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學(xué)校春節(jié)活動策劃書

時間:2024-11-15 09:40:59 曉麗 對聯(lián) 我要投稿
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學(xué)校春節(jié)活動策劃書(通用19篇)

  日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,我們的工作已經(jīng)告一段落了,我們的工作又迎來了一個新層面,當(dāng)然也要定下新目標,何不趕緊趁現(xiàn)在寫寫策劃書。相信大家又在為寫策劃書犯愁了吧!以下是小編收集整理的學(xué)校春節(jié)活動策劃書,希望對大家有所幫助。

學(xué)校春節(jié)活動策劃書(通用19篇)

  學(xué)校春節(jié)活動策劃書 1

  一、活動背景及主題:

  為20xx屆新生舉辦迎新晚會目的在于表達學(xué)校對新生的歡迎,展示當(dāng)代學(xué)生的風(fēng)采體現(xiàn)學(xué)院文化;也為了豐富同學(xué)們的課余生活,激發(fā)同學(xué)們對新學(xué)校、新生活的.熱愛。同時也為全體學(xué)生提供一個展現(xiàn)自我、釋放才藝、增進友誼的舞臺,讓大家感受學(xué)生會大家庭的溫暖。

  二、活動時間:

  12月30日晚8:00晚會正式開始

  三、活動地點:

  學(xué)生活動中心

  四、主辦單位

  團委

  五、承辦單位:

  團委學(xué)生會

  六、前期準備:

  1、宣傳:(20xx年xx月xx日至x月x日)主要由宣傳部干事負責(zé)宣傳,主要有海報、展板和貼吧宣傳方式。

  (1)展板宣傳:

  內(nèi)容:“20xx屆迎新晚會缺你不可!”(按最后方案寫明時間地點;可適當(dāng)使用網(wǎng)絡(luò)熱詞吸引新生注意;并且寫上接受新生節(jié)目報名的內(nèi)容)

  要求:展板設(shè)計形式應(yīng)體現(xiàn)熱情、青春活力的基調(diào)。

  數(shù)量:一張展板(三張一開紙大小)

  展出地點:在新生宿舍樓下

  (2)廣播宣傳(廣播站):

  內(nèi)容:“20xx屆迎新晚會期待你的參與!”活動時間為20xx年12月26日至12月30日。我們等你來!

  要求:廣播站分別在12月25日至12月27日期間進行廣播。

  (4)在學(xué)校網(wǎng)站、貼吧進行宣傳:由團委辦公室。

  2、節(jié)目甄選準備:

  新生節(jié)目報名及甄選:新生節(jié)目在20xx年12月27日至28日兩天甄選

  節(jié)目排練時間

  x月xx日進行晚會彩排,彩排地點為:

  3、物資購置:

  所需物品:噴繪(124),租借舞臺,桌椅(視嘉賓人數(shù)而定),汽球(色澤鮮艷、光亮)6-7包、絲帶、彩帶若干,熒光棒(兩桶)、大頭針、別針、針線盒、鉗子、錘子。

  七、活動時間安排:

  本次活動時間為20xx年12月27日至12月30日。

  12月25日至12月26日為宣傳及節(jié)目甄選時間;

  12月26日至12月27日為物資購置時間;

  晚會安排:

  (一)、晚會準備:

  1、與組織部及時做好溝通和人員安排協(xié)調(diào);

  2、文體部與各兄弟部門及時做好工作的溝通;

  3、確定主持人兩名及主持稿;

  4、與各節(jié)目負責(zé)人商定節(jié)目細節(jié)并商討流程。

  晚會當(dāng)天:

  (1)x月xx日下午沒有課的學(xué)生會成員去操場搭建舞臺,并準備本次比賽的舞臺裝飾工作。

  (3)x月xx日下午x點所有演員集合完畢,6點10分所有演員(節(jié)目負責(zé)人)簽到完畢。

  (4).x月xx日下午x點xx分.學(xué)生會成員進行簽到,各組工作人員到位;

  (5)x月xx日下午x點xx分,晚會正式開始。

  (二)、晚會流程:

  晚會分為三個篇章:

  一、給你們的見面禮;

  二、我有我的young!

  三、一起去未來!

  第一篇章:給你們的見面禮:(主要播放視頻回放開學(xué)到現(xiàn)在的所有所有)

  開場:

  (1)由學(xué)生排練的歌舞形式的開場;

  (2)主持人介紹到場嘉賓,晚會流程和表達對新生的熱烈歡迎;

  由大一新生表演節(jié)目

  由領(lǐng)導(dǎo)講話

  (三)、迎新晚會后期安排:

  1、活動結(jié)束,所有演員代表及工作人員上臺合影留念;

  2、紀檢部成員組織觀眾保持秩序離場;

  3、學(xué)生組織所有同學(xué)收拾會場(打掃場地及整理搬運道具);

  4、活動結(jié)束后一周之內(nèi)各部門上交活動總結(jié)(交給組織部,由組織部進行匯總);

  5、宣傳部,傳媒部負責(zé)對晚會的記錄并上傳影音資料至學(xué)校網(wǎng)站。

  八、活動所需物資:

  1、舞臺裝飾:腳手架、噴繪、紫紗、汽球、絲帶、彩帶、地毯

  2、音響設(shè)備、

  3、嘉賓席:節(jié)目單,桌椅;

  4、其他:服裝、熒光棒、禮花、橫幅、大頭釘、大頭針、鉗子、錘子、鐵絲、紙和筆。

  九、活動人員安排:

  由組織部酌情分配出禮儀隊等配合迎新晚會的籌辦。

  應(yīng)急預(yù)案

  1、由組織部安排人員做好消防安全工作

  2、應(yīng)及時疏通安全通道,保證緊急情況發(fā)生時能及時疏散人員

  3、演員的安全保障,應(yīng)準備急救藥箱

  學(xué)校春節(jié)活動策劃書 2

  一、活動目的

  豐富未成年人節(jié)日精神文化生活,培養(yǎng)和樹立認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)的思想觀念,增強對中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認同感和自豪感。

  二、活動內(nèi)容

  圍繞春節(jié)辭舊迎新、團圓平安、孝老愛親的主題,遵循簡潔可行、就近就便,力所能及的原則,開展以下“十個一”工作:

  一至六年級:

  1.參加一次中華經(jīng)典誦讀假期實踐活動。通過閱讀與春節(jié)有關(guān)的名篇、典故,觀看春節(jié)文藝節(jié)目,參加社區(qū)組織的各類春節(jié)游藝活動,了解春節(jié)、元宵節(jié)文化內(nèi)涵,增強對民族傳統(tǒng)節(jié)日的喜愛,加強對中華文化的理解。

  2.做一件有意義事。鼓勵下學(xué)生在家長的帶領(lǐng)下參與社區(qū)清潔衛(wèi)生、環(huán)境保護和公益宣傳,為孤寡患病老人、殘疾人、農(nóng)民工做好事、獻愛心,積極宣傳節(jié)日文明禮儀和低碳生活知識,營造喜慶祥和的節(jié)日氣氛。引導(dǎo)學(xué)生在新春期間,為家庭、為伙伴、為鄰居、為需要幫助的人做一件有意義的事。

  3.編寫一條祝福短信。設(shè)計一條祝福短信,發(fā)送給自己的親人,老師,以短信的方式拜年。短信倡導(dǎo)自己動腦編寫,不強調(diào)語句的工整,注重短信內(nèi)容所蘊含的祝福。

  4.許下一個新春愿望。引導(dǎo)學(xué)生對新一年的學(xué)習(xí)、生活確定一個目標,并為實現(xiàn)這個目標做好整體設(shè)計。

  5.拍一張新春圖片。引導(dǎo)學(xué)生利用手機、照相機,在家人聚餐、外出活動時拍攝一張飽含團圓、喜慶氣氛的新春圖片,表達未成年人對美好生活的向往。

  三至六年級:

  6.創(chuàng)編一份“節(jié)日小報”。通過學(xué)習(xí)節(jié)日文化、搜集節(jié)日資料、參加民俗活動,深入了解春節(jié)的文化內(nèi)涵,通過自編的“節(jié)日小報”,展示節(jié)日收獲和感悟。

  7.制作一張新春賀卡。引導(dǎo)學(xué)生動腦設(shè)計、動手制作一張新春賀卡,可參照市面流通的'賀卡,添加新的元素,反映未成年人對新春的一種期盼,一種祝福。

  8.編一幅新春對聯(lián)。倡導(dǎo)學(xué)生了解春聯(lián)的來歷,自己創(chuàng)作春聯(lián),動筆寫春聯(lián),使春聯(lián)這個傳統(tǒng)的習(xí)俗傳承下來。

  9.講一個新春故事。引導(dǎo)學(xué)生收集春節(jié)來歷的故事,把這個故事講給家人聽,寫出來,給小伙伴看。

  10.日行一善。結(jié)合誦讀《弟子規(guī)》,參照“日行一善從家做起”評價表,自覺養(yǎng)成敬老愛親的好習(xí)慣。

  三、活動要求

  1.各班要把組織未成年人參加“我們的節(jié)日·春節(jié)”主題活動作為加強傳統(tǒng)文化學(xué)習(xí)教育的重要契機,作為“做一個有道德的人”活動和寒假社會實踐的重要內(nèi)容,納入班級工作總體安排,制定方案,抓好落實。

  2.“我的新春愿望”書面材料、新春圖片、新春賀卡、“做一件有意義事”活動圖片和“節(jié)日小報”,有關(guān)班級下學(xué)期初各上交兩份。

  學(xué)校春節(jié)活動策劃書 3

  一、活動背景

  根據(jù)縣文明辦文件精神,充分挖掘民族節(jié)日的深厚文化內(nèi)涵,引導(dǎo)廣大青少年進一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認同傳統(tǒng)節(jié)日、喜歡傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日,并在傳統(tǒng)節(jié)日中了解偉大祖國的悠久歷史,感受傳統(tǒng)文化魅力,傳承中華美德,增強愛國主義情感和社會責(zé)任感。讓學(xué)生體驗、感受、熟悉民族的傳統(tǒng)節(jié)日,進而尊重我們的民間風(fēng)俗習(xí)慣,熱愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化。通過這次的元宵節(jié)活動,來樹民俗文化之根,讓學(xué)生親身體驗到中華民族文化的魅力所在。

  二、活動目的

  1、通過活動,讓學(xué)生體驗、感受、熟悉我國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)。

  2、通過活動,讓學(xué)生了解我們中華民族的風(fēng)俗習(xí)慣,進而尊重和熱愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化。

  3、通過本次活動,讓學(xué)生親身體驗到中華民族文化的魅力所在。

  4、培養(yǎng)學(xué)生上網(wǎng)搜集信息、整理資料,調(diào)查訪問等綜合能力。

  5、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、探究意識,協(xié)作精神,讓學(xué)生獲得情感的`體驗。

  三、活動內(nèi)容

  (一)找一找、做一做:x月xx日——x月x日

  1、學(xué)生通過各種形式的調(diào)查研究,從“元宵節(jié)的由來、元宵節(jié)的習(xí)俗、元宵節(jié)的詩歌”3個方面了解元宵節(jié)的來歷、演變過程以及相關(guān)習(xí)俗(如吃元宵、賞花燈、猜燈謎、踩高蹺、舞獅子等),收集相關(guān)的文字、圖片資料,新學(xué)期開學(xué)時制作手抄報。

  2、用在學(xué)!讹L(fēng)俗紙文化》自主拓展課程中學(xué)到的紙藝技能技巧,與父母、長輩一起動手制作元宵燈。

  (二)誦一誦、說一說:x月xx日(元宵節(jié))

  1、召開主題班會,由x班、x班、x班制作ppt,各班級組織主題班會讓學(xué)生交流元宵節(jié)的來歷,講講關(guān)于元宵節(jié)的故事,朗誦一些關(guān)于元宵節(jié)的詩詞。

  2、學(xué)生相互欣賞各自的花燈,教師引導(dǎo)學(xué)生用連貫的語言介紹自己花燈的形狀、顏色、名稱、制作方法及特別之處等;評選出最能代表班級水平的花燈參加學(xué)校元宵花燈“紙藝小能手”評選。

  (三)猜一猜、玩一玩:x月xx日

  下午第1節(jié)課學(xué)校組織開展“賞花燈、猜燈謎”活動。(每個年級選出x個花燈和燈謎參加活動,周五上午布置在操場上。)

  (四)嘗一嘗、寫一寫:

  1、x月xx日(周四,元宵節(jié))學(xué)生在教師指導(dǎo)下一起做元宵、品嘗湯圓,觀賞電視元宵慶祝晚會,讓學(xué)生感受一下漸漸淡去的年味,體驗元宵節(jié)的快樂,同時也能提高學(xué)生的動手能力,更好地融入到民俗文化中來。

  2、x月xx日(雙休日)以“我的元宵節(jié)”為主題,寫一段話或一篇文章來記錄難忘的元宵節(jié),抒發(fā)自己的感受。

  四、活動評價

  1、學(xué)生評價

  學(xué)生參加本次活動后,教師就指導(dǎo)學(xué)生實事求是地填寫《成長記錄冊》,認真進行自評和他評,同時,教師可引導(dǎo)學(xué)生對自己活動的成果進行反思(可在日記中體現(xiàn))。

  2、教師評價

  教師評價應(yīng)以激勵為主,鼓勵學(xué)生發(fā)揮自己的個性特長,施展自己的才能,努力形成激勵廣大學(xué)生積極進取、勇于創(chuàng)新的氛圍。

  3、學(xué)校評價

  活動結(jié)束時,結(jié)合學(xué)校社會實踐活動課程進行評獎和表彰。

  學(xué)校春節(jié)活動策劃書 4

  20xx年xx月xx日是中國的傳統(tǒng)節(jié)日“春節(jié)”,“過大年”是孩子們最喜歡過的節(jié)日,因為中國過春節(jié)的風(fēng)俗非常多,都是好吃的好玩的,親人團聚和紅火是春節(jié)的主題,為了讓孩子們過一個歡歡喜喜的大年,同時也讓孩子們更多了解中國的傳統(tǒng)習(xí)俗,特別策劃這次春節(jié)活動方案來豐富xx月份的`教學(xué)活動。

  一、活動目標

  1、豐富20xx年xx月份的教學(xué)活動,讓孩子們感受中國傳統(tǒng)節(jié)日“春節(jié)”,了解春節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣。

  2、通過系列手工和美術(shù)活動,發(fā)展孩子的動手動腦能力。

  二、活動時間

  20xx年xx月份。

  三、活動形式

  微型課程、手工美術(shù)活動。

  四、活動內(nèi)容安排

  美術(shù)手工課程:繪畫——糖果手工——做鞭炮、剪窗花、做燈籠。

  課程內(nèi)容設(shè)置:讓孩子了解新年的來歷,學(xué)習(xí)拜年禮儀,學(xué)說新年吉祥話、學(xué)習(xí)歌曲《新年好》,在春節(jié)期間的安全教育“安全在我心中”,內(nèi)容:春節(jié)期間要注意飲食;合理安排好飲食與休息;不要燃放煙花爆竹、遠離煙花爆竹;走親訪友要有禮貌,跟好家人。

