【精選】《大秦帝國》讀后感

　　當(dāng)閱讀完一本名著后，相信大家的視野一定開拓了不少，此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了哦�？墒亲x后感怎么寫才合適呢？以下是小編整理的《大秦帝國》讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

《大秦帝國》讀后感1

　　很小的時(shí)候我就喜歡歷史，喜歡看歷史故事連環(huán)畫，聽長輩講解成語和典故時(shí)說的一些歷史小故事，慢慢的我知道了完璧歸趙、負(fù)荊請罪的來歷，知道了秦始皇帝的統(tǒng)一六國，知道了項(xiàng)羽的破釜沉舟背水一戰(zhàn)。那時(shí)的我幼稚的認(rèn)為春秋戰(zhàn)國時(shí)的秦國是一個(gè)壞國家，因?yàn)槔鲜窃诠适轮新牭角貒�像虎狼一樣殘暴的去攻打別的國家，找別的國家的麻煩。

　　在高中的時(shí)候?qū)W的《詩經(jīng)》節(jié)選里有一篇《秦風(fēng)·無衣》，"豈曰無衣，與子同袍，王于興師，修我戈矛",此為秦人軍歌，里面的詩句讓恰同學(xué)少年書生意氣的我耳目一新，秦國人民尚武拼搏團(tuán)結(jié)勇敢奮戰(zhàn)的畫面深深的刻在了腦海了，靜夜思之久久不忘，夢里常有浩浩之氣、金戈之音。從那時(shí)起對"虎狼之秦"的舊有的、主觀的、片面的印象才有了改觀，從此對有關(guān)秦國的文章很感興趣，語文教材里有賈誼的《過秦論》，課外讀本里有蘇洵蘇軾蘇轍三蘇父子的《六國論》，其中的一些精彩選段至今仍然可以熟練背誦下來。后來看了《史記》對那段時(shí)光的認(rèn)識還是停留在一鱗半爪的層面不成體系，直到一次偶然的機(jī)會(huì)在超市的書架上遇到了《大秦帝國》這部書，自此愛不釋手。

　　在高考前那段特別的時(shí)光里看完了《大秦帝國》這部書的第一遍第一個(gè)五百萬字。書中秦孝公和商鞅君臣相知，在秦國窮弱、強(qiáng)敵環(huán)伺、時(shí)刻有被山東六國瓜分的危急時(shí)刻依然頂住各種壓力戰(zhàn)勝各種困難在秦國拉開了求強(qiáng)圖存史稱"商鞅變法"的改革大幕，為春秋戰(zhàn)國五百年戰(zhàn)亂之后的統(tǒng)一點(diǎn)亮了那點(diǎn)星星之火。這激勵(lì)著我在高考巨大壓力、學(xué)習(xí)時(shí)間緊張、河南學(xué)子升學(xué)競爭慘烈的情況下仍然要戰(zhàn)勝各種困難，做到艱難困苦、玉汝于成，就像最終由秦國平定六國統(tǒng)一天下一樣，我也順利考上了我心儀已久的鄭州大學(xué)。所后來每當(dāng)我遇到困難挫折不知所措時(shí)，都會(huì)想起這部書，想起秦孝公，想起商君，這才有了本科時(shí)的二刷和碩士時(shí)的三刷，高壓狀態(tài)之下，無聊迷茫之時(shí)，三個(gè)階段看了三遍，遍遍感悟不同，各有啟迪。

　　《大秦帝國》作者孫皓暉，出生于陜西三原，非但有著"老秦人"的情懷，有著這片帝國故土后裔的驕傲，更深切感受到深度發(fā)掘秦帝國歷史精神，重現(xiàn)那段遙遠(yuǎn)而輝煌的歷史對于當(dāng)今時(shí)代的精神價(jià)值。用孫皓暉的話說，秦帝國是中國走向全面法制社會(huì)的歷史鏡子。全書共分為六部《黑色裂變》《國命縱橫》《金戈鐵馬》《陽謀春秋》《鐵血文明》《帝國烽煙》，洋洋灑灑五百萬言字。講述了在禮崩樂壞，群雄逐鹿的春秋末年，面臨亡國之禍的秦國于列強(qiáng)環(huán)伺之下，崛起于鐵血競爭的群雄列強(qiáng)之林。從秦孝公開始，篳路藍(lán)縷、徹底變革、崇尚法制、統(tǒng)一政令，歷一百六十余年六代領(lǐng)袖堅(jiān)定不移地努力追求，才完成了一場偉大的帝國革命，在秦始皇帝手中掃六合而一統(tǒng)天下，建立起一個(gè)強(qiáng)大統(tǒng)一的帝國。其后陳勝與吳廣大起義爆發(fā)，六國舊貴族趁勢而起，形成天下反秦的燎原之勢，"戍卒叫，函谷舉，楚人一炬，可憐焦土",整個(gè)關(guān)中成為八百里廢墟，大秦帝國驟然灰飛煙滅。這部鴻篇巨著還原了巨大的歷史落差與戲劇性的帝國命運(yùn)，再現(xiàn)了一個(gè)國家一步步實(shí)現(xiàn)自己夢想的悲壯歷程。書中每一行每一頁都充滿著智慧方略、陽謀政治的風(fēng)骨，奮發(fā)惕勵(lì)、強(qiáng)勢生存的精神，充滿著來自中國原生文明時(shí)代的英雄風(fēng)骨與本色靈魂。

　　在一次采訪中作者孫皓暉先生表示，中國文明史上有兩點(diǎn)在很長時(shí)間內(nèi)被大眾誤讀。首先是秦帝國，秦帝國為中國后來的統(tǒng)一奠定了深厚的'基礎(chǔ)，功勞最大，但從西周到現(xiàn)在，秦國一直被很多人認(rèn)為是"暴秦"、"暴政",秦始皇作為"暴君"的形象深入人心。第二個(gè)重大的誤讀是對儒家的評價(jià)，從春秋到戰(zhàn)國時(shí)代，中國的思想體系一直表現(xiàn)出多元化的發(fā)展，這種多元化的思想體系一直延續(xù)到秦帝國時(shí)代，可是隨著時(shí)代的變遷，逐漸形成了獨(dú)尊儒術(shù)的狀態(tài)。《大秦帝國》作者孫皓暉表示自己有責(zé)任也有義務(wù)糾正被誤讀的這兩點(diǎn)，讓客觀事實(shí)全面而正面地呈現(xiàn)在大眾面前，激起讀者對戰(zhàn)國精神與戰(zhàn)國性格的重新思索，對"大爭精神"和"陽謀"風(fēng)格的重新審視，對中國文明正源和秦帝國千秋功罪的重新評說。這是作者對于《大秦帝國》的創(chuàng)作初衷，也是我特別喜歡此書的原因，因?yàn)槲以��?jīng)也有過這種對秦帝國的誤讀誤解。

　　戰(zhàn)國時(shí)代的精神可以用兩句話概括，一句是韓非子的話"多事之時(shí)，大爭之世",一句是晏子的話"凡有血?dú)�，皆有爭�?.秦帝國時(shí)代是一個(gè)以沖突與競爭為主流的時(shí)代，創(chuàng)新者存，保守者亡，涌起了一波又一波的變法高潮，催生了長江后浪推前浪的不斷變革，使得中國文明的涓涓細(xì)流全面匯聚、重新融合、強(qiáng)力鍛造而開創(chuàng)出波瀾壯闊的文明正源，使中國文明達(dá)到了此后兩千年無法企及的高峰�！洞笄氐蹏�》的可貴，根本點(diǎn)便在于作者對戰(zhàn)國精神把握得非常準(zhǔn)確，有著旗幟鮮明的歷史觀。此歷史精神貫穿全書，形成了《大秦帝國》激情澎湃昂揚(yáng)向上的作品風(fēng)格。作者的智慧、胸襟、才華、見識在此體現(xiàn)的非常充分。而滲透作品的濃郁厚重的戰(zhàn)國精神與戰(zhàn)國性格，戰(zhàn)國特有的大爭精神和陽謀風(fēng)格，更在于作品對中國文明正源的新視角和對秦帝國千秋功罪的新評說。

