青少年閱讀小說安妮日記讀后感(通用17篇)
《安妮日記》是德籍猶太人安妮·弗蘭克遇難前兩年藏身密室時(shí)的生活和情感的記載。作為一名成長(zhǎng)中的少女,她在日記中吐露了與母親不斷發(fā)生沖突的困惑以及對(duì)性的好奇。下面是中國(guó)人才網(wǎng)給大家整理的安妮日記讀后感范文,希望對(duì)大家有所幫助。
青少年閱讀小說安妮日記讀后感 篇1
那是一段并不美好的日子,剛過完13歲生日的女孩安妮跟隨家人躲藏在父親公司的頂樓上。為了不驚動(dòng)別人,安妮做什么事都是小心翼翼的,連上廁所和用水的時(shí)間都被控制,還常常擔(dān)驚受怕。在這樣的環(huán)境下安妮拿起筆記錄頂樓內(nèi)每天的事情和自己的成長(zhǎng),她思考戰(zhàn)爭(zhēng)、反猶太人主義,思考與父母的關(guān)系、自然、性、上帝、宗教等等,她逐漸由一個(gè)任性的女孩變?yōu)槌墒斓纳倥?/p>
“我常常沮喪,但從不絕望,我把這段躲藏的生活看作是有趣的冒險(xiǎn),它僅僅是趣味生活的美麗開端。當(dāng)我抬頭凝望天空,我總會(huì)感到事情會(huì)越變?cè)胶,殘酷終將結(jié)束,和平與寧靜會(huì)重新來臨,我更加堅(jiān)定自己的理想,也許有朝一日我能夠?qū)崿F(xiàn)所有的夢(mèng)想:我最大的夢(mèng)想是成為一名記者并最終成為享譽(yù)盛名的作家。我仍然堅(jiān)信,人們的內(nèi)心是善良而美好的!卑材菰谌沼浝飳懙。
安妮是一個(gè)樂觀的女孩,字里行間都透漏出她對(duì)未來的美好希望,她將溫暖帶給了周圍的每一個(gè)人。當(dāng)人們都在黑暗中掙扎、絕望時(shí),她正等待著黎明并鼓勵(lì)別人,溫暖別人。
安妮想當(dāng)一名記者,但這個(gè)簡(jiǎn)單的愿望被當(dāng)時(shí)的黑暗籠罩和淹沒,像海面上的泡沫一般,只能遠(yuǎn)望而無法觸碰。但她依然懷著希望,用樂觀的眼神觀望現(xiàn)在,暢想未來。
日記本該是少年少女記錄日常,平凡而快樂的“流水賬”,而隨時(shí)受著死亡威脅的安妮卻留下了一本不一樣的日記!因?yàn)橄L乩瞻l(fā)動(dòng)的戰(zhàn)爭(zhēng),她的美好花季被埋葬在納粹集中營(yíng)里,冰冷黑暗的集中營(yíng)成了她人生的句點(diǎn)。戰(zhàn)爭(zhēng)不是我能想象的,我也不期望有戰(zhàn)爭(zhēng)來臨,我只能敬佩和緬懷這位女孩,同時(shí)珍惜現(xiàn)在的時(shí)光。
“我希望在我死后,仍能繼續(xù)活著!
她做到了!1947年,幸免遇難的安妮的父親,將安妮的日記整理后出版。迄今為止,日記已被譯成55種文字在全球發(fā)行三千萬冊(cè),成為一筆人類共同的精神遺產(chǎn)。也許,在法西斯的瘋狂怒吼中,還有許多孩子在微笑著說:“我相信善良!
我不敢去想象當(dāng)時(shí)的情景,也無法可想,但日記里自始至終滲透出的一份溫暖卻讓我無法忘記。戰(zhàn)爭(zhēng)能摧毀一切,但它無法摧毀人的心靈,正因?yàn)槿绱,才有了《安妮日記》,它寄托了一個(gè)少女的美好愿望,記錄她對(duì)自己和社會(huì)的思考,感動(dòng)和啟迪著我和更多人。
愿安妮能將這溫暖永遠(yuǎn)留在人世。
青少年閱讀小說安妮日記讀后感 篇2
當(dāng)我在新華書店尋找書來寫讀后感時(shí),第一眼我就被《安妮日記》所吸引。曾經(jīng)我不知在哪里聽說過,《安妮日記》主要是講述了一個(gè)名叫安妮的猶太少女在二戰(zhàn)期間所寫的日記,但是具體的內(nèi)容我并不清楚。于是借著這次“品味書香,誦讀經(jīng)典”活動(dòng)的機(jī)會(huì),我決定就通過閱讀這本書來寫讀后感。
簡(jiǎn)介:《安妮日記》是以猶太小女孩安妮的視角記述二戰(zhàn)期間密室里的人的生活實(shí)錄。安妮原本居住在德國(guó)的法蘭克福,納粹興起后隨家人避難到荷蘭的阿姆斯特丹。她收到一個(gè)日記本作為生日禮物,從此開始寫日記。在漫長(zhǎng)的25個(gè)月內(nèi),她用她的筆記錄了她在密室里的每一天的成長(zhǎng)經(jīng)歷,并對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)、反猶太人主義、與父母的關(guān)系、自然、性、宗教等問題進(jìn)行了反思。
在我讀了《安妮日記》之后,安妮作為一名成長(zhǎng)中的少女,她在日記中吐露了與母親不斷發(fā)生沖突的困惑以及對(duì)性的好奇。同時(shí),對(duì)于藏匿且充滿恐怖的25個(gè)月的密室生活的記錄,對(duì)我的感觸頗深。在我查閱了資料后,我深刻的知道:在二戰(zhàn)中,法西斯德國(guó)對(duì)猶太人實(shí)行了種族滅絕政策,這是一場(chǎng)堪比南京大屠殺的惡行。
對(duì)安妮,我是同情的。作為一位花季少女,沒有在明亮的教室里學(xué)習(xí),與同學(xué)朋友嬉戲玩樂,盡情享受生活的快樂。而是相反的,生活在充滿恐怖的密室之中,心情抑郁----“星期天的時(shí)候,我的精神狀態(tài)最不好。這時(shí)屋子里的人們情緒都很壓抑,氣氛郁悶得令人窒息。我們聽不見外邊的一點(diǎn)聲音,屋子里這種死一般的寂靜籠罩著我,拖曳著我,好像要把我拖到地獄的最底層……我覺得自己像一只被關(guān)在籠子的小鳥,被剪去了翅膀,在黑暗中往籠子的欄桿上撞擊!胺盼页鋈!”我心中在哭喊,“放我到有新鮮空氣、有歡笑的地方去!”