  環(huán)境布置:進行新春環(huán)境布置、花燈展示、欣賞活動。

  學(xué)校春節(jié)活動策劃書 5

  一、晚會目的及意義

  簡單的說為了證明我們自己,把我們在大學(xué)校園里面的風(fēng)采展示給家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親們,讓自己的父母知道自己的才華,讓他們驕傲,讓臨江的父老鄉(xiāng)親們驕傲!同時也是鍛煉我們的`能力的一個手段,看看現(xiàn)在就業(yè)的壓力,企業(yè)招收的人員更注重能力強的人。所以在此為大家提供一個平臺,讓大家在適合自己的方面展示自己,鍛煉自己。也為有舞臺夢想的朋友們提供機會。

  二、晚會主題

  這次晚會的主要目的就是展示。可以理解為展示自己的才華,風(fēng)采,才能等等方面。顯示出我們大學(xué)生在外的生活等。讓自己的親戚朋友知道自己的才能。也是為了讓家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親們看到我們臨江走出去的孩子們的風(fēng)采。

  三、晚會地點及時間安排

  地點: 臨江市林業(yè)局劇院 (由電視臺出面決定) 時間: 20xx年2月8號(待議)

  排練地點: 臨江市少年宮(待議) 臨江市第一中學(xué)

  四、晚會形式及內(nèi)容

  形式不限,可單人或團組表演均可,節(jié)目類型可以包括大合唱、獨唱、獨舞、民族舞蹈/現(xiàn)代舞蹈(組合式)、相聲、小品、雜技、演奏、朗誦等;節(jié)目題材力求體現(xiàn)新穎、活潑、生動、感人、搞笑、優(yōu)美、意義深刻、發(fā)人深思等不同風(fēng)格。重要的是體現(xiàn)出來大學(xué)生應(yīng)有的風(fēng)采。

  具體的節(jié)目編排由節(jié)目策劃小組負責(zé)。所有節(jié)目需提前彩排,經(jīng)過節(jié)目策劃組審查之后,合格的節(jié)目方可在晚會上表演。節(jié)目演出次序由晚會主持人和晚會策劃組決定。彩排由演員自己商議如何進行彩排。節(jié)目總時間初步定在2.5小時到3小時之間。彩排時間待定。

  晚會全程由臨江電視臺錄制,有網(wǎng)絡(luò)部負責(zé)人上傳至網(wǎng)絡(luò),屆時會在節(jié)目中間進行抽獎活動,獎品由贊助商出。

  外聯(lián)小組進行贊助商的談判,以及進行全面宣傳。海報,網(wǎng)絡(luò),電視以及各種媒體進行宣傳,所涉及費用由贊助商出資。

  節(jié)目名次的評選將通過晚會嘉賓及代表的評選定出結(jié)果,晚會將評選出最佳創(chuàng)意獎兩名,評出最佳表演獎兩名,最佳歌手兩名,以及其他,獎勵(待定)。

  學(xué)校春節(jié)活動策劃書 6

  20xx年的鐘聲即將敲響,為了進一步推進學(xué)校素質(zhì)教育的全面實施,豐富校園文化生活,活躍學(xué)習(xí)氛圍,加強師生之間溝通,增強學(xué)校凝聚力,同時給全校師生展示才華提供一個廣闊舞臺,學(xué)校將于12月下旬舉行20xx慶春節(jié)系列活動,F(xiàn)就活動相關(guān)事宜安排如下:

  (一)活動內(nèi)容及要求。

  為慶祝春節(jié),我校決定舉辦文藝節(jié)目展演、社團成果展、拔河比賽等系列活動。(各班及訓(xùn)練隊只能利用課外活動,三餐后進行排練,不得占用上課時間。)

  文藝節(jié)目展演:七八年級每班出一個節(jié)目,學(xué)校音樂舞蹈社團出兩個節(jié)目,于12月30日星期五下午統(tǒng)一在學(xué)校舞臺演出,12月29日晚由七,八,九,年級班主任下班教師組織在班級進行節(jié)目展演。七,八,年級報送學(xué)校的節(jié)目要緊扣時代,校園,青春主題,內(nèi)容健康向上,力求創(chuàng)新,有特色,形式多樣化。如相聲,小品,朗誦,舞蹈,歌伴舞,藝術(shù)體操,音樂劇,器樂表演等。請七八年級組認真準備,各部門全力支持,積極配合,確保節(jié)目質(zhì)量。

  1、社團成果展:xx負責(zé)聲樂及舞蹈;xxx負責(zé)書畫展;xxx負責(zé)文學(xué)作品展。

  2、拔河比賽:本次比賽以年級組為單位進行,具體由七八年級體育教師進行安排,年級組長總負責(zé),各班班主任和下班教師積極配合,利用18周課外活動時間舉行比賽。比賽結(jié)束后將活動方案和比賽材料交會政教處。

  (二)活動領(lǐng)導(dǎo)小組及人員分工。

  1、組長:

  2、副組長:

  3、成員:

  4、節(jié)目主持:

  5、評委:

  6、舞臺設(shè)計:

  7、音響設(shè)備:

  8、獎品準備及總分:

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  七、八年級各班級,七,八年級組,學(xué)校各社團。

  (四)活動前期準備:

  各班在12月28前將節(jié)目選好,并將節(jié)目形式及名稱上報政教處。

  (五)活動時間:

  20xx年12月30日。

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  1、主持人開場白。

  2、新年致辭。

  3、節(jié)目表演。七年級,八年級,校舞蹈社團,校音樂社團。

  4、宣布比賽成績及名次。

  5、頒獎。

 。ㄆ撸┚唧w評分細則。

  1、主題內(nèi)容:主題鮮明,內(nèi)容健康向上,體現(xiàn)中學(xué)生的`身心特點,富有時代氣息。(2分)

  2、表演形式:節(jié)目的選擇與確定體現(xiàn)與眾不同,有新穎性,富有創(chuàng)新和個性。 (2分)

  3、表演藝術(shù):表演嫻熟自如,吐字清晰,動作整齊有序,與音樂合拍。(2分)

  4、儀表儀態(tài):要求表演者著裝大方,符合學(xué)生身份。儀態(tài)穩(wěn)重,富有青春的活力和朝氣,富有一定的舞臺效果更佳。(2分)

  5、總體印象:精神飽滿,舞臺表現(xiàn)力強。上臺退臺速度迅速,秩序井然。(2分)

  評分說明:滿分10分,評委打分保留小數(shù)點后兩位。

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  1、文藝節(jié)目展演設(shè)團體獎,一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名,每班設(shè)優(yōu)秀表演獎一名。

  2、拔河比賽設(shè)男女冠、男女亞。

  3、書法繪畫展設(shè)一等獎一名,二等獎三名,三等獎5名。

  學(xué)校春節(jié)活動策劃書 7

  春節(jié)即將來臨,為充分體現(xiàn)學(xué)校對老教師的關(guān)懷和尊重,讓他們過一個快樂、祥和、平安的節(jié)日,根據(jù)教育局文件精神,我校將于春節(jié)前開展“送溫暖、辦實事、促和諧”新年慰問活動,為做好這次慰問活動,特制定本工作方案。

  一、慰問活動目的

  構(gòu)建和諧校園,關(guān)愛老教師。

  二、參加慰問活動的.領(lǐng)導(dǎo)及工作部門

  慰問活動由學(xué)校牽頭,工會、校行政主要領(lǐng)導(dǎo)參與。

  三、慰問對象

  離退休教師。

  四、慰問形式

  離退休教師發(fā)給慰問品。

  五、慰問費用預(yù)算

  退休教師共5人,人均慰問品100元,共500元。

  六、慰問時間安排

  略

  七、相關(guān)要求和說明

  1、這次慰問活動學(xué)校要從分工、人員落實等環(huán)節(jié)上周密部署,合理安排,確;顒禹樌瓿。

  2、學(xué)校于1月26日前完成禮品采購。

  學(xué)校春節(jié)活動策劃書 8

  春節(jié)是中華民族最重要的傳統(tǒng)節(jié)日,它凝聚著華夏人民的生命追求和情感寄托,傳承著中國人的家庭倫理和社會倫理觀念。為了充分挖掘傳統(tǒng)節(jié)日的深厚文化內(nèi)涵,深入利用傳統(tǒng)節(jié)日弘揚中華民族優(yōu)秀美德,引導(dǎo)我校學(xué)生樹立民族自豪感,激發(fā)他們的愛國熱情,突出挖掘節(jié)日文化內(nèi)涵,我校決定開展“春節(jié)節(jié)日小報”制作活動。