　　現(xiàn)在我們中華民族重新屹立于世界東方，自立于世界優(yōu)秀民族之林，在實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興的中國夢、全面深化改革的今天重新喚醒重視"戰(zhàn)國精神"很有必要，因?yàn)槲覀兯�處的地球村也是一個(gè)"大爭之世".如果說大秦帝國是中國歷史上的"虎狼之國",那么《大秦帝國》就表現(xiàn)了這種虎狼精神、大爭精神、變革精神，我們民族曾經(jīng)擁有的虎虎霸氣和改天換地的創(chuàng)造力。在《大秦帝國》書中，這便是戰(zhàn)國，這便是那個(gè)大毀滅、大創(chuàng)造、大沉淪、大變革、大興亡的時(shí)代，除了浩浩長風(fēng)、堂堂戰(zhàn)陣，還有百家諸子、陽謀縱橫、商鞅峻法、王者心胸、君臣相知、國士報(bào)之、赳赳老秦、共赴國難、閑過信陵飲，脫劍膝前橫、極心無二慮，盡公不顧私；還有秦孝公、商鞅、孫臏、龐涓、蘇秦、張儀、趙武靈王、屈原、白起、戰(zhàn)國四公子、趙高李斯、蒙恬王翦、扶蘇胡亥、千古一帝的秦始皇帝這些耀眼璀璨劃過史冊的活生生的人物。相信我，當(dāng)你翻開第一頁，你也一定會(huì)像我一樣被他們所吸引所折服，陶醉書中，不能自拔。

《大秦帝國》讀后感2

　　最近在看（大秦帝國第二部），蘇秦給我的印象最深刻。蘇秦剛開始時(shí)對勸說秦王贏駟統(tǒng)一六國很有信心，最后失敗后，去喝酒，之后車也被搶，人也受傷，被住店老板把東西全部收了當(dāng)住宿費(fèi)，最后灰溜溜的回老家，路上碰到中山狼，差點(diǎn)死去。回去以后嫂子，老婆都沒有人理，自己租了父親的幾畝地，自己蓋的茅草屋，在那種艱苦的環(huán)境中，修煉自己，最后迎來了山東幾大國大亂，才有了蘇秦游順六國的大好局面。

　　第一，經(jīng)歷人生至暗時(shí)刻，也明白之前未勸說秦王統(tǒng)一六國，是因?yàn)闀r(shí)機(jī)未到。投資，工作也亦如此，天時(shí)未到的'時(shí)候，需要耐心等待。

　　第二,蘇秦本來打算在秦國一展身手，最后去了燕國。張義本來打算去魏國，最后去了秦國。人生就是這樣的，不會(huì)按照你計(jì)劃的劇本來走，面對問題淡定，從容的去對待。

《大秦帝國》讀后感3

　　讀這本書純屬有些偶然，因?yàn)榇蟛糠质锹牭�，聽到精彩處，也�?huì)停下來寫寫感想和評論。用了差不多130多個(gè)小時(shí)，將近8個(gè)月。對歷史比較喜歡的人，相信對春秋戰(zhàn)國這段歷史輪廓是有印象的。這本書作者是用對秦國的愛寫出來的，因?yàn)槁犠x的時(shí)候能明顯感覺出作者的偏見。這書有個(gè)缺憾就是描述每代秦王的'男女情感有結(jié)構(gòu)性的重復(fù)或點(diǎn)到即止而不深入（其實(shí)不寫也罷），多的是政治殺伐中的果斷與決絕。

　　此書對歷史的重要事件，重要的歷史決策，重要的人物及哲學(xué)典籍有詳細(xì)的描述（如荀子，韓非子）。這里也能看出作者的思考及對歷史進(jìn)程的不解疑問。

　　真是感慨秦及六國開拓者的奮發(fā)圖強(qiáng)和沒落者的昏聵荒淫�？v觀至今的朝代更替無一不是如此。當(dāng)然也有如李斯趙高因一己之私而病天下的。

　　當(dāng)然了，歷史也有太多的不確定性了。如秦昭襄王時(shí)長平之戰(zhàn)后，對白起的反復(fù)。如燕攻齊，變成了化齊（就剩一個(gè)孤城，以老燕王和樂毅的才智，用得著浪費(fèi)這么個(gè)精力嗎？）。還有這韓魏兩個(gè)只識寶玉美女，不知棟梁之才（一葉障目啊�。�。更有這吳楚好斗，多有寶劍（竟然讓王賁來去自如）。還有這齊國，在復(fù)國之后數(shù)十年竟然沒有建立起一支像樣的武備。這趙國真的是被自己人活活地拖后腿給拖死的。估計(jì)當(dāng)時(shí)的六國之人也想不到秦能滅六國而一統(tǒng)吧。

　　如果以學(xué)習(xí)的目的讀此書，個(gè)人建議不如直接去讀史，或點(diǎn)評版的，或戰(zhàn)國策。

《大秦帝國》讀后感4

　　在中國的歷史中，除了三國，最喜歡的就是春秋戰(zhàn)國，尤其是戰(zhàn)國時(shí)代了。亂世之爭方顯英雄本色。這本書讓我知道了在這個(gè)大爭時(shí)代除了從歷史書上學(xué)到的幾個(gè)鍵人物之外，還有那么多影響中國歷史進(jìn)程的人和事。就實(shí)而論，大秦帝國基本上可以看作是一部史書，而不僅僅是一部小說。除了為了增加書的可看性，將戰(zhàn)國四公子的出現(xiàn)寫在了同一時(shí)代之外，其他歷史事件和人物并無明顯違背歷史資料的瑕疵。

　　書的六卷中，從情節(jié)上講我認(rèn)為最精彩的部分是第一部《黑色裂變》和第三部《金戈鐵馬》。

　　第一部是對奠定秦國根基，從人治到法治徹底變革的描寫。這一部將我對商鞅變法的認(rèn)識提升到了一個(gè)新的高度，商鞅變法，變的不僅僅是當(dāng)下，更是在勾畫秦國和后續(xù)中國歷史的治理架構(gòu)。一個(gè)國家和一個(gè)文明的延續(xù)，不乏對明君雄主的依賴，更重要的是建立一套經(jīng)得起歷史檢驗(yàn)的體系與游戲規(guī)則，商鞅的變法已經(jīng)是在從這個(gè)角度出發(fā)，構(gòu)建的雖然是戰(zhàn)時(shí)法制，卻是后世治國的根基。

　　這個(gè)理念在現(xiàn)在也是被廣為認(rèn)同，在剛剛讀過的《理想豐滿》中，馮侖就專門有一章在講到這個(gè)問題，一個(gè)好的CEO可能會(huì)在在任期間讓公司達(dá)到95分的高水平，然而如果沒有好的制度，一旦遇到一個(gè)平庸的CEO，這個(gè)公司就會(huì)淪落為差等生。而如果一個(gè)公司有一套合理有效的制度在，即使CEO的`作為平平，整體分?jǐn)?shù)也應(yīng)該在80分以上，不求突飛猛進(jìn)，只求穩(wěn)步提升。商鞅變法，秉持的則正是這個(gè)理念，建立一個(gè)法律面前人人平等的規(guī)則，這里的平等，不能解決起點(diǎn)公平的問題，但解決了制度公平的問題，正是民心所向。黑色裂變這一部，也極大地將商鞅這個(gè)人物形象變得鮮活起來，極心無二慮，盡公不顧私，這便是他在小說中的形象。當(dāng)然，任何的變革乃至革命，都會(huì)觸及到一部分人的根本利益，而秦孝公和商鞅的強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合則解決了這個(gè)問題，至少在秦孝公在位期間，變法得到了徹底的實(shí)施，就此奠定了秦國強(qiáng)大的根基。

《大秦帝國》讀后感5

　　終于在斷斷續(xù)續(xù)中讀完了孫皓暉先生寫的《大秦帝國》中的前五部（《黑色裂變》、《國命縱橫》、《金戈鐵馬》、《陽謀春秋》、《鐵血文明》），還剩下第六部《帝國烽煙》不忍心看，因?yàn)橄氲郊磳⒖吹搅�代君王嘔心瀝血的奮斗，在一夕之間毀于奸佞之手，我的內(nèi)心非常難受，心緒有些低落，就暫時(shí)把它放下了。

