希臘神話小學(xué)生讀后感（通用24篇）
讀完某一作品后，相信大家的視野一定開拓了不少，需要回過頭來寫一寫讀后感了。那要怎么寫好讀后感呢？以下是小編為大家整理的希臘神話小學(xué)生讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
希臘神話小學(xué)生讀后感 篇1
看了《希臘神話故事》，我深有感想，我要向書中的普羅米修斯學(xué)習(xí)，做一個善良的人。
股市中的人物栩栩如生，看時我恍如身臨其境，仿佛來到了那個戰(zhàn)火不息的希臘王國，與書中的人物對話、決斗了一番。我痛恨赫拉，假如我要是宙斯，我一定將他打下黑暗的地獄，做一個永遠不能復(fù)活的人。
我也對可憐的赫拉托兒深表同情，他保家衛(wèi)國，卻死在了眾神的捉弄之下。我很崇拜他。同學(xué)們，我們一定要向大英雄赫拉克洛斯學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他那種臨危不亂的精神。
快去找這本書看看吧！它可以激活你身上的每一個細胞。如果你看了這本書，我想你一定會喜歡書中的某個人物的。
希臘神話小學(xué)生讀后感 篇2
自從讀了《希臘神話》這本鼎鼎有名的神話故事，我明白了許許多多社會上非常有用的道理。
《希臘神話》里有許多著名的英雄故事，如普羅米修斯去太陽神阿波羅那兒偷取火種和阿耳戈號上的英雄們?nèi)醢６蜻鼓莾耗萌〗鹧蛎�有赫拉克勒斯完成歐律斯交給他的12件十分困難的事的故事等等。我最喜歡和感受最深刻的是赫拉克勒斯的故事。赫拉克勒斯在人間還被人們尊敬的稱為“大力神”。因為受赫拉的嫉恨，赫拉設(shè)計讓國王歐律斯讓赫拉克勒斯要完成國王交給他的12件艱巨的任務(wù)。赫拉克勒斯一點也沒有停歇的完成了歐律斯交給他的12件任務(wù)。分別是取回涅墨亞獅子的皮、殺掉許德拉、捉住金色的母鹿、捕捉厄律曼托斯山的野豬、把奧格阿斯的牛棚打掃干凈、趕走怪鳥、征服公牛、將母馬帶到密刻奈來……
《希臘神話》這本書，不僅富有文化內(nèi)涵。而且還富有許多珍貴的道理。
希臘神話小學(xué)生讀后感 篇3
讀了《希臘神話故事》，讓我感受最深的一篇是法厄同的故事。故事說的是太陽神是宮殿的國王，國王的兒子法厄同對國王說：“凡間的人都嘲笑我并辱罵我”。所以他請求父親給他一次機會顯示能力，從而證明是國王的兒子。父親說：“為了不再讓你懷疑你的身世，我可以滿足你一個愿望”。法厄同說：“我要你給我一天時間駕駛你的太陽車”。父親不情愿地答應(yīng)了。
兒子坐上了太陽車，國王叮囑兒子：“你千萬不要用鞭子打馬，要緊握韁繩，不要飛太高，也不要飛太低”。這時，馬飛起來，飛了一半，法厄同不知道要拉哪根繩，于是就放手了，結(jié)果他的頭發(fā)燒起來了，而且越燒越厲害，太陽車也燒起來了。最后，法厄同一頭栽下了太陽車，并消失了。
這篇文章告訴我們做任何事之前都要經(jīng)過考慮，不能像法厄同一樣不經(jīng)過思考，否則是不會有好結(jié)果的。我們要多聽別人給的建議，對于自己的能力也要有個預(yù)見，這樣才能從容不迫地做好一件事情！
希臘神話小學(xué)生讀后感 篇4
