王冕讀后感

時間：2022-02-22 10:00:31 讀后感我要投稿

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王冕讀后感范文（通用15篇）

　　讀完某一作品后，相信你心中會有不少感想，何不寫一篇讀后感記錄下呢？那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢？以下是小編幫大家整理的王冕讀后感范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

王冕讀后感范文（通用15篇）

　　王冕讀后感篇1

　　今晚我的閱讀訓練是《勤奮聰明的王冕》，看了王冕的故事，我不禁感慨萬千。少年的王冕，家境貧寒，可是他卻酷愛讀書，在寺廟里借著微弱的燈光苦讀。讀到這里，我不禁想起了我。這次考試我的作文只寫了幾行字，就覺得寫不下去了。媽媽說我之所以寫不出來，是因為我平時沒有訓練，十分懶惰造成的。如今看到王冕的故事，我終于體會出了媽媽所說的。比起王冕，我的學習勁頭真是差遠了。

　　每天我寫作業(yè)很不積極，都是媽媽一遍又一遍地催促之后，我才勉強完成。等到學校的作業(yè)寫完了，就覺得大功告成了。偷偷地玩起來，或者趁媽媽不注意，打開了電視。我學習的勁頭比起看電視可真是差遠了。對于電視，我簡直到了癡迷的程度，看到入神時，連媽媽叫我都能聽不見。只有媽媽的巴掌落在我身上，我才恍惚覺得自己仿佛又錯了。

　　從來沒有對學習如王冕那樣執(zhí)著，所以成績一直考得平平，總是令媽媽很失望。今天看到了王冕，我終于明白了“一分耕耘一分收獲”，只有對學習有著執(zhí)著的熱愛，時時刻刻想著學習，實際地付出行動，優(yōu)異的成績才回報給自己，將來才能成為出類拔萃的人才。我暗暗在心里對自己說，我一定得好好學習了，抓好每一分每一秒，用優(yōu)異的成績回報我含辛茹苦的父母，創(chuàng)造出美好的明天。

　　王冕讀后感篇2

　　自從我讀完了語文書上的《少年王冕》這一課，便深受啟發(fā)，勵志要做一個勤奮刻苦，孝敬母親的人。

　　《少年王冕》這一課是說元末明初的王冕，七歲時父親去世，只能和母親生活。十歲時，王冕便去給秦家放牛，晚上就回家陪母親。遇到秦家有一些腌魚臘肉，王冕就包回來給母親吃，秦家給的早點錢，他也舍不得花，積攢下來，便去村學堂買點舊書回來刻苦學習。一天，王冕看到一陣大雨過后的荷花十分美麗，便想自己畫荷花。他拿買書的錢托人去買顏料自己畫荷花。一開始畫的不好，后來刻苦學畫，終于成為了畫荷花的高手�，F(xiàn)在，王冕有了錢，卻還是一直不忘孝敬母親。

　　讀了王冕的故事，我不禁又想到了之前，有一個7、8歲的小姑娘，父親已經(jīng)去世，母親有得了很嚴重的病。家里的家務(wù)全部都是由她一手包辦，飯也是由她做的。她每次做完飯后，不是自己先吃，而是一口一口地喂母親吃。她在學校里也刻苦念書，回家做作業(yè)也很快，做完后便來陪母親。后來經(jīng)過她的不斷努力學習，終于考上了清華。母親也非常歡喜。

　　你看，古時候的王冕從小家境貧寒，但應(yīng)刻苦學畫便成為了畫荷花的高手；現(xiàn)在的以為7、8歲小姑娘，也很貧窮，最后靠著刻苦、勤奮，考上了清華。他們的生活條件比我們都差，而他們可以成就大業(yè)，而我們不行呢？因為我們是生在福中不知福。

　　讀完了《少年王冕》，我想對所有人說：“我們不比別人少胳膊少腿，只要我們有一顆刻苦、勤奮、孝敬的心，最終就一定能取得成功！

　　王冕讀后感篇3

　　學了《少年王冕》這篇課文后，我知道了王冕是元末明初人，家鄉(xiāng)在浙江諸暨，他七歲時父親去世了，靠母親做針線活供他讀書。王冕十歲時，母親供不起他讀書了，王冕只好去鄰居家放牛，掙錢貼補家用，孝敬母親，還會帶幾本書去讀。

