植樹(shù)的牧羊人課文讀后感600字
人應(yīng)該堅(jiān)守自己的信念和操守,為追求心中的光明耐得住孤獨(dú),耐得住寂寞。下面是小編給大家整理的植樹(shù)的牧羊人課文讀后感600字,歡迎參考~
篇一:植樹(shù)的牧羊人課文讀后感600字
當(dāng)我們用這樣的視線去看事物時(shí),就可以發(fā)現(xiàn)我們和觀眾的共通之處。那是一種來(lái)自深處且長(zhǎng)期累積的人文觀點(diǎn)。片中的普羅旺斯?fàn)敔斢幸粡堈軐W(xué)家的臉,而拜克選擇這張臉的理由,我非常能了解……
這是一個(gè)很長(zhǎng)的繪本,不需要太多的展開(kāi)進(jìn)行講解,光是讀,就幾乎需要一節(jié)課的時(shí)間。在繪本中這本書(shū)的文字量算是很大了。其實(shí)故事很平淡,講述的就是一個(gè)男人在種樹(shù)的故事。1913年我在普羅旺斯的一片荒漠中遇到了一個(gè)男人,這個(gè)男人五十五歲了,他在一片荒漠中種樹(shù),每天選出一百顆橡樹(shù)子,然后種下去,每天如此,種了一年,種下了三萬(wàn)多棵橡樹(shù),其中有十分之一成活。然后他又種縱樹(shù),就這樣一年一年,經(jīng)歷過(guò)第一次世界大戰(zhàn),經(jīng)歷過(guò)第二次世界大戰(zhàn),老人還在種樹(shù),老人種的樹(shù)距離他住的石頭房子越來(lái)越遠(yuǎn),幾十年過(guò)去了,我一次又一次去看這位老人,每次都發(fā)現(xiàn)這里的樹(shù)變得越來(lái)越高,越來(lái)越多,環(huán)境在不斷發(fā)生著變化,而老人也越來(lái)越老了,唯一不變的是老人一直在種樹(shù)。最后一次見(jiàn)到植樹(shù)的老人是一九四五年,和第一次相比,已經(jīng)過(guò)去了三十多年,當(dāng)年的荒原上,已經(jīng)通了公共汽車,已經(jīng)形成了一個(gè)城鎮(zhèn),已經(jīng)有了泉水。而老人種樹(shù),已經(jīng)要到距離這里四十公里以外了。這里被發(fā)現(xiàn)的這片森林,已經(jīng)有了護(hù)林員來(lái)管理。人們?cè)谶@片曾經(jīng)的荒原上面幸福的生活。可是這一切和老人并沒(méi)有什么關(guān)系,老人依舊在種樹(shù)。在遙遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方在種樹(shù)。這位種樹(shù)的老人做到了只有上帝才能夠做到的事情。上帝其實(shí)就在每個(gè)人的心里。 在平淡中開(kāi)始,在平淡中結(jié)束,可是卻在每一個(gè)聽(tīng)故事的人心中留下了巨大的震撼!一個(gè)人的力量原來(lái)竟然有這么大,一個(gè)人竟然能夠做出這么了不起的事情來(lái)!這就是一個(gè)種樹(shù)的男人的故事……
篇二:植樹(shù)的牧羊人課文讀后感600字
當(dāng)我們用這樣的視線去看事物時(shí),就可以發(fā)現(xiàn)我們和觀眾的共通之處。那是一種來(lái)自深處且長(zhǎng)期累積的人文觀點(diǎn)。片中的普羅旺斯?fàn)敔斢幸粡堈軐W(xué)家的臉,而拜克選擇這張臉的理由,我非常能了解……
