烏合之眾讀后感1000字
《烏合之眾》作者是法國(guó)著名社會(huì)心理學(xué)家古斯塔夫.勒龐自1894年始,寫下一系列社會(huì)心理學(xué)著作,以本書最為著名;在社會(huì)心理學(xué)領(lǐng)域已有的著作中,最有影響的,也是這本并不很厚的《烏合之眾》。
烏合之眾讀后感1000字 范文1
本書雖然成書于上上個(gè)世紀(jì),但其中所談及的社會(huì)現(xiàn)狀及社會(huì)心理相關(guān)的內(nèi)容,在近期的生活中依舊可以看到;另外,由于本書作者是持精英主義及保守主義觀點(diǎn)的人,所以部分觀點(diǎn)涉及的實(shí)例在我們看來(lái)會(huì)有些局限;并且由于文中觀點(diǎn)并非實(shí)驗(yàn)心理學(xué)相關(guān)結(jié)論,尤其在“種族的遺傳稟賦”等相關(guān)問(wèn)題上,勒龐的觀點(diǎn)有失偏頗。
建議近期心態(tài)不是很平和的寶寶盡量不要去讀這本書。
一些想法:
原本是想以書中內(nèi)容為依據(jù)針對(duì)“逼婚”及近期的一些社會(huì)性群體行為等方面的事情進(jìn)行一些討論,然而在復(fù)讀的時(shí)候發(fā)現(xiàn),如果以這本經(jīng)驗(yàn)分析的書作為依據(jù)來(lái)談很多東西,其邏輯有些不成立。另一方面,作者本身是持精英主義觀點(diǎn)的人,對(duì)普通的人民群眾這一群體本身就是有一丟丟的看不起的感覺(jué),而且行文有很有煽動(dòng)性,所以我在第一次讀書的過(guò)程中間受到這些觀點(diǎn)的影響,產(chǎn)生了一些奇怪的想法。
再一次強(qiáng)調(diào),近期心態(tài)不是很平和的朋友,請(qǐng)立刻放下你手中的這本書,當(dāng)然,如果你是一個(gè)精英主義or種族主義者,請(qǐng)當(dāng)我沒(méi)說(shuō)這話。
雖然書的內(nèi)容并不足以給我的觀點(diǎn)提供某些強(qiáng)有力的支撐點(diǎn),但我還是想談一下關(guān)于個(gè)人生活和逼婚相關(guān)的事情:
以我個(gè)人為例,從我畢業(yè)開始,我媽就開始以各種旁敲側(cè)擊的方式催我結(jié)婚。雖然,我們已經(jīng)在某些程度上達(dá)成了共識(shí),即結(jié)婚并不是為了繁衍后代,而是能有一個(gè)人在和我在接下來(lái)的人生中互相陪伴。但無(wú)論是隔壁家的姐姐結(jié)婚,還是又有哪個(gè)鄰居的朋友邀她去幫忙做媒,都要“順便”關(guān)心我一句:你準(zhǔn)備找個(gè)什么樣子的啊,準(zhǔn)備什么時(shí)候結(jié)婚啊等問(wèn)題。可能對(duì)她而言,這是起到督促,或者關(guān)心的作用,從而能讓我更主動(dòng)的去尋找一個(gè)人,并跟她結(jié)婚。但這種半強(qiáng)迫式的關(guān)心對(duì)于一直生活在高壓環(huán)境下的我來(lái)說(shuō),依舊會(huì)產(chǎn)生很大的干擾。
我媽因?yàn)楸3种粩嗫磿牧?xí)慣,相較于我認(rèn)識(shí)的很多朋友的家長(zhǎng)已經(jīng)算是相對(duì)開明了。但即便是這樣,她依舊跟我們這個(gè)年齡段的人看待事情的角度不太一樣:每個(gè)人都是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體,就算一時(shí)間沒(méi)有找到合適的人,自己也可以生活的很好。針對(duì)這一觀點(diǎn),無(wú)論我怎么跟他們解釋,我父母都存在抵觸心理,并不愿意去承認(rèn)這一事實(shí),一直認(rèn)為我只是年齡還沒(méi)到,等我到了30歲,就自然知道婚姻的好處了。這種言論給我的感覺(jué)就像是一個(gè)人只有征服另一個(gè)人,或者被另一個(gè)人所征服,這個(gè)人的人生才有意義。
