《魯濱遜漂流記》的讀書筆記
《魯濱遜漂流記》是一本十分值得推薦閱讀的書。下面是小編分享給大家的《魯濱遜漂流記》的讀書筆記,歡迎大家閱讀借鑒!
《魯濱遜漂流記》的讀書筆記1
常言道,開卷有益。書,是我們的良師益友,它總會(huì)給我們帶來意想不到的收獲。不久前讀過的《魯濱遜漂流記》不僅給我們展示了一場(chǎng)曲折離奇的荒島歷險(xiǎn),還給我們帶來了許多人生啟示。
《魯濱遜漂流記》這本書的作者是英國(guó)著名作家笛福。這本書主要寫了魯濱遜出海經(jīng)商,一次途經(jīng)南州海岸,船觸礁,只有他一個(gè)人幸存,爬上了一個(gè)孤島,從此開始了28年的孤島生活。期間,魯濱遜受盡了各種苦難,在沒有住所、缺少食物、安全得不到保障以及孤獨(dú)無助的情況下堅(jiān)強(qiáng)地活了下來。并在一次意外中救下了一個(gè)野人,取名“星期五”。后來,一艘英國(guó)船從孤島經(jīng)過,魯濱遜帶領(lǐng)“星期五”幫船長(zhǎng)將船奪回,結(jié)束了孤島生活返回英國(guó)。魯濱遜的經(jīng)歷告訴我們:天無絕人之路,一個(gè)人只要有戰(zhàn)勝困難的勇氣和智慧,即使身陷險(xiǎn)境,也能在夾縫中覓得一線生機(jī),從而絕處逢生。
從古到今,許許多多的人都具有勇氣,比如張海迪。張海迪5歲時(shí)患有脊髓病,胸部以下全部癱瘓。她因此沒有進(jìn)過學(xué)校,童年就開始以頑強(qiáng)的毅力自學(xué)知識(shí),她先后自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)的專業(yè)課程。15歲時(shí),隨父母下放到聊城莘縣的一個(gè)貧窮的小山村,但她沒有懼怕艱苦的生活,而是以樂觀向上的精神奉獻(xiàn)自己的青春。在那里給村里小學(xué)的孩子們教書,并且克服種種困難學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識(shí),熱心地為鄉(xiāng)親們針灸治病,在莘縣期間,她無償?shù)貫槿藗冎尾∫蝗f多人次,受到人們的熱情贊譽(yù)。她被譽(yù)為“八十年代的保爾”,她身殘志堅(jiān),挑戰(zhàn)命運(yùn)的精神感染了一代又一代的人。
人生不可能一帆風(fēng)順,總會(huì)有波濤起伏的時(shí)候,但是勇敢的心可以讓你屹立在風(fēng)雨中,巍然不動(dòng)。面對(duì)困難,遭受挫折,讓我們不再猶豫,不再迷茫,以勇敢的心去面對(duì)一切吧!
《魯濱遜漂流記》的讀書筆記2
最近,我讀了一本書,名叫《魯濱遜漂流記》主要寫了一個(gè)名叫魯濱遜的人,在與他的朋友出海到南美洲時(shí),船不幸被巨浪掀翻,他的朋友全部失蹤,他卻被風(fēng)浪送到一個(gè)人跡罕至的小島上,開始了與世隔絕的.生活。
在這一期間,魯濱遜救了一個(gè)野人,并為他取了一個(gè)有趣的名字,叫“星期五”。后來,他們?cè)趰u上養(yǎng)山羊、種稻谷。最后,它和星期五救了一個(gè)船長(zhǎng),從而獲救,回到了英國(guó)的文明社會(huì)。
魯濱遜能在荒島上生活,這本來就是一個(gè)奇跡。他能在荒島上懷著活下去的堅(jiān)定信念傳奇般地生活二十多年。在這期間,他總是頑強(qiáng)地面對(duì)各種困難:沒有食物,他自己播種稻子;沒有肉,他自己馴化山羊;和野人戰(zhàn)斗,他毫不退縮;生病時(shí),他孤單一人,挺了下來……這種頑強(qiáng)的意志,是一般人所擁有的嗎?這是多么令人震撼的精神!如果他絕望了,如果他放棄生存了,他就會(huì)死在這個(gè)與世隔絕的小島上。但是,他放棄了嗎?他沒有!他用驚人的意志和堅(jiān)定的信念在荒島上生存了二十余年!這多么令人震撼!
和他相比,我自愧不如。他的頑強(qiáng)的意志,真值得我們學(xué)習(xí)!我今后要像他一樣勇于面對(duì)困難和生活中遇到的挫折,讓自己不被困難嚇倒勇敢的戰(zhàn)勝它!從他身上,我學(xué)到了:生活中,不一定每人都漂到荒島上,但一定會(huì)遇到挫折和困難。如果每人都能像魯濱遜這樣頑強(qiáng)面對(duì)困難,那他就會(huì)戰(zhàn)勝困難,走向成功!
《魯濱遜漂流記》的讀書筆記3
《魯濱遜漂流記》是我最喜歡的一篇文章。它主要是講英國(guó)人魯濱遜因乘船遭遇風(fēng)暴出事,漂流到荒島上,一個(gè)人在荒無人煙的小島上戰(zhàn)勝了種種困難,堅(jiān)強(qiáng)地生活了二十多年的事。讀完這篇文章后,我不禁被魯濱遜面對(duì)嚴(yán)酷的生活勇于探索,不怕困難,愛動(dòng)腦筋的精神深深地折服了。想起那次在郊游發(fā)生的事情,我感到愧疚。
學(xué)校為了考驗(yàn)我們?cè)谝巴獾纳婺芰,就組織了一次郊游,學(xué)校要求我們自帶大米到山上去煮,以便讓我們做到親力親為,自力更生。我們這班平時(shí)受寵愛的小皇帝、小公主開始親自煮飯了,但在這幾十個(gè)孩子當(dāng)中,沒有一個(gè)人煮的飯是成功的,不是燒焦了,就是還沒煮熟,有的同學(xué)甚至連煮飯的方法都不會(huì)。后來我們都哭了,向困難低了頭。
想想我們,再比比魯濱遜,我們遇到的困難是多么微不足道。魯濱遜在與世隔絕,荒無人煙的海島上,孤獨(dú)無助,面對(duì)著嚴(yán)酷的現(xiàn)實(shí),他沒有向困難妥協(xié),沒有向命運(yùn)繳械投降;而是勇敢地面對(duì)現(xiàn)實(shí),積極創(chuàng)造生存條件,改善生存環(huán)境,最終走出了逆境。假如我們當(dāng)時(shí)也能像魯濱遜那樣勇敢地向困難挑戰(zhàn),拿出戰(zhàn)勝困難的勇氣和毅力,充分利用條件,積極開動(dòng)腦筋發(fā)揮出我們的創(chuàng)造力,那小小的困難不就迎刃而解了嗎?
我們作為新世紀(jì)的小主人,生活在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的現(xiàn)代社會(huì)里,更應(yīng)該要學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng),要有面對(duì)挫折,永不言敗的勇氣。只有這樣,我們才能向成功挑戰(zhàn),才不會(huì)被社會(huì)淘汰,才能做生活的強(qiáng)者。
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