對(duì)安妮,我是敬佩的。作為一名少女,在如此惡劣的環(huán)境中,不屈不撓,最終完成了這本偉大的著作,迄今為止,《安妮日記》已經(jīng)被翻譯成65種語言,在世界各國(guó)出版了3000多萬冊(cè),并且該書已被作為二次大戰(zhàn)期間納粹消滅猶太人的最佳見證。
作為21世紀(jì)的小學(xué)生,我們更應(yīng)該好好學(xué)習(xí),將來成為國(guó)之棟梁,為世界和平與發(fā)展做出自己的一份力。
青少年閱讀小說安妮日記讀后感 篇3
我讀了安妮日記這本書,安妮的一切鼓勵(lì)了我。
安妮在1942年6月12日開始寫日記,寫的是關(guān)于他們藏在后屋的生活,我認(rèn)為她很開朗,但是在1944年8月1日最后一篇日記里她卻說:我的靈魂是一分為二的,這一方面具有我那放縱的樂觀性情,我的這一面通常埋伏著,等著把我那更美,更純潔,更深沉的另一面排擠掉。不錯(cuò),沒有人了解安妮的好的一面!
我很喜歡安妮說的這幾句話:“只要我還活著,能看到這陽光,這無云的天空,,我就不可能不幸福!” “只要還有這些,只要還有這陽光,這無云的藍(lán)天,只要我能看到這些,我就不會(huì)憂傷!”安妮的這幾句話鼓舞了我,她是那么堅(jiān)強(qiáng),我很佩服她,在那樣的險(xiǎn)境里,居然還能那么開朗!我覺得安妮日記比我以前看過的`書更具有真實(shí)性,因?yàn)檫@本書不是編出來的。
我在看安妮日記的時(shí)候,總會(huì)把安妮所處的環(huán)境和自己比較,猶太人沒有自己的國(guó)家和土地,到處遷徙,只能靠經(jīng)商維持生計(jì)。他們遷到西歐后,遭到當(dāng)?shù)胤饨ㄖ鞯钠缫。安妮是在德?guó)人的歧視下長(zhǎng)大的,而我卻是和平平等的社會(huì)下成長(zhǎng)的。平時(shí)體育課上跑50×8總是堅(jiān)持不下來,老跑1分58,別人的最高成績(jī)是1分35,我很羨慕,自從開始看安妮日記,跟安妮的生活狀況相比,我的生活活多好啊,安妮喜歡上學(xué),可因?yàn)樗仟q太人,后來上不了學(xué),我卻還能上學(xué)就有了自信心,上星期四體育課測(cè)試50×8我跑了1分47,我很興奮,雖然這成績(jī)對(duì)于別人來說,很小菜一碟,但對(duì)于我來說,這已經(jīng)是不錯(cuò)的成績(jī)了。
我知道我出了這種成績(jī),是因?yàn)榘材萦兄膱?jiān)強(qiáng)精神,她那種精神打動(dòng)了我。我很喜歡這本書!