　　這一部鴻篇巨制耗費(fèi)了孫皓暉先生的16年的時(shí)間，在洋洋灑灑的近五百萬字的小說了，講訴了在戰(zhàn)國時(shí)期，在弱肉強(qiáng)食的叢林法則中，秦國從秦孝公開始?xì)v時(shí)一百六十多年，經(jīng)過六代領(lǐng)袖篳路藍(lán)縷的奮斗，再現(xiàn)了一個(gè)國家一步步實(shí)現(xiàn)自己夢想的悲壯的歷程。讀罷令人唏噓不已。

　　我本人最喜歡最受感動(dòng)的是第一部《黑色裂變》，秦孝公接手的是一個(gè)貧弱的秦國，一個(gè)幾乎要被群強(qiáng)瓜分的秦國，可也就是在這樣艱難的背景下，秦孝公能痛定思痛，痛斥祖先的問題，思考國家貧弱的原因，招賢納士，改變國家的命運(yùn)。歷史就這樣讓秦孝公和商鞅相遇了，在二十幾歲的年紀(jì)，彼此惺惺相惜，肝膽相照，用二十幾年的時(shí)間把秦國從一個(gè)貧弱的邊陲之國，變成了一個(gè)國富民強(qiáng)的狼虎之國。使中原諸國為之一震。

　　在很多歷史資料或者小說里，商鞅被描繪成一個(gè)刻薄寡恩的人，但是我在這一部小說里，看到的.是一個(gè)有血有肉，“極心無二致，盡公不顧私”的商君。商君是秦孝公的謀臣，他最重要的使命就是要讓這個(gè)國家強(qiáng)盛，秦國的貧弱縱然有外敵的原因，但問題總歸出在自己身上，怯于公戰(zhàn)，卻私斗成風(fēng)。商君要改變這種面貌，非強(qiáng)力無以易其俗，只有深徹變法才能變民眾的行為。雖然我也覺得商君的律法有些嚴(yán)苛，但是他維護(hù)法律的精神卻是值得學(xué)習(xí)的，法不阿貴。

　　在這一部小說里，我從一個(gè)教育者的角度發(fā)現(xiàn)，秦國對于王子的磨練都是比較多，一個(gè)人如果總是養(yǎng)尊處優(yōu)，那么他是很難體會(huì)到老百姓的那種艱難的，并且很容易成為一個(gè)敗家子。所以秦國君主對于王位的繼承人更多的是強(qiáng)調(diào)其才能，而不是所謂的嫡長子繼承制。這樣的做法，有好有不好。這種做法對于整個(gè)國家來講不一定是安全的，最終秦帝國之所以二世而斬也是有這部分的原因，秦始皇沒有及早確立公子扶蘇的儲(chǔ)君地位。

　　但是如果從一個(gè)企業(yè)或者個(gè)人來說，我卻是比較認(rèn)同這樣的做法的，一個(gè)人如果太過于順利或者養(yǎng)尊處優(yōu)，那么對于他個(gè)人或者所在的群體里卻是致命的。身為一國之君，如果能從小吃過苦，理解別人的難處，那么他在制定相關(guān)律法的時(shí)候比較能從老百姓的角度去考慮，在面對困難的時(shí)候，也能不畏艱難敢于去突破既有的障礙，實(shí)現(xiàn)自己的理想。秦孝公、秦惠文王嬴駟、秦昭襄王嬴稷、秦莊襄王嬴異人、秦始皇嬴政都是有在王家之外的民間歷練比較長時(shí)間的，所以他們身上的浮華之氣較少，大都比較務(wù)實(shí)質(zhì)樸，本性待人。能納人言，使得一群又一群的天下英才聚攏在秦國，為秦國的一統(tǒng)夢想，注入生命力。

　　秦國在戰(zhàn)國時(shí)期，是所有國家中變法最為深徹的，所以只要繼承者是中人之資以上，那么經(jīng)過幾代人的努力，他們就真的實(shí)現(xiàn)了一統(tǒng)天下的夢想。所以法治應(yīng)該高于人治。

　　我在這部小說里還注意到人在老的時(shí)候，還是比較容易犯糊涂的，并且比較不能聽進(jìn)良言。小說里出現(xiàn)了很多霸主暮政產(chǎn)生的悲劇，如果人能過在精力旺盛的時(shí)候，把該安排的事情安排，并且不貪戀權(quán)位，把功業(yè)留給后來者，自己居于參謀者的位置，那么可能很多悲劇就可以避免了。

　　這部書也讓我一睹了先秦諸子的風(fēng)采，實(shí)在是太佩服他們了，他們每一個(gè)人都是一個(gè)寶藏，需要我們后世去挖掘。

　　戰(zhàn)國時(shí)期，是一個(gè)動(dòng)蕩的時(shí)代，但也是一個(gè)思想大解放的時(shí)代，每個(gè)學(xué)派都在追求天下大道，為安天下給出自己的答案，有些答案不一定適合那個(gè)時(shí)代，但是卻為我們后世留下的寶貴的精神財(cái)富。

　　儒家學(xué)派孟子大師的“民為貴，社稷次之，君為輕”的民本思想，認(rèn)為儒家思想大而不當(dāng)，但是孟子的民本思想直到今天還是有很強(qiáng)烈的借鑒意義的，所謂天下者，無他也，唯民心也。

　　墨子的“兼愛”理念闡述了眾生平等的觀點(diǎn)，人生而為人，不能因?yàn)椴煌�的階級、不同的家庭背景就被不同地對待著，而應(yīng)該平等地對待。這個(gè)世界永遠(yuǎn)都是不公平的，所以我們才在努力地追尋著平等、公平。“兼愛”這樣的理念在今日也還是沒有過時(shí)的。

　　楊朱的理念擁有濃郁的個(gè)人主義色彩，曾為天下顯學(xué)，但是慢慢淹沒在歷史的長河中，我們的歷史重視強(qiáng)調(diào)大、集體，但是我們卻往往很容易忽略了集體是由一個(gè)個(gè)鮮活的個(gè)體組成的。社會(huì)中的每一分子都是有自己的喜怒哀樂的，我們不是一些空洞的符號，我們是有血有肉的人。對于個(gè)人的重視，并不代表著不愛國家，我們國家是由無數(shù)個(gè)人組成的，如果我們每個(gè)人都能意識在自己的重要性，當(dāng)權(quán)者能夠去尊重每個(gè)人，那么很多當(dāng)權(quán)者對普通老百姓的迫害就會(huì)少一些，老百姓也會(huì)積極向上。

　　荀子大師是我們的前輩，轉(zhuǎn)而教育英才，在蘭陵縣開辦私學(xué)培養(yǎng)出來很多左右天下的大才，其他最有名的就是韓非子和李斯了。荀子大師認(rèn)為人性中有向善的一面，也有向惡的一面，關(guān)鍵在于你怎么去引導(dǎo)，給于孩子怎么樣的生存環(huán)境。所以他非常重視教育對人的影響。而且他也是像孔子一樣能夠因材施教，根據(jù)學(xué)生的才具，給予適當(dāng)?shù)狞c(diǎn)撥，讓學(xué)生能夠綻放自己的光彩。

　　這部小說值得稱道的地方還有很多，我就沒有辦法一一列舉了，只能寫點(diǎn)自己的感受。它是一部值得一讀再讀的好書。

《大秦帝國》讀后感6

　　讀完《大秦帝國》后，行法如山

　　我已經(jīng)很久沒寫日志了。看完《大秦帝國》，我終于有了寫作的沖動(dòng)。我已經(jīng)很久沒有這樣震驚了�？赐辍洞笄氐蹏�》，我的心真的很震驚。從前，我對很多小說都不感興趣，只喜歡看歷史小說(當(dāng)然不是戲說類型)。每次看一部電影，心里都充滿激情，而《大秦帝國》真的讓我不僅感到激情澎湃，更讓我在很多時(shí)候隱藏自己的想法。太宗云：“以史為鏡，知興替�！斑@真是一句至理名言。通過對祖先的理解和理解，我似乎擺脫了迷霧，清楚地看到了今天的現(xiàn)實(shí)。

