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讀英文小說《追風箏的人》感想

時間:2021-06-17 12:48:44 讀后感 我要投稿

讀英文小說《追風箏的人》感想

  《追風箏的人》由第一人稱視角,講述了一個身在美國的阿富汗移民男孩童年的往事和他成人后對兒時過錯的心靈救贖過程。

讀英文小說《追風箏的人》感想

  讀英文小說《追風箏的人》感想(1)

  對于總是在奉獻的羔羊,我們會有意無意地推動它走向這樣一個結(jié)局:徹底為自己獻身。否則,便只有我們?yōu)樗I身,因為它此前的奉獻是如此之重,我們已無法承擔。

  所以,在小說、電影和電視中,我們?吹竭@樣的局面——勇于獻身者,最后的結(jié)局常是徹底獻身。

  在我看來,第一流的小說必須具備一個特質(zhì):情感的真實。

  具備這一特質(zhì)后,一部小說的情節(jié)不管多曲折、奇幻甚至荒誕,讀起來都不會有堵塞感。

  因而,錢鐘書的《圍城》未被我列入第一流的小說,因為小說中一些關(guān)鍵情節(jié)的推進缺乏情感的真實,譬如“局部的真理”勾引方鴻漸、唐曉芙愛上方鴻漸和方鴻漸愛上孫柔嘉,這幾個情節(jié)中的情感描繪都缺乏真實感,讓我覺得相當突兀。

  相比之下,美裔阿富汗人卡德勒胡塞尼的《追風箏的人》就具備“情感的真實”這一特質(zhì)。

  這部小說講的是兩個阿富汗少年的故事,阿米爾是少爺,而小他一歲的、天生便是兔唇的哈桑是仆人,他們都失去了媽媽,阿米爾的媽媽生阿米爾時死于難產(chǎn),哈桑的媽媽則在哈桑出生幾天后跟一群江湖藝人私奔了。這兩個男孩吃一個奶tm奶長大,擁有似乎牢不可破的情誼。然而,當哈桑為捍衛(wèi)阿米爾的榮譽而被人羞辱時,阿米爾卻選擇了逃避。不僅如此,阿米爾還設(shè)計將哈桑驅(qū)逐出自己家門。后來,已移居美國并成為知名小說家的阿米爾接到一個電話,電話那邊是阿米爾父親的好友拉辛汗,他說哈桑已死,他要阿米爾回阿富汗,要他將哈桑的兒子索拉博從戰(zhàn)亂中的阿富汗帶出來,不僅是因為他以前辜負了哈桑,還因為哈桑是阿米爾的同父異母的弟弟……

  在胡塞尼的這部小說中,高潮一個接一個,但不管情節(jié)多么令人震驚,它們似乎都是可信的`,因為伴隨著的細致的心理描寫會令你感覺到這一切的發(fā)生仿佛都是必然。

  讀英文小說《追風箏的人》感想(2)

  “時間很貪婪——有時候,它會獨自吞噬所有的細節(jié)!睂τ谶@句話,我是承認的。自看完這本書至今,時隔幾個月,對于書中的一些細節(jié)已是模糊,但我卻無法消除它留下的某種情緒;蛟S,不會輕易被時間帶走的,才是最最珍貴的。

  我一直在琢磨,《追風箏的人》給我留下的究竟是一種怎樣復雜的情緒——是惋惜?是感動?亦或是欣喜?無解。我想,心境不同,感受便難相似;視角不同,情緒也會有差。為你,我仿佛有千千萬萬種情緒。

  好長一段時間,我都在為一件事情糾結(jié),這種茫然的情節(jié)似乎在善意提醒著我——只要青春依舊,誰都可以迷茫。迷茫貌似成了青春的代名詞,我也仿佛順理成章地拿它當作借口,以至于做了一些當時感覺起來超級神圣、而后并不被人甚至是自己認可的抉擇,我慣性似的天真以為自己可以,好像有著一種與生俱來的天然的自信,卻少了一份“欲戴皇冠,必承其重”的勇氣,我甚至都不敢付出,這是一種怎樣的怯懦!于是,我便找來一大堆理由讓自己釋懷,以讓我覺得即便我得不到那種結(jié)果,也是情有可原。

  然而,現(xiàn)實終究太過骨感。每當夜深人靜,所有我說過敷衍的話便一遍一遍回蕩耳邊,仿佛在強調(diào)我那不可原諒的脆弱,不知從什么時候開始,負罪感被體驗到“刻骨銘心”的程度,當然,我無比慶幸我還有感覺,因為,麻木,才是最大的悲哀,不是嗎?拉辛汗曾在阿米爾為自己的過錯無比懊惱自責時,告訴他:“沒有良心、沒有美德的人不會痛苦。”我感到來自這世界深深的暖意,原來,過錯,是可以被原諒的,盡管我知道這不是終結(jié),那真正的終結(jié)是什么呢?

