《我的爸爸叫焦尼》讀后感
《我的爸爸叫焦尼》講述一個(gè)溫馨感人的小故事，跟隨離異家庭的孩子狄姆去體驗(yàn)他的親情世界。
《我的爸爸叫焦尼》讀后感800字
總有朋友對猴叔說過，一本圖畫書，沒多少字，也沒多少頁，幾分鐘就讀完了，卻要賣幾十塊錢，很不實(shí)惠啊!我想說的是，當(dāng)你覺得浪費(fèi)了幾十塊錢，買了一本兩分鐘就看完的書時(shí)，真正被你“浪費(fèi)”的，其實(shí)是一件內(nèi)涵豐富、多姿多彩的藝術(shù)作品。
也常有朋友對猴叔說，XXX那本書真好，我們給孩子反復(fù)讀了很多遍呢!但當(dāng)聽到他們談讀后感時(shí)，猴叔很不厚道地在心里想：真遺憾，雖然讀了很多遍，但您還是沒看懂。
暫且不提創(chuàng)作背景、作者故事這些書以外的信息，一本圖畫書的文字和畫面本身，往往有不少容易被我們“視而不見”的細(xì)節(jié)和失之交臂的妙筆。今天，我們僅以一本大家很熟悉的圖畫書為例，做個(gè)簡單的分析。
《我的爸爸叫焦尼》，這本書對于國內(nèi)有親子閱讀習(xí)慣的家庭來說，算得上婦孺皆知了，常有讀者會分享讀這本書感動(dòng)流淚的經(jīng)歷。猴叔本人也特別喜歡給孩子們講這本書，講了那么多次，每次讀到后面仍會眼眶濕潤。就是這樣一本普及率很高的優(yōu)秀繪本作品，我們真的完全讀懂了呢?我們有沒有發(fā)現(xiàn)，它簡單的故事背后，究竟是什么打動(dòng)了我們呢?在此，猴叔和大家一起分析《我的爸爸叫焦尼》中的幾個(gè)細(xì)節(jié)，讓我們像品一盞茶、一杯酒那樣，仔細(xì)品品這本書吧。
細(xì)節(jié)一：開頭處，狄姆的媽媽把狄姆放在站臺上就走了，而結(jié)尾處等爸爸的火車開走了，媽媽才來接狄姆。這是為什么?是媽媽趕時(shí)間嗎?當(dāng)?shù)氐闹伟埠芎�，不會丟孩子?這個(gè)細(xì)節(jié)背后，我們看到的是狄姆的父母婚姻破裂的嚴(yán)重程度，竟然彼此仇恨到了互不見面的地步�？上攵�，在這個(gè)過程中，年幼的狄姆會受到多少感情的創(chuàng)傷。而狄姆自己，對這個(gè)過程的描述，只有一句：“秋天開始的時(shí)候，我和媽媽搬到了這座小城，從那以后，我一直都沒有見到過爸爸。”孩子純真善良的心里，只是一次意外的搬家和分離，而作者卻從側(cè)面告訴我們，這個(gè)家庭已經(jīng)破裂，不可能重圓，這種巨大的反差，對讀者的心靈構(gòu)成了震撼。
細(xì)節(jié)二：狄姆說，可以和爸爸在一起過一天，可是為什么吃了點(diǎn)零食，看了場電影，接著吃了個(gè)午飯，天已經(jīng)有點(diǎn)黑了?看了會兒書，再喝杯飲料，分別的時(shí)間就到了?這一天為何這么短?我們閱讀繪本一定要從封面開始，特別是要連作者的信息一起讀。本書的兩位作者都是瑞典人，一開頭作者就告訴我們：“秋天開始的時(shí)候，我和媽媽搬到了這座小城”，從書中人物的衣著來看，現(xiàn)在應(yīng)該已經(jīng)是冬天了。猴叔曾經(jīng)去過一次瑞典，地處北歐的高緯度地區(qū)，瑞典的冬天，白晝很短，因此狄姆和爸爸一起共渡的快樂時(shí)光，那么容易就流逝過去了。急著下山的太陽，越來越黑的天色，配上狄姆的那句心里話“現(xiàn)在幾點(diǎn)了呢?要是時(shí)間能停下來就好了”，一下子就觸碰到了讀者心里最柔軟的地方。另外，畫面中有三次通過大鐘來告訴我們時(shí)間，仔細(xì)看就能發(fā)現(xiàn)。
