淘氣包馬小跳讀后感
當品味完一本著作后,大家心中一定有很多感想,不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。為了讓您不再為寫讀后感頭疼,下面是小編精心整理的淘氣包馬小跳讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
淘氣包馬小跳讀后感1
《淘氣包馬小跳》是楊紅櫻阿姨寫的:馬小跳是個天真,可愛的孩子,是老師辦公室的?。在辦公室里垂頭喪氣,一出來便歡天喜地,路曼曼是馬小跳班的中隊長,也是馬小跳的同桌,他們每天都有“戰(zhàn)爭”要發(fā)生。
馬小跳在生活中的.喜怒哀樂,他跟我們孩子一樣,有困惑,有委屈,有郁悶,有壓力。但我們可以在讀書中找到樂趣,找到快樂。在這本書里,我明白了生活中有喜怒哀樂,不要被小小的挫折給打倒,也不要每天傷心,可以在讀書當中找到樂趣。
淘氣包馬小跳讀后感2
今日,我看了一本書名字叫《淘氣包馬小跳》系列之名叫《牛皮的插班生》這本書很有意思。主要講的是馬小跳認識了一個美國朋友名字叫本。還把他介紹給張達、唐飛和毛超認識,因為喜歡馬小跳,還成了他們班的一名插班生。他叫本可是他們老喊他笨,他就跟自我起了一個很牛的名字叫牛皮。他和馬小跳的眼光不一樣,馬小跳喜歡夏林果而牛皮喜歡安琪兒,有一次安琪兒出了水痘,牛皮還給她做了一個巧克力杏仁蛋糕,唐飛也想吃,牛皮讓他過幾天在馬小跳的.生日上吃?吹侥抢镂业目谒家舫鰜砹耍嫦氤砸豢,如果我也能參加馬小跳的生日該多好。
還有一次他們去雪山,去找人參果,他們卻遭到了雪崩,他們在被困到時候看到了天上的五顆星,就像他們五個人一樣在一齊,永遠是好朋友。這時候我也想起了我的朋友,我也要和他們做永遠的朋友。
你們喜歡這本書么,如果喜歡就趕快來看吧。
淘氣包馬小跳讀后感3
暑假期間 ,我認真看了《淘氣包馬小跳》系列。這個系列有18本書 ,每一本都很好看 ,很有趣。
《淘氣包馬小跳》里的馬小跳是我最喜歡的角色。他很淘氣 ,經常做一些讓人笑得前仰后合的事情。例如 ,在《瘋丫頭杜真子》這本書里 ,他居然拿出三斤櫻桃番茄給杜真子的貓吃。比如 ,在《天真媽媽》這本書里 ,為了不彈鋼琴 ,他聽了毛超的餿主意 ,半夜起來瞎彈鋼琴 ,最后讓他的'寶貝媽媽再也不讓馬小跳彈鋼琴了。
《淘氣包馬小跳》里 ,我最討厭的是唐飛 ,整天偷懶。他能拿出類似鋼珠的糖果放進嘴里 ,讓人以為他真的在吃鋼珠 !還有就是他喜歡強詞奪理 ,比如“我和馬小跳是好朋友 ,他表哥是我的 ,所以他表哥是我表哥!蔽胰匀挥憛挼氖敲 ,他不僅胡說八道 ,而且喜歡打聽別人的閑話。
我看了馬小跳系列的書 ,不僅給我?guī)砹藰啡?,也讓我懂得了很多知識 !還把這一套《淘氣包馬小跳》介紹給好朋友 ,給他們帶來了快樂 !