  一、成立“節(jié)日小報”活動小組

  組 長:

  組員:

  二、活動內(nèi)容

  本次活動由全體學(xué)生參加,要求突出辭舊迎新、團圓平安、興旺和祝福的主題,突出“紅紅火火過大年”的節(jié)日氣氛,營造家庭和睦、安定團結(jié)、歡樂祥和的喜慶氛圍,充分挖掘節(jié)日文化內(nèi)涵和教育意義,各年級可以結(jié)合學(xué)生認知規(guī)律、年段特點和實際需要,確定階段性的`小報主題,組織學(xué)生進行“春節(jié)節(jié)日小報”創(chuàng)作。

  三、活動形式

  要發(fā)動學(xué)生收集活動的相關(guān)資料,可參照節(jié)日資料、參與活動情況、自我感受表達等板塊并注意結(jié)合學(xué)校特色和學(xué)生個性來組織小報內(nèi)容。在活動中注重創(chuàng)新形式,可靈活采取個人、小組、班級等方式發(fā)動學(xué)生創(chuàng)造性采編各具特色的春節(jié)節(jié)日小報。

  四、活動要求

  1.切實加強組織領(lǐng)導(dǎo),務(wù)求活動取得實效。開展春節(jié)“節(jié)日小報”主題活動,貫徹落實中央文明辦主題教育實踐活動,提升未成年人思想道德建設(shè)。

  2.注重結(jié)合主題,注重學(xué)生參與。各班要把開展春節(jié)“節(jié)日小報”主題活動與深入推進未成年人思想道德建設(shè)的各項教育緊密結(jié)合,發(fā)揮學(xué)校、社區(qū)和社會的功能,調(diào)動學(xué)生能積極參與到活動中,使傳統(tǒng)節(jié)日成為一個傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代文明現(xiàn)結(jié)合的內(nèi)涵豐富的教育形式。七至九年級每班選出不少于5份節(jié)日小報交政教處。

  3.注重總結(jié)經(jīng)驗,及時做好資料整理。對活動開展情況進行階段梳理,認真總結(jié),提煉好的經(jīng)驗和做法,學(xué)校推薦不少于25件優(yōu)秀作品參加市級經(jīng)驗交流匯報,形成有操作性和指導(dǎo)性的經(jīng)驗總結(jié)。

  學(xué)校春節(jié)活動策劃書 9

  一、活動課題:

  過春節(jié),說春聯(lián)

  二、課題的提出:

  寒假結(jié)束,學(xué)生還沉浸在過春節(jié)的喜悅中。春節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,春聯(lián)是我國的傳統(tǒng)文化。春聯(lián)中蘊含著豐富的教育資源,可以提高學(xué)生的語文能力和品德情操。四年級學(xué)生已學(xué)過很多首古詩,對古詩中對仗的詩句已有了感性認識,這是學(xué)習(xí)理解“春聯(lián)”的基礎(chǔ)信息技術(shù)課上學(xué)生已經(jīng)涉足網(wǎng)絡(luò)。因此決定開展這次綜合實踐活動,讓學(xué)生學(xué)習(xí)相關(guān)學(xué)科知識和技能的綜合應(yīng)用。

  三、活動目的:

  1、借助網(wǎng)絡(luò),知道春聯(lián)的起源,了解一些常用春聯(lián),及春聯(lián)的知識、故事,知道春聯(lián)表達了人們對生活美好的祝愿,認識春聯(lián)是我國歷史悠久的文化習(xí)俗。

  2、借助網(wǎng)絡(luò),了解春聯(lián)的基本特點;學(xué)習(xí)欣賞春聯(lián),正確書寫和張貼春聯(lián)。

  3、通過本次學(xué)習(xí)活動,培養(yǎng)學(xué)生聯(lián)系生活理解春聯(lián)的內(nèi)容,感受春聯(lián)的美,激發(fā)學(xué)生對祖國傳統(tǒng)的春聯(lián)文化的熱愛。

  活動的重點是幫助學(xué)生拓寬視野,了解春聯(lián)的內(nèi)容、對韻、歷史、民俗等。引導(dǎo)學(xué)生熟讀熟背一批優(yōu)秀的春聯(lián)。

  活動的難點在于培養(yǎng)學(xué)生聯(lián)系生活理解春聯(lián)的能力,讓學(xué)生充分感受春聯(lián)的'語言文字美。

  四、活動參與者:

  學(xué)生:四年級全體學(xué)生

  教師:周中冱

  五、分組情況:

  把41個同學(xué)分成5個小組,每組8-9人,推選1名組長。

  六、活動準備:

  1、教師設(shè)計活動方案,制作春聯(lián)課件。

  2、學(xué)生分組,推選組長。

  七、學(xué)生行動:

  1、自由搭配成組,組長由競選產(chǎn)生,共結(jié)成5個大組,每組8-9人。

  2、給小組命名、創(chuàng)作小組口號、制作小組招牌。

  3、明確組內(nèi)人員分工。

  4、按照分工開展各階段活動。

  八、活動時間安排:

  第1-2周。

  九、活動步驟(詳案另文):

  第一階段(用1個課時):了解春聯(lián)的基本知識

  1、討論引入課題。春聯(lián)是我國傳統(tǒng)的一種民俗文化。誰知道春節(jié)里為什么家家戶戶都要貼春聯(lián)?(全班一起參與網(wǎng)上搜集研究)

  指導(dǎo)搜索關(guān)鍵詞:春聯(lián)的起源。

  2、進行“說春聯(lián)”。教師出示圖片和春聯(lián),讓學(xué)生找對應(yīng)的圖片和春聯(lián)。

  一帆風(fēng)順年年好 萬事如意步步高橫批:吉星高照

  五更分兩年年年稱心 一夜連兩歲歲歲如意 橫批:恭賀新春

  黃鶯鳴翠柳 紫燕剪春風(fēng) 橫批:鶯歌燕舞

  春花含笑意 爆竹增歡聲 橫批:喜氣盈門

  玉兔辭歲回月殿 ,金龍飛舞到人間 橫批:龍年吉祥

  3、指導(dǎo)“讀春聯(lián)”。

 。1)春聯(lián)不僅內(nèi)容美,還蘊含著聲律美,(板書:內(nèi)容聲律)

  (2)教師范讀。

  (3)讀的時候有快有慢,有輕有重,這就叫――抑揚頓挫。只有這樣讀,才會和諧動聽。

  4、討論春聯(lián)的特點。

  從剛才的誦讀中,你發(fā)現(xiàn)春聯(lián)有什么特點呢?