我非常喜歡看神話故事，因為神話故事里的人物神通廣大，而且充滿傳奇。希臘神話故事更能讓我著迷，主要是里面的主人公勇敢機智，每個故事都很精彩！
希臘神話故事主要是講希臘人與特洛亞人的戰(zhàn)爭，這個書里大部分的神和我們中國的神不一樣，古希臘的神大部分都很自私、任性，但少部分的神還是很善良的，如：雅典娜、普羅米修斯。
同時我覺得希臘神話故事還是一本沉重的書，比如我最喜歡的神宙斯，因為他把被他爸爸吞到肚子里面的哥哥姐姐們救出來，不得不把殘酷的父親殺了，為了正義，他必須這么做，真棒！
最讓我頭痛的是書里面的地名，還有城市，有的字太多，記都記不清了，不過沒關(guān)系，為了欣賞這么美妙的故事，我把它們替換成我身邊的地方，就沒問題了。
希臘神話故事是本好看又有趣的書，它能使我百看不厭，連我爸爸都喜歡看了！
希臘神話小學(xué)生讀后感 篇5
雖然我看過許多書，但是，我最喜歡《希臘神話》里的一個小故事叫《殺死九頭蛇許德拉》。
國王交給赫拉克勒斯一項任務(wù)，是把九頭蛇許德拉殺死。
赫拉克勒斯坐著馬車，趕到沼澤地。許德拉正在休息。赫拉克勒斯一連射出幾箭，終于把九頭蛇引出了洞。赫拉克勒斯舉起木棒想把她打死，可是打碎了一個，又長出來一個，照這樣下去，是永遠沒有盡頭的。赫拉克勒斯把伊俄拉俄斯叫過來幫忙。伊俄拉俄斯執(zhí)著火把，把附近的樹林點燃，燒剛長出來的蛇頭。赫拉克勒斯乘機把那顆頭砍了下來。人們得救了，沒有人再來糟蹋糧食，莊稼。
我非常敬佩赫拉克勒斯，因為他有不畏強權(quán)，為人民造福，不惜犧牲一切的偉大精神。
我非常喜歡《希臘神話》，看書的你喜歡嗎？
希臘神話小學(xué)生讀后感 篇6
上次我寫了“盜火的普羅米修斯”那么這次，我就寫寫“痛苦的得墨特耳”吧!
宙斯的妻子得墨特耳有一個女兒，她叫珀爾塞福涅，她長得十分美麗。宙斯的兄弟——冥王哈德斯深深的愛上了她，于是和宙斯一起，把這個女孩捉到了哈德斯的身邊。
當?shù)媚囟�，自己的丈夫也參與了這次抓女兒的行列中，非常的生氣，于是，便一身民間的裝束到人間去做保姆一次不小心得墨特耳公布了自己的身份，因此，人們紛紛為得墨特耳建造廟宇，可是，得墨特耳卻怎么也開心不起來，得墨特耳的.悲傷使大地受到了傷害，宙斯無奈，只好讓珀爾塞福涅回到她的身邊。臨走時，哈德斯讓珀爾塞福涅吃了一個石榴，因此，珀爾塞福涅每年要有四個月的時間去和哈德斯在一起生活，所以有了大雪紛飛、寒風(fēng)刺骨的季節(jié)，而另外八個月便是鳥語花香、五谷豐登的季節(jié)。
希臘神話小學(xué)生讀后感 篇7
暑假里，我讀了一本名叫《希臘神話》的書。讀完這本書，我感觸很深。
這本書講的是一位神，創(chuàng)造了一切。剛開始這些神就開始血腥的自相殘殺，到雷神宙斯的時候，不僅是他們自相殘殺，還相互陷害，還有和凡人的故事。由此也誕生了雷神宙斯、女戰(zhàn)神雅典娜、太陽神阿波羅、海神波賽伊……奧斯匹克山上的各種神明。
這本書上有許多情節(jié)耐人尋味，但是有些情節(jié)讓我感覺很詭異。例如說：雷神宙斯在命運女神那里得知智慧女神的兒子會推翻宙斯王位，于是便用各種語言麻痹智慧女神，把她吞入腹內(nèi)。有一天，宙斯感覺頭痛欲裂，耳鳴不止，于是讓他自己兒子把自己的腦袋劈開，結(jié)果發(fā)現(xiàn)宙斯的腦袋里金光閃閃，接著戰(zhàn)神雅典娜披著金盔金甲，拿著長矛，大喝一聲，從宙斯的腦袋里誕生了。后來，她居然叫宙斯神父，我感覺很不合理。
