目送龍應(yīng)臺讀后感400字(通用8篇)
導(dǎo)語:認(rèn)真讀完一本名著后,大家一定對生活有了新的感悟和看法,不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧,下面是小編為大家整理的目送龍應(yīng)臺讀后感400字(通用8篇),歡迎閱讀與收藏。
目送龍應(yīng)臺讀后感400字 篇1
在這本書的魅力睿智的文字里,我看見了自己,在嘆息作者的哀傷之余,也深深地體會(huì)到母親,我的母親的那么傷情。我想,許多年之后,等我也是一位母親的時(shí)候,是否也會(huì)如此,是否也只是目送?
珍惜可以挽留,不是嗎?也許,我現(xiàn)在所做的都只是微不足道的,但是我相信,一句問候,一杯清茶,一個(gè)擁抱真的可以讓那落寂消逝。也許,許多年后,我目送著母親離去的時(shí)候,我仍然會(huì)悲傷、難過,但是,至少不會(huì)遺憾,不是嗎?
這本書與其說是龍應(yīng)臺女士對自己生活的回顧與反省,倒不如說是照出了我們每個(gè)人的成長歷程,照出了我們生活中所忽略的最珍貴的事物。書以第一篇文章《目送》命名,也以此文最為精彩,文中描寫作者目送兒子踏入各種不同的門。兒子的背影,愈來愈高大,但卻從來都沒有猶豫,沒有回頭。這種落寞感,使她回憶起當(dāng)年父親用廉價(jià)的小貨車載著她去大學(xué)報(bào)到。父親因覺得女兒會(huì)嫌棄小貨車太窮酸,便在校門口放下她和行李轉(zhuǎn)頭就走,留下一團(tuán)黑煙和背影,多年后慈愛的父親過世。作者又在細(xì)雨中,目送著父親的靈柩慢慢滑入火葬的妒門,消失在火焰中。
做兒女的要明白,在父母的有生之年,讓他們的眼睛多點(diǎn)落在我們的面孔上。
目送龍應(yīng)臺讀后感400字 篇2
讀了《目送》的第一篇,我就情不自禁地繼續(xù)看下去,作者能把每一個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷的事描繪的感人肺腑。
《目送》收錄的七十三篇散文,寫了父親的逝世,母親的老去,兒子的成長單飛,朋友親人的離散牽掛,兄弟的重逢攜手。
第一篇叫《目送》的文章讓我最記憶深刻。作者的兒子第一天上小學(xué)進(jìn)教室和出國上大學(xué)的兩個(gè)情景,她一次次目送孩子的背影離去,卻一次次與兒子疏遠(yuǎn)。作者記得她也總是總是目送父親的背影漸行漸遠(yuǎn),直到父親生命結(jié)束。
也許,每一個(gè)父母都會(huì)經(jīng)歷孩子長大疏遠(yuǎn)他們這個(gè)事實(shí),經(jīng)歷自己的父母離開人世?捎钟袔兹藭(huì)把這樣刻苦銘心的事記錄下來,用感情記錄下來。一般情況下我們看一篇文章,主要看故事內(nèi)容,新穎的題材才會(huì)吸引我們,讓我們喜歡。可這本書,只有樸實(shí)的文字,簡單的故事,平滑的敘述,也能成為家喻戶曉的讀物,贏的就是真情與文字功底。
我們之所以要讀課外書和學(xué)習(xí)課文,不僅僅是看故事,更要學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)語文知識,學(xué)習(xí)思想內(nèi)容,學(xué)習(xí)審美。這樣你才沒白學(xué)。
目送龍應(yīng)臺讀后感400字 篇3
《目送》中的龍應(yīng)臺在步入了中年之后,追求到了她所想要的之后才發(fā)現(xiàn)原來身邊的人和事都已變了樣。正如書名,她一路目送著兒子不復(fù)以往對自己的依賴,她目送著父親的逝去,她目送著母親漸漸老去,而自己已經(jīng)無法去改變什么。她目送著時(shí)間慢慢流去,最終只剩遺憾和后悔。
試問,我們何嘗不是又一個(gè)龍應(yīng)臺。而很多個(gè)我們和她不同的是,我們還有時(shí)間可以也應(yīng)該讓我們做不讓我們后悔遺憾的事。
對于這一點(diǎn),我想,和我一樣剛剛踏入大學(xué)校園沒多久的人是同樣感觸良多的。我們中的大多數(shù)幾乎沒怎么離開過父母,生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都有父母操辦,而當(dāng)我們進(jìn)入這樣一個(gè)脫離了他們懷抱的環(huán)境中,就會(huì)發(fā)現(xiàn),掃地拖地不像我們想象中那么簡單;不是每個(gè)人都對你百般包容;你跌倒了要學(xué)會(huì)自己爬起來而不是伸手等人扶……但似乎人都有這樣的劣根性:牢牢掌握在自己手里的時(shí)候不知珍惜,失去之后才明白在那之前自己擁有多寶貴的財(cái)富。越是真心的人,我們越是會(huì)不在意地去傷害。