有很多的親戚(我覺(jué)得跟我并沒(méi)有太大關(guān)系的人)看待婚姻這件事,更像是到了某一個(gè)年齡,就應(yīng)當(dāng)去完成的一個(gè)目標(biāo)。只有我結(jié)了婚,無(wú)論是因?yàn)閻?ài)情、相親或者其他什么原因結(jié)了婚,在他們的眼里我才算是一個(gè)正常人,否則,我和我的家人將面對(duì)著他們異樣的眼光,就像是我做了什么對(duì)不起他們的事情一樣。
在這些親戚勸我趕快結(jié)婚的時(shí)候,他們一直在講:“你結(jié)了婚就知道結(jié)婚的好處了。”可是當(dāng)我反問(wèn)他:“你結(jié)婚之后覺(jué)得過(guò)得開心么。”的時(shí)候,他們卻總是避而不談;然后就將話題轉(zhuǎn)移到:“你結(jié)了婚才好生孩子啊!”,可是當(dāng)我又問(wèn)起:“為什么一定要生孩子呢?”,他們就只知道說(shuō):“為了傳宗接代啊,可千萬(wàn)不能斷了香火啊。”可是在我和他們相處的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的卻是:他們卻是生了一個(gè)或者幾個(gè)孩子,但卻沒(méi)有做到作為家長(zhǎng)的責(zé)任(我真的很想說(shuō),看他們的表現(xiàn),他們的基因根本就沒(méi)有遺傳下去的必要,因?yàn)楹⒆颖凰麄兩聛?lái),真的是一種磨難),似乎他們的人生完全是為了繁衍,而沒(méi)有其他的意義。
工作之后的這幾年發(fā)現(xiàn):無(wú)論怎么跟他們解釋都沒(méi)有用,唯一的辦法就是跟他們少聯(lián)系。后來(lái)發(fā)現(xiàn)不僅我會(huì)碰到這種親戚,很多人身邊也都有這種人:總以為他們過(guò)的生活安穩(wěn)、不愁衣食才是最好的。愛(ài)情、父子之情、母女之情對(duì)他們而言都沒(méi)有意義的,孩子只是一個(gè)用來(lái)夸耀自己的繁殖能力的道具。“繁殖”大概就是銘刻在這些人基因里最重要的事情吧。
有朋友跟我討論這些事情的時(shí)候覺(jué)得很苦惱,因?yàn)樗坪鯖](méi)有辦法拒絕父母對(duì)他的要求,總是會(huì)被迫干一些自己不想做的事情。私以為,在這種事情上也是“經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑”,只有經(jīng)濟(jì)獨(dú)立了之后才能開始談人格獨(dú)立。只有當(dāng)你的收入足夠支撐你獨(dú)自在外面生活的時(shí)候,你才能開始有自己的生活。要不然以傳統(tǒng)中國(guó)的觀念來(lái)說(shuō),你花著父母的錢,在大多數(shù)父母觀念里,你就是他們的奴隸,不能抗拒他們?nèi)魏蔚拿,否則就會(huì)切斷你的經(jīng)濟(jì)來(lái)源。另一方面,來(lái)自父母的道德綁架是很難拒絕的,一旦你覺(jué)得他們對(duì)你生活的干涉到了你不太能接受的程度,我的建議是盡量跟他們保持距離。
烏合之眾讀后感1000字 范文2
這本書耳聞已久,一直以為是一本與現(xiàn)代人生活息息相關(guān)的社會(huì)學(xué)書籍,也從別處聽說(shuō)過(guò)本書的一些觀點(diǎn),如“個(gè)人在群體中的表現(xiàn)與獨(dú)處時(shí)有明顯差別”、“群體整體呈低智商、易沖動(dòng)、無(wú)邏輯等特點(diǎn)”云云。拿到書的時(shí)候簡(jiǎn)單翻了一下,發(fā)現(xiàn)本書著于1895年,距今已120年有余,同時(shí)很多都是作者勒龐受到法國(guó)國(guó)內(nèi)及歐洲國(guó)家的革命運(yùn)動(dòng)影響,而對(duì)社會(huì)群體進(jìn)行思考得出的相關(guān)理論。這本書讀起來(lái)絕對(duì)不是輕松愉悅的,如果不跟著作者的思路走,思維很容易開小差。
一、群體的基本特征