讀了《希臘神話》這本書，我覺得天上的神仙生活還沒有我們生活的幸福，所以我們應(yīng)該珍惜當前的生活，好好學(xué)習(xí)，天天向上。
希臘神話小學(xué)生讀后感 篇8
《古希臘神話》是古希臘人經(jīng)過幾百年的創(chuàng)造和積累形成的一個瑰麗的民間口頭文學(xué)寶藏。古希臘神話故事充滿智慧和神奇的色彩，講述的是宙斯統(tǒng)制天國時期圍繞諸神和英雄們發(fā)生的故事，主要包括神的故事和英雄的傳說。神話中的英雄具有神的超人的力量，但他們不是神。只有少數(shù)英雄經(jīng)過奮斗，得到宙斯的肯定后才能升入天庭成為神。
我最喜歡的是偉大有英雄“普羅米修斯”，他很強，很勇敢，戰(zhàn)天斗地，敢于“拿火種”幫助人民；它讓人民能取火了。
我覺得他很幸運，因為他吸吮了“萬神之母“赫拉的乳汁，具有了不死之身，但是，他最后卻被半人馬涅索斯給他夫人的毒藥而毒死了。
他為人們所稱贊的十二件功績，展現(xiàn)了人類戰(zhàn)勝惡劣的自然環(huán)境的頑強意志，而英雄也因此死后升入了天庭。
《古希臘神話》流傳至今已有三千多年的歷史了，它是世界文學(xué)寶庫中的珍貴的遺產(chǎn)，它對希臘乃至整個歐洲的文學(xué)藝術(shù)產(chǎn)生過巨大的影響，具有永久的魅力。
希臘神話小學(xué)生讀后感 篇9
今天放假了，可是除了有寒假作業(yè)以外，還有一本閱讀（希臘神話）。
剛看第一章的時候很害怕，里面都是神呀！鬼的！可是我閱讀越愛看了，里面的宙斯雖然很冷酷殘忍，但是里面還有好多人物，不怕困難為人類盜取圣火。我最喜歡里面的赫拉克勒斯，他英勇善良，做了好多的好事。
我最喜歡的就是國王交給他一件事的那段故事，國王讓他剝下尼密阿巨獅的獸皮，這頭獅子特別兇猛厲害！有人說，它是從月亮上掉下來的，人間的武器傷害不了它，有人傳說，獅子本是巨人堤豐和半人半蛇的女怪生了它。赫拉克勒斯出發(fā)了去捕殺獅子，路上碰到了一位窮人熱心地招待他，善良的人還要殺牲口祭奠宙斯，可是赫拉克勒勸說先不要殺生，讓它再活三十天，等他回來再說。
最后，當國王歐律斯透斯看見赫拉克勒斯披著可怕的獅皮回來時，嚇得雙腿發(fā)顫，他害怕英雄的神勇威猛，他往后再也不敢見到他。這本書真的很精彩，如果喜歡神話的小朋友們就趕緊來看看吧！
希臘神話小學(xué)生讀后感 篇10
當我讀了《希臘神話故事》這本書后，不禁佩服希臘人的想象力，他們的智慧。他們的勇敢。
在希臘的神話故事中，每個故事都充滿了智慧和神奇。在希臘人眼里，神話也是以人為本的。因此奧林匹斯山的眾神，不論是宙斯還是赫拉，或者是大英雄赫拉克萊斯，他們身上都體現(xiàn)了人的性格的二重性乃至多重性。
希臘神話里，神的形象總是豐富的。以雅典娜為例，這位美麗的女神，個性十足。她美艷如花，卻不愿出嫁，自命清高。
在希臘神話里，我非常欣賞喜歡赫拉克萊斯的勇敢和智慧，在赫拉克萊斯的十二件功績里，我看到了他的勇敢他的智慧。讓我懂得了要有不畏艱難的險阻的精神、頑強的意志和聰明的才智，才能完成自以為不可能完成的任務(wù)。