　　一開始看《大秦帝國》只是因?yàn)閷�歷史悠久的興趣，沒有什么特別的意圖；我只是覺得這只是另一個(gè)繁榮的全景展示。然而，當(dāng)我和振哥看完《大秦帝國》第一部電視劇《黑裂變》時(shí)，我深感震驚。我覺得雅斯貝爾斯的軸心時(shí)代理論很有意義。文明的創(chuàng)造期往往是最有活力、最有創(chuàng)造力的，大秦帝國也不例外。秦帝國處于“大爭之世”，與后世許多同樣強(qiáng)大的帝國完全不同。而這些東西，是秦帝國強(qiáng)大的依賴，也被后人忽視，在后來的歷史中缺失。只有這些東西需要我們重新挖掘。因?yàn)�，正是這些缺失，使得中國本土文明在創(chuàng)造奇跡的同時(shí)，蘊(yùn)含著衰落和失敗的`可能性。正是通過挖掘這些東西，《大秦帝國》讓我們重新思考了我們熟悉的歷史，讓我們看到了今天要走的路。

　　在我看來，這種與眾不同的東西至少有兩個(gè)方面:法治和商業(yè)精深。這兩點(diǎn)都表現(xiàn)在《大秦帝國》中。

　　看過《大秦帝國》的人都知道，秦法是秦國崛起的制度保障，是秦國崛起的基石。商鞅變法的整個(gè)過程都在展示黑色裂變。為什么孫皓暉先生的起點(diǎn)在這里？顯然，商鞅變法是秦國歷史的分水嶺和轉(zhuǎn)折點(diǎn)，是秦國強(qiáng)大的第一塊基石，也是中華文明史上第一次將法治理念轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)，第一次建立法律完整的法治國家，尤其是第一次（也是唯一一次），在中華民族的一個(gè)民族中樹立了堅(jiān)定的法治信念和守法精神。這一切對中華民族來說都是極其寶貴的財(cái)富。

《大秦帝國》讀后感7

　　與《大秦帝國》的相遇實(shí)在偶然，一向很少看電視的我，偶然間瞟了一眼，就被震撼了。于是開始了與這套書的結(jié)緣。其實(shí)《大秦帝國》總共六部，我還沒有全部讀完，相比于之前的迫不及待，現(xiàn)在的情節(jié)讓我不忍卒讀，因?yàn)槲易x到了尾聲部分——大秦帝國的滅亡。

　　已經(jīng)很少有小說讓我有這樣的感覺了，那一個(gè)個(gè)鮮明的人物：秦孝公、白起、商鞅、張儀、嬴政、呂不韋、李斯、王翦……那一件件令人震撼的歷史事件：圍魏救趙、長平之戰(zhàn)、商鞅變法、合縱連橫、橫掃六國……離我們那么遙遠(yuǎn)，回想起來卻總是歷歷在目。

　　都說讀史使人明智，鑒以往可以知未來。我也喜歡歷史，但上學(xué)時(shí)歷史學(xué)得也不好。在我心里，歷史要不是冷冰冰的教科書，要不是無厘頭的歷史軼事。以前讀過凌力的歷史小說《少年天子》、《暮鼓晨鐘》等，只是當(dāng)小說來讀。也讀過當(dāng)年明月的《明朝那些事》，總覺得還是失于粗糙。只有在讀到《大秦帝國》的時(shí)候，我分不清我是在讀歷史，還是在讀小說，我已經(jīng)不去計(jì)較它是否合乎史實(shí)，只是一個(gè)勁地被作者的敘事、被人物的魅力吸引著往下讀。有時(shí)候淚流滿面，有時(shí)候面容含笑，有時(shí)候豪情滿懷……它徹底顛覆我對歷史的認(rèn)知。

　　在孫皓暉的筆下，一個(gè)個(gè)人都是有血有肉的，但感觸最深的還是對秦的認(rèn)知，以前無非是“暴秦”、“苛政”，可是“暴秦”是如何能短時(shí)間內(nèi)摧枯拉朽般滅了山東六國，統(tǒng)一天下的呢？僅僅是憑“暴”嗎？“苛政”的.背后又有著怎樣的隱情？甚至認(rèn)為是毀滅文明的“焚書坑儒”在這本書里也有著不一樣的解說。我們尊重歷史，卻又不能盡信歷史�；蛟S對于我們普通讀者而言，有些真相是什么并不那么重要。就讓它湮沒在時(shí)間的塵埃里吧。不是還給了作家和讀者無限再創(chuàng)造的可能嗎？

　　甚至這部書還讓我換了一種眼光去看我們的語文教材，初三的《唐雎不辱使命》，教學(xué)的時(shí)候總是極力在解讀唐雎的不畏強(qiáng)暴、英勇沉著，秦王的色厲內(nèi)荏、前倨后恭�？涩F(xiàn)在想想，唐雎確實(shí)是不畏強(qiáng)暴，但也是在阻礙歷史的進(jìn)程，秦王是前倨后恭，但卻不見得是色厲內(nèi)荏啊。彼時(shí)的秦，怎么可能還是虛弱的呢？只是想換一種方式實(shí)現(xiàn)自己的政治宏圖而已啊。太史公的《陳涉世家》，“發(fā)閭左謫戍漁陽九百人”中的“閭左”到底是貧苦百姓還是地位高的人呢？不管怎么樣，能夠質(zhì)疑總是好的，能夠讓我這樣一個(gè)有了二十年教齡，思想已經(jīng)漸趨僵化的人開始質(zhì)疑總是好的。

　　項(xiàng)羽的一把大火三月不止，毀滅了一個(gè)帝國的文明。但是戰(zhàn)國的紛爭，短短的秦王朝，卻留給后人無數(shù)的猜想，不盡的思索。我想起這部書的題記：“獻(xiàn)給中國原生文明的光榮和夢想”，想起一直貫穿全書始終的那句“赳赳老秦，共赴國難”，想起那么多人為秦、為天下付出的努力和智慧，甚至鮮血和生命�；厥状笄匾患�件驚心動(dòng)魄的大事，一代代惕厲奮發(fā)的君主、一個(gè)個(gè)堅(jiān)強(qiáng)剛毅的股肱臣子，這些不也是中華文明的構(gòu)成部分嗎？

　　心中翻涌的感想有些雜亂，好像寫得離題了，那就將擬定的題目刪去。待我再讀，一定會(huì)再生感慨。浩瀚的中華歷史文化，這一段值得再“讀”。作者：馬宏妹

《大秦帝國》讀后感8

　　從秦孝公到秦始皇，除了有明君，更有像商鞅、范睢、張儀、呂不韋、李斯、鄭國、白起、王翦、章邯、蒙恬等能臣武將的輔佐。而在秦孝公即位初，是秦國處于非常困難時(shí)期，秦孝公為圖秦國能夠像秦穆公時(shí)期一樣與其它諸侯國并列爭雄，向天下發(fā)布了秦國的“求賢令”，吸引了不少山東士子前往秦國“面試”。他對士子們說“依六國慣例，士達(dá)則任職。

　　然秦國與列國素來少往，山東士子對秦國知之不詳，難確職掌，請各位持國府令牌，遍訪秦國三月，后出治秦之策，后確認(rèn)職掌”，他讓士子們下基層，然后根據(jù)自己所見所聞再制定自己的'策略，然后再確定崗位。

　　這是篩選優(yōu)秀人才的好辦法，

　　第一，可以測試人才的態(tài)度；

　　第二，可以篩掉急功近利和無學(xué)慵才；

　　第三，讓員工適應(yīng)人文環(huán)境，讓未來的優(yōu)秀骨干更加了解基層。

　　在許多入秦士子們眼里，來到這窮鄉(xiāng)僻壤已經(jīng)自感降尊紆貴，內(nèi)心期盼著來到秦國便能立即做個(gè)高官，沒想到這位國君非但不立即任官授爵，竟然還要他們在這窮鄉(xiāng)僻壤呆上三個(gè)月，因此，許多士子都紛紛離去。

