《魯檳孫漂流》讀后感1000字
生命之中，很多時候我們應該感謝所遭遇的不幸、坎坷、挫折等等所有的“災難”，因為它們能夠教給我們更多。下面是小編為大家整理的《魯檳孫漂流》讀后感1000字，歡迎閱讀~
篇一：《魯檳孫漂流》讀后感1000字
今天，我讀了《魯賓遜漂流記》這本書，書中那奇異的孤島，那樂觀、自信的主人公，知恩圖報的英國船長，深深地吸引著我。
《魯賓遜漂流記》這個故事講述了主人公魯濱遜經歷了三次航行歷險故事，個個激動人心。最讓我念念不忘的是第三次了。在這次航行中，魯濱遜不幸流落到一個荒蕪人煙的孤島上，在這么孤助無援的情況下，魯濱遜憑著他驚人的毅力與勇氣，依靠自己的智慧學會了很多本領。28年后，他終于逃出了孤島。
讀了這個故事，我對魯賓遜佩服極了。他是那么勇敢，那么樂觀，那么有毅力。28年!在一個什么都沒有的孤島上，卻能一心一意地安排自己的生活。對于困難，他沒有退縮，不斷地去挑戰(zhàn)，創(chuàng)造了一個又一個的奇跡!想到這，我不禁反省自己：如果我流落到孤島，能活幾天?一天?兩天?我又能干些什么?會劈柴?會打獵做飯?我連洗自己衣服還笨手笨腳的呢!再說了，沒有一個人陪我講話，多孤單呀!我準會憋死的!如果我是魯濱遜，我會哭個不停，不吃不喝，甚至跳海去死。我與魯賓遜比起來，我是多么渺小呀!
是呀，那里荒無人煙，為什么魯濱遜能在一個孤島上生活了28年?為什么魯濱遜能自信、樂觀地生活下去并有許多收獲呢?我想答案只有一個。就像他自己說的：“我的脾氣是要決心做一件事情，不成功決不放手的”，“我要盡全力而為，只要我還能劃水，我就不肯被淹死，只要我還能站立，我就不肯倒下……”可見他的毅力是多么頑強，在困難面前永不放棄。正因為這樣，所以他會創(chuàng)造一個又一個奇跡。在我們的生活中，不是也有許許多多這樣的人嗎?海倫。凱勒姐姐就是其中的一個。她也是一個有毅力的人。一場可怕的疾病就像黑色的簾幕一樣，關閉了她的視與聽，以后陪伴她一生的將是無邊的黑暗與寂寞。但海倫。凱勒姐姐并沒有放棄，堅持不懈。 她一個又聾、又啞、又盲的重度殘疾不能像正常人一樣學習、生活，可她憑著自已的意志一次又一次地向病魔挑戰(zhàn)，克服了常人難以想像的困難，終于考上了大學，成了一位出色的演說家。
魯賓遜和海倫。凱勒姐姐都是那么有毅力，有勇氣�？晌艺孟喾�。前幾天，爸爸媽媽叫我堅持鍛煉，每天放學跑學校操場五圈。當時我還信誓旦旦地說我會做到的。開始幾天，我興趣很濃，每天跑五圈還嫌少�？珊镁安婚L，很快的，我就松懈下來了，有時跑跑停停，有時跑了一圈就了事，回家后還在外婆面前叫苦連天。后來干脆不跑了，一會兒說作業(yè)多，一會兒說有事情，一會兒。······我總是找借口不去跑步。結果是可想而知的。
毅力在我們的成長道路上是何等的重要呀!毅力是什么呢?毅力是一條通往成功的路。如果魯賓遜沒有毅力，他會在28年后能逃出孤島嗎?如果海倫。凱勒姐姐沒有毅力，她能成為出色的演說家嗎?要想取得成功，毅力是 何等重要呀!
同學們，讓我們一起向他們學習吧， 學習他 們 這種不怕困難、樂觀向上的精神，無論何時何地都堅強地生活，哪怕只有一線希望也要爭取，決不能放棄!
篇二：《魯檳孫漂流》讀后感1000字
暑假里，因為期末成績的突出，我終于如愿以償?shù)牡玫搅松萃丫玫拿遏敒I遜漂流記》。全書著重描寫了魯濱遜在荒島上通過自己的勞動克服了重重困難，最終戰(zhàn)勝險惡的環(huán)境，與土著人星期五共同回到了家鄉(xiāng)，過上幸福生活的故事。
如饑似渴地讀完這部名著后，我真的被魯濱遜身上的樂觀和堅毅深深地感動著，他在那么困難的境況下，把自己從絕望中解救了出來，我仿佛看到孤島巨石上站著這樣的一個人：他放棄了富裕而舒適的生活，厭惡那庸庸碌碌的人生，從而開始了一次與死神決斗的生存大挑戰(zhàn)。種種的不幸與困難并沒有壓倒魯濱遜，反而使他變得更加堅強，變得更加樂觀。
也許你會說這只是作者編寫出來的冒險小說而已，并不是真實的故事，現(xiàn)實中應該沒有人會有魯濱遜那樣的樂觀心理吧!答案是否定的，現(xiàn)實生活中不乏像魯濱遜那樣樂觀向上、有著堅強毅力的人：盲聾啞的海倫?凱勒面對困難毫不退縮，成為了一代杰出的女作家;全身癱瘓的奧斯特洛夫斯基忍住身體劇痛，譜寫了舉世聞名的《鋼鐵是怎樣煉成的》;雙耳失聰?shù)呢惗喾疑硐莨陋毭鏌o懼色，創(chuàng)造了震撼世界的命運交響樂……一個個活生生的例子向我們證明了世界上“魯濱遜式”的人們是存在的，而且還不少呢!