所以能夠在還年輕的時(shí)候珍惜眼前人,在雙方有限的時(shí)間里無限大地真愛對方,不要目送他們漸漸遠(yuǎn)去的背影,上前幾步,牽起他們的手,用最大的耐心和愛去陪伴他們。
目送龍應(yīng)臺讀后感400字 篇4
最近,我讀了龍應(yīng)臺的文章——《目送》,讀完之后,我深有感觸。
本文主要說“我”送兒子上學(xué),希望他能回一次頭,看看“我”,對“我”說一聲再見?墒,十幾年他都沒有回一次頭,只有“我”在目送,渴求有一次回頭。多年后,兒子上大學(xué)了,“我”在窗子邊看著他,只是看一個(gè)高瘦的背影對“我”說不用追。
看完本文,我想起一件事,那是去六中上學(xué)的第一天,我騎著自行車上學(xué),媽媽就跟在后面,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地目送著我第一天上中學(xué)興奮的背影。讀后感·當(dāng)我進(jìn)入教室,與新同學(xué)新朋友談天說地,根本沒有注意到媽媽也在窗外看著我,默默地看著我,我也沒有回頭,而站在廊上的媽媽一定希望我回頭看他一眼吧!窗外的家長們,看著孩子們打鬧,恐怕也希望孩子們回頭對他們說一句再見……
是的,天下所有的父母不都是愛孩子的嗎?他們永遠(yuǎn)對孩子充滿關(guān)心和愛護(hù)。就像龍應(yīng)臺看著兒子轉(zhuǎn)過街才放心,就像母親不放心我第一天騎自行車上學(xué),她一直跟著我到教室門口。后來,她還是放心不下,我們就搬到離學(xué)校比較近的房子去住,雖然這個(gè)房子又小又舊,但是里面充滿了媽媽對我無限的關(guān)愛。
母愛如春風(fēng),如目送的深沉,有孩子的天真,有一顆最熱忱的心,滋潤著我!
目送龍應(yīng)臺讀后感400字 篇5
龍應(yīng)臺的兒子安德烈為母親準(zhǔn)備了一頓豐盛的晚餐,母親的第一個(gè)反應(yīng)是“好,我學(xué)會(huì)了,以后能夠做給你吃了!眱鹤訁s認(rèn)認(rèn)真真地說:“我是要你學(xué)會(huì)以后做給自己吃。”
家是什么?有父母在、伴侶在、兒女在的地方,就是家。家的存在,是成長的催生劑,“躲在書房里的小姐”做了母親后立刻變成一個(gè)很能干的人,能夠在十分鐘為四個(gè)孩子端上色香味加營養(yǎng)到位的食物。家的存在,也模糊了家庭成員個(gè)性的意識,個(gè)性是女性,即使如龍應(yīng)臺這樣的公知人物,“等孩子大了,發(fā)現(xiàn)獨(dú)自生活的自己又變成了一個(gè)不會(huì)燒飯做菜的人!
人生有太多的意外,再怎樣頑執(zhí),躲但是生老病死之自然規(guī)律,“有些事,只能一個(gè)人做。有些關(guān),只能一個(gè)人過。有些路,只能一個(gè)人走!边@是《目送》書里《山路》一文里的一句話,也是作者在敘寫親情的基礎(chǔ)上,對生命和人生的最真實(shí)的體驗(yàn):哪怕是我們還能彼此擁此的此刻,我們也務(wù)必找到自我,素顏修行。若沒有這份獨(dú)自承受人生的勇氣,我們無法安放生命中一次次的“傷逝”和“舍”,做不到火葬場的爐門前對父親的最后一次目送,當(dāng)不了給失憶母親帶來溫暖的“雨兒”,為兒子送行時(shí)控制不了“母親的深情”。
目送龍應(yīng)臺讀后感400字 篇6
如果說親愛的安德烈寫的是龍應(yīng)臺與她孩子那么目送就是寫她與父母。
我慢慢地,慢慢地了解到,所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。
書是去年小花推薦我讀的卻一直因?yàn)榭醋诮滔盗幸约捌渌麜,一直放在一邊,看完艾力地你?670小時(shí)這種勵(lì)志書感覺需要看一本書來中和中和于是選擇了龍應(yīng)臺先生的書,艾力是一個(gè)20幾歲的新東方有名地老師,也是一個(gè)“有志者,事竟成“的新疆小哥哥。很有趣的是今天我的荔枝平臺竟然自動(dòng)為我推薦了酷艾英語。好玩,可能是起床剛好是他發(fā)語音時(shí)吧!
