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蘆花蕩讀后感

時間:2021-01-15 19:28:42 讀后感 我要投稿

蘆花蕩讀后感4篇

  導語:這篇文章的主角并不是一位大家都熟知的英雄人物,而是一個無名無姓、普普通通的劃船老人。他的工作既平凡又重要。以下是小編為大家分享的蘆花蕩孫梨讀后感,歡迎借鑒!

蘆花蕩讀后感4篇

  蘆花蕩讀后感(一)

  都說冰心奶奶與朱自清的 文章十分美,可我又覺得,孫犁的文章也并不遜色于他們,因為他寫作有兩點妙處。

  最近我看了孫犁寫的文章,什么《蘆花蕩》啊、《荷花淀》啊……簡直是什么都有。它們都是寫晉察冀邊區(qū)和根據地人民的抗戰(zhàn)生活,描寫了抗日軍民的形象,情感十分真摯。其中我最喜歡的就是《蘆花蕩》了,《蘆花蕩》里描寫景色與人的句子非常美,不僅是美,而且還很細致。

  比如說這句話:夜晚,敵人從炮樓的小窗子里,呆望著這陰森黑暗的大葦塘,天空的星星也像浸在水里,而且要滴落下來的樣子。到這樣深夜,葦塘里才有水鳥飛動和唱歌的聲音,白天它們是緊緊藏到窠里躲避炮火去了。葦子還是那么狠狠地往上鉆,目標好像就是天上。這句話運用了比喻、擬人的方法。"天空的星星也像浸在水里,而且要滴落下來的樣子"說明了星星要比往常要明亮,好像動一下就要從天上掉下;" 葦子還是那么狠狠地往上鉆,目標好像就是天上。"葦子一直往上鉆,好似也受不了地面無休止的戰(zhàn)爭,想要到天上去享清福。

  我認為這就是孫犁寫作的妙處之一,他擅長運用修辭手法。在他的文章里,稍微加上一些修辭手法, 好像他把沒生命的事物寫活了, 把有生命的東西寫到你眼前了。那么第二點妙處呢?別著急,聽我慢慢說。

  再來看這句:"乘船的是一個將近六十歲的老頭子,船是一只尖尖的小船,老頭子只穿一件藍色的破舊短褲,站在船尾巴上,手里拿著一根竹篙。老頭子渾身沒有多少肉,干瘦得想老了的魚鷹。"孫犁為什么不直接說"人們都餓得皮包骨頭,十分干瘦",他卻描寫了一下老人的外表和穿戴。這就是孫犁的妙處之二,他擅長運用一些描寫,把事情給讀者一個思索的空間,讓我們讀起來并不是那么死板,反而十分有意思。

  原先我愛讀童話,但讀了孫犁小說后,我才發(fā)現(xiàn),其實名人作家寫的小說可以給人這么多的思索。

  蘆花蕩讀后感(二)

  在戰(zhàn)爭年代,不管是男女還是老少,都在巧妙地與敵人作斗爭。這位不知名的老人,就是沒用一刀一槍,讓一群日本鬼子蹬腿就去了西天。

  他自信。悠閑地撐著船,在夜晚給被敵人嚴密監(jiān)視的葦塘里的隊伍運送柴米油鹽,有時還會帶來一兩個遠方趕來的干部。他對葦塘里負責的同志說:"你什么也靠給我,我什么也靠給水上的能耐。"他在密密的炮火中不慌不忙地穿梭,從沒有子彈挨過他的一根毫毛。

  他有柔情。在護送兩個漂亮的女孩子去葦塘的時候,話語里灌著快要溢出來的慈愛。他溫柔地安慰著緊張的孩子:"什么事也沒有了,安心睡一覺吧,到葦塘里,還有大米和魚吃。"他真心地贊美洗臉的小女孩子:"多么俊的一個孩子。"

  他自尊心強。帶著女孩進葦塘而讓大菱掛了花,覺得沒臉見人。本來大菱掛花是敵人的子彈,又不是他給打的,他卻如此內疚與自責,覺得是自己沒有保護好受傷的孩子。

  他機智,想到利用鬼子們的貪婪而在船頭放一捆清香而智慧的.蓮蓬,還自己悠悠地吃蓮蓬,引誘敵人進埋伏圈。

  他勇敢,單獨面對眾多的鬼子,他靈巧地劃著船,一撐篙,讓船溜溜地轉個圓圈,裝著張皇失措,七拐八拐地讓鬼子毫無防備地"上勾".

  他有仇恨,在大菱負傷時打下包票:"他們打傷了你,流了這么多血,等明天我叫他們十個人流血!"這個鐵骨錚錚的英雄漢,在第二天用行動證實了前一天的諾言!