通過這本書后，讓我了解了希臘神話的很多典故，增加了許多課外知識，而且也讓我對希臘有了更深的印象。
希臘神話小學(xué)生讀后感 篇11
《希臘神話》是古希臘民族關(guān)于神和英雄的故事總匯。
當我讀了《希臘神話》這本書之后，我知道了眾神領(lǐng)袖宙斯很殘酷；赫拉克勒斯很神勇，很善良；普羅米修斯為了人類冒著危險，為人類盜取圣火，不怕被宙斯懲罰等等英雄人物。
在古希臘的神話故事中，每個故事都充滿了智慧和神奇，通過閱讀我不僅了解了很多神話故事和傳說，而且還懂得了很多道理。
《希臘神話》既是一本神話書，又是一本歷史書，偉大的特洛伊戰(zhàn)爭，因為有神祗們的加入而使內(nèi)容顯得更加豐富多彩，讀起來使人愛不釋手。
《希臘神話》是希臘人智慧的結(jié)晶，是西方悠久歷史和燦爛文化的源泉。這本書不但內(nèi)容精彩，情節(jié)復(fù)雜。
從中可以得知：我們強大時不能驕傲，弱小時也不能氣餒，要努力向完美靠近！
希臘神話小學(xué)生讀后感 篇12
《希臘神話故事》是一本十分令我著迷的書。
在這本書中，讓我認識到了許多英雄，他們正直，善良，勇敢。就像赫拉克勒斯一樣，他是天神宙斯和凡間公主的兒子，凡間的公主生下他后，十分害怕天后赫拉來報復(fù)，就把可憐的嬰兒丟棄宰了荒野上。就在嬰兒快要死去時，天后赫拉和智慧女神雅典娜發(fā)現(xiàn)了他。在那時，赫拉并不知道那是自己情敵的兒子，便救下了嬰兒。但是，他很快就知道自己救得是誰了，于是，便開始了瘋狂的報復(fù)，赫拉克勒斯就是在這種環(huán)境下成為大英雄的。
這本書里，最令我憤憤不平的是普羅米修斯，他把火種帶到了人間讓人們不再吃生的食物，造福人間。然而宙斯竟然把他鎖在高高的懸崖上，每天忍受著日曬雨淋，還要被老鷹掏空肚子這是多么痛苦的一件事呀!
書籍是人類進步的階梯。這本書內(nèi)容多姿多彩，大家一定要看!
希臘神話小學(xué)生讀后感 篇13
沒讀《希臘神話故事》這本書之前，我只知道希臘與中國、羅馬、埃及并稱為世界文明古國，希臘更是奧林匹克的發(fā)源地。
讀了《希臘神話故事》這本書，我的感受是希臘神話里面有許多感人的故事，也有些我不想看到的故事，通過《希臘神話故事》這本書，讓我認識了天神宙斯；太陽神阿波羅；智慧女神雅典娜；戰(zhàn)神阿瑞斯；海神波塞冬……他們體力過人，英勇非凡，在他們的故事里我讀到了戰(zhàn)爭的血腥，也讀到了和平的美好；也讀到了背叛的殘酷；讀到了勇士的忠誠；也讀到了人性的險惡，體現(xiàn)了人類征服自然的豪邁氣概和頑強意志。
我們不能像厄毗米修斯那樣愚蠢，盡管他的哥哥普雷米修斯一再告訴他不要打開潘多拉魔盒，但他最后還是打開了潘多拉魔盒，給人們帶來了無數(shù)災(zāi)難，也不能像坦塔羅斯那樣為了達到目的，不擇手段，親手殺死了自己的兒子，獻給神靈吃。讓我最難忘的英雄人物就是赫拉克刺斯，他為了自由，不怕任何困難，頑強拼搏，最后完成了十二功績。
希臘神話小學(xué)生讀后感 篇14
希臘神話故事講的是一些神和人類之間的故事。
在神的家庭里有偉大的神王宙斯，聰明的智慧女神雅典娜，勇敢的戰(zhàn)神阿瑞斯，美麗動人的月亮神和狩獵女神阿爾彌斯，還有皇后赫拉，冥界之王哈德斯和海神波塞冬等。