本書起始章節(jié)對(duì)于群體心理進(jìn)行了分析論述,總的來(lái)說(shuō)群體不善推理,卻急于行動(dòng);群體總是受無(wú)意識(shí)因素支配,群體易沖動(dòng)、易改變、急躁,被外界刺激所奴役;群體更易受到暗示及輕信;群體的情緒夸張、單純;群體易偏執(zhí)、專橫和保守。
如果上述羅列的這些特性看起來(lái)有些抽象的話,你可以想想幾年前愛(ài)國(guó)青年抵制日貨、抵制家樂(lè)福等群體事件。即使你沒(méi)參與過(guò)這些活動(dòng),事件過(guò)后留下的視頻影像資料也可以如實(shí)的還原現(xiàn)場(chǎng),我曾問(wèn)過(guò)一位參加抵制日貨活動(dòng)的朋友的感受,他的頭兩個(gè)字說(shuō)的是“瘋狂”。據(jù)他自己描述,當(dāng)時(shí)他只是抱著看熱鬧的心態(tài)隨著人群圍觀而已,完全吃瓜群眾一個(gè),去之前他也只覺(jué)得這樣的活動(dòng)無(wú)非就是拉個(gè)條幅,呼個(gè)口號(hào)而已。當(dāng)大家喊得口號(hào)從“抵制日貨”變成了“趕走小日本”“打倒日本帝國(guó)主義”,人人都是熱血沸騰,仿佛不做些激烈的舉動(dòng)都是不正常的,于是人群里有人開始建議砸掉路邊的日系車輛,這時(shí)的`群體已經(jīng)沒(méi)有邏輯可言,如果當(dāng)下有人提出來(lái)“這些日系車都是中國(guó)工人在中國(guó)組裝的,不應(yīng)該砸”,非但無(wú)人會(huì)用說(shuō)理的形式提出反駁,甚至憤怒的情緒有可能還會(huì)波及到這個(gè)人。
這樣的事情也充分應(yīng)證了“群體是刺激因素的奴隸,孤立的個(gè)人有主宰自己行為的能力,而一旦融入群體,這樣的能力似乎消失殆盡”。
二、是什么影響了群體的意見和信念
1.首先是間接因素,包括種族、傳統(tǒng)、時(shí)間、政治和社會(huì)制度、教育。
種族和傳統(tǒng)大抵可以歸為一類因素,因?yàn)橐粋(gè)種族的傳統(tǒng)一定是這個(gè)種族形成的綜合產(chǎn)物,它是種族漫長(zhǎng)延續(xù)過(guò)程中不斷積累而形成的。沒(méi)有這些傳統(tǒng),文明是不可能形成的,沒(méi)有對(duì)傳統(tǒng)的破壞,進(jìn)步也是不可能的。種族和傳統(tǒng)對(duì)于群體觀念的影響,舉個(gè)不太恰當(dāng)?shù)奖憷斫獾睦,中?guó)人過(guò)年在傳統(tǒng)觀念里是一定要回家團(tuán)聚的,而美國(guó)人就沒(méi)有這樣的群體觀念;但越來(lái)越多的中國(guó)人也看到了春運(yùn)的壓力,選擇打破傳統(tǒng)過(guò)年不再隨春運(yùn)大軍回家,而選擇出國(guó)游,這種打破傳統(tǒng)的行為可以看做是一種進(jìn)步么?
而政治和社會(huì)制度嚴(yán)格來(lái)說(shuō)也是種族的產(chǎn)物,制度的形成依靠的是種族傳統(tǒng)、觀念、習(xí)俗等,而傳統(tǒng)、觀念、習(xí)俗卻很少根據(jù)新制度的發(fā)布而立馬發(fā)生大的變化。存在于不同種族中的不同制度沒(méi)有好壞之分,只是更適合相應(yīng)的種族,更體現(xiàn)了該種族群體的需要。暴力革命改變的可能只是表面,其本質(zhì)卻依然如故。中國(guó)古代的中央集權(quán)制延續(xù)了兩千年的歷史,朝代更迭不斷,但集權(quán)制卻從未發(fā)生根本變化,甚至強(qiáng)化了這種制度,很大程度上應(yīng)當(dāng)承認(rèn)它是當(dāng)時(shí)的群眾迫切需要的產(chǎn)物,是中國(guó)古代種族生存的條件。
