《厲行節(jié)約 反對(duì)浪費(fèi)》讀后感（集錦篇）

　　從不同人的角度去讀《厲行節(jié)約 反對(duì)浪費(fèi)》，相信大家的最后得出的感想也不一樣。下面我們一起閱讀下面這篇三位朋友寫下的讀后感吧！

　　《厲行節(jié)約 反對(duì)浪費(fèi)》讀后感（1）

　　讀了《厲行節(jié)約 反對(duì)浪費(fèi)》這本摘編后，學(xué)習(xí)到了黨的作風(fēng)——艱苦奮斗、反對(duì)浪費(fèi)，收獲了只有勤儉、厲行節(jié)約才是建黨、治黨之道。

　　政府中一切可以節(jié)省的開支，如客飯，辦公費(fèi)，燈油雜費(fèi)，都須盡量減少，尤其紙張信套，更可以節(jié)省使用。這一切節(jié)省，雖在各部分為數(shù)甚少，但積少成多，并可以養(yǎng)成蘇區(qū)中更加刻苦更加節(jié)省的蘇維埃工作作風(fēng)——這是萬分必要的。奢侈浪費(fèi)既是消極頹廢的表現(xiàn)，也是腐敗問題得以產(chǎn)生和蔓延的溫床。如果現(xiàn)在再不引起大家高度重視，不堅(jiān)決加以整治，后果不堪設(shè)想。艱苦奮斗，事業(yè)必成;貪圖享受，自毀前程。要大力弘揚(yáng)艱苦奮斗、勤儉建國的精神，堅(jiān)決制止奢侈浪費(fèi)。

　　我們的財(cái)力是不斷增加了，但決不能大手大腳糟蹋浪費(fèi)﹗要堅(jiān)持勤儉辦一切事業(yè)，堅(jiān)決反對(duì)講排場比闊氣，堅(jiān)決抵制享樂主義和奢靡之風(fēng)。

　　在我們的生活中，有很多人總是不滿足于現(xiàn)狀，總想得到更多，最后不僅什么也得不到，后果反而會(huì)更加凄慘。貪婪就好像是一個(gè)永遠(yuǎn)難以填滿的溝壑。越是貪婪，就越會(huì)使自己一無所有。有些時(shí)候，我們覺得不快樂，可能是因?yàn)楹鲆暳俗约核鶕碛械臇|西，對(duì)自己所擁有的麻木了，或是抱怨自己擁有的比起別人總是不夠多，往往是到了失去的時(shí)候，才懂得我們所擁有那些已經(jīng)足夠了。只要我們能夠知足，快樂其實(shí)是件很簡單的事情。

　　在工作中，我們要遵循厲行節(jié)約的宗旨，節(jié)約每一滴水，每一張紙，每一度電，大家行動(dòng)起來吧，共同建設(shè)一個(gè)幸福，綠色環(huán)保的社會(huì)氛圍。

　　《厲行節(jié)約 反對(duì)浪費(fèi)》讀后感（2）

　　勤儉節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)是中華民族的光榮傳統(tǒng)，通過閱讀浪費(fèi)之風(fēng)必狠剎這篇文章使我充分認(rèn)識(shí)到狠剎浪費(fèi)之風(fēng)的重要性和迫切性。

　　隨著人民生活水平的提高，可以說“天天魚肉”“天天過年”，人們的吃穿不愁，然而人們對(duì)勤儉節(jié)約的概念越來越淡漠，越來越忽視，在豐衣足食的今天，我們忘記沒有糧食吃、忘記了吃樹葉、吃樹皮維持生命的艱難歲月，換來的卻是攀比：誰家有房?誰家有車?誰穿的衣服是名牌?自己的思想在一個(gè)誤區(qū)里徘徊，不能正確的看待“過去、現(xiàn)在和將來”。

　　中國地大物愽，一個(gè)人浪費(fèi)一點(diǎn)不算什么，但是如果人人都在浪費(fèi)，天天都在浪費(fèi)，可想而知那將是多大的一個(gè)數(shù)目?中國人鋪張不起、浪費(fèi)不起，我們必須直面這樣的事實(shí)：中國還有1億多貧困人口，還有幾千萬城市人口以及為數(shù)眾多的其他困難群眾;改革開放以來，隨著經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速發(fā)展和人民生活水平不斷提高，社會(huì)的節(jié)約意識(shí)明顯淡化，浪費(fèi)現(xiàn)象比比皆是，奢侈程度及消費(fèi)過度已居世界前列。黨中央通過一系列措施厲行勤儉節(jié)約、反對(duì)鋪張浪費(fèi)，表明了黨中央的決心和新心。

　　大家都知道“成由節(jié)儉敗由奢”的道理，“節(jié)約”并不只是說說而已，要從實(shí)際走進(jìn)心里，從我做起，在生活中養(yǎng)成一個(gè)自然的習(xí)慣，把“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”的觀念切實(shí)融入的生活當(dāng)中去，感染身邊的人，充分認(rèn)識(shí)到一粥一飯，當(dāng)思來之不易，切實(shí)做到厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)。