在神的領(lǐng)地奧林匹斯山上也有著許多故事喔！宙斯小時候的事便是讓人傷透心的回憶：宙斯的父親，也就是第二代神王克羅諾斯，他為了鞏固自己的王位，每當皇后瑞亞每生下一個孩子他便將孩子吞下肚，一共吞下了五個孩子�？伤钠拮尤饋啿辉敢庾尩诹鶄�孩子宙斯也遭此厄運，就包了塊石頭給克羅諾斯，他和原來一樣吃了那個“孩子”。宙斯長大后，當他知道自己的經(jīng)歷后就像推翻父親的統(tǒng)治，他用藥劑讓父親把自己的兄弟姐妹們都吐了出來，然后和眾神將克羅諾斯打入地牢。就這樣，宙斯成了眾神之王。
在我們的生活中，有許多人為了權(quán)力、地位和財富做出了違背良心的事，所以在生活中不可以輕易相信別人，但也不可以以貌取人。
希臘神話小學(xué)生讀后感 篇15
在《希臘神話故事》中，我很喜歡《法厄同》這個神話故事。故事講，有個孩子叫法厄同，是太陽神的兒子。有一天，氣憤的法厄同來找太陽神，說：“爸爸，地上那些人都笑我不是你的骨血，我實在不能忍受這樣的侮辱，給我機會證明我的不凡血統(tǒng)！”太陽神給法厄同選一件信物，法厄同堅持要太陽車。太陽神說：“太陽車不是誰都能駕駛的，要知道，能力不夠執(zhí)意去做是不會有好結(jié)果的。”但執(zhí)著的法厄同不斷懇求，太陽神無奈之下答應(yīng)了他。法厄同跳上了太陽車，可是馬車脫離韁繩飛了出去，云層被點燃，大地裂開了大口子，人們的皮膚一下子被曬黑了。可憐的法厄同也從太陽車里重重地摔落出來，身體也被烤焦了。
法厄同這個悲劇故事告訴我們一個道理：做一件事，如果能力不夠而執(zhí)意去做，是不會有好結(jié)果的。
希臘神話小學(xué)生讀后感 篇16
這幾天，我讀了一本書，書的名字叫《希臘神話》，里面講了許多和神有關(guān)的故事，有太陽神、農(nóng)業(yè)女神、還有地獄神等等。
我記得第一章的故事主人公是普羅米修斯，他非常聰明，造出了人類，并教人類怎么計算，怎么生火做飯，怎么駕馭牲口，來分擔(dān)他們的辛苦。他非常善良，因此智慧女神雅典娜前來幫助他。第四章的故事是《美麗的伊娥》，伊娥是彼拉斯齊國第一位國王的女兒。有一天，眾神之王宙斯看到了伊娥長得非常美麗，于是動了心，宙斯的妻子赫拉猜丈夫又在動花心，于是就趕了過去，宙斯早就知道妻子會來，他把伊娥變成了一頭母牛，宙斯為了不讓妻子起疑心，把母牛給了妻子，赫拉不讓丈夫找到伊娥，讓一只百眼怪獸守住伊娥。宙斯無奈只好讓他的兒子來完成，他的兒子趁百眼怪獸睡覺的時候?qū)⒐肢F殺死，赫拉還不罷休，又讓一只大牛虻來叮咬母牛伊娥，宙斯看到此景心疼極了，來求赫拉，赫拉心軟了，讓宙斯把母牛伊娥變成了原來的樣子。
這本書中的故事十在太精彩了，書中有許多神值得我們學(xué)習(xí)的人物，比如智慧女神雅典娜，她有一顆善良的心，如果我們身邊有人需要幫助，我們一定要盡力去幫助那些需要幫助的人。
希臘神話小學(xué)生讀后感 篇17
在十月一的假期里，我讀了一本名叫《希臘神話》的書，里面都是希臘的一些神仙的故事。