　　放牛間隙，王冕讀了許多書，明白了許多道理。王冕看到河里的荷花開了，就想把它畫下來。便把攢下來的錢托人到城里買顏料，學畫荷花。后來，大有長進，諸暨一帶都來買他的畫，王冕有了錢，便買好東西孝敬母親。

　　從王冕舍不得花鄰居給他的點心錢，用來買書看，說明他是一個好學、愛讀書的人；從王冕舍不得吃鄰居家給的肉，用荷葉包了給母親，看出他很有孝心；從王冕堅持學畫，終有所成，體現(xiàn)出他有著一種堅持不懈的精神。

　　王冕非常愛讀書。因為家境貧寒，供不起他讀書。母親只好把王冕送到隔壁鄰居秦家去放牛。主人給他買點心的錢，王冕舍不得花，積攢一兩個月便偷空跑到村學堂，從書販子那里買了幾本舊書。白天牛吃飽了，王冕就坐在柳樹陰下看書。不知不覺，三四年過去了。

　　而我，這一點卻做得一點也不好。我的書櫉里有許多的書，如四大名著、《魯濱遜漂流記》、《八十天環(huán)游地球》等，可我卻沒有興趣看。有時爸爸讓我看，我也是走馬觀花、一目十行。王冕沒有書，他卻想方設(shè)法買舊書，他沒有時間去擠時間，而我有時間卻不想讀書、不愿讀書。我跟王冕的勤學形成了鮮明的對比。

　　這篇故事告訴我們：是父母生下我們，把我們養(yǎng)大，教育我們，所以我們一定要尊敬、孝順他們。長大后，我們要好好學習，多讀書，無論遇到什么事情都要堅持不懈，一直做下去。

　　以后，我一定要向王冕好好學習！

　　王冕讀后感篇4

　　今天我們學了課文《少年王冕》，我很喜歡這篇課文。王冕孝順母親的品質(zhì)和勤學苦練的精神，值得我們學習。

　　王冕孝順母親，為母親分擔憂愁，棄學放牛仍不忘學習；得到好吃的自己舍不得吃，用荷葉包了孝敬母親；自學成才，賣畫得錢也是給母親賣好東西。我們也要向王冕學習，做一個孝順母親的孩子。當媽媽下班回來之后，為她端上一杯熱茶；當她忙里忙外疲憊不堪時，給她捏捏肩。

　　當勞累了一天的媽媽給你做了一桌好菜，給她送去一句感謝的話語；當你在寫作業(yè)時，媽媽在旁邊陪伴你、提醒你，你不能露出厭煩的神情；當媽媽為你不斷付出時，記得說一聲“謝謝”！并做些力所能及的事情，主動為她分擔……這些都是我們做兒女的應(yīng)該做的，媽媽為我們付出那么多，我們怎能不回報呢？

　　而王冕的勤奮好學，更值得我們學習。因為即使他去放牛，他也沒有忘記讀書。“秦家每天給的點心錢，他也舍不得花，積攢一兩個月，便偷空來到村學堂，從書販子那里買幾本舊書”邊放牛邊讀書。最后無師自通，成了畫家、詩人。

　　如果是我們，在風景如畫的野外，在無人看管的情況下，還顧得上看書嗎？玩還來不及呢！想想王冕，看看自己，我真覺得慚愧！現(xiàn)在，我們不愁吃不愁穿，學習環(huán)境那么好，可總是怕苦怕累，做事缺一個“勤”字，少一份韌勁，學什么總是三分鐘熱度，三心二意、半途而廢。家長把辛辛苦苦掙的錢都用來培養(yǎng)我們，希望我們成才。我們不勤奮學習，不踏實做人，真對不起父母！

　　再看看王冕，成功的背后付出多少汗水啊！只要我們也像王冕一樣，做一個孝親勤學的人，吃苦耐勞，不斷努力，就能實現(xiàn)自己美好的理想。

　　讓我們做一個孝順母親，勤奮好學的孩子吧！不要打碎父母對你的希望。記住，只要你付出了，就一定會得到回報的！

　　王冕讀后感篇5

　　我是一名四年級的小學生，課余時間最喜歡讀書了。因為讀書不但能豐富我的知識，愉悅我的心情，還能激勵我好好學習，做一個品格高尚的人。

　　我每天都會大聲誦讀《朝讀經(jīng)典》，這其中最讓我受益匪淺的就是《王冕好學》。王冕是浙江諸暨人，在他小時候，因為家里窮父親讓他放牛，可王冕卻偷偷跑進學堂聽學生誦書，并默默記下來。為此他每次總是回到家才想起牛來,別人責怪他的牛踩壞禾苗，父親生氣地打了他一頓。可沒過幾天，他又和以前一樣去偷偷聽學生誦書了。小王冕很想上學，可他卻不能上。即便如此，他還是沒有放棄學習，憑借著這樣的勤奮好學，后來他終于成了元朝著名的畫家、詩人、篆刻家。