　　《厲行節(jié)約 反對(duì)浪費(fèi)》讀后感（3）

　　今年是建黨九十周年，是“十二五”規(guī)劃的起步之年，也是畢節(jié)地區(qū)歷史性跨越發(fā)展之年，我們肩負(fù)著建設(shè)畢節(jié)這個(gè)歷史使命，必須負(fù)重趕超，轉(zhuǎn)型跨越。近日，我利用了一個(gè)星期的業(yè)余時(shí)間，認(rèn)真學(xué)習(xí)了《論黨的師生工作——重要論述摘編》相關(guān)內(nèi)容，感觸頗多。該書摘錄了毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤關(guān)于黨的群眾工作的一系列重要論述，從黨和國家事業(yè)發(fā)展全局的戰(zhàn)略高度，對(duì)黨的群眾工作的重大意義、豐富內(nèi)涵、主要任務(wù)、基本要求等方面進(jìn)行了深刻闡述，它是一本具有現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義的著作，為黨員干部做好新形勢(shì)下的群眾工作提供了重要理論基礎(chǔ)，針對(duì)性很強(qiáng)，簡明實(shí)用。這樣一本有理論高度，有現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義的著作出版，對(duì)我們當(dāng)前做好師生工作必然起到很大的指導(dǎo)作用，必然是一本非常有用的工具書。

　　通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，我更加深切的感受到切實(shí)加強(qiáng)群眾觀點(diǎn)、走群眾路線、不斷增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)、為民意識(shí)和廉潔意識(shí)的自覺性。自覺做到秉公執(zhí)政、勤政廉潔，情系民生，維護(hù)民利，凝聚民心的重要性。應(yīng)該把“以人為本、執(zhí)政為民”的理念貫徹到全部工作之中，從而，為轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)黨員干部思想作風(fēng)的進(jìn)一步好轉(zhuǎn)，為推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、實(shí)現(xiàn)我地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

　　具體的來說：

　　一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，切實(shí)打好思想基礎(chǔ)。

　　學(xué)習(xí)是無止境的，是解決一切問題的百寶箱，只有把黨的路線、方針、政策吃深、吃透，才能打牢思想基礎(chǔ)，才能確保政策的執(zhí)行。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上要堅(jiān)持活學(xué)活用，學(xué)用結(jié)合�，F(xiàn)在學(xué)習(xí)的東西太多，我們的時(shí)間精力有限，也不可能面面俱到，要選有用的學(xué)。只有堅(jiān)持長期學(xué)習(xí)，打牢思想理論基礎(chǔ)，在平時(shí)的工作中才能自覺執(zhí)行黨的師生路線，才能不偏離政治、才能偏離民心，才能贏得人民師生信任。

　　二、保證時(shí)間，切實(shí)學(xué)到有用東西。

　　時(shí)間是學(xué)習(xí)的保證，不要老是強(qiáng)調(diào)我很忙，我沒有時(shí)間學(xué)習(xí)。時(shí)間是擠出來的，是犧牲休息時(shí)間騰出來的。我們不但要積極參加鎮(zhèn)機(jī)關(guān)黨員干部學(xué)習(xí)，更應(yīng)該安排好時(shí)間埋頭學(xué)習(xí)、做好筆記，積累豐富的學(xué)習(xí)資源，豐富自己的理論知識(shí)。通過此次機(jī)關(guān)黨總支開展的理論學(xué)習(xí)，使我更加深切的感受到理論知識(shí)學(xué)習(xí)的重要性，只有不斷學(xué)習(xí)、不斷豐富自己的理論基礎(chǔ)，才能應(yīng)對(duì)當(dāng)前復(fù)雜多變的國際、國內(nèi)大形勢(shì)，從行動(dòng)和思想上和黨中央保持高度一致。

　　三、努力實(shí)踐，切實(shí)解決師生的急難事。

　　學(xué)習(xí)是基礎(chǔ)，時(shí)間是保證，實(shí)踐是目的。你有再多的知識(shí)而不去實(shí)踐，就會(huì)變成書呆子。實(shí)踐是檢驗(yàn)知識(shí)的標(biāo)準(zhǔn)，是檢驗(yàn)為民服務(wù)思想的標(biāo)準(zhǔn)，是檢驗(yàn)工作好壞的標(biāo)準(zhǔn)。一個(gè)人的知識(shí)再多，但他沒有為民服務(wù)的意識(shí)，不在做師生工作中去發(fā)揮作用也是空談。所以，實(shí)踐也是檢驗(yàn)干部作風(fēng)的試金石，是一切工作成敗的基礎(chǔ)。

　　今年是建黨九十周年，也是“十二五”規(guī)劃的起步之年。我鄉(xiāng)迎來了“大建設(shè)、大發(fā)展”、地區(qū)社會(huì)穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展之年。我們身處這特定時(shí)期。我認(rèn)為，作為一名學(xué)校負(fù)責(zé)人，就必須長期樹立為師生服務(wù)的思想，堅(jiān)持師生觀點(diǎn)，站在師生立場上，時(shí)刻想師生之所想，急師生之所急、知道師生的所盼所求，解決師生的實(shí)際困難。我們干工作才能對(duì)得起黨和人民，才能對(duì)得起我們自己的良心。才能真正成為一名名符其實(shí)的教師，我們的工作才能時(shí)時(shí)走在正確道路上。

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