這本書里邊的神話，讓我百看不厭，真是童話有趣得多�！断ＥD神話》里邊，我有一個最喜歡的神話，名叫《普羅米修斯》，這個故事講述了：一個名叫普羅米修斯的神，創(chuàng)造了人類，并凡是對人類有用的，能夠給人類滿意和幸福的，他都獻給人類，他也很樂意幫助人類。正因為如此，普羅米修斯在人類與天神的談判中，積極為人類辯護，又用智慧盜取了天火，為此他得罪了眾神之首的宙斯。于是狹隘，虛偽的宙斯進行了瘋狂的報復(fù)，把他鎖在了高加索山的懸崖上，每日承受著惡鷹啄食肝臟的痛苦。讀完這個故事，我的淚水就已經(jīng)在眼睛里打轉(zhuǎn)了。
如果讓我評論這篇神話，我會這樣評論：在作者筆下，普羅米修斯是一位莊嚴、高大的英雄形象，他仇視暴里力，爭取正義，骨子里充滿著反抗精神。為人類的利益，他不惜犧牲自己的生命，顯示了不屈不饒的戰(zhàn)斗精神。濃郁的悲劇色彩為英雄的壯上加了一層金色的光環(huán)，也賜予作品的藝術(shù)魅力。
這本《希臘神話》很有意思，你也來看看吧！
希臘神話小學(xué)生讀后感 篇18
我想大家一定聽說過《希臘神話》吧，在我許多書中，我最喜歡看的就是《希臘神話》了。下面就讓我們一起走進《希臘神話》這部文學(xué)名著吧！
古希臘神話中有十二位主神，也稱為奧林匹斯十二主神。這些神祗居住在奧林匹斯山上，以宙斯為中心，分別坐在十二把黃金椅子上。這十二位主神分別是：眾神之王宙斯、天后赫拉、�；什ㄈ�、冥王哈德斯以及正義女神墨忒耳、戰(zhàn)神阿瑞斯、智慧女神雅典娜、太陽神阿波羅、美神維納斯、月神阿爾忒彌斯、火神赫菲斯托斯和神之使者赫耳黑斯。
書中還有忒修斯殺怪獸為民除害的傳說、伊阿宋奪取金羊毛的傳說、特洛亞戰(zhàn)爭的傳說、赫拉克勒斯完成大事業(yè)的傳說……
我就是因為這本《希臘神話》中英雄眾多，內(nèi)容精彩所以喜歡。這本書中寫出了人們對大自然最初的認識，認為是神在控制各種自然災(zāi)害，從而有了神的傳說。
隨著人類的進步和科技的發(fā)展，大自然逐漸被人類征服，人們不需要借助神話來解釋世界之謎。但神話將永遠保持魅力，也永遠吸引人們的興趣。
我喜歡這本《希臘神話》，因此我把它推薦給大家，我希望大家能夠喜歡，對今后我們的學(xué)習(xí)、成長能有更大的幫助。
希臘神話小學(xué)生讀后感 篇19
放假時，學(xué)校推薦給我們一本《希臘神話故事》的書�；氐郊椅冶闫炔患按刈x起來，經(jīng)過一個月的時間，我終于讀完了它。
在古希臘的神話故事中，每個故事都充滿了智慧和神奇，通過閱讀我不僅了解了很多神話故事和傳說，而且還懂得了很多道理。
在“潘多拉魔盒”的故事中，我不僅知道了潘多拉魔盒的來歷，還讓我懂得了不能被完美的外表所迷惑，有時抵制了誘惑也就抵制了災(zāi)難。
在“點金術(shù)”的故事里，當國王擁有了點金術(shù)時，他非常高興，直到他餓了，發(fā)現(xiàn)放在自己嘴里的任何東西都變成了金子時，才發(fā)覺點金術(shù)是多么可怕的東西。貪婪的人終究要被自己的貪婪所打敗。
在赫拉克剌斯的十二件功績里，我看到了他的勇敢和智慧。讓我懂得了要有不畏艱難險阻的精神、頑強的意志和聰明的才智，才能完成自以為不可能完成的任務(wù)。
在希臘人運用“木馬計”攻打特洛伊城的故事中，讓我聯(lián)想到我們現(xiàn)在電腦中經(jīng)常會遇到的“木馬病毒”，原來這個病毒名稱取源于這個故事，真形象。