青少年閱讀小說安妮日記讀后感 篇4
我讀過許多書,但對(duì)我影響最大的,還是《安妮日記》。
<<安妮日記>>是描述二戰(zhàn)時(shí)期安妮和她的一家人被納粹黨追捕而被迫藏在荷蘭的一個(gè)密室里的生活實(shí)錄。那段時(shí)日是猶太人最黑暗的日子,是一場(chǎng)慘絕人寰的浩劫。而安妮這樣一個(gè)花季少女,卻在一個(gè)暗無天日的密室中度過了她最活潑、最美好的那段光陰。
在密室生活剛開始的時(shí)候,13歲的安妮差一點(diǎn)就被逼瘋了。幾乎不見天日的生活,嚴(yán)格的生活制度,這都是一個(gè)花季少女不應(yīng)該承受的。這樣一個(gè)花一般的年紀(jì),她不能和我們一樣自由、自在,而是天天躲在密室里探照燈照不到的死角里,被逼迫著習(xí)慣陰暗以及白晝?nèi)缤谝沟纳。我甚至能夠體會(huì)安妮寫日記時(shí)的絕望與無奈的心情,但安妮的樂觀還是使我感到一絲欣慰的。我常常想,如果安妮在二戰(zhàn)結(jié)束前夕幸運(yùn)地活下來,那么歷史上是不是又會(huì)多一位著名的作家?她的文字以及她筆下的生活都讓我深感震撼、悲憤。
安妮在與世隔絕的密室里度過了她兩年花季少女最重要的時(shí)光,而這兩年只有日記本陪伴她。在黑暗即將過去的時(shí)候,安妮卻離開了這個(gè)紛爭(zhēng)的世界,安妮一家只有她的父親一人生還,其他人都慘遭不幸?吹竭@里,我對(duì)納粹黨十分憤恨。他們剝奪了安妮美好的童年,安妮她甚至沒有過感情的經(jīng)歷和花季的幸福、快樂以及友情。
讀完這本書,我的心中不只是對(duì)安妮一個(gè)人的惋惜,而是對(duì)所有猶太人的同情。
老師的話:<<安妮日記>>,書名毫不起眼,卻記錄了那段令人刻骨銘心的戰(zhàn)爭(zhēng)歲月。二戰(zhàn)時(shí)期,希特勒領(lǐng)導(dǎo)的納粹德國(guó),大肆屠殺猶太人,在集中營(yíng)內(nèi)喪生的難民不計(jì)其數(shù)。戰(zhàn)火彌漫在世界上幾十個(gè)國(guó)家和地區(qū),使得人民顛沛流離。少女安妮遭遇不幸,她沒有自由,她沒有幸福,但她卻用文字將自己的內(nèi)心進(jìn)行解讀。黑暗中,唯有日記陪伴前行。生命短暫,卻用文字記錄了不短暫的時(shí)光。讓我們銘記歷史,珍惜和平生活。
青少年閱讀小說安妮日記讀后感 篇5
第一次聽到安妮這個(gè)名字,是在我7歲的時(shí)候,媽媽向我介紹了《安妮日記》這本書,媽媽說她看了這本書后很震撼。暑假里,我也閱讀了這本書,看完之后心情久久不能平靜,下面就讓我來介紹一下它吧!
《安妮日記》的作者是猶太民族女孩安妮·弗蘭克,這本書記錄了安妮一家在密室中逃脫納粹集中營(yíng)追殺的25個(gè)月。這段時(shí)間,安妮用她的筆寫下了自己面對(duì)死亡、面對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)、面對(duì)人生的種種感悟。從日記中,我可以感受到密室生活的苦悶、恐懼,也能感受到安妮想早日結(jié)束戰(zhàn)爭(zhēng)、恢復(fù)自由的急切心情。這本書的真實(shí)和樸素,實(shí)實(shí)在在地打動(dòng)了我。
靜下心來,我常常問自己,在我們的生活中,難免會(huì)遇到一些小小的挫折,我們又該怎樣面對(duì)?安妮的故事,給了我許多鼓勵(lì),安妮那種永不放棄的精神值得我們學(xué)習(xí)。
同學(xué)們,我們的人生之路還有很長(zhǎng),也一定會(huì)遇到這樣那樣的困難,我們一定要向安妮一樣樂觀向上,讓我們學(xué)會(huì)在逆境中磨練自己,在困難面前知難而進(jìn),為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而不斷努力!
青少年閱讀小說安妮日記讀后感 篇6
上周末,我在圖書館借了一本書名叫《安妮日記》。
《安妮日記》是安妮·弗蘭克在二戰(zhàn)中寫下的一本個(gè)人日記。它真實(shí)地記錄了安妮一家和四名猶太人朋友為了逃避納粹迫害,藏匿在“密室”里度過長(zhǎng)達(dá)兩年暗無天日的生活。
安妮·弗蘭克一家原來居住在德國(guó)美因河畔法蘭克福,后來搬到荷蘭避難。1942年6月12日,安妮·弗蘭克生日收到了一本父親送給她的日記本,從此,她便開始寫日記。她的日記從1942年6月12日寫到1944年8月1日,她假托給一個(gè)叫“基蒂”的朋友寫信來介紹“密室”里的逃難生活以及她的成長(zhǎng)心事。
日記的第一部分記錄了安妮·弗蘭克如何與同學(xué)相處,戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷,猶太人如何慘遭迫害......那時(shí)的安妮時(shí)而開心,時(shí)而憂傷。日記的后半部分主要寫的是安妮對(duì)生活的感悟,渴望回到從前的校園等等。
最讓我感動(dòng)的是,她藏匿在“密室”的兩年中還仍然不忘豐富生活,發(fā)展心智,克服種種困難,一直在刻苦學(xué)習(xí)記憶法、英、德、荷蘭語、幾何,歷史......在這樣殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)中,她有時(shí)很沮喪,但從來不絕望......因?yàn)樗龍?zhí)著于自己的理想,她想也許有那么一天她的理想還可以實(shí)現(xiàn)。