這是一個(gè)很長(zhǎng)的繪本,不需要太多的展開(kāi)進(jìn)行講解,光是讀,就幾乎需要一節(jié)課的時(shí)間。在繪本中這本書(shū)的文字量算是很大了。其實(shí)故事很平淡,講述的就是一個(gè)男人在種樹(shù)的故事。1913年我在普羅旺斯的一片荒漠中遇到了一個(gè)男人,這個(gè)男人五十五歲了,他在一片荒漠中種樹(shù),每天選出一百顆橡樹(shù)子,然后種下去,每天如此,種了一年,種下了三萬(wàn)多棵橡樹(shù),其中有十分之一成活。然后他又種縱樹(shù),就這樣一年一年,經(jīng)歷過(guò)第一次世界大戰(zhàn),經(jīng)歷過(guò)第二次世界大戰(zhàn),老人還在種樹(shù),老人種的樹(shù)距離他住的'石頭房子越來(lái)越遠(yuǎn),幾十年過(guò)去了,我一次又一次去看這位老人,每次都發(fā)現(xiàn)這里的樹(shù)變得越來(lái)越高,越來(lái)越多,環(huán)境在不斷發(fā)生著變化,而老人也越來(lái)越老了,唯一不變的是老人一直在種樹(shù)。最后一次見(jiàn)到植樹(shù)的老人是一九四五年,和第一次相比,已經(jīng)過(guò)去了三十多年,當(dāng)年的荒原上,已經(jīng)通了公共汽車,已經(jīng)形成了一個(gè)城鎮(zhèn),已經(jīng)有了泉水。而老人種樹(shù),已經(jīng)要到距離這里四十公里以外了。這里被發(fā)現(xiàn)的這片森林,已經(jīng)有了護(hù)林員來(lái)管理。人們?cè)谶@片曾經(jīng)的荒原上面幸福的生活?墒沁@一切和老人并沒(méi)有什么關(guān)系,老人依舊在種樹(shù)。在遙遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方在種樹(shù)。這位種樹(shù)的老人做到了只有上帝才能夠做到的事情。上帝其實(shí)就在每個(gè)人的心里。 在平淡中開(kāi)始,在平淡中結(jié)束,可是卻在每一個(gè)聽(tīng)故事的人心中留下了巨大的震撼!一個(gè)人的力量原來(lái)竟然有這么大,一個(gè)人竟然能夠做出這么了不起的事情來(lái)!這就是一個(gè)種樹(shù)的男人的故事……
篇三:植樹(shù)的牧羊人課文讀后感600字
人應(yīng)該堅(jiān)守自己的信念和操守.為追求心中的光明耐得住孤獨(dú).耐得住寂寞.愛(ài)是一種德行.崇高的愛(ài).不但能體驗(yàn)美.還能創(chuàng)造美.愛(ài)是種子.誰(shuí)播種愛(ài).誰(shuí)就能收獲美麗. 點(diǎn)評(píng):孤獨(dú).寂寞是人生的陰影.愛(ài)是迎接光明的使者.是人生充滿溫暖.充滿力量的源泉.文章從一本書(shū)中的一個(gè)故事入手.用牧羊人的故事.證實(shí)了“愛(ài)讓生活多份陽(yáng)光 的道理.牽帶引出當(dāng)今社會(huì)一部分人的急功近利和急于求成.造成心靈世界的干涸.提出社會(huì)應(yīng)該關(guān)注.思考的問(wèn)題.然后引用蘭德暮年的一首詩(shī).告訴人們?nèi)松鷳?yīng)有的態(tài)度就是淡泊寧?kù)o.讓生活充滿愛(ài).充滿陽(yáng)光!文章語(yǔ)言富有哲理.引用故事精當(dāng).名言的引用則如畫(huà)龍點(diǎn)睛.作者的思想在字里行間閃光.
一個(gè)人幾十年來(lái)做著一樣的事情而沒(méi)有質(zhì)疑沒(méi)有抱怨,猶如神一樣的存在,沒(méi)有奢求沒(méi)有私欲,那種平凡而不平凡的一步一腳印走出來(lái)的是巨大的震撼。估計(jì)也只能有這樣無(wú)私的心靈心無(wú)旁騖才能接近這樣的理想~!我不說(shuō)他很偉大,因?yàn)樗皇亲冯S自己的所思所想,猶如苦行僧一樣內(nèi)心只有自己膜拜的信仰而別無(wú)他物! ∮幸环N幸福的境界叫做單純! ∵@種幸?此破椒矃s又難以到達(dá)。
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