讀龍應(yīng)臺先生的書總有一種很安詳?shù)母杏X,這也是為什么在讀晚完艾力地書后讀她書的原因吧!兩本書是前后這幾天讀的,由于最近真的是擠壓時(shí)間的狀態(tài),所以最后想想還是將兩本書書評壓一起寫吧!
三本書中有兩本一直是想讀的,一本就莫名奇妙的拜讀。民國靈魂充滿香氣的女子,她們的愛情有許許多多的版本。自控力終究是要一點(diǎn)點(diǎn)的量化的,畢竟數(shù)字沖擊力更強(qiáng)(愛今天也許是看艾力的這本書給我最好的禮物)突然有一天感覺自己長大了,和舍友說起總會(huì)眼圈紅紅的,說不出的感覺,有太多的記憶,卻是亂亂的。
目送龍應(yīng)臺讀后感400字 篇7
從《孩子,你慢慢來》到《親愛的安德烈》再到《目送》,基本上三本書是連續(xù)著看完的,所以書評就在一塊寫吧。
這三本書被稱為是龍應(yīng)臺的“人生三書”,也確實(shí)是這樣。
《孩子……》中華飛、華安的生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,在母親眼里都透露著殷切的愛意,無限寵溺。就像龍自己說:“你們兩個(gè)本來都是天上的小天使,是上帝特別送給媽媽做女人的`禮物。”看完后覺得很溫暖,整本書中有著濃濃的“愛”,深深的“情”。
而《親愛的安德烈》全書是由龍應(yīng)臺和兒子安德烈的互通書信集結(jié)而成,曾經(jīng)蹣跚學(xué)步的孩童卻已成長為風(fēng)度翩翩的少年。但更多的卻是母子之間思想上的碰撞,一邊是叛逆期的少年,思想開放、自由不羈;另一邊是有名的作家母親,重視家庭親情、倫理觀念。雖是母子,在很多方面彼此卻是很陌生。為了重新認(rèn)識彼此,才有了這本書,只為了在母子之間的鴻溝上搭建一座橋梁。
至于《目送》,不得不羞愧的承認(rèn)自己真沒大讀懂。文章很散,記錄了很多東西,但大多都是關(guān)乎親情。印象最深的是龍父的病故,那種悲痛和感悟都能透過文字摻滲出來!坝行┦拢荒芤粋(gè)人做。有些關(guān),只能一個(gè)人過。有些路啊,只能一個(gè)人走!边@句話在這里,你會(huì)突然發(fā)現(xiàn)是如此的切合實(shí)景實(shí)情。
“人生三書”——這三本散文書籍,細(xì)膩而溫柔,看似淡淡的,實(shí)際上卻是深刻又真實(shí)。還是那句話,在別人的故事里,過好自己的生活。
目送龍應(yīng)臺讀后感400字 篇8
人生三書之三“我慢慢地慢慢地了解到,所謂父女母子一場,只不過是意味著你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追”——《目送》
讀完這本時(shí),心中甚是感動(dòng),也有幾分悲傷。讀完別人年逾半百的感悟,不禁想起已是古稀之年的阿公。感嘆時(shí)間的老去,埋怨自己過慢的成功速度。至今都沒敢打一通電話,不孝子孫形容自己都不為過。并非不想念,只因?yàn)槊刻熘魂P(guān)心他寶貝孫女工作,害怕他過多的期待會(huì)讓他更加失望。于是在承受無形的壓力的同時(shí)也只好選擇逃避。所以慢慢的失去了交流,缺少了陪伴。
世界上只有父母才會(huì)對自己不求回報(bào)的付出,對于阿爸爸阿媽媽也是同樣害怕自己無法完成他們的期待。害怕自己成功的速度趕不上他們老去的速度,所以希望努力變成你余生的代名詞。
對于“有些事,只能一個(gè)人做。有些關(guān),只能一個(gè)人過,有些路啊,只能一個(gè)人走”倒是沒有太多感觸,窮人家的孩子早當(dāng)家。從小習(xí)慣了一個(gè)人做決定,一個(gè)人拿主意,所以,所以覺得自己的獨(dú)立是與生俱來的天賦。偶爾也會(huì)獨(dú)立到心疼自己,獨(dú)立到孤獨(dú)。
可是阿,社會(huì)在一步步逼你快速成長,所以就算是一個(gè)人也得學(xué)會(huì)茁壯成長呀!
人生三書,忍不住想到自己的從前往后。從前,無畏成長。往后,也希望帶著善良勇往直前。面包和愛情都會(huì)有!
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