  “我們總喜歡給自己找很多理由去解釋自己的懦弱,總是自欺欺人地去相信那些美麗的謊言,總是去掩飾自己內(nèi)心的恐懼,總是去逃避自己犯下的罪行。但事實總是,有一天,我們不得不坦然面對那些罪惡,給自己心靈予救贖!焙孟,這是阿米爾給我的答案。是的,我正以不同的形式經(jīng)歷著阿米爾所經(jīng)歷過的那一些,好像印證了一句話:所有的過錯,都是同一個本質(zhì)以不同的故事演繹著。只是我比他慶幸,我有機會讀到他的結(jié)局,聽到他最深處自我救贖的聲音,于是,我便記住了它。在“不得不坦然面對那些罪惡”之前,爭取轉(zhuǎn)化掉那些“罪惡”,我總相信有種東西叫奇跡,可以用來代替好像已成定局的“罪惡”。

  除了作為晚輩,借鑒他的箴言之外,作為觀眾的我對阿米爾也有著別樣的情感。我羨慕他,羨慕他有阿桑,有拉辛汗。我羨慕阿桑對他的義無反顧,對他的承諾:“為你,千千萬萬遍!绷w慕拉辛汗對他的始終如一,給他最大的安慰。我又是那么討厭他,討厭他的懦弱、自私和無情,討厭他傷害阿!蝗唬液ε缕鸢⒚谞杹,我驚奇地發(fā)現(xiàn)我居然能感同身受,無奈與不知所措,我不單單是他的觀眾,我已經(jīng)走進了角色,我說我討厭他,我有什么權(quán)利討厭他?我們是那么相似的一類人,一類軟弱到不能眷顧甚至無情傷害愛自己和自己所愛之人的人,不是嗎?他負了阿桑,而我,卻正在辜負我的那群朋友和家人。還好他覺悟了:“我們每個人或多或少都在年幼的時候做過一些讓自己今后感到羞愧的事,這些事可能如影子一般伴隨自己一生,讓你只能低著頭去看它?墒菚r光不會掉頭,自己盡力地彌補,何嘗不是一種自我拯救呢?”至于我,是的,我試著覺悟他的覺悟。上帝他老人家還真偷偷地給我留了一扇窗,在嘗試“覺悟”的明了:我還有機會去彌補,即坦然地承擔我應(yīng)盡的責任,這,才是真正的解脫。原來自我救贖最好的狀態(tài)便是心安地竭盡所能。至于最后的結(jié)局,我想借用徐志摩對待愛情的觀點來對待:一生至少該有一次,為了某個決定而忘了自己,不求完滿,不求驚喜,甚至不求有結(jié)果,只求在我最美的年華里有過那么一次義無反顧的任性和真誠。

  人生總充斥著驚奇,我常這樣說。為自己的事,我已憂愁了許久,難以釋懷,卻在“回憶”《追風箏的人》時,得到解脫,何等幸運!以前,我認為,讀書可以讓人的“經(jīng)歷”變得豐富,我可以像一位老者,看著書中的事物肆意發(fā)展而泰然自若,若稍加評論,便是極好;此刻,我發(fā)覺,原來讀書真的可以讓人的經(jīng)歷變得豐富,我需要像個小孩,跑入書中,走進角色,細細感受這一路的風雨陽光。如果恰逢男主得閑,我還可以一把篡奪女主的身份,陪他把世界觀盡,還自己一個別樣的世界觀。

  讀英文小說《追風箏的人》感想(3)

  看一本書,我們能看出作者所表達的各種情感,那種酸甜苦辣,各式各樣的情感從書中感染我們。我愛讀書,愛它的悲傷離合,愛它的快樂。有時從書中獲得一些道理,使我更好的成長。

  周末時,我看了卡勒德-胡賽尼所寫的《追風箏的人》。

  故事講述了12歲的阿富汗少爺阿米爾與仆人哈桑情同手足。然而,在一場風箏比賽后,發(fā)生了一件悲慘不堪的事,令阿米爾感到自責痛苦,他逼走了哈桑。不久,也跟隨父親逃往美國。成年后的阿米爾始終無法原諒自己當年的背叛,為了贖罪,阿米爾再度踏上暌違二十多年的故鄉(xiāng),希望希望能為不幸的好友盡最后一點心力,卻發(fā)現(xiàn)一個驚天謊言,兒時的噩夢卻再度重演。

  故事如此殘忍而又美麗,作者以溫暖細膩的筆法勾勒出人性的本質(zhì)與救贖,讀來令人蕩氣回腸。

  人生也是這樣各有各的幸福,各有各的不幸,不要總在抱怨生活,而要學會面對人生。生活中每一個人都是阿米爾,都在追尋早已逝去的哈桑,人生也許就是在不斷的懷念和追尋中度過。追風箏的人,也像我們在追逐那些美好的希望一樣,有時我們?yōu)榱俗约褐匾娜硕活櫼宦非G棘,無畏向前;有時為了滌蕩自己的靈魂,將目光集中在那美麗的‘美麗風箏’之上,在痛苦中追尋通向幸福的方向。

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