關(guān)于對(duì)對(duì)聯(lián)的作文300字匯總8篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的對(duì)對(duì)聯(lián)的作文300字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
對(duì)對(duì)聯(lián)的作文300字 篇1
又是一年一度的春節(jié)啦！春節(jié)是我們中華民族最隆重的傳統(tǒng)佳節(jié)，在春節(jié)里可以做許多有意義的事情，比如放鞭炮，包餃子，貼春聯(lián)等等，我最喜歡貼春聯(lián)了。
貼春聯(lián)多有趣呀！爺爺拿起毛筆，有模有樣地在紅紙上寫起來(lái)，看那架勢(shì)，儼然是一位大書(shū)法家，可是手一抖，墨水滴上去了一大滴，不過(guò)沒(méi)關(guān)系，只見(jiàn)爺爺改了幾筆，哇，竟然一點(diǎn)也看不出來(lái)了！我真佩服爺爺。爸爸笑呵呵地把寫好的春聯(lián)反過(guò)來(lái)，背面刷上米糊，然后貼到了門上，又用手從上到下把對(duì)聯(lián)整理了一下，接著后退幾步，盯著對(duì)聯(lián)念著：福來(lái)平安地，財(cái)進(jìn)幸福家。我好奇地問(wèn)：爸爸，什么意思呀？爸爸笑著說(shuō)：希望得到幸福、平安和財(cái)富唄。
爸爸正要貼中間的福字的時(shí)候，我連忙說(shuō)道：福要倒著放，因?yàn)檫@樣就是福到了。爸爸聽(tīng)了連連點(diǎn)頭。這個(gè)福讓我來(lái)貼吧。我急切地說(shuō)。好呀。爸爸微笑著說(shuō)。我踩在高凳上小心翼翼地把福字貼上門，可是下來(lái)一瞅，哎呦，怎么貼歪了？趕緊重新又貼端正，我這才滿意。
辭舊迎新，隨著劈里啪啦的鞭炮聲，新的一年就開(kāi)始了，福來(lái)平安地，財(cái)進(jìn)幸福家，多么美好的寓意啊！我仿佛看到了美好的生活在向我招手，我愛(ài)過(guò)春節(jié)。
對(duì)對(duì)聯(lián)的作文300字 篇2
過(guò)年了，家家戶戶都貼上了對(duì)聯(lián)、福字。
今天是大年三十，早晨媽媽和爸爸把對(duì)聯(lián)和福字都買回來(lái)了，媽媽叫我和妹妹一起去貼對(duì)聯(lián)，我很爽快就答應(yīng)了：“好�！辟N對(duì)聯(lián)這件事對(duì)我來(lái)說(shuō)就是小事一樁，太容易了。說(shuō)干就干，我和妹妹拿著膠帶和對(duì)聯(lián)就開(kāi)始貼，可是誰(shuí)想到看似簡(jiǎn)單的事做起來(lái)這樣復(fù)雜，首先要看好哪一張是上聯(lián)哪一張是下聯(lián)，上聯(lián)貼門的左邊，下聯(lián)貼在門的右邊，橫批要貼在門的上邊。妹妹不管三七二十一拿一張就往門上貼，一邊貼一邊叫“姐姐快拿膠帶來(lái)，我扶著你來(lái)粘”，我一看笑得我眼淚差一點(diǎn)沒(méi)掉下來(lái)，我說(shuō)：“妹妹那張是橫批，應(yīng)該貼在門的上邊。”妹妹說(shuō):“我還在想這字為什么倒著貼呢？原來(lái)我貼錯(cuò)了�！蔽艺f(shuō)：“我來(lái)貼吧。你在一邊看著，位置準(zhǔn)不準(zhǔn)�！蔽夷闷鹕下�(lián)往門上貼，我的個(gè)頭不夠高，于是，我拿了個(gè)板凳踩著貼。在妹妹的幫助下終于把上聯(lián)貼好了。我又拿起下聯(lián)，也是這么貼的，還有橫批。不一會(huì)兒，就把對(duì)聯(lián)貼好了。
通過(guò)貼對(duì)聯(lián)和福字我不僅掌握了貼的方法，還了解了關(guān)于對(duì)聯(lián)的知識(shí)。
對(duì)對(duì)聯(lián)的作文300字 篇3
大年三十，我和爸爸、媽媽去爺爺、奶奶家過(guò)大年。來(lái)到爺爺、奶奶家，姑姑和奶奶正忙著買對(duì)聯(lián)，我想：現(xiàn)在何不趁這個(gè)機(jī)會(huì)寫一幅對(duì)聯(lián)呢！于是我對(duì)媽媽大聲喊：“媽媽，我今天要為爺爺寫對(duì)聯(lián)！”媽媽輕蔑地說(shuō)：“你？你師傅龐中華三十多歲才成名呢，你那么小，怎么可能寫好對(duì)聯(lián)？”爺爺說(shuō)：“張萍，你可不能這么說(shuō)，她想寫寫就讓她寫吧！”聽(tīng)了爺爺?shù)脑挘瑡寢屩缓冒褮獗镌诙亲永�，答�?yīng)了。我向媽媽伸了伸舌頭，去寫對(duì)聯(lián)了。