　　和王冕比起來，現(xiàn)在的我們太幸福了。我們每天坐在寬敞的教室里，有嶄新的課桌、新型的電腦教學設(shè)備、生動有趣的課本，天熱了天冷了還有空調(diào)。這么好的學習環(huán)境，我們有什么理由不好好學習呢?當你上課想睡覺時，請想想王冕;當你不想寫作業(yè)時，請想想王冕;當你放下書本打開電視時，請想想王冕。如果是王冕，他會怎么做?我想，他一定是珍惜每一分每一秒，更加刻苦學習。

　　我們作為新時代的小學生，不應(yīng)虛度光陰，浪費如此優(yōu)越的學習條件，應(yīng)該像王冕一樣，勤奮好學，專心讀書，將來做一個有用的人!

　　王冕讀后感篇6

　　我今天讀了一篇課文名叫《少年王冕》。王冕是元末明初人，王冕七歲時父親就死了，只能靠母親做針線活供他讀書。十歲時錢不夠只好給鄰居放牛掙錢。

　　黃梅時節(jié)，王冕在樹下休息，突然下起了雨，大雨后荷花花苞可漂亮了，他想天下什么事學不會。就用自己攢下的錢托人到城里買用的紙、筆、顏料······他的畫越畫越好，鄉(xiāng)里有人用錢來買畫，一傳十，十傳百，人們知道王冕是畫荷花的高手，就爭先恐后地去買，他掙到的錢買東西孝敬母親。

　　王冕出生的家庭非常的苦，供不起王冕上學就讓王冕去隔壁秦家放牛。王冕每天早起晚歸，人家吃什么好的東西就給母親帶回來，早上給他買點心的錢，他去買一些舊書回來看，就這樣，三四年過去了，一天王冕看到荷花非常美麗，就托人幫他買紙筆。后來，他畫畫非常好，就這樣，一傳十，十傳百。

　　是啊，不可能每個人的一生都是順利的，每個人都不是一學就會的。王冕雖然家里貧苦，但是他一點都不放棄。他立志要畫出荷葉的樣子，雖然第一次沒有畫好，但他并沒有放棄。而是每天堅持練習，我們要學習王冕堅持不懈的精神，不要一碰到困難就放棄，要學習王冕不怕困難的可貴精神！

　　我讀了這篇文章我知道了，就算家境貧寒，但只要不忘學習，刻苦學習家境也會轉(zhuǎn)好。像這種人我還知道一位是鄭板橋。

　　王冕讀后感篇7

　　有一天，我閑著沒事，就讀我們剛發(fā)的新書。我讀了一陣子，又向后翻了翻看看有沒有好讀的。正當我翻看時，發(fā)現(xiàn)了《少年王冕》這一課。我覺得這篇課文一定很有趣，就讀了起來。

　　我還記得課文的大意是這樣的;王冕是元末明初人，七歲時就沒了父親，可母親還要做針線供他讀書。王冕十歲時就給別人放牛了。姓秦的那家對王冕還挺不錯的。從那以后，王冕白天放牛，晚上回家看母親。每次秦家煮肉，他都拿給母親吃。還把秦家給的錢攢著，去買幾本就書。白天牛吃飽了，王冕就在樹底下看書。

　　三四年過去了，王冕讀了很多書，也明白了很多道理。一天，天下起了大雨，王冕看這些風光很好，想自己畫幾筆。自從那以后，王冕就學畫荷花了。起出畫的不好，后來，越畫越好，有很多人都爭先恐后的買他的畫。有了錢后，他就去孝敬母親了。王冕十八歲時，就和母親一起獨立生活了。

　　王冕真是一個孝子啊!從小到大一直都很孝順他的母親。從小也很求上進，還用他攢的錢去買一些舊書去讀。他起初畫的畫不好，但功夫不負有心人，終于他畫的畫越好，還有很多人買。

　　他這種優(yōu)秀的品質(zhì)直的我們每一個人學習�？戳诉@篇課文，我也應(yīng)該好好的孝敬我的母親，為她分擔一些家務(wù)活。

　　王冕讀后感篇8

　　今天我們學了《少年王冕》這篇課文，課文主要講了：王冕七歲時父親就去世，只靠母親做些針線活來維持生活，十歲時他輟學回家?guī)透舯谇丶曳排！Ｋ贿叿排Ｒ贿呑x書，在這樣的環(huán)境下最后竟成為當?shù)刂漠嫾?

