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《石縫間的生命》讀后感

時(shí)間:2021-01-04 19:23:17 讀后感 我要投稿

《石縫間的生命》讀后感三篇

  引導(dǎo)語(yǔ):《石縫間的生命》這篇文章想必很多人都讀過(guò),而有關(guān)《石縫間的生命》讀后感要怎么寫(xiě)呢?接下來(lái)是小編為你帶來(lái)收集整理的文章,歡迎閱讀!

《石縫間的生命》讀后感三篇

  《石縫間的生命》讀后感(一)

  今天,我讀了《石縫間的生命》這篇文章。那石縫間頑強(qiáng)的生命,使我深思,讓我感動(dòng)地潸然淚下。

  大自然中游移不定的風(fēng),把無(wú)人采集的種子吹到了海角天涯。種子不能自己選擇在哪兒安家落腳,不能決定春夏秋冬和適宜的溫度,甚至是在陸地還是大海降落都不知道。種子唯一能做到的就是隨遇而安和頑強(qiáng)執(zhí)著,它只要遇到一丁點(diǎn)土壤,就會(huì)頑強(qiáng)地生根發(fā)芽生存下去。于是,大自然出現(xiàn)了驚人的奇跡,我們?cè)诓幻氖^縫中竟然看到了倔強(qiáng)生命。在這石縫間扎根生長(zhǎng)成為大樹(shù),它需要巨大的勇氣和無(wú)比的力量,分映出它們對(duì)生命的渴望和熱愛(ài)。與這些石縫間的種子相比,我們有父母、老師無(wú)微不至的關(guān)懷和愛(ài)護(hù),我們成長(zhǎng)和生存的壞境和條件無(wú)比的優(yōu)越,讀后感《石縫間的生命讀后感》。因此,就更應(yīng)該像種子那樣加倍努力,使自己成長(zhǎng)成為合格的蒼天大樹(shù),這樣才無(wú)愧于父母和老師對(duì)我們的愛(ài)。

  生命本來(lái)就是一個(gè)奇跡,受到人們持久永恒的贊美。然而,有生就有死,我們的生命是短暫的。當(dāng)我們遇到各種困難和挫折時(shí),就要像石頭縫間的種子那樣與命運(yùn)抗?fàn),向著美好目?biāo)不斷前進(jìn),這樣的生命才有意義。生命的內(nèi)涵就是不斷拼搏和進(jìn)取,這是人類(lèi)不斷進(jìn)步和發(fā)展的動(dòng)力源泉。我們小學(xué)生就要學(xué)習(xí)石縫中小苗那種生命不息奮斗不止的意志和豁達(dá)開(kāi)朗的精神,努力學(xué)習(xí)文化知識(shí),讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值,創(chuàng)造出美好幸福的未來(lái)。

  《石縫間的生命》讀后感(二)

  這幾天我閱讀了《石縫間的生命》。讀后我的心靈一直被一種頑強(qiáng)的精神所感動(dòng)著。石縫間生長(zhǎng)著許多頑強(qiáng)的生命——野草、山花、松樹(shù)……他們以頑強(qiáng)的生命力在石縫間生長(zhǎng),在狂風(fēng)中搖擺,在大雨中抬頭。

  其實(shí),在現(xiàn)實(shí)生活中,我們?nèi)巳硕荚谑p間生長(zhǎng),但是有些人卻不知自身都有“頑石”,只有先去“滴穿”它,才能在石縫間“舒展”出來(lái)。

  我小時(shí)候聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事:一只小兔發(fā)現(xiàn)一塊石頭擋住了它的去路,它使出渾身解數(shù),也沒(méi)能推開(kāi)石頭。后來(lái)它又找來(lái)大象,大象用上九牛二虎之力,但是石頭紋絲不動(dòng)。于是,它們放棄了,掃興地離開(kāi)了。第二天,它們?cè)俅谓?jīng)過(guò)那里時(shí),石頭竟然滾到了旁邊。它們一看,居然是春筍出土,頂翻了石頭,驚訝無(wú)比,從這個(gè)故事,我們可以看出,一些渺小的事物,也有強(qiáng)大的力量,只要不放棄,堅(jiān)持不懈,就能戰(zhàn)勝困難。