安妮經(jīng)歷了開心,隱匿,期望……的人生歷程,她勇敢、幽默、獨(dú)立,渴望自由和幸福的生活。然而不幸的是,戰(zhàn)爭(zhēng)最終給她帶來的卻是恐懼與死亡。而如今我們生活在美好的和平年代,感嘆祖國(guó)強(qiáng)大給我們帶來的幸福生活是多么來之不易!我們不但珍惜現(xiàn)在所擁有的一切,還可以力所能及地關(guān)心幫助有需要幫助的人,為社會(huì)盡一份力量。
“我們都活著,可有些人卻不知為什么而活著,我們生活的目的是追求幸福,我們過著不同而又相同的生活,但是,我們得自己去爭(zhēng)取,爭(zhēng)取幸福意味著要努力學(xué)習(xí),工作,而不是投機(jī)倒把,好吃懶做,偷懶也許看起來有吸引力,但工作才使人滿足。”讀完《安妮日記》我覺得安妮當(dāng)時(shí)的思想特別成熟,像個(gè)成年人,我想這跟她從小良好的教育,經(jīng)歷,以及廣泛的閱讀分不開。
相信日記中平凡而又真實(shí)的歷史記錄能夠引起你心靈的震撼和感情的共鳴,安妮·弗蘭克驚人的勇氣與毅力鼓舞了我。(陳佳婕)
青少年閱讀小說安妮日記讀后感 篇7
懷著與一個(gè)豆蔻少女聊天的心態(tài)看了這本書,然后被深深的教育,不一定是教育,應(yīng)該是驚醒吧回想起那個(gè)年紀(jì)的自己,還只會(huì)學(xué)習(xí)考試找媽媽。Anne Frank過人之處不在于文筆,由于沒看德語原版,文筆怎樣也不好評(píng)判。過人的思辨能力真是大部分成年人都望塵莫及的。
安妮是天才,也是普通人。她聰明,直接,甚至有些極端,有著青春期少女的那一點(diǎn)點(diǎn)憤世嫉俗。就是這樣一個(gè)在大人眼里的“問題少女”卻又全身閃耀著智慧的光芒。智慧是什么呢我覺得智慧就是當(dāng)所有人拿著“常識(shí)”來為自己辯解,自我安慰的時(shí)候,你看到其中的愚蠢甚至卑劣。就像安妮說道她和她媽媽不同之處的時(shí)候,她媽媽會(huì)說比起抓起來在集中營(yíng)受罪的人,他們幸福多了。安妮想的卻是,盡管這個(gè)世界和自己的遭遇再絕望,看到美麗的大自然和世界上一切美好的上帝的恩賜,她就又開始有了生活的勇氣。安妮媽媽這樣自我安慰的語言至今還有很多用處,可是幸福從來就不是比出來的。幸福是你的內(nèi)心感受,僅此而已。
就我個(gè)人而言,我是個(gè)想盡一切辦法逃離現(xiàn)實(shí)的人。有時(shí)候活在電影里,活在書里,總之活在別人的世界里,總是做一個(gè)旁觀者,這樣多輕松啊在看安妮日記的時(shí)候,我活在1942年,和她一樣不見天日,雖然我很難想像兩年不見天日是一種怎樣的絕望。二戰(zhàn)的爆發(fā),對(duì)猶太人的屠殺對(duì)于13歲的安妮來說是從天堂掉到了地獄。設(shè)想要是沒有戰(zhàn)爭(zhēng),要是她依然熱愛寫作,她會(huì)是個(gè)偉大的作家,地位可能不會(huì)亞于簡(jiǎn)奧斯汀,布朗特姐妹。這點(diǎn)我敢保證。
在看此書的時(shí)候,我經(jīng)常把看一看就要看看封面安妮的樣子,想著她當(dāng)時(shí)樣子。想著她淺笑時(shí)候的酒窩,常常睫毛下黑白分明的眼神。我覺得一定是這樣的。她總是很客觀的描述她和幾個(gè)同住密室人的沖突。她和媽媽,姐姐之間的愛,傷害與誤會(huì)。我并不覺得安妮成熟,成熟也不適合她。她和青春期的少女大致差不多,有差不多的特點(diǎn)。別人無法理解時(shí)候的憤怒,對(duì)愛情的憧憬和惴惴不安。自己對(duì)很多事情的主觀判斷和評(píng)價(jià)也是一大特點(diǎn)。當(dāng)然,她肯定不是胡編濫造。不過,在她心里是怎么導(dǎo)演事實(shí)的就不一定了。安妮就是這樣,聰明,智慧,卻不完美。
我常常覺得讀一本書,就是經(jīng)歷了作者的人生。但是安妮的人生,日日夜夜的擔(dān)驚受怕,活過今天沒明天的絕望我卻永遠(yuǎn)也無法理解,那是時(shí)代給予的災(zāi)難。沒經(jīng)歷過的人沒辦法理解。這本日記我沒看完,也不想看完。日記沒有結(jié)局,在她被抓去集中營(yíng)了那一天,日記被迫中斷。我覺得要是讀到那一天我一定會(huì)難過的吧。
種族滅絕的災(zāi)難,施暴者永遠(yuǎn)都應(yīng)該祈求原諒,也永遠(yuǎn)不該被原諒。
青少年閱讀小說安妮日記讀后感 篇8
這本《安妮日記》是自己閉關(guān)時(shí)無意間從朋友的書柜里見到的,便時(shí)常休息時(shí)看一下,這本著作者是一個(gè)13歲的小女孩,她的名字叫安妮·弗蘭克,她用日記的形式用她的筆,從1942年6月12日寫到1944年8月1日,記錄下了二戰(zhàn)期間躲在密室里的人的生活實(shí)錄。安妮是一位猶太少女, 家中有母親和姐姐,父親是一家糖果公司的老板,因此安妮從小就過著衣食無憂的幸福生活。在安妮13歲生日不久,德國(guó)法西斯侵占荷蘭,他們對(duì)無辜的猶太人大肆屠殺,為了避免遭受納粹警察的逮捕和屠殺,安妮一家人躲進(jìn)了父親公司后面的一些隱蔽的房屋里面,安妮在日記里稱為“密室”。盡管條件艱苦,但她堅(jiān)持學(xué)習(xí),與書為伴,渴望重返校園的一天。每天她從不敢放松警惕,因?yàn)樗,?zhàn)爭(zhēng)一不小心就會(huì)讓人喪失性命。她將每天的所見所聞所感寫進(jìn)了日記,安妮在日記中寫道“我經(jīng)常心情沮喪,可是我從不絕望。我將我們躲藏在這里的生活看作是一場(chǎng)有趣的探險(xiǎn),并且將每段艱辛的事情當(dāng)作日記的材料!