通過這本書的閱讀，讓我不僅了解了希臘神話的很多典故，增加了許多課外知識，而且也讓我對希臘有了更深的印象。
希臘神話小學(xué)生讀后感 篇20
神話是人類童年時代的產(chǎn)物。那個時侯的人們，對于天地的存在、風(fēng)雨雷電的變化這些他們解釋不了現(xiàn)象充滿了好奇和敬畏。在那些不平凡的事物中，似乎隱藏著一種遠非人力所及的神奇之處，人類的祖先將這種力量人格化，于是有了神祇。神祇成為了人們崇拜的對象，神祇的傳說―神話也逐漸產(chǎn)生和豐富起來。
希臘神話是古希臘民族關(guān)于神和英雄的傳說。希臘神話中的神有著和人一樣的情感與缺點，主神宙斯就是一個典型，他很好色，經(jīng)常誘惑人間漂亮的女子，并和她們生下孩子，后來的酒神狄俄尼索斯和大力神赫拉克勒斯都是他凡間女子生下的。
希臘神話中的英雄則往往意志堅定，他們多半是神的子孫，有著向神一樣強大的力量。獨立完成十二項任務(wù)的赫拉克勒斯和在特洛伊戰(zhàn)爭中發(fā)揮主要作用的阿喀琉斯是他們當中的代表。希臘神話中也不乏對于人的命運的關(guān)注，人類千方百計地躲避著可怕的神諭，可命運不可逆轉(zhuǎn)地降臨在每個人的身上，俄狄浦斯王殺父娶母的悲劇引發(fā)人們深刻的思考。
希臘神話小學(xué)生讀后感 篇21
讀著這個題目，想必大家也知道了，這是一個敘述關(guān)于神的故事。在這些故事中，有塑造了統(tǒng)治萬物的眾神之王宙斯、掌管婚姻和生育的婦女保護神天后赫拉以及他們的女兒智慧女神雅典娜、月亮女神阿爾忒彌斯、他們的兒子太陽神阿波羅、戰(zhàn)神可瑞斯……
那我們?nèi)擞质菑暮味鴣砟兀课規(guī)е蓡柗_了書本的第一頁普羅米修斯的故事。先知普羅米修斯來到世界，他是天神的后代，眾神中最有智慧的一位。普羅米修斯覺得世界缺少看了一樣很重要的東西，這下我的好奇心就更濃了，缺少了什么重要的東西呢？于是他撮起一些泥土，仿造天神捏出了一個人。噢，我心中的這把鎖終于解開了。同時他從各種動物心中取出善和惡，將它封閉在人的胸膛里。人類被創(chuàng)造了不久便遍及大地的各個角落。但是，當時的人和我們皆然不同？居住在沒有陽光的土洞里，仿佛是一群沒有靈魂的影子。普羅米修斯來幫助他們，教他們說話和寫字，訓(xùn)練馬匹拉車，給病人尋來草藥，指導(dǎo)人類一切生活上的技能。
神話所創(chuàng)造出的純正的藝術(shù)形象和樸素的藝術(shù)風(fēng)格，也將永遠吸引人們的興趣。
希臘神話小學(xué)生讀后感 篇22
最近我看了一本名叫希臘神話的書，無論是目不識丁的老農(nóng)，還是牙牙學(xué)語的孩童，都聽過神話故事．牛郎織女，嫦娥奔月，白蛇傳，西游記，封神演義，聊齋志異等，大家總聽過一兩個。我看的那本希臘神話里就有許多神話故事。
從書中，我學(xué)到了很多知識．希臘神話主要由神的故事和英雄的傳說組成的。神的故事包括天地的開辟，神的產(chǎn)生，神的譜系，神的活動和人類的起源。希臘神話中神分老神和新神，老神以蓋亞和烏拉諾斯為代表，新神就是以宙斯為主宰的奧林波斯眾神十二主神等。希臘神話里的英雄大都是神和凡人女子所生的半神他們都有坎坷的經(jīng)歷和非凡的業(yè)績。俄耳浦斯，伊阿宋等英雄，構(gòu)成了希臘神話的重要組成部分。
