興，可是就因?yàn)橹灰X子里一想到的東西寶葫蘆就馬上變出來(lái)，讓王葆沒(méi)事做了。他屋子里多了許多怪東西。當(dāng)別人問(wèn)是怎么一回事，他就撒謊是幫別人寄存的。當(dāng)他看電影時(shí)發(fā)現(xiàn)了寶葫蘆變的東西都是偷來(lái)的，于是就十分生氣，一氣之下把寶葫蘆的秘密告訴了大家，讓寶葫蘆沒(méi)有用了。他也就把這個(gè)寶葫蘆扔了
這個(gè)故事十分意味深長(zhǎng)。習(xí)慣了“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口” 的人，每天只想不勞而獲，生活就沒(méi)有了意義。有一句話就說(shuō)得好﹕含淚插種的人，定能含笑收獲。所以說(shuō)我們要用自已的實(shí)力來(lái)得到的東西才有意義。不去偷、搶?zhuān)米约旱膶?shí)力去解決問(wèn)題。才能為社會(huì)做岀奉獻(xiàn)。
寶葫蘆的秘密讀書(shū)筆記9
今天我看完了《寶葫蘆的秘密》，主要講的是一個(gè)叫王寶的人。王寶的奶奶告訴王寶寶葫蘆的秘密。你可能會(huì)問(wèn):“什么?”寶葫蘆?那是故事里的寶葫蘆嗎?是的，這是珍貴的葫蘆。最后，王寶欺騙了所有人。事實(shí)上，王寶有一個(gè)夢(mèng)想。
最后，我的感覺(jué)是，如果我有王寶的想象力就好了!我也想有這樣一個(gè)神奇的葫蘆。
寶葫蘆的秘密讀書(shū)筆記10
在我的心目中，傳說(shuō)中的寶葫蘆充滿了神奇色彩，所以十分想要一個(gè)寶葫蘆，讓它給我許許多多的好東西�？墒亲詮奈易x了這本書(shū)后，就覺(jué)得寶葫蘆并不是那么讓人神往了。
《寶葫蘆的秘密》是中國(guó)童話大師張?zhí)煲砉P下的一個(gè)童話故事，故事講了一個(gè)名叫王葆的小學(xué)生，小時(shí)候常聽(tīng)奶奶講寶葫蘆的故事，所以非常希望自己有一個(gè)寶葫蘆。有一天，他和同學(xué)吵了架，睡了一覺(jué)便去河邊釣魚(yú)，雖然沒(méi)釣著魚(yú)，但卻釣上了個(gè)黃里透青的寶葫蘆。寶葫蘆要王葆保守秘密，他答應(yīng)了，于是，他便有了一個(gè)神奇的寶葫蘆。
寶葫蘆雖然給王葆帶來(lái)了不少東西，但也給他帶來(lái)了許多煩惱。就像有一次，他由熏魚(yú)又聯(lián)想到鹵蛋，然后又聯(lián)想到了數(shù)不勝數(shù)的東西許多人都以為那些來(lái)路不明的東西是他偷得。最后，他拿出不為人知的寶葫蘆來(lái)證明這一切，就在這時(shí)他醒來(lái)了，突然發(fā)現(xiàn)這只是一個(gè)夢(mèng)。
讀了這本書(shū)，使我感受到了一個(gè)道理，那就是什么事情都要靠自己的勞動(dòng)來(lái)取得，就像這本書(shū)中的王葆一樣，他想要吃的玩的就向?qū)毢J要，自己一點(diǎn)也不勞動(dòng)，最后他也想扔掉那個(gè)寶葫蘆了，但怎么也扔不掉，因?yàn)檫@就像我們有了個(gè)壞習(xí)慣，時(shí)間一長(zhǎng)，想改掉就非常困難了。所以，我們一定要用自己的勞動(dòng)來(lái)掙錢(qián)買(mǎi)東西，用自己的智慧來(lái)克服困難，堂堂正正的做人。這才是寶葫蘆真正的秘密。
最后，我想提醒大家一句：寶葫蘆里還有好多秘密，你還發(fā)現(xiàn)了什么？。
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