她還寫道:“我抬頭仰望天空,期望著世界將會(huì)改變,困難會(huì)有盡頭,這場(chǎng)殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)也會(huì)告終,和平與安寧會(huì)重新降臨。我執(zhí)著地維護(hù)著我的理想,也許有一天,我能實(shí)現(xiàn)我的理想!”真的很難想象,安妮生活在如此惡劣的環(huán)境中,每天面對(duì)隨時(shí)被發(fā)現(xiàn)的恐懼,面對(duì)死亡的恐懼,但她不放棄,而是把逆境化為對(duì)美好未來的憧憬,以樂觀的心態(tài)將這一切化為自己理想而努力、奮斗的動(dòng)力。在關(guān)進(jìn)密室一年半后,安妮逐漸意識(shí)到了自己的理想。她有寫作才能,希望在戰(zhàn)后成為一名記者或作家,她希望這些寫于密室里的故事能夠公開發(fā)表。但蓋世太保發(fā)現(xiàn)了他們并逮捕了密室里的躲藏者,把他們送往集中營(yíng)。安妮媽媽因饑寒交迫死亡,安妮和姐姐先后病亡。她沒能看到日記公開發(fā)表的那一刻。在安妮病亡后的一個(gè)月她所在的集中營(yíng)獲得解放,但安妮沒能等到這一天,唯一得以生還的是安妮的父親。
圖片
然而,歷史總是會(huì)呈現(xiàn)出它的本來面目的。被蓋世太保抓走后,在同一幢樓里工作的兩個(gè)秘書,梅愛樸和愛麗,沃森發(fā)現(xiàn)安妮的日記散落一地,于是將這些紙頁收好,藏在梅愛樸的寫字臺(tái)里,未加閱讀。戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束后,安妮被證實(shí)已經(jīng)過世,吉斯便將這批日記交給了安妮的父親。安妮的父親最終完成了女兒的夙愿,以書的形式出版了日記。安妮的日記最終從1947年出版荷蘭語版本之后,這本書成為“二戰(zhàn)”后最有影響的作品之一。它被翻譯成50多種語言,在全世界的總印數(shù)達(dá)到了近3000萬冊(cè),成為“感動(dòng)世界的日記”。
我無法用語言來形容我讀完這部書后的感想,涌到心頭中的是德國(guó)對(duì)猶太人以及安妮.弗蘭克一家的悲慘遭遇的同情,但更多的是對(duì)德國(guó)法西斯用殘酷手段迫害猶太人行為的憤怒,不 解。讀完整本書,我的心情非常沉重,我為安妮殘酷的厄運(yùn)悄然淚下。更被她熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)的態(tài)度,永遠(yuǎn)滿懷著理想、身處險(xiǎn)境不氣餒、不屈服的精神而感動(dòng)。當(dāng)我合上《安妮日記》這本書,我為安妮的悲慘命運(yùn)而惋惜,我痛恨戰(zhàn)爭(zhēng),痛恨侵略者。
青少年閱讀小說安妮日記讀后感 篇9
前兩天,我讀了一本書,名叫《安妮日記》,它記述的是一名名叫安妮的猶太女孩從1942年到1994年寫下的日記,在日記中安妮講述了作為一名猶太人為躲避殘忍的納粹黨在秘密小屋中的生活狀況。
在日記中,安妮如實(shí)的記錄了當(dāng)時(shí)的希特勒政府攻下荷蘭后制定的一些法規(guī)“法令規(guī)定:猶太人應(yīng)在衣服上繡黃色六角星徽;禁止猶太人深夜出門;禁止去一些娛樂場(chǎng)所!……”看到這些規(guī)定我覺得十分氣憤,他們這樣做完全限制了猶太人的自由,沒有一點(diǎn)民主可言,完全就是將猶太人逼上死路,這樣的情況下,讓他們?cè)趺瓷睿】墒蔷褪窃谶@樣的情況下,安妮一家仍然堅(jiān)強(qiáng)努力生活著,他們不放棄,他們相信總有一天他們會(huì)等來成功的那一天。七月八日,安妮的姐姐突然接到了召急通知,瑪格當(dāng)時(shí)僅16歲啊!難道這些慘無人道的納粹黨連一個(gè)小女孩也不放過嗎?納粹黨的殘忍激起了大家的反抗精神,最終,大家決定全家搬進(jìn)秘密小屋,那是一個(gè)辦公樓上的廢棄屋子,由他們的朋友送來食物,他們生活在秘密小屋里,為了防止被別人發(fā)現(xiàn),他們白天夜里不敢大聲說話、走路,只能做一些靜態(tài)的事情。壓抑的生活使大家都變得敏感而易怒,后來秘密小屋中又住進(jìn)了凡格一家和善良的大夫狄斯亞,自私吝嗇的凡格太太總是找安妮的缺點(diǎn),甚至經(jīng)常發(fā)生爭(zhēng)吵,在這樣的情況中,安妮學(xué)會(huì)了忍讓,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。