　　但秦孝公對這些士子們并無半點(diǎn)指責(zé)，還給每人送了黃金資助前往他國。此舉不但使留下來的士子們更加敬佩這位國君，還讓離去的士子們給秦國散布好口碑，以使秦國更加凝聚人才。

《大秦帝國》讀后感9

　　本書讓我了解了先秦華夏文化發(fā)展了脈絡(luò)，文化在歷史發(fā)展中的作用。

　　本書最后提到，經(jīng)史本為一體，經(jīng)，思想觀念，史，政治事件。本人愚鈍，讀到最后，作者點(diǎn)破寫作本書的立足點(diǎn)，才恍然大悟。

　　回想一下之前所讀一些關(guān)于歷史文化方面的著作，確實(shí)有作者所提出的經(jīng)史分裂的現(xiàn)象。讀經(jīng)，不知?dú)v史背景緣由，讀史，不知思想背景的'影響。讀的扼腕嘆息，其實(shí)自己已在空中樓閣，并不明所以。本書經(jīng)史結(jié)合，思想文化牽引著歷史，歷史改造著思想文化，確實(shí)有醍醐灌頂之感。

　　本書其實(shí)為家人贈(zèng)書所得，之前并無閱讀之愿望，然略讀幾頁，竟然深深吸引，直至讀完，受益頗深。

　　我看到讀本書的讀者不多，在此，我極力推薦大家閱讀。

《大秦帝國》讀后感10

　　這部書的作者叫孫皓暉，為了創(chuàng)作這部書，隱居海南歷時(shí)十六年，只為向我們展現(xiàn)真正的大秦歷史，希望國人重新認(rèn)識被誤解的“暴秦”，整部書五百萬言，可惜只讀了六部中的一部，不能立體的將整部書的框架勾勒出來，對于整部書的概括，權(quán)且借用一下作者本人的吧。

　　《大秦帝國》是近十年歷史小說。洋洋五百萬言，將戰(zhàn)國群雄并起的歷史蒼勁的鋪展開來，描繪了近兩百年的戰(zhàn)國風(fēng)云與帝國生滅。

　　禮崩樂壞、群雄逐鹿的戰(zhàn)國時(shí)代，而面臨亡國之禍的秦國于列強(qiáng)環(huán)伺之下，崛起于鐵血競爭的群雄列強(qiáng)之林。從秦孝公開始，歷一百六十余年六代領(lǐng)袖堅(jiān)定不移的努力追求，經(jīng)商鞅變法、張儀“連橫破縱”、范雎“遠(yuǎn)交近攻”、白起長平大戰(zhàn)、呂不韋攝政、李斯蒙恬護(hù)法等大事件，最后秦王嬴政完成了一場偉大的帝國使命。秦掃六合而一統(tǒng)天下，建立起中國歷史上第一個(gè)大一統(tǒng)的帝國。

　　這部鴻篇巨著還原了巨大的'歷史落差與戲劇性的帝國命運(yùn)，再現(xiàn)了一個(gè)國家一步步實(shí)現(xiàn)自己夢想的悲壯歷程。書中每一行每一頁都充滿了智慧方略、陽謀政治的風(fēng)骨，奮發(fā)惕勵(lì)、強(qiáng)勢生存的精神，充滿者來自中國原生文明時(shí)代英雄風(fēng)骨與本色靈魂。

　　一、內(nèi)容歸納

　　戰(zhàn)國初期，秦國羸弱，魏國、楚國、趙國為強(qiáng)國;鬼谷家、墨家、法家、儒家、百里氏等諸子百家在學(xué)術(shù)上繼勇爭紛。此時(shí)，六國會(huì)盟圖謀分秦，秦國新君嬴渠梁靈前繼位，秦國內(nèi)憂外患。秦孝公嬴渠梁血書國恥碑、發(fā)求賢令，誓要收復(fù)河西之地，在戰(zhàn)國群雄中占一席之地。名士衛(wèi)鞅在魏國求仕不利，受秦國百里氏高人賞識，引導(dǎo)入秦，在六國求賢士子中脫穎而出，三說孝公，作秦國變法大綱《治秦九論》，分《田論》、《賦稅論》、《農(nóng)爵論》、《軍功論》、《郡縣論》、《連坐論》、《度量衡論》、《官制論》、《齊俗論》，后孝公、商鞅君臣二人開始了舉國變法，其間經(jīng)歷墨家弟子誤解新變法、舊世族暗中作亂、太子嬴駟誤殺白氏族人等危及變法的困難，孝公商鞅君臣二人宵衣旰食,舉國上下大行新法，秦國新軍練成、國富民強(qiáng)，百姓勇于公戰(zhàn)，平民爭立軍功，秦國從此由弱變強(qiáng)。

　　孝公不足五十歲就因常年累月為國事操累而身患大疾，撒手而亡。受六國及舊世族壓迫，商鞅被舊世族車裂而死。太子嬴駟因?yàn)槭芘f世族陷害觸犯白氏氏族，被流放在秦國鄉(xiāng)野二十余年，磨礪了極其堅(jiān)韌與冷靜的性格，并在此期間觀察到秦國新法存在的隱形問題，被召回后，起用新人、堅(jiān)持新法、掃清舊世族，謀劃秦國崛起的新局。

　　二、理解想法

　　讀史可以使人智慧，書中有許多墨家、鬼谷家、儒家以及其余諸家的思想內(nèi)容，包括齊國稷下學(xué)宮、秦國招賢館、魏國安邑洞香春等學(xué)士們展開學(xué)術(shù)論戰(zhàn)的地點(diǎn)，各種思想穿插在小說當(dāng)中，在特定的環(huán)境下，許多思想觀點(diǎn)可以更容易理解，這部書涉及到我們曾經(jīng)所學(xué)過的很多課文，比如鄒忌諷齊威王納諫、田忌賽馬、秦孝公商鞅變法，在一個(gè)立體的環(huán)境中將這些我們所熟悉的故事聯(lián)系起來，給人一種特別的熟悉感。

　　作者把每一個(gè)人物都描繪得很細(xì)致。從國君到尋常百姓，可以從中讀出老秦人的粗獷豪放，被書中秦孝公、商鞅以及每一個(gè)老秦人所震撼，那種對國家的忠誠，對夢想的堅(jiān)持與奮斗，一句“赳赳老秦，共赴國難”更是令人熱血沸騰。這部書告訴我們，秦國不是我們印象中的暴政，老秦人民經(jīng)歷了千辛萬苦統(tǒng)一了六國，統(tǒng)一了華夏，為后世、為我們開創(chuàng)了這樣的偉業(yè)。

　　秦孝公憤書國恥碑、毅然入墨家展開論戰(zhàn)，商鞅為秦國強(qiáng)大夜以繼日研習(xí)變法之道、為平亂慷慨赴死，書中文字透露出的穿透力仿佛使人身臨其境，加之與其余諸國君王的務(wù)虛不務(wù)實(shí)的對比，更使人感受到一代秦國君臣為國家的奉獻(xiàn)。雖然僅讀了一部，仍然能夠引發(fā)讀者對于政治較深刻的思考，一個(gè)國家的強(qiáng)大，必須要付出血的代價(jià)。

　　《大秦帝國》是部大格局的歷史小說，這部書中讓我?guī)锥嚷錅I，書中情節(jié)生動(dòng)的描繪以及文字展現(xiàn)出來的穿透力之強(qiáng)，寥寥千字不能盡數(shù)表達(dá)。

《大秦帝國》讀后感11

　　中華文明上下五千年，源遠(yuǎn)流長，從三皇五帝到夏、商、周、春秋戰(zhàn)國、秦、漢、唐、宋、元、明、清……在歷史長河中，中華民族生生不息，創(chuàng)造出了無數(shù)輝煌的文明成就。