淘氣包馬小跳讀后感4
馬小跳,一個淘調皮搗蛋的小男生。可他有愛心,他熱愛一切有生命的東西;他有恒心,做事情堅持到底;他有誠心,說話算數,決不后悔……馬小跳的可愛說也說不完。
在“淘氣包馬小跳系列”中,我感到現在像我們這么大的孩子都不像孩子了。因為作者楊紅櫻阿姨覺得一個孩子應該是天真、頑皮的,在馬小跳的身上是最能體現出孩子的天性和性質的。
在“淘氣包馬小跳系列”的'《開甲克蟲車的女校長》中,楊紅櫻阿姨提出很多家長給孩子報興趣班,可孩子卻沒有興趣,這等于把孩子的快樂搶干了?墒俏也幻靼,如果孩子有了興趣,孩子會不快樂嗎?
我建議大家看一下“淘氣包馬小跳系列”,我告訴你:跟著馬小跳,不跳也會笑!
淘氣包馬小跳讀后感5
我覺得《淘氣包馬小跳》系列是一些十分有趣的書,馬小跳是一個天真善良的孩子。馬小跳的老師秦老師是一位教學經驗豐富的老師,她對工作兢兢業(yè)業(yè),對學生傾注了全部的心血。但她不了解也不愿意了解學生,特別是像馬小跳這樣的,不是傳統(tǒng)意義的好學生。
她總是帶著偏見,給馬小跳造成了很大的傷害,但她自己是并不了解的,秦老師肯定是愛馬小跳的,可是她不了解自己的`做法,其實并不是正確的。
這就是我的觀后感,我覺得這些書十分的有趣。
淘氣包馬小跳讀后感6
昨天,媽媽為我買了一本《丁克舅舅》。
馬小跳有一個舅舅,名叫丁克。在馬小跳眼里,他簡直就是一個謎。
為什么馬小跳說他是一個謎呢,因為他與眾不同:他把頭發(fā)染來染去,頭上常常是五彩繽紛,五顏六色,他手里常提著一臺筆記本電腦。有空就搗鼓幾下,他上班的地方也和別人不一樣,別人都在單位上班,他卻把工作的地方搞到了咖啡館里;他的.午餐也特別獨特,因為只有一塊三明治……
除此之外,他還喜歡泡吧,什么書吧、球吧、水吧、陶吧、布吧……他都愛去。
丁克舅舅還有一個同事兼朋友,名叫“黃老鳥”。他和丁克舅舅一樣,都是新新人類。他和丁克舅舅有許多不同的地方;穿的都是最老式的衣服,土的掉渣……
讀了這本書,我也想有一個像謎一樣的舅舅,像“黃老鳥”一樣的叔叔……
淘氣包馬小跳讀后感7
我最近讀了一套《淘氣包馬小跳》系列的書,共十九本。
這套書的作者楊紅櫻主要描寫了馬小跳和一群調皮孩子的'快樂生活以及他們和家長、老師、同學之間的有趣的故事。
翻開書,我就立刻被里面的古靈精怪的活躍人物吸引住了。尤其是寫馬小跳正直、勇敢和富有愛心。即使是淘氣包但也有理有據。他的思想純潔,行動有點夸張。心地善良,活潑聰明,我越讀越喜歡他。他還有三個“鐵哥們”,他們是:河馬張達、猿猴毛超、企鵝唐飛。
這套書中我最喜歡《跳跳電視臺》,他們四個“調皮蛋”各懷絕技,后來居然創(chuàng)辦了一個跳跳電視臺。拍攝和反映學校孩子的真實事件。我真希望我們學校也有這樣一個電視臺,能把我們的學習和生活記載下來。
讀了這套書后讓我懂得了:做人不僅要學習好,而且要正直、勇敢、富有愛心。
淘氣包馬小跳讀后感8
上學期看了一本很有意義的書《淘氣包馬小跳》。故事講的是一個叫馬小跳的.孩子有趣的生活。我從這本書中學到了很多。