在秘密小屋生活的這段時(shí)間中,安妮并沒有放棄學(xué)習(xí),還是每天認(rèn)真的學(xué)習(xí)各種語言,同時(shí)安妮也有了自己的心事,安妮與皮特戀愛了,可是安妮的父親卻很生氣,他告訴安妮她應(yīng)該冷靜的處理這段感情,并告訴她將來會(huì)有更多的選擇,安妮也決定自己應(yīng)該她冷靜的處理這段感情。在這種時(shí)候安妮明白堅(jiān)持下來就意味著勝利,而放棄就意味著死亡。在他們住在秘密小屋的這段時(shí)間,他們的同伴都被成群的逮捕,受到蓋世太保無情的對(duì)待他們有的被趕上火車送進(jìn)維斯德堡,還有的被送到遙遠(yuǎn)的荒蕪之地,中煤氣而死……1944年,盟軍登陸,他們終于等到了期盼已久的喜訊,可他們的食物卻越來越少,可他們始終保持著樂觀積極的態(tài)度,相互安慰、鼓勵(lì),相信未來一定會(huì)很美好。最終,德國(guó)失敗了,可安妮也走了,她終究沒有等到成功的那一天。
通過讀《安妮日記》我懂得了即使面臨天大的災(zāi)難也要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),要始終保持的處理事情,要保持堅(jiān)韌樂觀積極的生活態(tài)度,在任何時(shí)候都不能放下學(xué)習(xí),不可輕言放棄,要相信自己,要學(xué)會(huì)在困境中尋找希望,就像安妮說得:“我相信自己”,“包括我的思想、我的愿望以及我的夢(mèng)想”。
青少年閱讀小說安妮日記讀后感 篇10
看著醒目的書名、可愛的肖像,翻開嶄新的封面,品讀著里面通俗易懂的文字,起初我以一顆平常心去閱讀這一本書,接著繼續(xù)讀下去我的心情是復(fù)雜的,同情、難過、憤怒、敬佩之情油然而生。
《安妮日記》是以猶太小女孩安妮的視角記錄二戰(zhàn)期間密室里的人的生活實(shí)錄。安妮原本居住在德國(guó)的法蘭克福,為了躲避納粹黨的追殺,一家人避難到荷蘭的阿姆斯特丹。她收到一本日記本作為生日禮物,從此開始用日記記錄生活,就這樣她度過了漫長(zhǎng)的25個(gè)月,她在密室里白天不可以拉開窗簾,晚上不可以開燈;可以說她的生活是暗無天日又痛苦,她是失去自由的,只能在密室里活動(dòng),只能靠聊天、閱讀、寫日記打發(fā)時(shí)間。安妮,一位成長(zhǎng)中的少女,花一樣的年紀(jì),但她卻承受了她這個(gè)年紀(jì)不該有的壓力,如果沒有殺戮,她可以在明亮的教室里學(xué)習(xí),可以與同學(xué)朋友快樂地玩耍,可以享受生活的歡樂。然而現(xiàn)實(shí)沒有如果,她生活在恐怖的密室之中,整天提心吊膽活著;即使過著如此恐懼的生活,她也沒有放棄生活、放棄自己,做一個(gè)開朗樂觀、理性的女孩。比起安妮,我們非常幸運(yùn),生活在幸福、和平的中國(guó),不用擔(dān)驚受怕,物質(zhì)豐裕,生活快樂?墒且恍┩瑢W(xué)經(jīng)常抱怨學(xué)習(xí)太累,不按時(shí)完成作業(yè)。因此我經(jīng)常告誡學(xué)生:少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),祖國(guó)的富強(qiáng)就要靠你們這一代,要清楚明白自己肩上的責(zé)任。
從歷史我們知道《安妮日記》是希特勒領(lǐng)導(dǎo)的法西斯黨對(duì)猶太人種族滅絕政策的最有力的見證,納粹黨是冷血無情的,由于種族歧視,納粹黨硬生生殺害了600萬猶太人,這慘絕人寰的殺戮讓我想起了日本侵華的南京 ,整整30萬人啊,我們的同胞成為日本人比賽的載體,取樂的對(duì)象,奪去同胞們寶貴的生命;這手段極其殘忍,極其野蠻,真是喪心病狂、令人發(fā)指;這是對(duì)生命的踐踏、不尊重,日本人為何要瘋狂地屠殺?我們每個(gè)人心里都清楚:落后就要挨打呀,只有中國(guó)富強(qiáng),才不被欺負(fù)。如今,在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,我們國(guó)家的綜合國(guó)力越來越強(qiáng),人民生命財(cái)產(chǎn)安全得到保障,我們要有一顆感恩的心。