細(xì)節(jié)三：狄姆和媽媽只是初秋才搬到這座小城，不過住了幾個(gè)月的時(shí)間，為什么狄姆認(rèn)識身邊的很多大人?餐館的店員哥哥和他住在同一個(gè)公寓，圖書館的大姐姐常去幼兒園給他們講故事。這說明：第一，這座小城真的很小，很多人都相互認(rèn)識。第二，孩子往往能記住身邊的人，在這方面，他們的善良和聰慧常常超過我們成年人。第三，這些人肯定也認(rèn)識狄姆，并且知道他只有媽媽，沒有爸爸——這就是狄姆一次又一次地向別人介紹：“這是我爸爸，我的爸爸叫焦尼”的原因。狄姆的潛意識里，幻想著爸爸能再次回到他的生活中，和他一起認(rèn)識身邊的人，每天都和他們見面打招呼。
細(xì)節(jié)四：狄姆的眼睛，看到了很多大人看不到的東西。本書是用狄姆的第一人稱敘事的，怎么能讓讀者感覺到，自己在從一個(gè)小男孩兒的視角看世界呢?作者非常了解孩子，他設(shè)計(jì)了一些孩子會注意，而大人往往會忽略的細(xì)節(jié)，通過狄姆的眼光呈現(xiàn)在我們面前。比如檢票員撕電影票的獨(dú)特方式，看電影時(shí)爸爸顫動(dòng)的喉頭，吃披薩餅的餐館名字叫“桑達(dá)娜”，火車上的老爺爺穿著襪子站在那兒……。正是這些看似閑筆的細(xì)節(jié)描寫，讓讀者很入戲地進(jìn)入了狄姆的視角，也給故事帶來節(jié)奏的變化。
細(xì)節(jié)五：全書的最后一副畫面，圓形的鏡頭里，站臺盡頭處，媽媽摟著狄姆，狄姆依依不舍地望著遠(yuǎn)方，火車消失的方向。因?yàn)闆]有了文字，所以很多讀者都會迅速地掠過這一頁，其實(shí)這幅畫面是全書收尾的最后一個(gè)長音符。鐵軌長長的，一直通向爸爸的城市，火車還會再來的，爸爸也會再來的……而一襲紅衣，摟著狄姆的媽媽，她能感受到狄姆心中深沉的感傷嗎?她會因此對婚姻的破裂有所懺悔嗎?下次火車再來的時(shí)候，她會見焦尼嗎?如果我們在這副畫面處停留幾秒鐘，讓最后一段語言在我們心頭“繞梁”片刻，我們會有很多的聯(lián)想和感喟。
書外還有一個(gè)細(xì)節(jié)，還是與這個(gè)故事發(fā)生的地方有關(guān)。瑞典曾經(jīng)是歐洲離婚率最高的國家，在瑞典單親家庭子女的問題也相當(dāng)普遍。因此作者才會創(chuàng)作這個(gè)故事，從孩子的角度，講述家庭破裂后稀少而寶貴的親子相處時(shí)光，潛移默化地告訴我們這些大讀者，要珍重感情，珍惜家庭。
猴叔說：會買書只是第一步，常給孩子讀書只是剛上路，在親子繪本閱讀的快樂旅程中，我們除了要花點(diǎn)金錢，投入點(diǎn)時(shí)間，還要善于用心，用智慧，用感情。特別是當(dāng)你讀到一本優(yōu)秀的繪本作品時(shí)，要像欣賞一幅畫，開啟一瓶陳年佳釀，品一盞好茶那樣，細(xì)細(xì)品讀，慢慢回味。
《我的爸爸叫焦尼》讀后感600字
《我的爸爸叫焦尼》這本書是一個(gè)非常溫馨感人的小故事，故事的主人公狄姆是一個(gè)離異家庭的孩子，他不能經(jīng)常見到爸爸焦尼，然而只要能和爸爸在一起，每一分鐘都是快樂的。他告訴熱狗店的阿姨、電影院的伯伯、披薩店的鄰居，告訴所有人他身邊站的就是他爸爸。他為爸爸自豪，當(dāng)電車走遠(yuǎn)，他期待著下一次和爸爸見面的時(shí)間。
火車就要來了。爸爸坐的火車……秋天開始的時(shí)候，我和媽媽搬到了這座小城。從那以后，我一直都沒有見到過爸爸。不過，今天我可以和爸爸在一起過一天。“你聽到了嗎，狄姆?焦尼來之前，你呆在這里不要?jiǎng)?”媽媽說完，把我留在站臺上就走了。我的名字叫狄姆，爸爸叫焦尼。