來(lái)到書(shū)房，我拿起毛筆，沾了墨汁，心里怪緊張的，毛筆在的手顫抖，怎么也拿不穩(wěn)，遲遲下不了手。媽媽在旁邊說(shuō)：“行了，別停了，快寫吧！”我嘴里嘟囔著，可還是下不了手，我想：張笑語(yǔ)，你怎么那么膽小呀，壯壯膽子吧。我壯了壯膽子，一口氣寫了：“萬(wàn)事如意”四個(gè)大字，然后又寫“金猴鬧春春光好，誠(chéng)信致富富貴長(zhǎng)”的對(duì)子，奶奶笑得合不攏嘴，爺爺笑得眼睛瞇成了一條線，媽媽也笑著夸獎(jiǎng)我，后來(lái)大家把對(duì)聯(lián)粘在門前，許多人都不相信是我寫的，我心里美滋滋的。
我看著那幅對(duì)聯(lián)，它好像在陽(yáng)光的照耀下顯得金碧輝煌，飄散著陣陣的墨汁香味。門外的'竹林好像也在夸獎(jiǎng)我，雖然那一天很冷，但我仍覺(jué)得很溫暖。
對(duì)對(duì)聯(lián)的作文300字 篇4
隨手輕揮，空間平面盡出
妙語(yǔ)微點(diǎn)，體積面積都解
尺子一把，心中自有曲直
粉筆幾支，眼前早有橫豎
人生軌跡，盡在曲線弧度中
歲月印痕，都含加減乘除里
點(diǎn)線面，橫橫縱縱演繹萬(wàn)象
甲已丙，指指代代細(xì)說(shuō)百因
人生幾何，點(diǎn)線面體共繪而成
世事方程，加減乘除同算方行
愛(ài)問(wèn)幾何，點(diǎn)線角面關(guān)系到底如何
喜看數(shù)字，加減乘除換算究竟怎樣
巧設(shè)計(jì)，細(xì)繪人生圖象
精計(jì)算，巧解生活方程
代數(shù)幾何，方程空間無(wú)限暇思
直線平面，函數(shù)極限不盡暢想
寥寥線條，勾勒智慧人生
小小平面，鋪就美好前程
兩指靈動(dòng)，勾勒線條美感
雙手輕盈，探索數(shù)字奧秘
手執(zhí)粉筆，解世事代數(shù)
胸懷壯志，問(wèn)人生幾何
畫線條，明目評(píng)判曲直
講幾何，盛氣指點(diǎn)方圓
對(duì)對(duì)聯(lián)的作文300字 篇5
過(guò)年了，到處洋溢著喜慶的氣氛，這氛圍當(dāng)中當(dāng)然包括張貼那喜慶的紅對(duì)聯(lián)了。自從去年我承擔(dān)了家里寫對(duì)聯(lián)的任務(wù)，左鄰右舍都紛紛向我預(yù)定了今年的對(duì)聯(lián)。
終于盼來(lái)了寒假，終于盼來(lái)了書(shū)法班寒假對(duì)聯(lián)集訓(xùn)。在書(shū)法老師的指導(dǎo)下，經(jīng)過(guò)了幾天的練習(xí)，終于迎來(lái)了在紅紙上真槍實(shí)彈地寫對(duì)聯(lián)了。同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，紛紛到老師那兒領(lǐng)紅紙，有的選擇五言聯(lián)，有的選擇七言聯(lián)，有的說(shuō)要寫兩對(duì)，有的說(shuō)要寫五對(duì)，我在心里默算著我要寫的對(duì)聯(lián)數(shù)量。
我首先選的是五言聯(lián)。蘸好墨，我便專心致志地寫起來(lái)：馬馳金世界，羊喚玉乾坤。橫批，喜氣洋洋。老師在旁邊看著連連點(diǎn)頭，接著我讓我把字再寫大些。在老師的指導(dǎo)下，我寫道：三陽(yáng)開(kāi)景泰，雙燕舞春歸。橫批，羊年大吉。同學(xué)們都在認(rèn)真地寫，要把自己祝福送給家人送給親朋。
一下午，大家的成果可真不少。老師為我們合影留念，大家高舉著自己最得意的作品，露出最燦爛的笑容。很快就到了爸爸媽媽接我們的時(shí)間，只見(jiàn)我們都舉起紅對(duì)聯(lián)紛紛喊著：“我們寫好對(duì)聯(lián)了！”爸爸媽媽欣賞著、夸贊著，我們心里都樂(lè)開(kāi)了花。
對(duì)對(duì)聯(lián)的作文300字 篇6
一年一度的新春，從沒(méi)忘掉在大門的兩側(cè)貼上對(duì)聯(lián)，而且每年都延續(xù)著過(guò)去的傳統(tǒng)，要在大年三十的早晨貼上，過(guò)去，長(zhǎng)輩們貼的時(shí)候，都不讓小孩站在那里，那是因?yàn)橘N對(duì)聯(lián)也是一種神圣而不能有任何外界干擾的，就怕哪個(gè)小孩子突然童言無(wú)忌，破壞了這種氣氛和虔誠(chéng)的心。