安妮,讓我們明白:人可以被消滅,但不可以被打敗;她永遠(yuǎn)活在我們每一個(gè)人的心中,就像她所說:“我希望我死后,仍能繼續(xù)活著”。歷史不能被改變,但可以被牢記。我們要吸取教訓(xùn),友善待人,與人和諧、平等相處。
青少年閱讀小說安妮日記讀后感 篇11
最近,我讀了一本名為《安妮日記》的書。
起初,我對(duì)安妮弗蘭克略有耳聞,聽說她是一個(gè)猶太人,出生于1929年;鶎(shí)聽到這兒,我已經(jīng)能猜到她將是如何悲慘的命運(yùn)了,讀了《安妮日記》后,我才更加真實(shí)地體會(huì)安妮那可憐的命運(yùn)。
安妮剛寫日記時(shí),只是想在日記中記錄自己對(duì)生活的感受與思考,卻不想成了納粹滅絕人種的罪證。上臺(tái)后,安妮一家逃到了荷蘭阿姆斯特丹。當(dāng)?shù)萝娙肭趾商m時(shí),安妮一家被迫逃到父親奧托掌管的公司樓上的儲(chǔ)藏室,除了安妮一家四口外,還有范達(dá)恩一家和牙醫(yī)塞爾組成的避難大家庭,在這“秘密后屋”里生活了兩年,白天,誰也不敢發(fā)出一丁點(diǎn)勹的聲音,到了晚上,“秘密后屋”里的人才能活動(dòng)。每天還要提防盜賊和飛機(jī)的襲擾。但安妮并沒有對(duì)“秘密后屋”的生活絕望,依舊努力學(xué)習(xí),希望將來能做一名作家和記者,同時(shí)也希望戰(zhàn)爭(zhēng)能早日結(jié)束。就當(dāng)和平快來的時(shí)候,由于知情人告密,“秘密后屋”于1944年8月4日陷于納粹魔爪,八位避難者全部被捕,除安妮父親外,其它人均被納粹所殺。
是啊,這悲慘的一切都是因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng),雖然我們現(xiàn)在生活在和平的環(huán)境中,但世界上的幾處硝煙,至今未熄滅。為了世界的和平,讓我們一起來徹底宣告戰(zhàn)爭(zhēng)的末日。
青少年閱讀小說安妮日記讀后感 篇12
《安妮日記》是我在暑假里讀的一本書,講的是安妮在密室里度過的那日日夜夜。
安妮·費(fèi)蘭克是一個(gè)猶太少女,原來居住在法國(guó)的法蘭克福,這天是安妮的生日,她收到這個(gè)日記本作為生日禮物,并給這個(gè)日記本起了一個(gè)名字叫吉蒂。
可是,好景不長(zhǎng),法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)興起了,安妮一家轉(zhuǎn)移到荷蘭的阿姆斯特丹,這時(shí),安妮已經(jīng)上了中學(xué),開始了她的學(xué)習(xí)之旅。
可是,法西斯已經(jīng)侵占了荷蘭,安妮一家只好到處尋找安全的地方隱蔽。
終于,在法西斯沒有發(fā)現(xiàn)的情況下,安妮一家又轉(zhuǎn)移到一家果醬公司的密室里。
在這間密室里,安妮度過了24個(gè)月,她躲進(jìn)去的時(shí)間正好是女孩子最重要的的花季階段,可是,安妮沒有享受到花季的幸福,迎接她的只有大炮聲、槍聲等等。還有,在密室里不能點(diǎn)燈,不能有光,不能有……總之還有很多很多的規(guī)矩。安妮就在密室里一直寫日記,她用她的筆為了實(shí)現(xiàn)自己要做個(gè)作家的夢(mèng)想,寫了一本書,這里面記錄了安妮對(duì)自然、性、上帝、宗教等等問題的看法,用現(xiàn)代人的語氣,為我們描述這她的世界。
青少年閱讀小說安妮日記讀后感 篇13
我很是喜歡安妮日記,更喜歡安妮這一人物。我感覺她就是一個(gè)小天才,無心插柳柳成陰!在密 室寫了兩年多的日記獨(dú)白,最后經(jīng)過爸爸的幫助下成了一本書!
在她的日記中,我看到的是安妮的坦率,透明,沒有裝腔作勢(shì),沒有無病呻吟,完全把自己的 心事告訴于日記朋友——Kitty!或許這就是我喜歡安妮日記,喜歡安妮的理由吧!
在兩年多的時(shí)間里,安妮伴隨著淚水,耐心與歡笑,在自己身上不斷耕耘,幸福而真誠(chéng)地微笑 人生!我相信這微笑,即使在貝爾松,即使在她無力抗拒人類的虛妄時(shí),也不曾失去過!有一句話 就是最好的證明:只要我還活著,能看到這陽光,這無云的天空——只要這一切還在——我就不可能 不幸福!
青少年閱讀小說安妮日記讀后感 篇14
放寒假的時(shí)候,我讀了《安妮日記》這本書,真是一本好書!
