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《春秋》讀后感
讀完一本名著以后,想必你一定有很多值得分享的心得,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。你想知道讀后感怎么寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的《春秋》讀后感,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
《春秋》讀后感 1
大家都聽(tīng)說(shuō)衛(wèi)懿公吧!他是戰(zhàn)國(guó)時(shí)代和宋囊公在一起的可愛(ài)人物。他愛(ài)鶴亡國(guó),每個(gè)人都有自己喜歡的東西,但因?yàn)橄矚g過(guò)度可不行,小事不做好,則壞大事,衛(wèi)懿公就是這么一個(gè)人,他愛(ài)鶴,太愛(ài)鶴了,愛(ài)的不理朝事了,他還把他的鶴叫做鶴將軍,敵人來(lái)了,因?yàn)槭勘鴤兌际栌谟?xùn)練,所以和敵軍一接觸就潰不成兵,哪個(gè)不拋甲脫鎧地逃跑,衛(wèi)懿公因?qū)Σ黄鸢傩眨源粼谀遣惶,被敵人砍為肉泥,衛(wèi)國(guó)從此滅亡......
衛(wèi)懿公愛(ài)鶴亡國(guó)的故事:從前,衛(wèi)國(guó)有個(gè)國(guó)君叫衛(wèi)懿公,他很愛(ài)鶴,鶴尖尖的`嘴巴,紅紅的下巴,的確很惹人喜愛(ài),衛(wèi)懿公只要一看到手下送給他一只鶴,他就會(huì)重賞手下,他還令百姓誰(shuí)家有鶴立刻送過(guò)來(lái),衛(wèi)懿公打獵也帶著這幫鶴,放在籠子里,他從來(lái)不理朝事,無(wú)聊了,他和他的這幫鶴玩玩,還稱他們?yōu)椋胡Q將軍。多么威武的稱號(hào)!衛(wèi)懿公自豪極了。終于有一天,敵軍來(lái)襲。百姓四處逃散,衛(wèi)懿公命手下把他們抓回來(lái),可是抓了好久,才抓回來(lái)幾個(gè)。衛(wèi)懿公問(wèn)他們:“你們?yōu)槭裁匆埽俊卑傩照f(shuō):“您只關(guān)心您那些鶴,直到敵軍來(lái)了,才想起我們來(lái)了!”衛(wèi)懿公長(zhǎng)嘆一聲:“唉!是寡人錯(cuò)了。快把鶴都放了!”說(shuō)完,丹頂鶴等等鶴就跑出去了,百姓這才稍稍聚集了點(diǎn)。他們和敵軍交戰(zhàn),因?yàn)槭栌谟?xùn)練,所以潰不成兵,不一會(huì)兒就全軍覆沒(méi),衛(wèi)懿公也被剁成肉泥了。
這個(gè)故事告訴我們,不能專愛(ài)自己愛(ài)的東西,凡是自己的東西都要愛(ài)!
《春秋》讀后感 2
晏嬰,機(jī)靈的齊國(guó)使者,雖然身材矮小,其貌不揚(yáng),處處經(jīng)受考驗(yàn),可他憑機(jī)智的腦袋,打敗了那些考驗(yàn),并讓侮辱自己的人自取其辱。哪國(guó)捉弄他,哪國(guó)就要倒霉,俗話說(shuō):“人不可貌相,海水不可斗量!彼盟菣C(jī)智的頭腦,打敗各個(gè)難題,贏得了尊重。多么偉大的一個(gè)人!他出使楚國(guó),楚國(guó)想盡方法捉弄他,卻只把自己給侮辱了一頓,楚靈王感嘆道:“晏嬰這樣的`賢人這么可以戲弄,戲弄不成,反自討沒(méi)趣!
