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小狐貍的書桌讀后感500字

時間:2021-02-17 11:56:37 讀后感 我要投稿

小狐貍的書桌讀后感500字精選

  讀后感是指把你看過的書本、電影、電視、課文,看后,你對所看內(nèi)容的感受、想法寫下來;把所受的啟發(fā)、所受的教育寫下來。下面是CN人才網(wǎng)為大家整理的小狐貍的書桌讀后感500字精選,歡迎參考~

小狐貍的書桌讀后感500字精選

  篇一:小狐貍的書桌讀后感500字精選

  老虎越來越老了,跑步的速度連小山羊都追不上了,力氣也沒年輕是那樣強壯,身體也瘦了一圈。老虎想:要不用力氣也能抓住小動物的話,那就太好了。于是,老胡想了個辦法。老虎自己假裝生病了,躺在洞中不出來。老虎還向森林里的小動物們下了一道命令,要求大家一個一個輪流去看它。

  聰明的小狐貍第一天,小白兔去看老虎。小白兔蹦蹦跳跳的跳進老虎洞,剛進老虎洞,小白兔覺得害怕極了。洞角的一邊是很多雪白的白骨,洞壁上,有著許多蜘蛛網(wǎng)。小白兔覺得這好像迎接去地獄的通道。就在這時,一直都在洞角的老虎一下子撲上前來,把還沒反應(yīng)過來的小白兔給吃的一干二凈,一點兒肉和血也不剩。小白兔就沒有回來。

  第二天,小山羊去看老虎。小山羊用自己最快的速度奔進黑沉沉的老虎洞。小山羊奔進老虎洞,有禮貌的說:“有人嗎?”過了好久都沒有回應(yīng),小山羊覺得沒人就掉頭想走?墒,小山羊準(zhǔn)備起跑時,躲在床下的老虎爬了出來,撲到小山羊的背上,咬住小山羊的背。可小山羊并不想被老虎吃了,就到處亂跑,想把老虎從背上摔下來?衫匣⒕筒环趴,過了一會兒,小山羊的力氣沒了。老虎放了口,又咬在小山羊的脖子上,讓小山羊斷了氣。小山羊也沒有再回來。

  第三天,小花鹿去看老虎。小花鹿一邊唱歌一邊走向老虎洞,可她不知道接下來,他自己就會被死神給帶走了。小花鹿進了老虎洞,躺在一邊的老虎見是一個女的,就毫不猶豫的撲了上去,咬住小花鹿的脖子,讓小花鹿也斷了氣。小花鹿也沒有回來。

  第四天,小狐貍?cè)タ蠢匣。小狐貍像老虎洞走去。到了老虎洞外,小狐貍往地上一看,發(fā)現(xiàn)地上全是進去的腳印,而沒有一個出來的腳印。于是,小狐貍就坐在老虎洞外休息,過了半個小時,老虎見小狐貍還沒進來,就問小狐貍:“狐貍,你都在洞外做了半個小時了,為什么就不進來了?”“你看,地面上,都是走進老虎洞的腳印,就沒有一個走出來的腳印。所以我一旦進了老虎洞是不是也出不來了呢!”說完,小狐貍就走回了森林

  篇二:小狐貍的書桌讀后感500字精選

  在一座枝葉茂密、綠樹成蔭的森林里,住著一群小動物,過著無憂無慮地生活。有一只小狐貍非常調(diào)皮,而且還經(jīng)常搞惡作劇,他會趁著膽小的小白兔在散步的時候,突然從樹梢后面跳出來,把小白兔嚇一大跳;或者在小象去河邊喝水的時候,搶先一步跑到河邊,把河水?dāng)嚨枚际巧匙,小象只能看著河水嘆氣。漸漸地,小動物們都不愿意跟小狐貍交朋友。

  小狐貍和朋友有一天,小狐貍生病了,他請鴿子幫忙叫醫(yī)生來看病,鴿子點點頭,心想,這肯定又是一個惡作劇,不用管他,便呼朋引伴地飛走了。

  小狐貍的病越來越嚴重了,他感到非常孤單。但是,沒有一個朋友來看他。于是,他就跑到河邊,坐在石頭上一邊傷心的哭,一邊埋怨朋友沒有關(guān)心自己。正哭得歡,一只小狗剛好路過,就對小狐貍說:“只要你誠心誠意地改正,不再作弄別人,別人一定會原諒、關(guān)心你的!”

  于是,小狐貍就去找小貓道歉,小貓看了看他,不相信。小狐貍又去找了小雞道歉,小雞完全不理他。

  小狐貍又去請教小狗,小狗說:“你要用誠懇的態(tài)度幫助別人,別人自然會給你所感動的。”

  “哦,原來是這樣,謝謝你,小狗。”小狐貍恍然大悟。

  從此以后,小狐貍經(jīng)常幫助小動物們。小動物們也越來越喜歡小狐貍,并逐漸的和他和好。小狐貍有了更多的朋友,過起了快樂的`生活。

  寫讀后感技巧:

  內(nèi)容:把你看過的書本、電影、電視、課文,看后,你對所看內(nèi)容的感受、想法寫下來;把所受的啟發(fā)、所受的教育寫下來。

  一、題目:

  1、把你所看書本、課文的名字當(dāng)成題目。通常是,讀《······》有感。如:讀《她是我的朋友》有感。

  2、直接把你對所看書的內(nèi)容的感受當(dāng)成題目。如:偉大的友誼(讀《她是我的朋友》后的感受)

  二、開始:(第一段)

  簡單介紹你所看的書或課文是什么名字,看后的總體感受。

  如:我看了《她是我的朋友》這篇課課文后,感慨萬千。

  三、過程(第二段,可以是多段)

  內(nèi)容:邊寫文章內(nèi)容,邊寫這一段內(nèi)容的感受。邊敘述內(nèi)容邊抒發(fā)感情。

  1、首先對文章內(nèi)容做個概括敘述。

  2、接著可以寫對文章的總體內(nèi)容的感受;或哪句話的內(nèi)容的感受;或?qū)憣ξ恼聦懛ǖ母惺?或幾句話、一句話的感受。

  注意:1、文章不以內(nèi)容為主,而以作者的感受為主。

  2、文章不要求我們面面俱到,你只需要取最能打動你的一點,加以展開,甚至可以抓住作品的一句話、一個細節(jié),寫出自己的想法。

  3、感受就是看后你的想法。

  四、結(jié)果:(最后一段)

  讀完書或課文后,你對自己今后的學(xué)業(yè)、生活的感觸、信心;對現(xiàn)在社會的一些呼吁、思考。

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