  指導(dǎo)搜索關(guān)鍵詞:春聯(lián)的特點。

  小組討論。

  教師指導(dǎo)學(xué)生歸納春聯(lián)的基本特點:春聯(lián)亦名“門對”、“春帖”,是對聯(lián)的一種,因在春節(jié)時張貼,故此得名。春聯(lián)的詞大都是一些吉祥話,反映了人們對幸福生活的向往。春聯(lián)由上聯(lián)、下聯(lián)和橫批組成,它講究對偶,聲律,語言簡潔,讀來朗朗上口。

  強調(diào):

  (1)分為上下兩聯(lián),上下聯(lián)字數(shù)相同,就是要求兩個句子的字數(shù)相等,配好成對。

 。2)對仗工整,就是名詞對名詞,動詞對動詞,形容詞對形容詞,數(shù)量詞對數(shù)量詞。

  (3)另外,門聯(lián)一般有橫批。

  第二階段(用1個周的課外時間):搜集春聯(lián)和古往今來有關(guān)春聯(lián)的故事(分小組進行,可以是自家過年時貼的、走親訪友時看到的、書上看到的、網(wǎng)上搜集的)

  指導(dǎo)搜索關(guān)鍵詞:常用春聯(lián)、龍年春聯(lián)。

  第三階段(用1課時):總結(jié)匯報,交流春聯(lián)、解讀春聯(lián)、在網(wǎng)上展示春聯(lián)(全班一起參與)

  1、以小組為單位進行總結(jié)交流和解讀(也可以是每組2-3位同學(xué)分工匯報):

 。1)各組是怎樣開展收集活動的?

 。2)交流:說說你們最喜歡的春聯(lián)。

  (3)解讀:說說你們?yōu)槭裁聪矚g這些春聯(lián)?這些春聯(lián)表現(xiàn)什么內(nèi)容?你們有什么感受?

  2、教師啟發(fā):現(xiàn)在,我們的春聯(lián)庫中,又有了這么多有意思的春聯(lián),你們想想,這些春聯(lián)有什么用處呀?我們除了可以把它在紙上,過節(jié)的時候貼到大門上,還可以做成賀卡,發(fā)給親戚朋友和同學(xué),你們看,網(wǎng)上就有許多漂亮的賀卡(展示163郵箱的例子)。

  3、延伸:同學(xué)們也可以動手把喜歡的春聯(lián)做成賀卡,我們用電子郵件發(fā)給親人和朋友。大家可以在生活中采集更多更有意思的春聯(lián),還可以把自己搜集的春聯(lián)在網(wǎng)上進行展示交流。開始吧。

  學(xué)校春節(jié)活動策劃書 10

  20xx年春節(jié)即將來臨,為充分體現(xiàn)學(xué)校對老教師的關(guān)懷和尊重,讓他們過一個快樂、祥和、平安的節(jié)日,根據(jù)教育局文件精神,我校將于春節(jié)前開展“送溫暖、辦實事、促和諧”新年慰問活動,為做好這次慰問活動,特制定本工作方案。

  一、慰問活動目的':

  構(gòu)建和諧校園,關(guān)愛老教師。

  二、參加慰問活動的領(lǐng)導(dǎo)及工作部門

  慰問活動由學(xué)校牽頭,工會、校行政主要領(lǐng)導(dǎo)參與。

  三、慰問對象離

  退休教師。

  四、慰問形式

  離退休教師發(fā)給慰問品(水果)。

  五、慰問費用預(yù)算

  退休教師共53人,人均慰問品50元,共2650元。

  六、慰問時間安排:

  20xx年xx月xx日。

  七、相關(guān)要求和說明:

  1、這次慰問活動涉及人員多,面積廣,學(xué)校要從領(lǐng)導(dǎo)分工、人員落實等環(huán)節(jié)上周密部署,合理安排,確;顒禹樌瓿。

  2、學(xué)校于1月13日前完成禮品采購(彭介輝楊麗萍負責(zé)采購)。

  學(xué)校春節(jié)活動策劃書 11

  一、活動目的

  為豐富廣大師生節(jié)日精神文化生活,踐行社會主義核心價值觀,培養(yǎng)和樹立認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)的思想觀念,增強對中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認同感和自豪感。

  二、活動內(nèi)容

  圍繞春節(jié)、元宵節(jié)辭舊迎新、團圓平安、孝老愛親為主題,遵循簡潔可行、就近就便,力所能及的原則,開展如下主題教育實踐活動:

  1.“我們的春節(jié)、元宵節(jié)”主題征文大賽

  (1)征文主題:以“我們的春節(jié)(或元宵節(jié))”為主題,圍繞除夕、春節(jié)、元宵節(jié)三大傳統(tǒng)節(jié)日,寫感受、抒感情、頌傳統(tǒng),如敘寫趣味經(jīng)歷、介紹民俗文化、抒寫親情友情等。題目自擬,體裁不限,字數(shù)在1500字左右。

  (2)征文報送:于3月5日前將作品電子稿發(fā)送至政教處xx.com郵箱。所有稿件均請標明教室、年級、作者姓名、指導(dǎo)老師。

  (3)評選獎勵:學(xué)校將對征集的作品進行評選,評選一、二、三等獎及優(yōu)秀獎若干名予以表彰獎勵。

  2.開展假期“親子共讀”活動(熟讀中華經(jīng)典詩文)

  3.“我們的節(jié)日·春節(jié)、元宵節(jié)”手抄報比賽

  (1)參賽對象:七、八年級

  (2)作品主題:豐富地展示中華傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié)、元宵節(jié)特有風(fēng)俗和活動。

  (3)評選辦法:各班評選出優(yōu)秀作品若干參加學(xué)校評比。學(xué)校將評選出一、二、三等獎及優(yōu)秀獎若干名進行表彰。

  4.主動參與各類社會實踐和公益志愿者服務(wù)活動

  主動參與社區(qū)清潔衛(wèi)生、環(huán)境保護和公益宣傳,為孤寡患病老人、殘疾人和軍烈屬做善事、獻愛心,宣傳節(jié)日文明禮儀和低碳生活知識等志愿者服務(wù)活動,營造喜慶祥和的節(jié)日氛圍。

  報送形式:參與每項活動以圖片的形式報送,標明參與者姓名,參與時間及活動感想民,不少于100字,圖片發(fā)送致政教處xxcom郵箱,學(xué)校將根據(jù)參與情況出據(jù)假期社會實踐活動證明,作為綜合素質(zhì)測評實證材料。

  5.開展“我們的節(jié)日·春節(jié)、元宵節(jié)”攝影比賽

  攝影主題:反映豐富多彩的.春節(jié)、元宵節(jié)活動,體現(xiàn)民俗風(fēng)情以及親情友情等。作品必須是攝影原創(chuàng)作品,不能使用計算機拼接合成等制作方法改變原始圖像。

  報送形式:照片發(fā)送致政教處xx.com郵箱,標明名稱、攝影時間、地點和作者姓名。

  三、活動要求

  (一)提高認識,領(lǐng)導(dǎo)重視

  要充分認識在春節(jié)、元宵節(jié)期間組織開展“我們的節(jié)日”主題教育活動的重要意義。春節(jié)、元宵節(jié)是中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要載體,它蘊含著中華民族文化的智慧和結(jié)晶,凝聚著華夏人民的生命追求和情感寄托。充分利用春節(jié)、元宵節(jié)期間組織青少年參加“我們的節(jié)日”主題教育活動,對于豐富青少年節(jié)日精神文化生活,營造團結(jié)互助、和諧融洽的節(jié)日氣氛,進一步增強青少年對民族傳統(tǒng)的認同感和自豪感,都具有十分重要的意義,是加強青少年思想道德建設(shè)的重要載體。

  (二)精心組織、注重實效

  要把組織未成年人參加“我們的節(jié)日”主題教育活動作為加強社會主義核心價值體系學(xué)習(xí)教育的重要契機,作為“做一個有道德的人”活動和寒假社會實踐的重要內(nèi)容,納入活動總體安排,創(chuàng)新形式,豐富內(nèi)容,周密部署,制定具體方案,抓好工作落實。