　　大學(xué)課余，帶著對中華文明濃厚的興趣，我接觸到了孫皓暉先生寫的一部長篇?dú)v史小說《大秦帝國》，這部小說描述了秦興亡生滅的過程，講述了戰(zhàn)國時(shí)代秦國經(jīng)變法由弱轉(zhuǎn)強(qiáng)，東出與六國爭霸一統(tǒng)天下，最后走向滅亡的歷史。全篇共分為六部，《黑色裂變》《國命縱橫》《金戈鐵馬》《陽謀春秋》《鐵血文明》《帝國烽煙》。其中《黑色裂變》主要講述戰(zhàn)國時(shí)期，秦孝公即位后，面對諸侯國強(qiáng)大的.實(shí)力，深感國力孱弱而決心變法圖強(qiáng)，隨即重任商鞅，實(shí)行“提出了廢井田、重農(nóng)桑、獎(jiǎng)軍功、實(shí)行統(tǒng)一度量、建立縣制”等一整套變法求新的發(fā)展策略。通過這套改革，極大地推動(dòng)了秦國社會(huì)經(jīng)濟(jì)的進(jìn)步，壯大了國力，為秦國東出爭霸奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　讀完《黑色裂變》，我心情激蕩不已，仿佛眼前又出現(xiàn)一批批士農(nóng)工商，大聲呼喊著“赳赳老秦，共赴國難……”前赴后繼投身到家國戰(zhàn)爭之中，投身到國家發(fā)展之中。特別是文中講述到秦孝公即位時(shí)，國力衰弱，一度已經(jīng)到了不得不改變的地步，恐再不有所改變將面臨國破家亡�！爸T侯卑秦，丑莫大焉”，中原強(qiáng)大的諸侯國會(huì)盟時(shí)，都不通知秦國參與，把秦國當(dāng)成粗鄙蠻夷之地。面對周圍強(qiáng)大的諸侯國，秦孝公痛定思痛，努力為國家富足強(qiáng)大謀求出路，親自撰寫了《招賢令》，痛說國恥，謀求霸業(yè)，真心求賢。這一舉措，為秦國招來了法家名士商鞅，而后緊緊抓住機(jī)會(huì)，重用商鞅，實(shí)行變法，順應(yīng)社會(huì)發(fā)展趨勢，開啟了秦國崛起之路。可謂明君遇賢臣，則國運(yùn)興。

　　《周易·系辭下》有言：“窮則變，變則通，通則久�！鼻匦⒐�面對困境不氣餒而全力思變求突破。這一思想深深影響著我，每當(dāng)我身處困境之時(shí)，工作學(xué)習(xí)停滯不前之時(shí)，不安于現(xiàn)狀之時(shí)，我都會(huì)不自覺地想起這一句話，便收拾心緒，靜下心來開始思考，想辦法改變現(xiàn)狀，并嘗試各種方式方法，努力朝著目標(biāo)奮勇前進(jìn)。這充分說明：保持一顆進(jìn)取拼搏之心，并擁有廣闊胸襟，虛心求教學(xué)習(xí)，一樣可以實(shí)現(xiàn)逆襲成功！

《大秦帝國》讀后感12

　　第一次看《大秦帝國之裂變》，讀的是小說，后來發(fā)現(xiàn)電視劇拍的也很好，現(xiàn)在看來這篇小文有點(diǎn)膚淺，世遇知音，情感至純，總還是欠著很多，總想再加點(diǎn)什么，糾結(jié)一番，還是決定不改，重發(fā)；新的思考和感悟，短短一篇容不下，為不留意猶未盡的遺憾，還是偷空再寫吧。另外，歌曲推薦點(diǎn)開聽聽，真的好聽。

　　在我的想象中，如果從兩千多年前穿越過來一個(gè)人，他的形象應(yīng)該是這樣的吧，寬袍長袖，束發(fā)高冠，一手握著寶劍，一手拿著書籍，一手代表著勇敢，一手代表著智慧。

　　那個(gè)時(shí)代的畫卷，徐徐展開的話，很大，很繁，也很有料。單一個(gè)大秦帝國，就看的人熱血沸騰，思緒萬千。從大秦帝國第二部之縱橫開始看起，興之所至，又搜了第一部大秦帝國之黑色裂變。

　　春秋戰(zhàn)國時(shí)代，用他們自己的話講，是一個(gè)“禮崩樂壞、瓦釜雷鳴、高岸為谷、深谷為陵”的時(shí)代，用在電視劇里常用的話講，是“凡有血?dú)�，必有爭心”的時(shí)代。所以在這樣一個(gè)自由奔放、活力四射的時(shí)代發(fā)生的故事，絕對引人入勝，愛不釋手。

　　即是寫帝國，當(dāng)是君王是主角，可是看到最后，印象最深的卻是輔佐君王的權(quán)臣商鞅，不過這也實(shí)在是避不開的，誰讓商鞅變法在中國歷史上占有如此重要的位置呢。

　　好像整部書中，各層次的人都會(huì)從中學(xué)到些什么：做領(lǐng)導(dǎo)的，可以學(xué)君王之氣度，之用人，之心胸，之志向，之謀略；孟子有言：君以國士待我,我當(dāng)以國士報(bào)之！君以路人待我，我以路人報(bào)之！君以草芥待我，我當(dāng)以仇寇報(bào)之！

　　所以那個(gè)時(shí)代國君，都愿意招攬賢才，尊重士子，所以才有了名揚(yáng)天下的稷下學(xué)宮，才有諸子百家，百家爭鳴。有山野里走出來的將軍，有天下?lián)P名瀟灑不羈的士子，那個(gè)時(shí)代的人性，是被發(fā)揮到極致的，俠義之風(fēng)、肝膽相照的.知己之情，無畏的勇氣，各種腦洞大開的創(chuàng)造力，讓兩千多年以后人來看，依然是忍不住的神往和敬佩。

　　雖然秦王朝統(tǒng)一天下后短短十五年的時(shí)間就改朝換代了，這短短的十五年之前，是幾百年的歷史的沉淀，數(shù)十輩人的積累和努力。由弱小到強(qiáng)大，由積貧到富裕，其中多少艱辛，我們也只能從歷史書的只言片語中體會(huì)了。秦孝公與商鞅的君臣合作，必定是這個(gè)過程中至關(guān)重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。秦統(tǒng)一六國后的很多做法，其實(shí)在商鞅變法的時(shí)候就已經(jīng)打下基礎(chǔ)了。

　　“赳赳老秦，共赴國難”這句話在書中出現(xiàn)很多次，上至君王，下至百姓，在長達(dá)幾十年的敘事時(shí)間里，總能看的到。每每看到這句話，不管是從誰的口中說出來的，都有一種莫名的感動(dòng)。因?yàn)樽掷镄虚g，都能感受的到全民擰成一股繩的團(tuán)結(jié)，寧為玉碎不為瓦全的抗?fàn)幒筒磺�。商鞅變法的基礎(chǔ)好，就好在這萬眾一心，全民皆士。沒有群眾基礎(chǔ)，這規(guī)則制度定的再好，放到當(dāng)時(shí)的其它國家，怕是也難以達(dá)到效果。

　　故事的最后，歷史的事實(shí)，商鞅以身殉法。

　　看到贏駟準(zhǔn)備對商鞅動(dòng)手的那一章節(jié)，腦中總在盤旋，商君有商於的封地，有對他感恩戴德的民眾，有對新法堅(jiān)決擁護(hù)的朝臣，而且贏駟又非昏聵的君主，這么多的有利條件，何以就不能保全他的一條性命呢？可否結(jié)局也如范蠡一樣，抽身而退，不涉政事，悠然泛舟湖海？

　　雖然是這樣想，可心里還是明明的知道，這只能是我美好的愿望而已。歷史課上早就講明白了，商鞅被車裂而亡。縱然明明知道結(jié)局，還是滿心的不愿意，總想為他找個(gè)理由，讓他繼續(xù)活下去。莫說商鞅這一死，為大秦國又贏得了一段政局平穩(wěn)過渡的時(shí)間，為將來大秦攻打山東六國又贏得一個(gè)出師理由，為秦民又積蓄了一腔復(fù)仇心思，等等等等，即使沒有這些，又怎樣呢？

　　二千多年了，日月星辰在輪回，山川河流有變動(dòng)，朝代不停的更迭，個(gè)人渺茫如滄海一粟，世間的種種，都在不停的變化中，唯有人的情感，其微妙，其動(dòng)人，依然變化不大。