通過安妮寫日記,我覺得安妮應(yīng)該是一個(gè)善良、活潑、堅(jiān)強(qiáng)而且漂亮的猶太少女。她把日 記當(dāng)做自己的一位朋友并常常寫信給日記(日記的名子叫基蒂)。
安妮很不幸,國(guó)為是猶太人而被希特勒捕殺,沒有辦法,安妮一家中口只好離開溫暖的家 ,搬到爸爸公司的一間秘密小屋,同時(shí)小屋里又搬來了4個(gè)人,他們8個(gè)人每天都不能發(fā)出聲 音,以免被別人發(fā)現(xiàn)。小屋里的8個(gè)人的性格不同,之間總會(huì)發(fā)生有趣的小事。
讀完《安妮日記》我感到無比敬佩安妮,安妮16歲,卻可以寫出這樣的言語,可以看出 安妮的潛質(zhì)和知慧啊!可到最后,密室的8個(gè)人被別人出賣,全部被送往集中營(yíng)。多么可惜啊 !我們可以想象,如果沒有希特勒,如果安妮一家沒有被出賣,那安妮一定是個(gè)天才!也許 她長(zhǎng)大了還會(huì)成為著名的作家,或者思想家。
安妮的文筆很好,從她的每一個(gè)字里,我看到了密室里8個(gè)人的性格,了解了他們,最重 要的是我看到了安妮的內(nèi)心深處。
我們應(yīng)該記住安妮,記住她的天真,和堅(jiān)強(qiáng)!
青少年閱讀小說安妮日記讀后感 篇15
《安妮日記》這本書是一個(gè)十三歲的小女孩安妮·弗蘭克在艱苦而寂寞、恐懼的藏匿期間寫 成的。
日記寫于1942年,安妮那時(shí)才十三歲。由于受到納粹的迫害,她們一家被迫生活在 一個(gè)地下密室,開始了暗無天日的兩年藏匿生涯。1944年,密室門被德國(guó)警察叩響,八名藏 匿者全部被捕。唯一的幸存者 ——安妮的父親,在戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束后,致力于傳揚(yáng)女兒安妮的日記 。
安妮一家被捕,只有一個(gè)原因,那就是因?yàn)樗齻兌际仟q太人,歷史學(xué)家安妮·羅美 的丈夫看了日記后在文章里寫道::“日記結(jié)結(jié)巴巴地道出了一個(gè)小孩子的心聲,體現(xiàn)了法 西斯主義的可怕,連紐倫堡審判都不及它!
我覺得,無論猶太人犯了多大的錯(cuò)誤,都應(yīng)該得到寬恕、得到原諒。安妮在藏匿生 活飽嘗了艱苦的生活、寂寞的時(shí)光、恐懼的心情,但她的心中依然點(diǎn)亮著希望之火,她確信 自己能成為一個(gè)作家、能堅(jiān)持到戰(zhàn)爭(zhēng)硝煙散去的時(shí)刻,雖然這些只是幻想,但她心中依然充 滿了希望。
讀完這本書,我很佩服安妮,因?yàn)樗谠诩{粹的迫害下,依然保持著樂觀的心情、 對(duì)生存的希望、生活的期盼!
青少年閱讀小說安妮日記讀后感 篇16
最近我讀了一本新書,書名叫作《安妮日記》
這本書的內(nèi)容是一位叫安妮的女孩在1942年到1944年里寫下的日記。日記里面的主 要內(nèi)容是:安妮一家為了躲避迫害,就和凡、達(dá)恩家族和杜塞爾醫(yī)生在“密室”里生活。
《安妮日記》是猶太少女安妮、費(fèi)蘭克在二戰(zhàn)期間遺留下的一本個(gè)人日記。她真實(shí)地 記錄了為躲避迫害,安妮一家和另外兩個(gè)家庭在“密室”里度過的長(zhǎng)達(dá)兩年的艱難生活,同 時(shí)也記錄了她對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)、人性及未來的思考……堅(jiān)強(qiáng)、樂觀的安妮雖然沒有親眼看到 戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利,但她留下的日記卻成為為人們深刻反思那場(chǎng)人類悲劇的珍貴材料。
安妮的爸爸曾經(jīng)對(duì)安妮說過去多話,最讓我感動(dòng)的是“只要能在世界上活一天,你就 很幸福!边@句話,聽了這句話后我可以感覺到安妮那時(shí)的生活十分艱難,我認(rèn)為我應(yīng)該好 好珍惜現(xiàn)在的生活,這些和以前的時(shí)候還相差好多呢。
青少年閱讀小說安妮日記讀后感 篇17
最近我看完了一本特別有趣的書,《安妮日記》。
這本書主要以書信的形式,真實(shí)的記錄了一個(gè)猶太少女在兩年時(shí)間里親身經(jīng)歷的大大小小的事情。其中有對(duì)生活情況的細(xì)致描寫;有對(duì)少女萌動(dòng)戀情的直白流露;也有青春期特有的叛逆和躁動(dòng);有對(duì)人生日漸成熟的理解與思考,也是有對(duì)親情的排斥,但同時(shí)也無比的依戀和依賴………
通過這本日記,我看到的是一個(gè)心地善良,活潑可愛,個(gè)性率直,但卻有時(shí)多愁善感的女孩。太有主見,愛思考,唯一受別人的影響,她堅(jiān)強(qiáng),有毅力,再遇到委屈的時(shí)候,人以微笑面對(duì)生活。
因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)的原因,少女安妮在秘密小屋度過了青春期,如果沒有戰(zhàn)爭(zhēng)安妮會(huì)是一個(gè)怎樣的人呢?是一名才華橫溢的作家呢?還是一名特別有才華的人呢?…………可是都沒有,在秘密小屋,過了25個(gè)多月后,秘密小屋的所有人都被送進(jìn)了猶太人集中營(yíng)。最后,秘密小屋的八個(gè)人,只有安妮的父親一人生還。
這違紀(jì)是對(duì)二戰(zhàn)時(shí)生活的縮影,我們應(yīng)記住安妮的日記,記住那字里行間的堅(jiān)強(qiáng),天真,甜美…………
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