在現代社會,我們應該從小養(yǎng)成良好的習慣,不要在故事中捉弄馬立克小喬。不然長大了就成了不老實不守規(guī)矩的人。只有從小養(yǎng)成好習慣,長大后才能成為懂禮儀的人。
馬曉曉聲稱她最喜歡在媽媽肚子里吃。他說只有在媽媽的肚子里才能有安全感。當今社會,每個孩子都害怕被傷害,但傷害無處不在。我們應該學會保護自己,克服我們面臨的困難,對自己充滿信心。只有這樣,我們才能在長大后肩負起一個國家和社會的責任。
我們要從小做起,做一個懂文明懂禮貌的好孩子,做一個勇往直前的好孩子。這是《淘氣包馬小跳》的啟示。
淘氣包馬小跳讀后感9
在寒假里,我讀了楊紅櫻的作品《淘氣包馬小跳》系列。在這套系列書當中,我閱讀了讓我最感興趣的五本,分別是《笨女孩安琪兒》、《同桌冤家》、《小大人丁文濤》、《瘋丫頭杜真子》、《開甲殼蟲車的女校長》。
在這五本書當中,每一本書,都有讓我感興趣的一篇文章。比如說:《笨女孩安琪兒》中就有那么一篇。這篇文章的主要內容是:馬小跳說安琪兒是班上最笨的`女孩,安琪兒說,我笨不能怪我,要怪就怪我媽媽,因為我媽四十歲才生我,年紀大的女人生的孩子都有點笨。馬小跳完全相信了安琪兒的話,所以他要用《腦筋急轉彎》上的題來考考安琪兒,看她到底有多笨。馬小跳捧起《腦筋急轉彎》,對安琪兒念了幾道題,安琪兒幾乎全答上來了,只有一兩題敗下陣來。
從這里我們就可以知道,安琪兒其實是一個非常聰明的孩子,她不像我們想的那樣。每個人都不是生下來就笨的,只要自己努力,多看書,多學習,一定會成為聰明伶俐的好孩子的。
淘氣包馬小跳讀后感10
今天上美術課,我用削筆刀削了兩枝彩色筆。路曼曼看見我削筆,她也要削,就找我借給她,她說如果我不借給她,她一輩子都不理我。后來,我還是把削筆刀借給了她,她一連削了四五枝彩色鉛筆,把鉛筆屑兒都削到我的.椅子下。結果,秦老師批評我破壞班上的清潔衛(wèi)生,要罰我今天一個人打掃教室。我說路曼曼也削了,要罰就應該罰我們兩個人打掃教室。沒想到路曼曼竟會撒謊,她堅決不承認她削了筆,她說她根本就沒削筆刀。秦老師相信了她,說像路曼曼這樣的好學生,絕不可能把鉛筆屑兒削在地上。
淘氣包馬小跳讀后感11
在這個暑假里,我讀了一整套淘氣包馬小跳的書,但在這些書中,我最喜歡淘氣包馬小跳系列的小英雄和芭蕾公主。
這本書主要講的是大地震,住在望龍山的爺爺奶奶好幾天都沒有消息。不小心,馬小跳發(fā)現報紙上的小英雄其實是農村的小伙伴“小非洲”。當他去醫(yī)院時,他真的是“小非洲”。當他們去看“小非洲”時,他們發(fā)現了“芭蕾公主”。夏林果教“芭蕾公主”用手跳芭蕾,實現了“芭蕾公主”的夢想!靶》侵蕖辈『煤,馬小跳把他帶回家。另一件不可思議的.事情是,馬小跳72歲的奶奶獨自救了21人。
讀完這本書后,我被書中“小英雄”和“芭蕾公主”的精神所感動;同時,我也欽佩他們的精神。我想學習馬小跳樂于助人、自強不息的精神。如果你在未來的生活中遇到危險和困難,你應該學會“小英雄”和“芭蕾公主”,并且總是樂觀地面對。
淘氣包馬小跳讀后感12
今天我讀了《淘氣包馬小跳》之《忠誠的流浪狗》,使我受益匪淺。