　　“關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。”千年以前，在美麗的河岸邊，一個(gè)玲瓏少年對花季少女怦然心動(dòng)了，留下了詩句。而這同樣的情愫心事，千年以后依然存在，所處之情景仿佛寫入當(dāng)事人的心中；

　　“山有木兮木有枝，心悅君兮君不知”，千年前的女子是含蓄而羞澀的，但依然勇敢的唱出了對心儀男子的喜愛之情，千百年來，有多少蕙質(zhì)蘭心的女兒借用了這句詩委婉的表達(dá)了愛慕之情；

　　“死生契闊，與子相悅，執(zhí)子之手，與子偕老”更是一句耳熟能詳?shù)脑娋洌瑑汕Ф嗄昵跋鄳倌信�表明心志的一句誓言，兩千多年后依然是戀人情感的寫照�?/p>

　　或許對商君來講，有明師鬼谷子先生對其技業(yè)的傾心相授，有明君秦孝公毫無芥蒂完全信任的傾心相托，有紅顏知己白雪姑娘的生死相隨，世間情感巔峰，盡皆占全了；孝公已逝，才華盡展，新法已定，與新君又無法君臣一心，當(dāng)時(shí)的情況下，生又何歡，死亦何懼，如此商君，死又何憾！

　　書中商鞅未對任何人明示他師承何人，但是作者后面有暗示，確是名師高徒。商君無憾，可我們感嘆有惜，白雪那么深明大義又才華橫溢的女子，真是從心底里嘆息世上少了這么一對如松柏蘭竹般品性高潔的伉儷，還有隨之而去的他們滿腹經(jīng)綸的才華。

　　歷史不可逆轉(zhuǎn)，最終的最終，都會(huì)被人們接受，我想，翻看大秦帝國的時(shí)候，突然就會(huì)明白人心不古這四個(gè)字的分量。

　　嘉峪關(guān)再往西的地區(qū)，是蒼涼廣漠的。在夕陽將落時(shí)分，無邊的塵土湮沒在一片暮色中。遠(yuǎn)處蒼茫的大山上，無邊的林木覆蓋著溝壑，山峰呼嘯，林濤隱隱，空曠寂涼之感油然而生。

　　我們的祖先，就在這片土地上繁衍生息，在那個(gè)時(shí)代，他們身上所表現(xiàn)出來的優(yōu)秀品質(zhì)，他們那種飽滿自信，昂揚(yáng)進(jìn)取的精神狀態(tài)，現(xiàn)在的眾生，還能保留多少？

　　荀子說，天行有常，不為桀存，不為紂亡；蘇秦說，生當(dāng)鯤鵬九萬里，縱南海折翅，夫復(fù)何憾；一個(gè)是超世的灑脫達(dá)觀之心，一個(gè)是入世的砥礪奮進(jìn)之心。

　　世事無常，世間有多少歡樂，就會(huì)有多少的痛苦，痛到生無可戀的時(shí)候，死也不過如此，所以惟愿我們，都能懂得，向死而生的道理。用一段很喜歡的話做結(jié)：我希望，少年有理想，壯年有擔(dān)當(dāng)，老年有歸依；成功者有天地，失敗者有退路；長河悠遠(yuǎn)，歲月無痕，大地不老，天下太平。

《大秦帝國》讀后感13

　　最早知道秦史還是從小學(xué)歷史的課本當(dāng)中了解到的，當(dāng)時(shí)留下最深印象的大多都是始皇帝和秦二世的殘暴苛政與無道，反倒對其統(tǒng)一六國之后的書同文、車同軌、行同倫、統(tǒng)一度量衡，沒有太深的感覺。

　　20xx年年中，在微信讀書里的一些比較喜歡讀歷史的書友向我推薦了《大秦帝國》套裝版，只是看了簡介就被其闡述的內(nèi)容所吸引，然后果斷買下，六十多元書幣，這是我目前買的最貴的一本電子書。當(dāng)我開始細(xì)細(xì)品讀這部書時(shí)，歷時(shí)被這部巨著所呈現(xiàn)出的氣勢恢宏波瀾壯闊的春秋戰(zhàn)國史所深深的吸引。

　　全書共分六部十七冊，《黑色裂變》《國命縱橫》《金戈鐵馬》《陽謀春秋》《鐵血文明》《帝國烽煙》，附冊《大秦帝國進(jìn)階指南》。從秦孝公繼位勵(lì)精圖治向天下求才出求賢令起，直到秦二世頑劣亂政荒淫亡國止，前后跨越一百六十余年，齊、楚、燕、韓、趙、魏、秦、名士如織將星閃耀，各國雄主更是紛紛粉墨登場，或合縱、或連橫、或變法，無一不想在亂世留名，無一不想成為當(dāng)世霸主。但是在相互征伐已有幾百年的'七國當(dāng)中只有秦，歷經(jīng)七王（秦始皇為最后一個(gè)王）一百六十余年，堅(jiān)定的將攜求賢令入秦的魏鞅所主持的變法進(jìn)行到底，使得積貧積弱即將滅國的蠻秦，在列國環(huán)伺的情況下，由窮到富由弱到強(qiáng)，最終橫掃六合統(tǒng)御八荒，建立前所未有的強(qiáng)大帝國，完成中華民族的大統(tǒng)一大融合。

　　那是多事之時(shí)大爭之世，那是凡有血?dú)饨杂袪幮�，那是但有才智皆可盡顯，存亡之憂慮大爭之精神，迸發(fā)出璀璨輝煌的中華文明并延續(xù)千年而不衰。那句‘啾啾老秦，共赴國難’泣血誓言，是這種精神的最直接的體現(xiàn)，也是這句誓言，在變法圖新的陣痛中，在敵眾我寡的征戰(zhàn)中，在天下卑秦的無奈中，一次一次將支持著老秦人走出困境。

　　書中著有許多歷史人物和歷史事件的描寫，那些記錄詳盡事件，個(gè)性鮮明的人物，無時(shí)無刻都在更新著自己對那段模糊歷史的認(rèn)知。秦孝公的開拓精神和博大胸懷，在百多入秦士子當(dāng)中識得商鞅，并重用商鞅進(jìn)行變法，從而開啟了秦富國強(qiáng)兵的新篇章，為秦統(tǒng)一天下奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。商鞅英才法出如山，極心無二慮盡公不顧私，終成一代法神，與秦孝公成為君臣協(xié)作千古不疑的楷模。蘇秦的游歷苦讀最終一鳴驚人，張儀的才思機(jī)敏巧舌如簧，墨子的兼愛天下，莊子的灑脫如仙，屈原的悲天憫人，講不盡的歷史人物，說不完的文爭武戰(zhàn)，過往歷歷在目猶如置身其中。

　　那是思想爆發(fā)的時(shí)期，那是賢才輩出的年代，眾多名家名篇名著名說流傳至今，也為中華文明奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

《大秦帝國》讀后感14

　　這個(gè)暑假，我讀了一本非常有意義的書，名字叫作《大秦帝國》。通過閱讀，讓我知道了很多我所不知道的一些秦國故事，更讓我感受到了秦國的崛起到一統(tǒng)六國的霸氣歷程。

　　本書主要講了春秋戰(zhàn)國時(shí)期一個(gè)不起眼的削國家，經(jīng)過一次又一次的改朝換代，在許多能文能武之士的幫助下，慢慢強(qiáng)大起來，使得其他國家不敢輕易招惹。而其中又有多少鮮為人知的秘密呢？這誰也不敢亂下結(jié)論，這個(gè)國家便是后世幼童都能知曉一二的——秦國！

　　即使擁有再耀眼的光芒，總有暗淡的'時(shí)候。而哪怕只是一個(gè)渺小的星星也無懼黑夜，在這漫天的星辰中散發(fā)著自己的光芒。春秋戰(zhàn)國時(shí)期許許多多的國家就是這漫天的星辰，而秦國就是其中一個(gè)不起眼的小星星。這樣一個(gè)在當(dāng)時(shí)被其他所有國家都看不起小國，卻用它的智慧和手段完成了驚世之舉：統(tǒng)一了當(dāng)時(shí)的中國！在那時(shí)它是多么的耀眼，多么的輝煌。然而后來卻因?yàn)榧槿藦闹惺乖p，使得秦國快速走向衰弱，甚至萬劫不復(fù)的地步，讓人唏噓不已……

　　秦國，一個(gè)奇跡般的存在。但奇跡不可復(fù)制，它有當(dāng)時(shí)年代的局限性。我們只要學(xué)習(xí)它積極向上的一面：不要小看自己，因?yàn)槟隳茏龅�，永遠(yuǎn)比你想象的多的多…….