讀完了這本書后，學(xué)到了很多東西，讓我知道了一時的權(quán)利，并不能控制一切，掌握一切，如果再狂妄自大，得意忘形，最終將空無一切。還知道一時的貧困，一時的跌落并不說明自己的未來將一直貧困下去，只要鼓起勇氣，學(xué)會堅持，那你的未來將光明無阻！
只要一看這本書，你就一定會被吸引，甚至?xí)挂岳^日，廢寢忘食，時時刻刻沉迷在希臘神話這本書中，所以我認為這本書非常值得大家去看。
希臘神話小學(xué)生讀后感 篇23
同學(xué)們，在以往的學(xué)習(xí)中我們閱讀了許多中國神話故事，比如《女媧補天》、《夸父逐日》等。但你們知道嗎？古希臘也流傳著許多動人的神話故事。
普羅米修斯是古希臘一位傳奇人物。大家一定熟悉‘普羅米修斯為了偷取火種，從而并與宙斯進行不屈不撓斗爭的動人傳說吧!’當我讀完這段時，我讀到了普羅米修斯的他正義、善良、勇敢、無畏，是真正的英雄!
“普羅米修斯的雙手和雙腳戴著鐵環(huán)，被死死地鎖在高高的懸崖上。高加索山，到現(xiàn)在都是人跡罕至的地方，他獨自被鎖在這里，既不能動，也不能睡，不光日夜經(jīng)受風(fēng)吹雨淋，兇惡的鷲鷹還每天剖開他的肚子，啄食他的肝臟，他要忍受撕心裂肺的痛苦�！碑斘易x到這一段時，我對他的敬佩之情更添三分。這種苦是常人難以承受的!并且他還是每天都要承受這些痛苦!真是個大英雄啊!我對比了一下我的情況：讓我一個人去乘車，我還不敢呢!想到普羅米修斯每天忍受撕心裂肺的痛苦，我不禁感覺：我的膽量真的得提高了!
今天，讀完普羅米修斯的故事，我打開一扇門，打開一扇通往古希臘神話世界的門，因為那里還有許多“神”的動人故事，同學(xué)們課外去讀讀吧!
希臘神話小學(xué)生讀后感 篇24
你們知道普羅米修斯當初偷完火種得到了怎么樣的懲罰嗎？或者赫拉克勒斯去找金蘋果時發(fā)生了什么事情？還有宙斯、雅典娜、耐克……這些故事與人物都在這本書里。這本書就是德國作家古斯塔夫·施瓦布寫的《古希臘神話》。
這本書主要講述的是宙斯統(tǒng)治天國時期，圍繞諸神和英雄們發(fā)生的曲折的故事與他們的傳說。
我覺得這本書里最讓我記憶深刻的是珀耳修斯的故事。里面的人物神情描寫活靈活現(xiàn)，如：他背過臉去，不看熟睡中的女人，然后用光亮的盾牌做鏡子，清楚地看出了她們?nèi)齻�的頭像，并辨認出了誰是墨杜莎。這里充分寫出了珀耳修斯的聰明。如果是我，我肯定想不出來這個點子。
這里的外貌描寫有很多。比如：她沒有人的皮膚，渾身長著龍甲；她沒有頭發(fā)，頭上盤著無數(shù)條毒蛇；她長著野豬一樣的牙。這里讓人頭腦里浮現(xiàn)出墨杜莎可怕的模樣。
文章修辭手法也有不少。比如“他在飛行時，大風(fēng)吹蕩著他，使他像浮云一樣搖擺。”這里運用了夸張手法。
有人說，這些故事，形象栩栩如生，情節(jié)引人入勝，還有超乎尋常的想象，都把你帶入神奇的神話世界。
聽了我的介紹，你一定想馬上翻開書，走進神奇的神話世界吧！那就趕快行動吧！
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