  學(xué)校春節(jié)活動策劃書 12

  一、活動目的

  通過豐富有趣的校園數(shù)學(xué)活動,進一步培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)意識,營造良好的數(shù)學(xué)校園文化,增強學(xué)好數(shù)學(xué)的信心,展示學(xué)生數(shù)學(xué)思維和創(chuàng)造才能,激發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)、愛數(shù)學(xué)、用數(shù)學(xué)的熱情,從而全面提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)。從教師的角度考慮,數(shù)學(xué)節(jié)這一活動能夠讓我們充分感受到了數(shù)學(xué)的魅力,也發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)的無盡樂趣與無窮奧妙,培養(yǎng)教師在數(shù)學(xué)教學(xué)方面的創(chuàng)新觀念,提高教師數(shù)學(xué)教學(xué)的能力。

  二、活動宗旨

  活動主題:讓快樂與數(shù)學(xué)同行,讓智慧伴活動共生。

  活動口號:親近數(shù)學(xué)挑戰(zhàn)數(shù)學(xué)

  三、活動時間

  20xx年3月4日~4月1日

  四、具體安排

  (一)宣傳發(fā)動階段(時間:3月4日~11日)

  1.進行學(xué)校環(huán)境布置,創(chuàng)設(shè)良好的活動氛圍。

  2.各年級數(shù)學(xué)教師根據(jù)活動方案組織學(xué)生準備參賽項目。

  3. 3月12日早上做操后,由校長宣布首屆數(shù)學(xué)節(jié)開幕。之后向全校學(xué)生介紹活動內(nèi)容并提出要求,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的熱情。

  (二)組織實施階段(時間:3月12日~29日)

  1.鐘面制作”比賽(一年級數(shù)學(xué)教研組長具體負責(zé))

  參加對象:一年級全體學(xué)生

  活動方式:學(xué)生根據(jù)本學(xué)期認識鐘面的知識制作鐘面,各班選出5

  件優(yōu)秀作品參加全校展覽,作品需注明“作品名稱”和“作者班級、姓名”。

  作品上交日期:3月18日。

  (注:作品上交到教研組長處,年級組的數(shù)學(xué)老師一起評選出一二三等獎,

  一二三等獎的名額為:1 3 6,評選后的作品和名單上交。)

  2. “我心中的`數(shù)學(xué)”想象畫比賽(二年級數(shù)學(xué)教研組長具體負責(zé)) (二年級參加)

  以“我心中的數(shù)學(xué)”為題,想象作畫。要求能用數(shù)字、幾何圖形等數(shù)學(xué)元素表現(xiàn)心中的數(shù)學(xué),繪畫形式不限,比賽統(tǒng)一用8開美術(shù)紙。各班選出5件優(yōu)秀作品參加校想象畫比賽。評選出的優(yōu)秀作品參加全校展覽。作品需注明“作品名稱”和“作者班級、姓名”。

  作品上交日期:3月22日。

  (注:作品上交到教研組長處,年級組的數(shù)學(xué)老師一起評選出一二三等獎,

  一二三等獎的名額為:1 3 6,評選后的作品和名單上交。)

  3. “我是小主編”——數(shù)學(xué)手抄報制作比賽(三年級數(shù)學(xué)教研組長具體負責(zé)) (三年級學(xué)生參加)

  比賽規(guī)則:學(xué)生可獨立或合作完成制作數(shù)學(xué)手抄報,比賽統(tǒng)一用8開美術(shù)紙,以“弘揚數(shù)學(xué)文化感受數(shù)學(xué)魅力”為主題,要求規(guī)范、整潔、美觀,做出個性。各班選出5件優(yōu)秀作品參加校“小學(xué)數(shù)學(xué)手抄報比賽”。評選出的優(yōu)秀作品參加全校展覽。手抄報內(nèi)容可包括:數(shù)學(xué)家的故事、數(shù)學(xué)名人名句、數(shù)學(xué)名題、數(shù)學(xué)趣題、腦筋急轉(zhuǎn)彎、數(shù)學(xué)日記等。作品需注明“作品名稱”和“作者班級、姓名”。

  手抄報上交日期:3月25日。

  (注:作品上交到教研組長處,年級組的數(shù)學(xué)老師一起評選出一二三等獎,

  一二三等獎的名額為:1 3 6,評選后的作品和名單上交。)

  4.數(shù)學(xué)趣味題競賽:(四年級數(shù)學(xué)教研組長具體負責(zé))

  活動時間:3月20日

  參加對象:四年級全體學(xué)生

  活動方式:采用閉卷答題方式,年級組評出十名“數(shù)學(xué)思維小能手”。 (題目由負責(zé)老師準備)。

  (注:評選出的學(xué)生姓名、具體名次及班級,上交到教研組長處。)

  5.二十四點擂臺賽(五年級數(shù)學(xué)教研組長具體負責(zé))

  活動時間:3月21日班隊課

  參加對象:五年級全體學(xué)生

  活動方式:先進行班內(nèi)選拔,每班選出5人參加年級比賽,15分鐘內(nèi)做對題數(shù)多者勝出。年級取前十名。

  (題目由負責(zé)老師準備)

  (注:評選出的學(xué)生姓名、具體名次及班級,上交到教研組長處。)

  6.數(shù)學(xué)開放題競賽:(六年級數(shù)學(xué)教研組長具體負責(zé))

  活動時間:3月21日

  參加對象:六年級全體學(xué)生

  活動方式:采用閉卷答題方式,年級組評出十名“數(shù)學(xué)小博士”。 (題目由負責(zé)老師準備)

  (注:評選出的學(xué)生姓名、具體名次及班級,上交到教研組長處。)

  7.數(shù)學(xué)達人賽:(各年級數(shù)學(xué)教研組長具體負責(zé))

  活動時間:3月26日

  參加對象:全體學(xué)生

  活動方式:一二年級口算“百題無錯”賽,三到六年級遞等式“十題無錯”賽,年級組評出十名“數(shù)學(xué)達人”。(題目由各教研組長準備)

  (注:評選出的學(xué)生姓名、具體名次及班級,上交到教研組長處。)

  8.“我的數(shù)學(xué)作業(yè)秀”:(各班數(shù)學(xué)教師具體負責(zé))

  活動時間:3月28日班隊課

  參加對象:全體學(xué)生

  活動方式:各班選擇5本優(yōu)秀作業(yè)本展示,班隊課中年級段輪流觀摩。(優(yōu)秀作業(yè)本敲上章)

  (三)評比表彰展示階段:

  1.作品展示。

  2.4月1日升旗儀式發(fā)放各種競賽獎狀。

  學(xué)校春節(jié)活動策劃書 13

  —、活動目標:

  1.通過與同伴、老師和家長的共同慶春節(jié)活動,體驗親情、友情和師生情。

  2.感受過春節(jié)的快樂。

  3.知道春節(jié)是我們的傳統(tǒng)佳節(jié),過了一年我們又長大了一歲,體驗成長的快樂。

  二、活動準備:

  1.召開班級家委會、布置教室環(huán)境等。

  2.音樂和制作卡片材料。

  3.餃子皮、餃子餡、碗、筷子、電磁爐等。

  4.新年小禮物。

  5.幼兒自帶水彩筆。

  三、活動過程:

  1.團團圓圓自做餐。

  各班級家委會小組帶領(lǐng)幼兒做湯團、包餃子活動。

  家長、教師帶領(lǐng)孩子-起參與到包餃子、下餃子、品嘗餃子的活動中,感受集體活動帶來的親情感、成就感。

  2.甜甜蜜蜜送祝福。

  家長和孩子共同制作賀卡,利用廢舊材料和彩紙,制作新年賀卡。和朋友交換賀卡,送上新年祝福語。

  3.快快樂樂親子游。

  游戲《看誰猜的對》和學(xué)習(xí)《數(shù)九歌》。孩子是每個家庭的`重心,每位家長對自己的孩子喜歡吃什么,玩什么,喜歡穿什么等等,可以說是了如指掌。就是想考驗一下各位家長,看您對自己的孩子是不是真的了解。