《大秦帝國》讀后感15

　　一、壘土成臺(tái)

　　最近讀了很多書，一來打發(fā)無聊的時(shí)間，二來也算是對現(xiàn)實(shí)的一種逃避，將自我沉浸在別人的故事中，讓自己沒有時(shí)間被眼下的種種煩心事擾心。

　　個(gè)人喜好的書有幾種，其中包括歷史、時(shí)空類的科普。這兩種總是讓人產(chǎn)生人生若螻蟻之感，宇宙無窮，盈虛有數(shù)，個(gè)人甚至連塵埃都不若。個(gè)人的得失計(jì)較在浩浩長史、渺渺宇宙之下又顯得多么可笑。

　　《大秦帝國》買回來已有兩年多，雖開始了數(shù)次，但一直未能讀完，其中最長一次不過讀到第三冊國命縱橫。后來一旦間隔，便每每從新開始。

　　大秦帝國一共十一冊，總計(jì)505萬字，比四大名著加起來篇幅還要長。其記載了秦國由弱而強(qiáng)，統(tǒng)一六國而又迅速滅亡的故事，大約從少梁之戰(zhàn)（公元前362年）至西楚霸王火燒咸陽（公元前207年）為止的約150年的歷史。

　　認(rèn)真總結(jié)前幾次未能讀完的教訓(xùn)，我認(rèn)為關(guān)鍵還是在于事前沒有規(guī)劃，如同長跑不能僅將目標(biāo)定于終點(diǎn)，還要將遠(yuǎn)途化為階段性目標(biāo)。不積跬步，無以至千里，不積小流，無以成江海。最后我制定了大約100天的計(jì)劃，從11月1日起，每天按5萬字規(guī)劃，剛好在2月4日春節(jié)前讀完，而每天五萬字的目標(biāo)基本上可以不太吃力的在睡前一到兩小時(shí)完成。即使偶有意外，也可在雙休日補(bǔ)齊。其后便是認(rèn)真記錄進(jìn)度，督促自己，我自認(rèn)為此次定能拜讀完畢。

　　不料深深被這一段大氣磅礴的歷史所吸引，每每不自覺讀到后半夜，并提前一月完成時(shí)間計(jì)劃。期間還有數(shù)次心生惻隱，不忍卒讀，商鞅被車裂、張儀蘇秦成為對手、呂不韋失政、扶蘇自裁，趙高胡亥亂政……

　　二、信史不信

　　讀的過程中有很多想法，一直想寫下來，后來覺得還是要沉淀沉淀，擱置一段時(shí)間還能想起來的大約才是真正的收獲。

　　就本書而言，其中很多地方與現(xiàn)有書中記載多有出入，許多地方作者都進(jìn)行了一些文學(xué)創(chuàng)作，讓讀者覺得歷史不那么冰冷，更有人性，整體上讓歷史更有溫度。其中很多與我常聽到的大有不同，作者之筆定然體現(xiàn)了作者的一些意志。

　　我素來不認(rèn)為我讀到的歷史便是真的歷史。歷史的信度大體會(huì)受到兩種主要因素的影響：技術(shù)因素與政治需要因素。秦朝歷史材料較少，一方面受制于文字載體昂貴，普通人根本沒有財(cái)力物力保存文字材料；另一個(gè)重要的原因就是秦始皇得罪了儒家，而從漢武帝開始儒學(xué)便成了統(tǒng)治學(xué)派，歷史的書寫是掌握在這些儒家子弟手中的，誰能沒有個(gè)人恩怨，就連司馬遷的史記也不乏很多摻雜個(gè)人情感的評價(jià)。在此，倒是希望技術(shù)早日成熟，達(dá)到能夠開挖秦始皇陵的條件，讓我們拿到有關(guān)秦朝真相的第一手材料，還原真正的歷史。

　　當(dāng)代正發(fā)生的歷史，我們尚且看不清，更何況兩千多年前的.歷史呢！所以作為一個(gè)非專業(yè)歷史人士來說，僅以看到的內(nèi)容談?wù)勼w會(huì)，雖在一些細(xì)節(jié)上可能存在爭議，但想來整體歷史大勢是沒有問題的。細(xì)節(jié)就讓專業(yè)人士去考究論證吧。大家權(quán)且當(dāng)看個(gè)熱鬧。

　　讀書的過程也是對我個(gè)人疑惑的梳理過程，以下便以問答的形式進(jìn)行書寫。純屬個(gè)人見解了，不負(fù)任何法律責(zé)任。

　　三、為何會(huì)分為春秋和戰(zhàn)國？

　　東周分為春秋和戰(zhàn)國兩段時(shí)期，大約自前770年平王東遷至前221年秦統(tǒng)一六國（期間前249年東周公最后的封地被秦滅）。春秋這個(gè)名詞來源于孔子的《春秋》，戰(zhàn)國則來源于西漢劉向的《戰(zhàn)國策》，這只是后世的稱呼。初中歷史只學(xué)到了春秋五霸、戰(zhàn)國七雄等皮毛知識，至于為什么會(huì)分成兩個(gè)階段，是沒有什么概念的。

　　其實(shí)到現(xiàn)在也沒有一個(gè)確定的時(shí)間。大體上有幾種說法：

　　1、公元前453—公元前386年的這一段時(shí)期，這一時(shí)期發(fā)生了兩件大事：三家分晉，田氏伐齊。這些自立的諸侯得到了周王的承認(rèn)。

　　2、公元前481年，因?yàn)榭鬃铀�作的魯國史書《春秋》到這一年就沒了。

　　3、公元前476年，因?yàn)樘�史公司馬遷在《史記》中這么說的。

　　歷史是連續(xù)的，只不過是后人為了區(qū)分才硬生生分了兩個(gè)階段，歷史的變化總不是突然的，所以它應(yīng)該是一個(gè)過渡期，而不是某一年突然變化，某一年只可能是產(chǎn)生了某一標(biāo)志性事件，從量變積累到了質(zhì)變。

　　我個(gè)人理解其大體是這樣的：

　　1、春秋時(shí)期即使周王不再有什么實(shí)際權(quán)力，但還是有一定象征意義，尊王攘夷等還是打著周天子的旗號；當(dāng)自立的諸侯得到周天子的承認(rèn)，也就說明周天子已經(jīng)對諸侯失去了名義上的控制，大家都不把他當(dāng)回事了。

　　2、各個(gè)諸侯開始了兼并擴(kuò)土，戰(zhàn)爭的規(guī)模與頻率迅速擴(kuò)大。春秋時(shí)期戰(zhàn)爭還比較講究（可以看看宋襄公的故事），戰(zhàn)爭拼的基本就是國力與人力，到了戰(zhàn)國時(shí)期就開始講究兵法，“兵者，詭道也”，爾虞我詐開始出現(xiàn)。儒家所謂的“禮崩樂壞”到達(dá)頂峰。

　　3、一個(gè)不太可信的說法，就是春秋時(shí)期但凡可載于史書的大事基本發(fā)生在春秋兩季，冬季是不會(huì)有人進(jìn)行戰(zhàn)爭的，到了戰(zhàn)國冬季作戰(zhàn)也逐漸變成常事。冬戰(zhàn)的開創(chuàng)者便是白起。

　　4、井田制已經(jīng)不適應(yīng)生產(chǎn)力的發(fā)展，奴隸制滿足不了人口不斷增長帶來的需求，需要新的制度來帶動(dòng)生產(chǎn)力的發(fā)展，讓更多的人有飯吃。這也推動(dòng)了從奴隸社會(huì)向封建社會(huì)的轉(zhuǎn)變。

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