這本書是淘氣包馬小跳系列的'第21冊,當我買了這本書時我快樂極了!因為淘氣包馬小跳系列又出了新的!這本書主要講的是:一只狗被摩托車撞傷了,肇事的人逃走后馬小跳四人卻被誣賴為撞了狗,但他們仍然將狗送去救治,并拿出全部的壓歲錢救治狗狗。后來大白,原來這只狗狗是因為生病慘遭主人遺棄的。馬小跳和小伙伴們愛這只名叫金子的大狗,和它度過了一段愉快的時光。故事的最后,狗狗被流浪狗收留了。不知道這只狗(金子)在哪里會不會幸福。
淘氣包馬小跳讀后感13
暑假里我有看了一本《淘氣包馬小跳》的書。
這書寫的是主人公馬小跳遇到了一件奇怪事,他看見有一座房子,門很高,窗戶也很高,整天關著門窗,好像沒有人住。馬小跳和他的伙伴們有點疑惑就帶著望遠鏡去那里偵查,他們發(fā)現,那居然是一個巨人的城堡。巨人叫阿空,身高2米49,比籃球明星姚明叔叔還要高!巨人為什么住在那里?馬小跳他們通過和巨人交往,成為了好朋友,他們逐步了解到因為巨人最怕的就是人,怕人們用異樣的眼光看他,怕他們用奇怪的'思維想他,怕他們不把他當人,怕他們把他當成怪物。所以,他寧愿與世隔絕,把自己關在城堡一樣的房子里。自從馬小跳和巨人成為朋友后,巨人對人的看法也有了改變,他開始與人交往了。
看了這本書后,我真為巨人阿空感到高興,因為阿空遇到了善良的馬小跳和他的伙伴們,才改變了對人的看法,讓他從自閉和孤獨中走出來,真正感受生活。我們也要像馬小跳一樣善待身邊每一個人。
淘氣包馬小跳讀后感14
寒假,我讀了一本書名字叫,《淘氣包馬小跳尋找大熊貓》。
我知道馬小跳是一個,調皮、可愛、聰明、愛觀察的一個小男孩。他最好的朋友是,唐飛、毛超、路曼曼。
我最喜歡的.故事是一堆熊貓屎,這個故事的大體意思是。一天,馬小跳和他們來到一個山谷口。這里面是兩種竹子的生長區(qū),往下走是拐杖竹,往上走是箭竹。他們往前剛走幾步,發(fā)現前面的一些竹子被咬斷了。博士說:“這里經常有熊貓出沒,站在一邊的溫迪說:”為什么熊貓只吃竹根不吃竹葉,博士說:“這個嗎,我們也正在研究。一會馬小跳往地上一看,看見地上有一坨東西他問,這是什么,博士看見了,他高興的把那一坨東西,捧在手上。他們覺得很奇怪便問博士這是什么東西,博士說:”是一坨熊貓屎。他們看看這坨熊貓屎,唐飛說:“像一個綠色的大面包、馬小跳說:”像一顆綠色大寶石。
讀了這本書我知道了,做人要互相幫助、多多觀察。
淘氣包馬小跳讀后感15
暑假,我讀了《淘氣包馬小跳——名叫牛皮的插班生》這本書,其中一個故事讓我印象深刻。馬小跳和他的朋友們去雪山過元旦,他們?yōu)榱苏业饺藚⒐,自己走出營地,可是遭到了雪崩,被困在雪地里。他們醒來后,沒有放棄,自己搭燈塔呼救。不久,他們終于獲救了。
這告訴我們遇到困難不要怕,要勇敢面對。我剛學游泳時,因為怕水一直不想學,在媽媽的.鼓勵下,我克服自己的膽怯,不斷地去游泳池練習,終于學會了自由泳。然后,又學會了蛙泳和仰泳,F在我一點也不害怕游泳,反而愛上了游泳。當我在泳池里盡情的玩耍時,我開始明白勇敢面對困難是對待困難最好的方式。
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