關于尊師重教的對聯(lián)
導語：沒有教育，就沒有人才;沒有人才，就啥也沒有。
備課常伴三更月；
教書總想四化春。
終身育才人人敬；
紅燭火種代代傳。
舉國尊師興偉業(yè)；
全民重教育英才。
教小子如養(yǎng)芝蘭，此日栽培須務本;
愿先生毋棄樗櫟，他年長大盡成才。
喜作催春杏花雨;
甘當育苗斗笠翁。
掏盡丹心譜寫園丁歌;
灑遍汗雨當好育花人。
嘔心瀝血，育肥校園沃土;
耕云播雨，綻開祖國鮮花。
燭炬昭昭辛燃夜；
園丁眷眷總澆花。
旭日燦星照學府；
春風化雨育新苗。
自閉桃源稱太古;
欲栽大木柱長天。
桃李增華坐帳無鶴;
琴書作伴支床有龜。
英雄無種;
良玉須雕。
萬卷詩書宜子弟;
十年樹木起風云。
培育名花香天下；
造就棟梁建中華。
教育振興期學校；
人才陶冶仰良師。
尊師重教興風尚；
育德培才出壯苗。
新詩萬首園丁頌；
明月一輪燈火勤。
愧無文字當革命;
喜有兒孫要此文來。
雕靈魂還須靈魂美,
正品德更要品德高。
喜看桃李香天下；
樂灑甘霖育新苗。
喜掬丹心培后代；
好研朱墨寫春秋。
子孫雖愚，書文不可不讀;
同志雖遠，處事不可不誠。
三寸粉筆，三尺講臺系國運;
一顆丹心，一生秉燭鑄民魂。
恩比青天，廣施甘露千株翠;
節(jié)猶黃菊，報得春風一寸丹。
同窗共室，做學生良師益友;
啟蒙開塞，為后代排愚淘沙。
愛學生應為學生良師益友;
尊師長當做師長俊徒佳生。
辭舊歲不忘千秋教育大業(yè);
迎新春更想四化宏偉藍圖。
甘做人梯托俊彥；
但求薪火有傳人。
辛勤育得花朵艷；
汗水換來桃李香。
園丁汗香馨苗圃；
教師偉績振中華。
園丁辛勤一堂秀；
桃李成萌四海春。
熱血丹心育桃李；
櫛風沐雨做園丁。
熱汗染成千頃綠；
丹心育出萬代紅。
振興教育期學校；
陶冶人才有老師。
師無長少皆稱老；
學有高低總是生。
喜捧丹心培后裕；
愿遣朱墨畫春山。
尊師重教風尚美；
文明禮貌氣象新。
愿作園丁勤澆灌；
甘為燭炬盡燃燒。
愿做人梯育新秀；
甘為孺子當黃牛。
人才要靠教師培養(yǎng)；
智力須從根部開發(fā)。
認真貫徹三個面向；
努力培養(yǎng)四有人才。
舞劍吟詩欣筆墨；
高歌流水壯雄心。
勤勤懇懇育桃李；
兢兢業(yè)業(yè)做園丁。
講臺展開千秋畫卷；
神州綻放萬樹蓓蕾。
春蠶織出滿園錦繡；
燭炬照紅一代心靈。
培養(yǎng)又紅又專后代；
造就能文能武新人。
為人師表，誨而不倦；
替國樹才，教必有方。
忠誠黨的教育事業(yè)；
培養(yǎng)國家建設人才。
春蠶巧織滿園錦繡；
紅燭點燃一代心靈。
立足本職，獻身教育；
為人師表，無尚光榮。
育才興邦，百年大計；
尊師重教，一代新風。
尊重老師，以就懿德；
熱愛教育，旨成豐功。
似黃牛耕耘知識土壤；
如蠟燭照亮美好心田。
彩筆凌云，騰蛟起鳳；
春風化雨，綻李開桃。
重教尊師，人文蔚起；
育才獻智，國運昌隆。
培養(yǎng)社會主義建設者；
當好人類靈魂工程師。
壯志雄心，攀越峰萬仞；
春風化雨，催開滿園花。
壯志雄心，攀岳峰萬仞；
春風化雨，育桃李三千。
重德重才，培養(yǎng)新一代；
自尊自強，爭當好園丁。
汗水晶瑩，潤綠千根竹；
丹心透艷，催開滿園花。
甘做園丁，為祖國添秀；
愿化新雨，給桃李送春。
桃李舞春風，群芳斗艷；
雄心逢盛世，眾彥舒才。
掏出丹心，譜寫園丁曲；
灑盡汗水，甘當種樹人。
發(fā)揚尊師重教社會風尚；
造就開拓創(chuàng)新建設人才。
崇高理想和事業(yè)實踐者；
優(yōu)秀文化與道德播種師。
瀟瀟春雨，潤滿園桃李；
耿耿丹心，育四化英才。
今日十億人民尊師重教；
明朝萬里山河增彩添光。
老師心血滋潤革命后代；
園丁汗水澆開祖國紅花。
習習春風，催開祖國花朵；
絲絲化雨，陶冶人類靈魂。
東風拂大地，桃李千枝秀；
紅日照征程，胸懷一片誠。
育人才，苦口婆心似慈母；
授知識，千絲萬縷如春蠶。
瀝血嘔心，贏來滿園春色；
精工巧藝，育出一代英才。
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