晏嬰出使楚國(guó)的故事是這樣的:楚國(guó)特地準(zhǔn)備了一個(gè)“狗洞”給晏嬰鉆,晏嬰看見(jiàn)了,不緊不慢地說(shuō):“哦!我要鉆狗洞!原來(lái)我出使的是狗國(guó)啊!如果不是狗國(guó),那就讓我大門進(jìn)去吧!”守門的士兵無(wú)可奈何,只好讓他從大門進(jìn)入了。進(jìn)門了以后,楚靈王拍掌笑曰:“原來(lái)齊國(guó)沒(méi)人了!”晏嬰說(shuō):“齊國(guó)人揮汗成雨,怎么會(huì)沒(méi)人了呢?”楚靈王說(shuō):“那為什么只派你來(lái)呢?”晏嬰說(shuō):“我們的國(guó)家有個(gè)規(guī)矩,有本領(lǐng)的人出使大國(guó),沒(méi)本領(lǐng)的人出使小國(guó),我最矮,其貌不揚(yáng),本領(lǐng)又最低,所以被派出使楚國(guó)了!背`王默默無(wú)語(yǔ)。突然,兩個(gè)勇士抓住了一個(gè)人,他們異口同聲地說(shuō)這是盜賊,又是個(gè)齊國(guó)人。楚靈王不懷好意地說(shuō):“難道你們齊國(guó)人都是盜賊?”晏嬰說(shuō),有一顆橘樹(shù),他移到別的地方就變成別的樹(shù)了。我們齊國(guó)人在國(guó)家平平安安,到你們楚國(guó)就變成了這個(gè)樣子,難道你們楚國(guó)都是盜賊嗎?”楚靈王無(wú)話可說(shuō)。
晏嬰真機(jī)智!
《春秋》讀后感 3
宋囊公,戰(zhàn)國(guó)時(shí)代可愛(ài)人物,只空談仁義,仁義雖好,但仁義講過(guò)了頭,那還不如殘暴呢!因齊桓公死了,宋囊公想當(dāng)一次齊桓公一樣的霸主,而楚成王也想當(dāng),他們?cè)跁?huì)議上爭(zhēng)執(zhí),楚成王早有準(zhǔn)備,讓一群勇士抓住了宋囊公,把宋囊公押回楚國(guó),經(jīng)過(guò)幾個(gè)諸侯國(guó)的求情,終于把宋囊公送回了國(guó),宋囊公不但英雄沒(méi)當(dāng)成,還被侮辱一頓,他怎么也咽不下這口氣,準(zhǔn)備和楚國(guó)一決死戰(zhàn),這時(shí),楚國(guó)是個(gè)大國(guó),攻擊沒(méi)成功,倒惹惱了楚國(guó),楚國(guó)攻擊宋國(guó)起來(lái)......
楚國(guó)來(lái)攻擊,宋囊公不以為然地說(shuō):“以前周武王打敗紂王,也不是靠仁義嗎?”楚國(guó)看不起宋國(guó)這個(gè)小國(guó),乘大白天渡河,宋囊公手下的.謀士說(shuō):“楚國(guó)看不起我們,居敢大白天渡河,不乘現(xiàn)在攻擊,更待何時(shí)?”宋囊公罵道:“你沒(méi)看見(jiàn)我們旗上的‘仁義’兩個(gè)字嗎?”楚國(guó)隊(duì)伍甚亂時(shí),謀士又對(duì)宋囊公說(shuō):“他們現(xiàn)在隊(duì)伍還沒(méi)擺好,我們沖過(guò)去,一定能殺他們個(gè)措手不及!彼文夜f(shuō):“你沒(méi)看到‘仁義’兩個(gè)字嗎?”楚軍沖過(guò)來(lái),把宋囊公背上射了一箭,宋囊公回到國(guó)時(shí),立刻死了。
宋囊公真講“仁義”!