  4.喜氣洋洋舞起來家長和孩子在快樂的樂曲中共同跳起歡樂的舞蹈。

  5.送上新年的禮物。

  學(xué)校春節(jié)活動策劃書 14

  一、活動目的:

  作為歷史悠久的文明古國,豐富的民族傳統(tǒng)節(jié)日是中國文化不可缺少的一個重要組成部分。每一個節(jié)日都有它的歷史淵源、美妙傳說、獨特情趣。作為幼兒園一直以來注重中國傳統(tǒng)節(jié)日的滲透。因此,2022年我園緊緊圍繞中國夢的主題舉行首屆以“中國夢--幼兒夢”為主題的幼兒園新年廟會活動。

  二、活動主題:

  “中國夢,幼兒夢”

  三、活動時間:

  20xx年12月31日上午

  四、活動內(nèi)容:

  (一)許愿樹

  1.地點:幼兒園大廳

  2.內(nèi)容:幼兒在活動前兩天會收到一張許愿卡,可在許愿卡上寫上自己的名字和愿望或者是家長對孩子的寄語,請家長和小朋友在家完成許愿卡的制作和裝飾,準備好紅色繩線將許愿卡栓好,活動當(dāng)天可掛在幼兒園大廳的許愿樹上。寓意開啟夢想之門,成就未來之路。

  (二)中國年廟會:以民間藝術(shù)、民俗游樂街、傳統(tǒng)小吃街等。

  具體內(nèi)容如下:

  1.民間藝術(shù)(電影欣賞、扭秧歌表演)地點:多功能廳、大操場

  2.民俗游樂街(剪窗花、猜燈謎、做賀卡、做鞭炮、包餃子、寫對聯(lián)、做紅包等)地點:各班級

  3.傳統(tǒng)小吃街(餃子,湯圓,糙米糖,花生糖,交切片、年糕等)地點:大操場

  五、活動說明:

  1.參加人員:幼兒園全體幼兒和家長(限1名)、老師及部分家長志愿者。

  2.每位參加活動的`幼兒可領(lǐng)取年票1張,票上有8張項目門票,最多完成5項活動,最少完成4項活動,每項活動完成后可在年票上蓋章,集滿4個印章可在一樓大廳處兌換價值4元的獎券,最多可領(lǐng)取5元獎券。年票上的套圈游戲自愿參加,只限一次,套到的物品可以拿走。

  3.活動全部結(jié)束以后,小朋友回班級,可在班級教師處領(lǐng)取新年禮物一份。

  學(xué)校春節(jié)活動策劃書 15

  活動目標:

  1、樂意與同伴一起參加表演活動和游戲活動。

  2、與家長一起體驗迎新年的快樂。

  3、促進家園聯(lián)系,增進親子感情。

  活動準備:

  1、布置活動場地。

  2、音樂、新年禮物、禮物袋、氣球若干、蛋糕一個、不同的水果胸卡10張。

  3、每組家庭準備好一個親子節(jié)目。

  4、幼兒分成紅、黃、藍、綠四個方對。

  活動過程:

  1、邀請舞:請你和我跳個舞。

  2、主持人出場 :過新年,真熱鬧,穿新衣,戴新帽,歡聚一堂齊歡笑!我代表中三班全體老師和小朋友,歡迎爺爺,奶奶,爸爸,媽媽的到來,祝爺爺奶奶身體健康,笑口常開,爸爸媽媽工作順利幸福美滿,祝小朋友快快長大!

  3、介紹方隊名稱,方隊之間進行競賽,表演節(jié)目,贏取獎品。

  規(guī)則:每個方隊集體根據(jù)主持人要求表演一首歌曲(或兒歌),或者回答出主持人的問題,就可以贏得一個氣球,最后獲得氣球最多的方隊獲勝。

  4、親子節(jié)目表演,并贈送新年禮物。

  規(guī)則:每組家庭自愿上前表演節(jié)目,表演結(jié)束后,該幼兒就可以在禮物袋里面摸取一件禮物作為獎勵。

  5、親子游戲。

  (1)蘿卜蹲的游戲

  規(guī)則:本游戲10人一組,主持人敲小鼓打節(jié)奏,每位參加游戲的家長要戴上胸卡并以此命名,被喊道的家長要做蹲的姿勢,同時嘴里要說一句話:xx蹲,xx蹲,xx蹲完某某蹲,被喊道的另一位家長繼續(xù)游戲,在玩的過程中如果說錯或者跟不上節(jié)奏都算犯規(guī),要淘汰出局,如果在鼓聲停之前,沒有被淘汰,就算成功,該家庭的幼兒可以摸取一件禮物,作為獎勵。

  (2)搶椅子游戲:

  規(guī)則:本游戲10人一組,9張椅子,主持人敲響小鼓,游戲開始,參賽者圍著椅子轉(zhuǎn)圓圈,鼓聲停,參賽者搶椅子坐下,沒有坐到椅子的`人就被自動淘汰,然后撤去一張椅子,繼續(xù)游戲,以此類推,直到剩下最后坐到椅子的一位參賽者,成為游戲獲勝者,該家庭的幼兒可以摸取一件禮物,作為獎勵。

  6、集體舞:新年好!

  (1)幼兒邀請家長圍著蛋糕表演唱《新年好》。

  (2)時間過的真快,轉(zhuǎn)眼就要送走20xx年迎來新的一年,我們的聯(lián)歡會就要結(jié)束了,在這里,我再次代表中三班的老師和小朋友祝所有的爸爸媽媽工作順利,家庭幸福!

  (3)集體分享蛋糕。

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  一、晚會目的及意義

  簡單的說為了證明我們自己,把我們在大學(xué)校園里面的風(fēng)采展示給家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親們,讓自己的父母知道自己的才華,讓他們驕傲,讓臨江的父老鄉(xiāng)親們驕傲!同時也是鍛煉我們的能力的一個手段,看看現(xiàn)在就業(yè)的壓力,企業(yè)招收的人員更注重能力強的人。所以在此為大家提供一個平臺,讓大家在適合自己的方面展示自己,鍛煉自己。也為有舞臺夢想的朋友們提供機會。

  二、晚會主題

  這次晚會的主要目的就是展示。可以理解為展示自己的才華,風(fēng)采,才能等等方面。顯示出我們大學(xué)生在外的生活等。讓自己的親戚朋友知道自己的才能。也是為了讓家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親們看到我們臨江走出去的.孩子們的風(fēng)采。

  三、晚會地點及時間安排

  地點: 臨江市林業(yè)局劇院 (由電視臺出面決定) 時間: 20xx年2月8號(待議)

  排練地點: 臨江市少年宮(待議) 臨江市第一中學(xué)

  四、晚會形式及內(nèi)容

  形式不限,可單人或團組表演均可,節(jié)目類型可以包括大合唱、獨唱、獨舞、民族舞蹈/現(xiàn)代舞蹈(組合式)、相聲、小品、雜技、演奏、朗誦等;節(jié)目題材力求體現(xiàn)新穎、活潑、生動、感人、搞笑、優(yōu)美、意義深刻、發(fā)人深思等不同風(fēng)格。重要的是體現(xiàn)出來大學(xué)生應(yīng)有的風(fēng)采。

  具體的節(jié)目編排由節(jié)目策劃小組負責(zé)。所有節(jié)目需提前彩排,經(jīng)過節(jié)目策劃組審查之后,合格的節(jié)目方可在晚會上表演。節(jié)目演出次序由晚會主持人和晚會策劃組決定。彩排由演員自己商議如何進行彩排。節(jié)目總時間初步定在2.5小時到3小時之間。彩排時間待定。