　　王冕孝順母親，為母親分擔憂愁，棄學放牛仍不忘學習，得到好吃的自己舍不得吃，用荷葉包了回家孝敬母親，賣畫得到的錢也給母親買好東西。讀到這兒，我覺得非常慚愧。一個和我同齡的孩子就懂得孝敬父母和體諒父母，有時候遇到好吃的東西，就算餓著肚子也留給母親吃。而我呢?一個好吃懶做的人，一個就知道自己的難處卻無法體諒別人的人，一個只顧自己不想別人感受的人……不怕你們笑話，我現(xiàn)在連父母的生日是幾月幾日我都忘記了。我跟王冕比起來，簡直就是天壤之別!

　　我在家里只知道把好東西拿到自己那吃，吃完后爸爸只挑挑上面的肉吃了。每次去吃漢堡的時候爸爸總是坐在我的身旁看著我吃，自己卻不吃。每到有好吃的時候爸爸卻總是第一個給我，而我卻這樣對他們……

　　所以我想以后我要向王冕學習，做一個孝敬父母的人，不要再做現(xiàn)在的我了!

　　王冕讀后感篇9

　　“讓讀國學熱潮在我家流行起來”，自從媽媽對我說了這句話后，經(jīng)典誦讀便是我在家里最常做的一件事情了。

　　今天，我在《中華成語故事》中讀到“鍥而不舍”這個成語，講的是《王冕學畫》的故事，讓我感觸很深。

　　古時候，有一個叫王冕的小孩子，因為家里很窮，就給人家放牛。他一邊放牛，一邊坐在荷塘邊，用樹枝蘸水在青石板上畫荷花，日復一日，他終于成了一位了不起的畫家。

　　王冕雖然家境貧寒，但他非常好學，逆境沒有改變他的意志，反而成了他學習的動力。想想王冕，看看自己，我覺得好慚愧！現(xiàn)在，我們生活無憂，學習環(huán)境這么好，可我經(jīng)常怕苦怕累，做事也缺了一個“勤”字，少了一份韌勁，學什么總是三分鐘熱度，不能持之以恒。

　　從此刻起，我決定要向王冕學習，學習他鍥而不舍的精神，學習他不懈努力的意志，做任何事情都不灰心不喪氣。

　　我相信，堅持的今天是進取，堅持的明天是成功。

　　王冕讀后感篇10

　　以前，我看過一篇名叫《少年王冕》的文章，讓我記憶深刻，而且感觸很深。

　　這篇文章主要講的是：“王冕七歲時，就沒有了父親，靠母親做針線活供他讀書。十歲時，母親掙的這點兒錢實在供不起他讀書了，他就去給隔壁有錢人家放牛了，是一個非常體諒母親的好孩子�！�

　　當我讀完這篇文章時，想了想自己現(xiàn)在的生活，相比之下我是多么的幸福，深感慚愧�，F(xiàn)在的我們都有父母陪伴去讀書，給我們買足夠的學習用品，買足夠的課外讀本，做可口的飯菜，每天都能幸福的跨進學校大門，學校給我們溫暖的教室，讓我們能和同學們一起過著快樂的校園生活。我是非常愛我的學校，我的班級，如果我的父母真的供不起我讀書了，我可能做不到那么體諒他們。

　　所以，以后我們在家里，要好好學習，要自己學著做自己的事情，幫父母多做家務(wù)，多體諒父母的辛苦，做個孝順的孩子。

　　王冕讀后感篇11

　　《少年王冕》這篇課文講述了王冕小時候時父親就去世了，生活條件十分貧寒，雖然他只有十幾歲，但很懂道理，非常聽母親的話。從小就替秦家放牛，但他仍不放棄學習，在放牛的同時善于觀察大自然的美好景物，刻苦學習，終于成為畫梅花的高手，家境也逐漸變好。但他還是不忘孝敬母親，每逢天氣晴朗時，都會帶母親出去散散心，看看美好的自然景觀。

