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《會(huì)飛的教室》的讀后感

時(shí)間:2024-11-09 10:32:12 讀后感 我要投稿

《會(huì)飛的教室》的讀后感

  當(dāng)看完一本著作后,大家心中一定有不少感悟,為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了。那么我們?cè)撛趺慈懽x后感呢?下面是小編收集整理的《會(huì)飛的教室》的讀后感,歡迎大家分享。

《會(huì)飛的教室》的讀后感

  在寒假里我讀了一本書,書名叫《會(huì)飛的教室》。這本書不僅描述了老師對(duì)同學(xué)們之間的關(guān)愛,而且還讓我體會(huì)到了友情的美好。

  書中有許多可愛的小主人公,比如,膽小怕事的鄔理,喜歡用拳頭解決問(wèn)題的馬提斯,觀察細(xì)致又愛看書的姚尼和塞巴休,還有負(fù)責(zé)任的戴馬亭……

  有一次,鄔理為了證明自己并不是膽小鬼,于是拿著一把傘,從學(xué)習(xí)攀爬的鐵棍上跳了下來(lái)。一向有淚不輕彈的馬提斯看到好朋友一動(dòng)不動(dòng)地躺在雪地上,臉上沒有一點(diǎn)兒血色,頓時(shí)哭得像一個(gè)淚人。而這時(shí)候,姚尼正在飛快地跑向校醫(yī)室找護(hù)士,戴馬亭則找禁煙老師和培克老師給鄔理看病。當(dāng)同學(xué)們都在議論這件事時(shí),塞巴休卻義正言辭的為鄔理辯護(hù)。

  通過(guò)這件事情,讓我感受到了擁有友情的美好,在鄔理遭遇不幸時(shí),有人為他擔(dān)心、有人為他尋找?guī)椭⑦有人給他安慰。我覺得友情就像一座五彩斑斕的橋,把你我連接在一起;友情又像一杯清涼可口的茶,滋潤(rùn)著你我的心靈。我們應(yīng)該多交朋友,將心比心,互相幫助,這樣在遇到困難時(shí),你的心就不會(huì)孤單。啊,擁有友情可真美好!

  而在學(xué)校里有一位知心的老師更是一件幸福的事,培克老師就是這樣的一位老師。馬上就要過(guò)圣誕節(jié)了,但戴馬亭家里很窮,父母沒有錢給戴馬亭買車票,戴馬亭很難過(guò),傷心地哭了。培克老師看見了問(wèn)他為什么哭,他知道后,從錢包里掏出幾張紙幣,讓他買車票回家。

  從這一件細(xì)微的小事中我深深的感受到了一個(gè)偉大老師的形象,也從中感受到了老師無(wú)微不至的關(guān)懷。我們的班主任郝老師就是這樣的一位老師,她每次都會(huì)在我們最需要她的時(shí)候出現(xiàn)。在我們心中,郝老師就像黑暗中的一盞明燈,為我們照亮了前方;也像一座雄偉的大山,庇護(hù)著我們成長(zhǎng)。

  《會(huì)飛的教室》這本書給我留下了很深的印象,因?yàn)檫@本書寫的都是關(guān)于愛的故事,有老師對(duì)同學(xué)們的關(guān)愛,還有同學(xué)們之間的友愛……所以我非常喜歡這本書,希望你也能看看!

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