  不管是誰(shuí),都能像春筍一樣,依靠自己不懈的努力,從石縫間頑強(qiáng)的舒展四肢。

  只有從困境中舒展自己,認(rèn)識(shí)自己,從而磨練自己,成長(zhǎng)自己,直到完成自己,升華自己。

  我愿一切生命都去尋找石縫,讓風(fēng)雨來(lái)考驗(yàn)我們,成長(zhǎng)中的我們才會(huì)堅(jiān)忍不拔。

  《石縫間的生命》讀后感(三)

  《石縫間的生命》這篇文章是一篇寫(xiě)景狀物的抒情散文,作者所選擇的題材其實(shí)很普通,這篇文章所描寫(xiě)的.對(duì)象,是在石縫中生長(zhǎng)的,最不起眼的野草、山花、松柏三種植物,但通過(guò)讀完這篇文章,使我懂得了一個(gè)很深刻的道理:生命是不可扼制的、生命就是拼搏,通過(guò)艱苦的拼搏,終會(huì)在不屬于自己的生存空間為自己占有一片土地。

  作者在文中寫(xiě)到:“是那不定的風(fēng)把那無(wú)人采擷的種子撒落到海角天涯。當(dāng)它們不能再找到泥土,便把最后一線生的希望寄托在這一線石縫里!笔聦(shí)上人們同花草一樣,希望有一片“肥沃的泥土”作為生長(zhǎng)環(huán)境,得到滋養(yǎng),使自己“枝繁葉茂”,但“生長(zhǎng)環(huán)境”并不能自己掌控,當(dāng)人們?cè)庥龆蚓硶r(shí)該以怎樣的心態(tài)以及行動(dòng)來(lái)面對(duì)和迎接生命的嚴(yán)峻考驗(yàn)?zāi)?作者列舉了這些例子:那生長(zhǎng)在石縫間一簇簇?zé)o名的野草,它們?cè)谑萑~下自己生長(zhǎng)出根須,只為少向母體吮吸一點(diǎn)乳汁,便自去尋找那不易被覺(jué)察到的石縫。還有那些山花,那苦苦的蒲公英,因生長(zhǎng)在石縫間不能擁有眾多的葉片,所以不能成為人們的佐餐,但它把根深埋在石縫的間隙里,成為登山人可靠的抓手。雄偉蒼勁,巍峨挺拔的松柏,它們的軀干扭曲旋轉(zhuǎn)地從石縫間生長(zhǎng)出來(lái),幾度寒暑,幾度春秋,終于展開(kāi)了繁茂的枝干,聳立在高山峻嶺的峰巔,它們的樹(shù)根從一個(gè)石縫扎進(jìn)去,又從另一個(gè)石縫鉆出來(lái),它的根須將山石緊緊縛住,來(lái)迎擊狂風(fēng)暴雨的侵襲。看,這些植物如此,我們更應(yīng)該從它們身上得到啟迪,不應(yīng)當(dāng)因身在逆境之中而自哀自憐,生命有權(quán)自認(rèn)為輝煌壯麗。我們應(yīng)該去適應(yīng)環(huán)境,只有適應(yīng)環(huán)境,才能去戰(zhàn)勝環(huán)境。需要有一種積極向上的精神,勇于在艱苦的環(huán)境中拼搏,才能在艱苦的環(huán)境中立足。

  通過(guò)讀這篇文章,使我認(rèn)識(shí)到,人只有在厄境中,才會(huì)發(fā)現(xiàn)自己、認(rèn)識(shí)自己、錘煉自己,使自己的精神境界得到升華,使生命更頑強(qiáng),使生命更為輝煌壯麗這一人生哲理。

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