　　王冕從小就幫母親貼補家用，為母親解憂，我們真應(yīng)該向他學習�，F(xiàn)在我們吃得、穿得都是父母給的，但有些小孩卻生在福中不知福，總是責怪父母沒有給自己買好衣服、沒有別人家有錢……要知道父母為了我們，操了多少心、白了多少根頭發(fā)!我們更應(yīng)該從小就好好學習，長大有所成就，再用自己的成就來孝敬父母。

　　王冕在家境這么貧寒的條件下，他還每月到村學堂的書販子那里去買幾本舊書來看，而且他持之以恒，而不是三分鐘的熱度，最終成為當代著名的畫家。雖然我每天都練古箏，但總是在家人的提醒下我才會去彈會兒，所以我的古箏譜子總是背不全，我想這應(yīng)該是我沒有堅持不懈的信念吧!

　　我們應(yīng)該向王冕學習，學習他勤奮好學、善于觀察、自信的精神以及孝敬父母的好品德!

　　王冕讀后感篇12

　　在一學期中，我們會學到許多課文，有寓言故事、勵志我們學習的、告訴我們道理的等等……而我最喜歡的一篇課文是《少年王冕》。

　　《少年王冕》中的小王冕，父親早亡，家境貧寒。體諒母親的艱難，輟學給人家放牛，但仍不忘讀書，孝敬母親！當我讀到第二自然段時，我驚呆了，我沒有想到王冕真的選擇了輟學。而他對母親說的話語又是如此的輕松！想想平常生活中，我們都是父母的掌上明珠�？偸窍胍慊ㄥX。如果是我的母親讓我輟學，我做不到！我真的做不到！王冕是多么的.懂事�。�

　　我本以為王冕會就此恨透母親，不回家，不理睬母親。可是，我錯了！王冕沒有那么做，王冕還經(jīng)常陪伴母親。王冕雖然輟學了，但是他仍不忘讀書，他將零花錢積攢一兩個月，便去從書販子那里去買。由此可見，它是多么的好學，他真是惜時如命��！

　　我覺得，我們平常不應(yīng)該為了一點小事就和父母吵架，我們應(yīng)該珍惜與父母在一起的這些時光。平時好好學習，不辜負父母對我們的期望！

　　王冕讀后感篇13

　　自學的意思是，不需要別人的幫助，自己去主動的去學，最后取得勝利，在這個有趣的小故事里，王冕自學成才深深的打動了我。我為王冕的學習精神感嘆！

　　王冕他從小家里窮，上不起學，沒錢讀書，他每天放牛，他雖然因種種原因上不了學，但是他從小就愛讀書，渴望讀書，他一定要自學成才，他每天回來都要去廟里看他從學堂借來的書看，他是那樣的愛讀書。他每天放牛時都不忘記學習，偷偷趴在窗前聽課。他每天想著讀書，有時候他連自己的任務(wù)都忘了，他是真正的愛讀書，他每天都再地上學畫，他一直堅持著，他是多么好學、踏實、我想他這樣自學下去一定會成功。我認為自學對一個人來說太重要了，一個人在學習的過程中最重要的是自學，只有學會自學才會讓學習變的更加我們要學會自學只有這樣才會真正體會到學習的樂趣，我們要像王冕那樣，學會自學。我們可能比別人差，這沒關(guān)系，只要我們自學就一定能趕上來，自學是人生中最重要的一步，自學還能減少父母對我們的操心，這樣你就會變得越來越自立。我們一定要向王冕學習，學習他的勤奮吃苦，在我們學校里我們要更要自學，老師只是教你一部分，最重要是你要自己學會怎樣學習，只有這樣我們的學習才會慢慢進步，我們的學習才會變得更加優(yōu)秀。

　　自學是多么的重要呀！它可以幫助我們不斷進取，不斷進步，我們走向成功的彼岸。我們只要有自學的決心，就能走向終點。自學也可以讓我們變得聰明，我們只要學會自學，就會讓我們的學習變得更加輕松，所以我們要對自學重視起來。

　　王冕讀后感篇14

　　王冕七歲時父親就去世了，只能靠母親掙錢供他讀書，而這幾年年成又不好，王冕讀不起書，只能去放牛。王冕把積攢的錢去買來幾本舊書，每天用放牛的時間讀書。一天，下過大雨后，整個風景如畫。王冕覺得沒有人把這美麗的風景畫下來很可惜。可他轉(zhuǎn)念一想，認為天下無難事，自己應(yīng)該學習畫荷花。于是，王冕每天都練習畫畫，最終成為了一名畫家。是的，天下無難事，只怕有心人。天底下沒有一件學不會的事，只要我們努力去學，就一定能學成。