書中同樣論述了教育對(duì)于群體形成觀念的影響。作者批判了當(dāng)時(shí)法國(guó)對(duì)年輕人的教育僅僅存在于書本,僅僅要求取得相應(yīng)的文憑,卻缺失了年輕人最應(yīng)該得到的教育機(jī)會(huì)——從實(shí)踐中認(rèn)識(shí)世界。教育對(duì)于改善年輕人頭腦的作用還是不可忽視的,但作者顯然表現(xiàn)出了對(duì)當(dāng)下教育制度的不滿與擔(dān)憂,“為當(dāng)前這一代人提供的教育,有理由讓人灰心喪氣,這種教育下培養(yǎng)出來(lái)的頭腦,冷漠而中立,且逐漸演變?yōu)橐恢膽巡粷M的大軍,準(zhǔn)備隨時(shí)聽從烏托邦分子和能言善辯者的暗示。”
2.影響群體意見的直接因素,包括:形象、詞語(yǔ)及套話、幻覺(jué)、經(jīng)驗(yàn)、理性
形象、詞語(yǔ)和套話對(duì)于群體的影響很好理解,群體的想象力可以通過(guò)灌輸給他們的口號(hào)而得到激活,使模糊的形象變得更加深刻。理論和說(shuō)理在群體中戰(zhàn)勝不了詞語(yǔ)及套話。“團(tuán)結(jié)就是力量”“只生一個(gè)好,政府來(lái)養(yǎng)老”這些廣為流傳的口號(hào),一定比苦口婆心的解釋更深入人心。一些詞語(yǔ)套話雖然在時(shí)代變遷中一直存在,但這些詞語(yǔ)喚起的形象和群體賦予其的意義卻在發(fā)生著不斷變化,不同種族對(duì)于同一詞語(yǔ)的理解也存在差異。如作者舉例,拉丁民族的“民主”更多是指?jìng)(gè)人意志及自主權(quán)要服從于國(guó)家所代表的社會(huì)意志及自主權(quán),因一切黨派一概求助于國(guó)家(對(duì)于該實(shí)例我只做敘述,能力有限未做詳細(xì)考證)。而美國(guó)的“民主”卻恰恰相反,國(guó)家要盡可能保護(hù)個(gè)人意志的發(fā)展。
前面已經(jīng)說(shuō)過(guò)群體是不受推理影響的,演說(shuō)家和領(lǐng)頭者總是借助群體的感情而非理性,所以想讓群體相信什么,首先得搞清楚令其興奮的感情是什么。作者拋出的一個(gè)觀點(diǎn)不得不引起思考,“幻覺(jué)引起的激情和頑愚,激勵(lì)著人類走上了文明之路,在這方面人類的理性沒(méi)起到多大作用”。
3.群體領(lǐng)袖及其說(shuō)服的手法
蕓蕓眾生總是愿意聽從意志堅(jiān)強(qiáng)之人,而這些人也知道如何使群體接受他們的看法。斷言、重復(fù)、傳染,是他們激發(fā)群體熱情的法寶。一個(gè)斷言越是簡(jiǎn)單明了,越容易深入人心,但如果沒(méi)有重復(fù)的斷言,不會(huì)在腦海中生根發(fā)芽。斷言的不斷重復(fù)就會(huì)形成流行意見,強(qiáng)大的傳染過(guò)程于此啟動(dòng)。想想廣告的傳染效應(yīng),千百次的重復(fù)播放會(huì)不知不覺(jué)的讓你認(rèn)為某某品牌就是最優(yōu),即使你不太相信,你也會(huì)在不知如何選擇的時(shí)候首先試試該產(chǎn)品。
想要建立一種信念不容易,一旦一種信念根深蒂固,想要根除它也同樣困難,群體對(duì)于不同于傳統(tǒng)的意見都持不寬容態(tài)度。在中世紀(jì)的歐洲,正是為了尋求和堅(jiān)持一種不同于宗教信仰的普遍信念,才有不計(jì)其數(shù)的發(fā)明創(chuàng)新者被送上了火刑柱。即使是在一段時(shí)期建立了一種牢固的信念,但在同時(shí)期群體的意見還是會(huì)發(fā)生左右搖擺,作者所述原因中,有一個(gè)原因比較有意思,即“報(bào)業(yè)(報(bào)紙)的發(fā)展,不斷的把十分對(duì)立的意見帶到群體面前,而每一種意見所產(chǎn)生的的暗示作用很快會(huì)受到對(duì)立意見暗示作用的破壞,結(jié)果是任何意見都成為了過(guò)眼煙云,難以普及。”這個(gè)原因放在120年后的今天依然適用,海量信息充斥了各種媒體,沒(méi)有人能抓住絕對(duì)的重點(diǎn),最有價(jià)值的信息被“抓人眼球”的娛樂(lè)新聞、突發(fā)事件所掩蓋。
三、不同群體及其特點(diǎn)