  他自信、他自尊,有柔情,又有仇恨,他機智,還勇敢。他是在炮火中悠閑而自由地飛翔的魚鷹。

  蘆花蕩讀后感(三)

  人類歷史上,血與火的戰(zhàn)爭屢屢爆發(fā)。戰(zhàn)爭有正義與非正義之分,閱讀戰(zhàn)爭題材的作品,可以了解歷史,可以看到正義戰(zhàn)爭的威力和非正義戰(zhàn)爭的罪惡,可以看到真善美與假惡丑的兩個極端,可以看到人類意志力、智能、體能最大限度的表現(xiàn),從中獲得啟示。

  于是,我讀了《蘆花蕩》這篇戰(zhàn)爭故事。文章主要講述了:一個老爺爺護送大菱和二菱去找部隊。途中,大菱被日本鬼子的槍打傷了,老爺爺很傷心,他對這兩姐妹深感愧疚。第二天,老爺爺為大菱去找日本鬼子報仇,他打了勝仗。

  讀完這篇文章后,我知道這個老爺爺是一位有愛國抗日的熱情;有老當益壯的氣概;有愛憎分明的強烈感情;過于自尊與自信;智勇雙全的英雄行為。

  這篇文章在寫作上也有許多特點,比如動作描寫、神態(tài)描寫、語言描寫、比喻等修辭手法的運用,用上這些寫法更加形象的寫出了老爺爺對敵人的痛恨。

  在充滿詩請畫意的蘆花蕩里,一個干瘦的老爺爺,整天自如的穿梭著,他讓抗日將軍感到快樂,讓日本鬼子感到膽寒。

  他自信,他自尊;他有柔情,有熱血,有仇恨;他愛憎分明,英勇機智,他是一只勇敢的魚鷹!

  看看老爺爺,想想我自己,差距太大了。在日常生活中,我只要遇到一點困難,就會退縮,就會想要放棄。有一次,我去爬山。爬到一半,我不耐煩地說:"到了沒有。磕敲淳。"又走了一會兒,我說:"怎么那么遠?不爬了!不爬了!"看了這篇故事后,我感到十分慚愧。有時候,我放學回家,看到一條小狗,雖然很可愛,但我被嚇得心驚肉跳,心里一點都不安寧,一直"怦怦"地跳著。

  但《蘆花蕩》里的老爺爺面對敵人時很自信,并不怕敵人。而我在面對一條小狗都怕得腿腳直哆嗦。假如我就是故事中的老爺爺,當我面對敵人時我會怎么樣呢?是投降,還是鼓起勇氣跟敵人對抗。讀完這篇文章后,我會毅然決然地跟敵人對抗。

  我要向老爺爺學習,做一個勇敢、堅強的人。

  蘆花蕩讀后感(四)

  在一次語文課上,語文老師帶領我們學習了《蘆花蕩》這篇課文。

  這篇課文故事情節(jié)很長,但卻充滿詩情畫意,在那種抗日戰(zhàn)爭的年代里,講述了一個老英雄的自信和自尊。

  夜晚,在那神經崩緊,陰森黑暗的大葦塘里,總會有一個勇敢的老頭在淀里撐著小船來去自如,運輸糧草,護送干部,在他看來都是一切保險,這都要歸功于他對工作的自信。但是由于老頭子的過于自信和自尊,也讓不幸的事情發(fā)生了。在一次護送兩個女孩子的途中,但是由于老頭子的大意讓其中一個女孩子受傷了,由于這個女孩受傷了,這使老頭子的自信受到了嚴重的傷害,老頭子說:“一路上是多么的緊張,也沒怎么樣,誰知到了這里,反倒……一聲一聲像連珠箭,直射穿我的心,大江大海過了多少,為什么這一次的任務,偏偏沒有完成!

  老頭子覺得這件事讓他在倆個小姑娘中丟盡了面子,于是,憤怒的說:“今天他們打傷了你,別怕,等到明天,我會讓他們十個人受傷,流血!庇谑牵且惶煸绯,老頭子早早地劃著船,在小鬼子經常出入的地方劃來劃去,正巧那天小鬼子們也在水中游泳,十幾個鬼子在水里泅著,鬼子們忽然看見了老頭子,于是,便沖老老子吆喝,叫他過來,老頭子看了一眼,理都不理,于是,便又劃起了他的船,這時,小鬼子感到非常生氣,便追了上去,沒一會兒的功夫小學生,小鬼子追上了老頭子,正準備爬上船的時候,忽然一個鬼子尖叫了一聲,就蹲到水里去了,他被什么東西狠狠地咬了一口,原來是一只鋒利的鉤子穿透了他的大腿,接著,小鬼子們都被這鋒利地鉤子鉤住了,這時,老頭子舉起篙來砸著他們的腦袋,像敲打頑固的老玉米一樣。

  老頭子終于報了一口惡氣,心里覺得爽快極了,便撐船回去了。老頭子用這次英勇的行為,挺來了自己丟失的顏面,也讓日本兵嘗到了苦頭。

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