火車終于來了。它“唉——”地發(fā)出一聲好像嘆氣的聲音，“哐當(dāng)”一下停了下來。是不是從很遠(yuǎn)的地方跑來，累壞了呢?車門“吱——”的一聲吐了口氣，慢慢地打開了。啊，爸爸!不過，我按照媽媽說的，站在站臺上一動(dòng)也沒動(dòng)。于是，爸爸奔了過來，一把就把我給抱了起來。“啊啊，狄姆!我總算來了，我好想見你。今天，我們兩個(gè)人干什么呢?”還用問干什么嗎?放心，我知道。做爸爸和我想做的事就行了唄。
一出車站，就有一家賣熱狗的小店。我剛一停下，爸爸就叫道：“給我兩份熱狗!”“我只要番茄醬，不要芥末醬。”我連忙補(bǔ)充說。然后，我們兩個(gè)人大口大口地吃起了熱狗。爸爸很快就吃完了。我用手指著爸爸，告訴熱狗店的阿姨：“這是我爸爸，他叫焦尼。”
我們到了電影院一看，這里正在放映動(dòng)畫片。“你不是喜歡動(dòng)畫片嗎?”爸爸問，我使勁兒地點(diǎn)了點(diǎn)頭。在檢票口，一位留著胡子的伯伯把兩張票合到一起撕了。“這是我爸爸!我們一起看電影!”我告訴伯伯。
電影院里面雖然黑黑的，卻非常暖和，舒服極了。爸爸在不時(shí)地發(fā)笑。因?yàn)樗暮眍^在顫抖，所以我知道。電影放完了，燈一亮，爸爸就“咚”地拍了一下我的肩膀，說：“走，去吃比薩餅吧!”餐館的名字叫“桑達(dá)娜”，店員哥哥和我住在同一座公寓樓。哥哥一看到我，就叫了一聲：“唷，這不是狄姆嗎?”“唔，今天我和爸爸在一起，他叫焦尼!”我把胸脯挺得直直的。
我要了橘子汁和比薩餅，爸爸要了啤酒和比薩卷。比薩卷是一種用皮卷著餡吃的比薩餅。啤酒在咕嚕咕嚕地冒泡。我把比薩餅的圓邊都剩在了盤子里。爸爸吃得干干凈凈。啤酒也全都喝光了。“味道好極了!”看見爸爸一邊擦嘴，一邊掏錢包，我就用店里所有人都能聽到的聲音叫了起來：“我爸爸要付錢啦!”
走到外面，天已經(jīng)有點(diǎn)黑了。爸爸看了一眼手表。到了晚上，爸爸就要回去了。不過，不是馬上就走，還有時(shí)間。去圖書館吧!我們并排坐在圖畫館的椅子上，爸爸翻起了雜志。我呢，我把書放在膝蓋上，心理想：現(xiàn)在幾點(diǎn)了呢?要是時(shí)間能停下來就好了�；疖囈遣婚_就好了。
我慢吞吞地站起來，朝借書的地方走去。爸爸也跟了過來。扎著馬尾辮，戴著一副大眼鏡的庫妮拉坐在借書的地方。她是常常到幼兒園來給我們講故事的大姐姐。“今天我是和爸爸一起來的，他叫焦尼。不過，借書的是我，不是爸爸。”我一邊用手指著爸爸，一邊說，庫妮拉笑了起來。抱著書走出圖書館，爸爸說：“回家之前，我們一起喝點(diǎn)什么吧!”商店街的一角有一家咖啡館。爸爸為了讓我看清貨架里的'東西，把我抱了起來。付錢的時(shí)候，他也緊緊地抱著我。我要了蘋果汁和小蛋糕，爸爸要了咖啡和肉松面包。“把我放下來吧!”我說，爸爸這才把手松開。
爸爸喝完咖啡，時(shí)間終于到了。在往車站走的路上，我一直都握著爸爸的手。爸爸的手好大好大，都能把我的手整個(gè)包住。“爸爸的手真大呀。”我嘟噥道。
到了站臺上，我對爸爸說：“我要在這兒等著媽媽來接我。”爸爸看了一下車票：“沒事，還有兩三分鐘呢!”說完，抱起我就上了火車�；疖�?yán)镆呀?jīng)坐了好多人。有的人在往行李架上放箱子，有的人在掛大衣。還有一位老爺爺正要脫鞋。爸爸找到自己的座位，突然大聲叫道：“大家聽一下好嗎?”眾人都停了下來，回頭望著爸爸。脫掉了鞋子的老爺爺也愣住了，就那么穿著襪子站在那里。爸爸伸出一只手，大聲地繼續(xù)說：“這孩子，是我的兒子。最好的兒子。他叫狄姆!”