本卷主要介紹了異質(zhì)性群體、同質(zhì)性群體、被稱為犯罪群體的群體、刑事案件陪審團(tuán)群體、選民群體、議會(huì)群體等。這些群體與普通群體所表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)并無(wú)大的區(qū)別,無(wú)論組成這些群體的個(gè)人是高學(xué)歷者、聰明的人還是普通人。在這些群體中亦有所謂的意見領(lǐng)袖,主導(dǎo)著群體的意見和信念,而這些信念也絕非由理性頭腦生成,不再贅述。
烏合之眾讀后感1000字 范文3
我的書單一般雜亂且多關(guān)注膚淺的名字和封面,這本書算是瞎貓碰死耗子碰的還不錯(cuò)的一本書。喜歡研究歷史關(guān)注群體心理的朋友們不妨試試。
作者勒龐是1841-1931生活在法國(guó)的心理學(xué)家,正好生活在法國(guó)大革命結(jié)束后的一段時(shí)間,所以書中大多引用法國(guó)動(dòng)蕩中的很多群體來(lái)分析,不免陷入眾多讀者認(rèn)為的過(guò)于主觀過(guò)于偏見。不過(guò)一本書是否過(guò)于主觀是否過(guò)于偏見要看他的論證過(guò)程是否科學(xué)是否合理,追溯他生活的年代和背景,我倒是可以理解他的主觀和偏見。(當(dāng)然對(duì)于勒龐書中對(duì)性別、民族、中國(guó)和社會(huì)主義的偏見我保留意見。)
該書主要研究群體的心理特征以及異質(zhì)性群體行為,我可以通過(guò)以下兩個(gè)目前社會(huì)常見異質(zhì)性群體來(lái)描述勒龐的觀點(diǎn)。
第一個(gè)是偉大的網(wǎng)民“噴子”,或者換個(gè)好聽的名字“吃瓜群眾”當(dāng)然是指由言論意見反饋的群眾。細(xì)細(xì)品味書中的觀點(diǎn):個(gè)人一旦進(jìn)入群體中,他的個(gè)性便湮沒(méi)了,群體的思想占據(jù)統(tǒng)治地位;而群體的行為表現(xiàn)為無(wú)異議、情緒化和低智商。貌似是在描述這樣的一群人,躲在屏幕手機(jī)背后,沒(méi)有道德和法律的約束,易受暗示和引導(dǎo),肆意的發(fā)表無(wú)理性的評(píng)論,毫不計(jì)較影響和后果。而這些言論是他在日常生活工作中不會(huì)表現(xiàn)出來(lái)的,因?yàn)橛腥后w的力量掩飾,讓他仿佛感覺(jué)自己的謾罵和評(píng)論能促進(jìn)社會(huì)和諧,拯救明星的家庭,讓小三改邪歸正似的。當(dāng)然不可否認(rèn)他們的影響力,但是影響大眾想象力的不再是事實(shí)本身,而是它所擴(kuò)散和傳播的方式。
另一個(gè)就是我曾經(jīng)所在的群體-粉絲。還記得我年少時(shí),我哈韓的厲害,給我的偶像們都賦予了全能神一般的能力。那個(gè)時(shí)候特別易受傳染和暗示,幾個(gè)小姑娘們聚在一起談起偶像分享信息,激情瞬間被激發(fā),為了偶像減肥,努力學(xué)習(xí)。情感無(wú)限放大和不可理喻,“不允許侮辱我的男神們,他們是最棒的!”同時(shí)這些群體“領(lǐng)袖”的言論和行為影響力與日俱增,一個(gè)照片、一篇微博、一次戀愛(ài)都能引發(fā)群體波動(dòng)。領(lǐng)袖們通過(guò)事先準(zhǔn)備好的言論和行為引導(dǎo)擴(kuò)大自己的群眾基礎(chǔ),當(dāng)然影響有好有壞,所以人們?cè)谌后w中也是不穩(wěn)定的,路轉(zhuǎn)粉或跑粉是時(shí)常發(fā)生的事情,比如我。
書中還有很多有趣的觀點(diǎn),比如群體的教育、群體的宗教信仰等,在這里就不一一詳述了,以上群體分析僅為了表述書中觀點(diǎn),如有雷同意見遠(yuǎn)程握手,如有反對(duì)觀點(diǎn)歡迎討論。
最后預(yù)祝新年后大家開工順利,心想事成。
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