  晚會全程由臨江電視臺錄制,有網(wǎng)絡(luò)部負責(zé)人上傳至網(wǎng)絡(luò),屆時會在節(jié)目中間進行抽獎活動,獎品由贊助商出。

  外聯(lián)小組進行贊助商的談判,以及進行全面宣傳。海報,網(wǎng)絡(luò),電視以及各種媒體進行宣傳,所涉及費用由贊助商出資。

  節(jié)目名次的評選將通過晚會嘉賓及代表的評選定出結(jié)果,晚會將評選出最佳創(chuàng)意獎兩名,評出最佳表演獎兩名,最佳歌手兩名,以及其他,獎勵(待定)。

  學(xué)校春節(jié)活動策劃書 17

  一、活動目的:

  為豐富和滿足廣大群眾文化生活,營造歡樂祥和的節(jié)日氛圍,滿足周邊居民春節(jié)貼春聯(lián)的民俗需求,同時也為了鍛煉班學(xué)員們的膽量、技藝,太谷縣青少年活動中心于20xx年1月13日上午在縣教育局樓門前舉行了“迎新春送春聯(lián)”活動。

  二、活動:

  揮毫潑墨送春聯(lián),龍飛鳳舞迎新春

  三、活動地點:

  縣教育局樓門前

  四、活動步驟:

  1、由中心杜佳歡主持本次活動宣布活動開始。

  2、由中心表演班學(xué)員助興表演增強活動氛圍。

  3、由中心部分書法班學(xué)員按照教師安排逐一書寫春聯(lián)。

  4、由中心教師畫“!。

  5、由中心書法教師書寫春聯(lián)。

  6、現(xiàn)場采訪群眾。

  7、書法教師組織學(xué)員給群眾送春聯(lián)

  8、主持人宣布活動結(jié)束。

  五、注意事項:

  1、準時到達目的`地,上注意安全。

  2、參加活動教師負責(zé)學(xué)員的組織、書寫、安全等。

  六、人員分工:

  1、負責(zé)人:

  2、主持人:

  3、活動布置:

  4、學(xué)員組織:

  5、紙張:

  6、組織表演班學(xué)員:

  7、照相、攝像:

  學(xué)校春節(jié)活動策劃書 18

  傳統(tǒng)節(jié)日凝結(jié)著中華民族的民族精神和民族情感,承載著中華民族的文化血脈和思想精華,是維系國家統(tǒng)一、民族團結(jié)和社會和諧的重要精神紐帶,是建設(shè)社會主義先進文化的寶貴資源。實驗小學(xué)堅持與時俱進,貼進實際,貼進生活,深入挖掘傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵,著力引導(dǎo)少先隊員們繼承和弘揚中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng),暢想主旋律,凝聚精神氣,譜寫新篇章。特舉辦以“春節(jié)、元宵節(jié)”兩大節(jié)日為主題的“我們的節(jié)日”寒假社會實踐活動。

  一、活動時間:

  20xx年1月18日——20xx年2月16日

  二、活動地點:

  根據(jù)社會實踐主題自行確定。

  三、組織形式:

  以班級家長委員會的合作小組為主。也可以家庭為單位。

  四、活動意圖:

  感知傳統(tǒng)節(jié)日文化、累積實踐經(jīng)驗、提高認知水平、培養(yǎng)學(xué)生的信息收集能力和社會責(zé)任意識。

  五、活動主題:

  1、開展“雛鷹練飛練本領(lǐng)”假日小隊活動。

  要求以小隊的形式參加一次公益活動。例如:參加辦事處、社區(qū)組織的各項實踐教育活動;參加青少年不文明行為勸導(dǎo)和志愿服務(wù)活動;主動幫助老、弱、孤、寡、病、殘,

  為他們做一些力所能及的`事。

  2、開展:“春節(jié)、元宵”節(jié)主題節(jié)假日活動。

  ①開展理財活動。

  開展“我的新年我做主”活動,實施“不討壓歲錢,只要壓歲言”行動,得到“壓歲錢”的隊員要用好自己的壓歲錢、正當(dāng)理財小能手,促進隊員養(yǎng)成正確的消費和良好的價值觀。

 、陂_展家庭親子主題誦讀活動,組織孩子和家長參與背誦節(jié)日經(jīng)典詩篇,增強對民族傳統(tǒng)節(jié)日的喜愛,加深對中華文化的理解,使學(xué)校教育與家庭教育有機結(jié)合。

  六、活動要求:

  1、小隊或親子共同制定社會實踐活動方案(如地點、內(nèi)容、目的、路線、分工、情境預(yù)設(shè)、必要準備等等)。

  2、實踐內(nèi)容可以是其中的一項或兩項。也可是外出旅游見聞、感受。

  3、實踐活動以電子報的形式進行總結(jié)展示。1、3、5年級每班制作一期春節(jié)主題電子報,2、4、6年級每班制作一期元宵節(jié)主題電子報,題目自擬。

  4、各班所上交政教處的資料以年級為單位傳至xxxxxx,截止日期為20xx年2月24日。

  學(xué)校春節(jié)活動策劃書 19

  春節(jié)是中華民族最重要的傳統(tǒng)節(jié)日。它體現(xiàn)了中國人民的生命追求和情感寄托,繼承了中國家庭倫 理和社會倫 概念。為充分挖掘傳統(tǒng)節(jié)日深厚的文化內(nèi)涵,深入利用傳統(tǒng)節(jié)日弘揚中華民族優(yōu)秀美德,引導(dǎo)學(xué)生樹立民族自豪感,激發(fā)愛國熱情,突出節(jié)日文化內(nèi)涵,我校決定開展“春節(jié)小報”制作活動。

  一、成立“節(jié)日小報”活動組

  組長:

  組員:

  二、活動內(nèi)容

  本次活動由全體學(xué)生參加,要求突出辭舊迎新、團圓平安、繁榮祝福的主題,突出“繁榮新年”的節(jié)日氣氛,營造家庭和諧、穩(wěn)定團結(jié)、快樂祥和的節(jié)日氣氛,充分挖掘節(jié)日文化內(nèi)涵和教育意義,各年級可結(jié)合學(xué)生認知規(guī)律、年度特點和實際需要,確定分階段小報主題,組織學(xué)生創(chuàng)作“春節(jié)小報”。

  三、活動形式

  為了動員學(xué)生收集活動的相關(guān)信息,可以參考節(jié)日信息、參與活動、自我感受表達等部分,注意結(jié)合學(xué)校特點和學(xué)生個性組織小報的內(nèi)容。注重活動中的創(chuàng)新形式,可以靈活運用個人、小組、班級等方式,動員學(xué)生創(chuàng)造性地收集和編輯各具特色的春節(jié)日報紙。

  四、活動要求

  1.加強組織領(lǐng)導(dǎo),確;顒尤〉脤嶋H成果。開展春節(jié)“節(jié)日小報”主題活動,落實中央文明辦公室主題教育實踐活動,完善未成年人思想道德建設(shè)。

  2.注重主題的結(jié)合,注重學(xué)生的參與。各班要把春節(jié)“節(jié)日小報”主題活動與深化未成年人思想道德建設(shè)的'教育緊密結(jié)合起來,充分發(fā)揮學(xué)校、社區(qū)和社會的功能,動員學(xué)生積極參與活動,使傳統(tǒng)節(jié)日成為傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代文明相結(jié)合的內(nèi)涵豐富的教育形式。從七年級到九年級,每個班選出不少于五份節(jié)日小報送政教處。

  3.注意總結(jié)經(jīng)驗,及時整理數(shù)據(jù)。學(xué)校推薦不少于25件優(yōu)秀作品參加市級經(jīng)驗交流匯報,形成可操作性和指導(dǎo)性的經(jīng)驗總結(jié)。

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