然后，爸爸抱著我下到了站臺上。他讓我站直，揉了揉眼睛：“再見，狄姆!馬上還會見面的。媽媽到來之前，你在這兒等著別動(dòng)。”說完，就急忙回到了火車上�；疖囬_了。看到車窗里的爸爸了。爸爸在揮手。我也使勁兒地?fù)]手。爸爸的手漸漸地小了下去。
我一直揮著手。按照媽媽說的那樣，一直呆在站臺上。另外一只手，拿著從圖書館借來的那本書。“我在沖爸爸揮手，我在送爸爸呢!爸爸叫焦尼!”我告訴從我身邊經(jīng)過的一位叔叔說，他看著我，點(diǎn)了點(diǎn)頭。火車很快就看不見了。但是從鐵軌上還傳來了輕微的聲音。鐵軌很長、很長，一直通到爸爸住的城市……所以，火車一定還會回來吧?載著我最喜歡的爸爸——爸爸叫焦尼。
讀后感
沒有悲傷也沒有眼淚。也許，生活不能事事如意時(shí)時(shí)順心。也許，在希望和實(shí)現(xiàn)希望之間，總會有阻滯。但是，只要擁有愛，只要沉著不退縮，就會有勇氣、有力量、有安全感。
沒有埋怨也沒有責(zé)備。什么是親情?親情是敏感、理解、關(guān)愛與支持。婚姻雖然破裂，但摯愛親情永遠(yuǎn)無法割斷。家庭雖然破碎，但每個(gè)人都需要維護(hù)自尊、自信和對未來的信念。
讀完這個(gè)故事，焦尼的話一直在腦海里縈繞：“馬上會再見面的。”所以，火車一定還會回來，拉著狄姆最喜歡的爸爸——焦尼。
《我的爸爸叫焦尼》讀后感300字
這是一個(gè)非常溫馨感人的小故事，故事的主人公狄姆是一個(gè)離異家庭的孩子，他不能經(jīng)常見到爸爸焦尼，然而只要能和爸爸在一起每一分鐘都是快樂的。他告訴熱狗店的阿姨、電影院的伯伯、披薩店的鄰居，告訴所有人他身邊站的就是他爸爸。他為爸爸自豪，當(dāng)電車走遠(yuǎn)，他期待著下一次和爸爸見面的時(shí)間。
沒有悲傷也沒有眼淚。也許，生活不能事事如意時(shí)時(shí)順心。也許，在希望和實(shí)現(xiàn)希望之間，總會有阻滯。只要擁有愛只要沉著不退縮，就會有勇氣、有力量、有安全感。
沒有埋怨也沒有責(zé)備。什么是親情?親情是敏感、理解、關(guān)愛與支持�；橐鲭m然破裂，但摯愛親情永遠(yuǎn)無法割斷。家庭雖然破碎，但每個(gè)人都需要維護(hù)自尊、自信和對未來的信念。
讀完這個(gè)故事，焦尼的話一直在腦海里縈繞：“馬上會再見面的。”所以，火車一定還會回來，拉著狄姆最喜歡的爸爸——焦尼。
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