　　這個道理生活中無處不在，在所有的故事中也無處不在。像施耐庵?水滸傳?里的九紋龍史進一樣，史進雖然會使棒，但那些都是花棒--只中看，不中用。八十萬禁軍教頭王進看見了史進練棒，先是夸獎了一番，但又說這棒上陣必死無疑。史進很生氣，但后來發(fā)現(xiàn)這是真的，便拜王進為師，所有棒法從頭學起

　　。這是很難得的，那么多棒法怎能不難呢？但史進認為天下無難事，只怕有心人。他不怕“難”，“難”不是問題，只要他是有心人---每天堅持、不怕吃苦的人。后來他跟師傅王進練習了許久，每天練得都很累。最終他練成了一身好本事。

　　只要你不被“難”所嚇倒，就一定有成就，就像王冕成了畫家，不是一樣的道理嗎？天下無難事，只怕有心人。天下沒有一件難事，只要我們做個有心人就一定能夠成功。

　　王冕讀后感篇15

　　今天，我學習了《少年王冕》這篇課文，文章里的主人公“王冕”深深震撼了我的心靈。

　　王冕七歲喪父，與母親相依為命，母親靠幫人做針線活供他讀書。這樣的生活一直持續(xù)到他長到十歲。十歲，本該是一個有長輩疼，有父母愛的年齡。可王冕呢？小小年紀就自力更生，幫家人放牛，還不忘孝順母親。當別人坐在學堂里書聲瑯瑯的時候，王冕為了不讓母親傷心難過，很樂意地去放牛；當主人把好吃的腌魚臘肉送給王冕時，他總舍不得吃，用荷葉包了回家孝敬母親。

　　我們現(xiàn)在的生活可以說是衣食無憂，卻遠不及家庭貧寒的王冕乖巧懂事、勤奮好學。孟子說：“惟孝順父母，可以解憂�！笨晌覅s從不把孝順父母當做一件重要的事，反而覺得很麻煩，千金小姐般享受著這美好的愛。更令我自慚形穢的是：父母把好吃的留給了我，把好用的留給了，為我創(chuàng)造了優(yōu)越的生活環(huán)境，我卻成了一個好吃懶做的人、一個衣來伸手飯來張口、一個不會體諒父母的人·······從這些點點滴滴的小事比起來，我感到自己是多么的渺小。

　　王冕因家庭所迫離開學堂，替別人放牛，但仍不忘學習。他一邊放牛一邊刻苦學習，把秦家給的買點心的“兩個錢”積攢下來買書、畫筆、顏料……最終成為了畫荷花的高手。而我呢？坐在寬敞明亮的教室里，有著先進的多媒體教學設(shè)備卻沒有專心聽講；學校圖書室里有種類繁多的書籍，雖然積極地借閱，但也總是借一些圖畫書、搞笑滑稽的書，不會學正經(jīng)知識；家里有好多的書，可就是不想讀，就算讀了，也只是一目十行，草草了事�？傉J為讀書是一種浪費時間的行為，還不如出去玩呢！

　　讀了《少年王冕》，我深感慚愧。以后，一定要向王冕學習，做一個勤奮好學、善于觀察思考、孝敬長輩的好學生；懷著一顆感恩的心，用優(yōu)異的成績，報答父母、師長的教誨。《王冕學畫》讀后感

　　讓讀國學熱潮在我家流行起來，自從媽媽對我說了這句話后，經(jīng)典誦讀便是我在家里最常做的一件事情了。

　　今天，我在《中華成語故事》中讀到鍥而不舍這個成語，講的是《王冕學畫》的故事，讓我感觸很深。

　　王冕雖然家境貧寒，但他非常好學，逆境沒有改變他的意志，反而成了他學習的動力。想想王冕，看看自己，我覺得好慚愧！現(xiàn)在，我們生活無憂，學習環(huán)境這么好，可我經(jīng)常怕苦怕累，做事也缺了一個勤字，少了一份韌勁，學什么總是三分鐘熱度，不能持之以恒。從此刻起，我決定要向王冕學習，學習他鍥而不舍的精神，學習他不懈努力的意志，做任何事情都不灰心不喪氣。

　　我相信，堅持的今天是進取，堅持的明天是成功。

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