《春秋》讀后感 4
《春秋》是一部蘊(yùn)涵著作者深刻政治思想的政治學(xué)著作。兩漢以后,今文經(jīng)學(xué)衰微,學(xué)者多受古文經(jīng)學(xué)門戶之見(jiàn)的影響,錯(cuò)誤地視《春秋》為歷史學(xué)著作,并由此引發(fā)了長(zhǎng)期以來(lái)聚訟紛紜的《春秋》性質(zhì)之爭(zhēng)。少時(shí)我對(duì)歷史類的書(shū)籍并不感興趣,中學(xué)時(shí)對(duì)歷史科本上的那些歷史人物和事件是一件也記不得。印象深刻的倒是初中,高中時(shí)的歷史老師形象,因?yàn)椋覍?duì)那些枯燥的歷史名詞和紀(jì)年數(shù)字充耳不聞,課堂上無(wú)所事事,就呆呆地用眼瞪著
歷史老師的那張嘴,一開(kāi)一合,那神態(tài)在腦中就刻下了,以致到今天,當(dāng)其他那些曾經(jīng)的老師在我記憶中漸漸淡忘的時(shí)候,對(duì)那些令我非常討厭的歷史課老師的記憶還那么深刻。
?我對(duì)歷史性的東西漸漸起了興趣是近后來(lái)的事,原由是我業(yè)余開(kāi)始寫(xiě)作。一個(gè)寫(xiě)作者,哪怕是業(yè)余的,就必須要有寬闊的知識(shí)面和豐厚的積累,只有這樣才能把作品寫(xiě)得深刻,豐富而生動(dòng)。故而,那天我在看到那本30毫米厚的《春秋左傳》時(shí)還是情不自禁地翻閱起來(lái)。但那些古典文字讀起來(lái)總是非常吃力,所以,我對(duì)諸如《二十四史》、《史記》、《唐書(shū)》之類的史書(shū)典籍還是“敬而遠(yuǎn)之”以待。許是年歲的增長(zhǎng),也或是隨著人世閱歷的豐富,心緒歸于寧?kù)o,總之,讀史的愿望更加強(qiáng)烈起來(lái)。也恰好這部《春秋左傳》是普及傳統(tǒng)文化書(shū)系“智品閣”中的一本,這個(gè)書(shū)系的好處就在于他通過(guò)注釋、今譯結(jié)合在一起,就如這部《春秋左傳》,它將《春秋》原經(jīng),和《春秋左傳》及譯文,注釋對(duì)照在一起,讀起來(lái)非常方便,手邊配一本《古漢語(yǔ)詞典》,就能全部弄懂理解了。
《春秋》是孔子編撰的,記錄的是魯隱公元年(公元前722年)至魯哀公二十七年(公元前476年)魯國(guó)的歷史,以及圍繞魯國(guó)所發(fā)生的一些事件!洞呵铩方(jīng)文言簡(jiǎn)義深,如果沒(méi)有注釋將無(wú)法讀懂,像《元年經(jīng)》:“春,王正月。三月,公及邾儀父盟于蔑。夏,五月鄭伯克段于鄢……”頗像現(xiàn)在《志》書(shū)的紀(jì)年條目。所以,就出現(xiàn)了不少注釋《春秋》的書(shū),流傳到今的主要有左丘明的《春秋左氏傳》、公羊高的《春秋公羊傳》和榖梁赤的《春秋榖梁傳》,合稱“春秋三傳”。像《春秋左傳》不僅對(duì)元經(jīng)中提到的歷史事件作了詳細(xì)的`交待,還把那些《春秋》元經(jīng)中那些沒(méi)有記載的重要?dú)v史事件作了記錄,點(diǎn)評(píng),也就是今人寫(xiě)作的議論。并說(shuō)明《春秋》沒(méi)有記載的原因,我細(xì)細(xì)分析,不外乎下面幾點(diǎn):一是不是王統(tǒng)認(rèn)可的不記;二是,非王授命的不記,如“夏,四月,費(fèi)伯帥師城郎。不書(shū),非公命也。”這里不書(shū)載的原因就是非魯隱公授命的行動(dòng)。三就是不合正義的道統(tǒng)的?梢(jiàn),孔子的皇統(tǒng)、道統(tǒng)思想之深重。
雖然閱讀才剛剛開(kāi)始,但已從中覺(jué)出不小的妙處和見(jiàn)識(shí)、感悟,我有一想法,就是邊讀邊記,把那些閱讀中認(rèn)為有益于后世的事情記錄下來(lái),不為傳教,只為自得其樂(lè)。
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