因而，在生活中，我們必須要有面對困難永不言敗的精神，因為人的一生并不是一帆風順的，人生的歷程總會波瀾起伏，總會坎坎坷坷。如果我們不能夠以樂觀的心態(tài)來面對這些波折，不能以頑強的毅力來迎戰(zhàn)他們，那么我們再出色、再優(yōu)秀都將事無所成。
我不禁想到我自己，對學習是不是也應該向他學習呢?遇到困難是不是也應該勇敢的面對而不再逃避呢?我們作為學生，學習的進步就像魯濱遜身陷孤島，面對困境而能堅持信念一樣，是“苦中求樂，先苦后甜”的過程。
記得在五年級的學習中，有一次，我對一個數(shù)學問題特別的感興趣，但是始終沒有把問題弄明白。如果我要搞清楚這件事，需要花很多的時間和精力，于是我心安理得地放棄了，被難題 “嚇跑”了。可是后來在考試中碰巧又遇到了同一個問題，我思索了半天，還是沒有辦法解決掉，我好后悔!我雖然暫時的“繞”開了那個困難，但困難最終還是和我遇上了。
然而仔細想想，我們今天在生活中、學習上的困難和魯濱遜比起來，還是困難嗎?我一定要改掉我的壞毛病，遇到困難不再“繞”著走，而是要像魯濱遜一樣，勇敢的樂觀的和困難作斗爭。
作為新時代的小學生，是祖國明天的希望，我們更要具備樂觀的精神和頑強的毅力，這樣才能信心百倍地迎接將來的每個挑戰(zhàn)，出色地完成自己的學習任務，報效祖國，實現(xiàn)自己的人生理想。
篇三：《魯檳孫漂流》讀后感1000字
“書籍是人類進步的階梯。”這是高爾基曾說過的一句名言，要多讀書才能進步、收獲。寒假期間，我讀了一本笛福的《魯濱遜漂流記》。我被這本書深深地吸引，它讓我體會到魯濱遜那驚人的毅力和百折不撓的精神。
魯濱遜是這本書的主人公，出生在英國的一個體面家庭，父親希望他置一份家業(yè)，過一種安逸而舒適的生活，而他卻總想去海上航行。一天他上了同伴父親的`一艘船，開始了他的航海之旅。不料第一次出海就遇到風暴，幸好被小艇救出，上岸后，船長也勸他不要再去航海了，他沒有聽，有上了一艘開往非洲的船，這是唯一一次沒有出事的航海。到達后他又一次登上這艘船，結果被海盜劫持，做了奴隸。接著和另一個奴隸一起逃跑了，途中他們上了一艘大船去了巴西。他賣掉船上的東西，買下一個種植園，之后又上了一艘去往非洲的船。不想遭遇颶風，全船的人只有他一個人活了下來。海浪把他卷上了海岸，開始了他長達28年的孤島生活。
在克服最初的悲觀和絕望后，與大自然展開了斗爭。他發(fā)現(xiàn)這是一座無人島，就把船上沒被損壞的東西運上岸，用樹木建造了住所、圍上了籬笆，還開墾了一片種植地，圈了羊圈。最后他靠自己的勞動擁有了羊群、種植園、好幾棟房子，甚至還有了羊肉、羊奶、奶油、干酪倉庫以及各種自制的家具和自制的衣物。
他在島上自食其力，這是我們這些城里的“小皇帝”、“小公主”最所缺失的，我們太依賴于父母，太懶惰，以為過一天是一天，存在一種僥幸心理，將來有一天，我們終究還是要靠自己，何不在自己很小的時候養(yǎng)成這種習慣呢?何不學會在小的時候就會為家庭分擔家務活呢?長大了，你依靠這些好習慣，雖說做什么不會一帆風順，但是會免去了許多麻煩，離開父母也不會擔心自己應付不了什么事情了
魯濱遜還是一個樂于助人的人。他從一幫食人族中救出了一個俘虜，因為那天是星期五，就給被解救的俘虜起名叫星期五，星期五成了魯濱遜的忠實伙伴于敵人，魯濱遜教他說英語、不要再吃人，不久后，他們有救出了兩個食人族的俘虜。后來，一艘輪船駛到這里，他還與船長智斗叛亂的水手，最后將他們制服，還幫船長搶回了輪船。船長開著船，把他和星期五救了出去，魯濱遜結束了他長達28年的孤島生活，取回他的巴西種植園，又將種植園賣出，收獲一筆不小的錢數(shù)，回英國時，他沒有坐船，而走的陸地，回到英國，過上了舒適、安逸的生活。
讀完這本書，讓我深受感動。魯濱遜在類似于絕境的生活中，還能這樣的對生活充滿信心，對自己充滿信心，勇敢地去面對生活、創(chuàng)造生活，是怎樣的一種可貴的勇氣、精神啊!這本書使我明白：人的一生不管遇到怎樣的挫折、怎樣的困難，都要對生活、對自己充滿信心，不能被困難所嚇倒，要始終保持著一種積極向上、從容樂觀的心態(tài)，去挑戰(zhàn)挫折，挑戰(zhàn)厄運，要勇敢地去面對一切，要有勇氣，不能為一點小事而膽怯。我要向魯濱遜學習，學習他那種從容樂觀、積極向上的心態(tài)，勇敢面對一切的勇氣。
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