我很早就開(kāi)始獨(dú)自貼對(duì)聯(lián)了，那時(shí)奶奶還在的時(shí)候，每年都要到老家去貼，而且那時(shí)都是自己親自上街買回紅紙，選好吉祥的對(duì)聯(lián)，然后，平心靜氣的潑墨揮毫。隨著時(shí)間的推移，也不知從什么時(shí)候開(kāi)始，自己也懶得寫了，只是從街上買回現(xiàn)成的對(duì)聯(lián)，家里那些筆和墨也塵封了好多年，是一種進(jìn)步還是退步，想來(lái)還是挺慚愧的，科學(xué)的進(jìn)步，社會(huì)的發(fā)展，有時(shí)卻又退化了人的天性和本能，想那時(shí)閑來(lái)刻刻印章、練練書(shū)法，約上好友去戶外寫生，現(xiàn)在完全成了一種泡影和記憶中的沉淀，應(yīng)該是推開(kāi)窗戶的時(shí)候了，去吸收新鮮的空氣，走出屋子到大自然中，找回曾經(jīng)的自已，從貼對(duì)聯(lián)想到這些，也不失為一種慶幸，總算還未盡失自我。
對(duì)對(duì)聯(lián)的作文300字 篇7
今天，我和爸爸媽媽一起貼對(duì)聯(lián)了。
我和爸爸媽媽起的都很早，都是為了貼對(duì)聯(lián)，我們剪了許多膠帶。
首先，我和爸爸來(lái)到了電腦屋，把書(shū)柜上的福揭了下來(lái)，用四個(gè)膠帶，就粘好了一個(gè)福，門上的一樣是按那種方法;我們又到我的屋子，八個(gè)膠帶，粘兩個(gè)福，一個(gè)在衣柜上，一個(gè)在門上;隨后， 我們到了臥室，十二個(gè)膠帶，粘三個(gè)福，一個(gè)爸爸媽媽床上，一個(gè)在我床上，另一個(gè)在門上;我來(lái)到廚房，只有一個(gè)福，在門上。
貼完福以后，我和媽媽、爸爸來(lái)到門外，貼大幅。當(dāng)然，它在門上，一個(gè)需要八條膠帶，我一個(gè)一個(gè)把膠帶遞給爸爸，終于貼好了，我們要貼對(duì)聯(lián)了，一個(gè)需要六個(gè)，兩個(gè)需要十二個(gè)。我還是一個(gè) 一個(gè)遞給爸爸，不知為什么，我越貼越想貼，不過(guò)，時(shí)間過(guò)得實(shí)在太快，還不到一分鐘，兩個(gè)對(duì)聯(lián)就貼好了，我們接著貼橫批，需要四條膠帶，不過(guò)一會(huì)，有貼好了，唉，時(shí)間流逝的真快呀!
時(shí)間流逝的雖然快，但是，時(shí)間里也包含著許多歡聲笑語(yǔ)……
對(duì)對(duì)聯(lián)的作文300字 篇8
春節(jié)到了，家家戶戶洋溢著歡樂(lè)的笑聲，今天是除夕，吃完中飯，我和爸爸就開(kāi)始貼對(duì)聯(lián)了。
首先我們把舊對(duì)聯(lián)拿下來(lái)，表示去舊迎新，我和爸爸抓住對(duì)聯(lián)用力地往下一撕“嘩啦啦”舊對(duì)聯(lián)就掉了下來(lái)，接著，又把門框上的小紙片一點(diǎn)一點(diǎn)地撕下來(lái)，再用濕抹布將門框擦干凈。
接著就是貼對(duì)聯(lián)了。先分開(kāi)橫幅和左右聯(lián)。爸爸拿出左聯(lián)，在桌上攤平，在對(duì)聯(lián)的四周均勻地涂上漿糊。然后，他小心翼翼地輕輕地在門框上按平壓緊。過(guò)了一會(huì)兒，煥然一新地對(duì)聯(lián)掛在了門框的兩旁，我搖頭晃腦地念起來(lái)，平安如意步步高，人和家順年年好，橫幅是一帆風(fēng)順。
當(dāng)然，還少不了貼“幅”字。我正想把“�！弊侄硕苏刭N在門中央，爸爸卻搖了搖頭說(shuō):“不行這樣不行，中國(guó)人喜歡把“�！钡怪N�！薄笆裁础蔽椅亩蜕忻恢^腦，爸爸輕輕地刮了一下我的鼻子說(shuō):“不懂了吧，把“�！钡怪N諧音著福氣到了�！蔽夜笮�，原來(lái)古代人也這么有趣啊!和我一樣是個(gè)別字大王。
貼春聯(lián)是我國(guó)傳統(tǒng)習(xí)俗，代表在新的一年里辭舊迎新，日子過(guò)得越來(lái)越好，我看著對(duì)聯(lián)有一種說(shuō)不出的喜悅，給大家增加了一份喜悅，明年我一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上。
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