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《凡卡》讀后感

時(shí)間:2024-07-26 10:34:14 讀后感 我要投稿

《凡卡》讀后感

  認(rèn)真品味一部名著后,你有什么領(lǐng)悟呢?這時(shí)就有必須要寫(xiě)一篇讀后感了!怎樣寫(xiě)讀后感才能避免寫(xiě)成“流水賬”呢?下面是小編為大家整理的《凡卡》讀后感,歡迎閱讀與收藏。

《凡卡》讀后感

《凡卡》讀后感1

  今天,我閱讀了《凡卡》一文,心中久久不能平靜,腦海中不斷閃現(xiàn)出一個(gè)個(gè)畫(huà)面。

  九歲的凡卡,他只有九歲呀!這么小的年紀(jì),就被老板折磨。在寒冷的冬天,他蜷縮成一團(tuán),決定給自己的爺爺寫(xiě)信,他渴望爺爺能來(lái)接他回鄉(xiāng)下。那是不可能的,因?yàn)樗男鸥揪图牟怀鋈チ,爺爺是不可能收到的。凡卡帶著?duì)現(xiàn)實(shí)的絕望和對(duì)鄉(xiāng)下美好生活的向往,偷偷給爺爺寫(xiě)信,只能以夢(mèng)幻為結(jié)尾,引人深思。

  凡卡在寒冷的.冬天,只能在墻角蜷縮著身體。與他相比,我們實(shí)在是太過(guò)幸福了。我們住在溫暖的房間里,身上穿著暖和的新衣,“寒冷”這個(gè)詞離我太遙遠(yuǎn)了。凡卡不僅過(guò)著寒冷的日子,每天還要忍受饑餓。然而,我們感受到饑餓嗎?每天吃飯時(shí),我們都可以吃到豐盛的菜肴,父母已預(yù)備好了我們愛(ài)吃的菜;夜晚,母親又為我們準(zhǔn)備好了夜宵,對(duì)我們的關(guān)懷無(wú)微不至。因此,“饑餓”對(duì)我們實(shí)在太陌生了。

  面對(duì)親人的關(guān)懷,我們視為理所當(dāng)然。而這對(duì)凡卡來(lái)說(shuō),是可望而不可求的。他后來(lái)進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng),他夢(mèng)見(jiàn)了,他夢(mèng)見(jiàn)爺爺正在炕上讀著他的信,夢(mèng)見(jiàn)了自己脫離了這個(gè)鬼地方?墒,這只是美妙的夢(mèng)幻,對(duì)凡卡而言是永遠(yuǎn)不可能實(shí)現(xiàn)的!

  每一個(gè)人都有著自己的童年,然而,凡卡的童年卻充滿(mǎn)了傷痛、無(wú)奈與絕望。讀著《凡卡》,看著他寫(xiě)給爺爺?shù)男,不禁心力絞痛,我仿佛聽(tīng)到了他深深的嘆息聲。幸福與凡卡是多么的遙不可及。∨c凡卡相比,我們實(shí)在太幸福、太幸運(yùn)了,我們還有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢?

  我們的生活如此幸福,親人對(duì)我們更是關(guān)心有加,讓我們加倍努力,用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)那些關(guān)心、愛(ài)護(hù)我們的親人,回報(bào)祖國(guó),回報(bào)社會(huì)!

《凡卡》讀后感2

  這天,我們教了《凡卡》這篇文章,老師覺(jué)得很好,讓我們多讀這篇課文,深刻體會(huì)一下凡卡的童年生活狀況,并和自已比比。放學(xué)回家我吃完飯,又開(kāi)始讀了起來(lái),我熟讀了《凡卡》這篇文章后,就慢慢地了解了凡卡的身世和他凄慘的童年。

  我覺(jué)得這篇課文的主人公凡卡是一個(gè)十分可憐的孩子,從小就沒(méi)有父母的關(guān)愛(ài),父母早早地死了,一向跟著爺爺生活。因?yàn)闋敔斃狭,養(yǎng)不了他,而送到鞋匠阿里希涅那做學(xué)徒。在那里,他被幾個(gè)伙伴捉弄和欺負(fù),也沒(méi)有菜吃,早上吃面包渣,中午喝稀粥,晚上還是一點(diǎn)面包。晚上還要給小崽子搖搖籃,如搖不好,會(huì)常被老板用皮帶打。他不能夠出去玩,長(zhǎng)年深受老板的剝削,人身也沒(méi)有自由。

  跟凡卡相比,想想我的童年可比凡卡好上一百倍。我是長(zhǎng)在紅旗下,生活在花朵里,是爸爸媽媽疼愛(ài)的'孩子。而我能夠出去玩,更有人身自由,從沒(méi)有受過(guò)老板的剝削和壓迫。凡卡在老板那里沒(méi)有機(jī)會(huì)和條件學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),而我們能夠在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)。凡卡要不到零用錢(qián),而我能夠隨時(shí)向爸媽要錢(qián)用,爸爸媽媽從沒(méi)多說(shuō),也沒(méi)少給。凡卡吃不到雞蛋,而我天天能夠吃得到雞蛋。凡卡沒(méi)有玩具,而我買(mǎi)了許多的玩具。凡卡吃不到圓圈滾滾西瓜,而我吃得到大大的西瓜。我真想發(fā)明出時(shí)光機(jī)器,把凡卡從另一個(gè)世界接到我們這個(gè)社會(huì)來(lái),讓他和我一齊上學(xué),一齊快樂(lè)的玩耍,他和我們一齊吃雞蛋,也給他一些玩具,還請(qǐng)他吃又大又紅的大西瓜。如來(lái)到此刻的社會(huì)里,凡卡就不愁吃、不愁穿、不愁沒(méi)學(xué)上?傊,一切要比那個(gè)世界要好多了。

  讀了《凡卡》這篇課文,讓我明白了一個(gè)道理。我必須要珍惜這來(lái)自不易的幸福生活和優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,好好學(xué)習(xí)。長(zhǎng)大后立志成為社會(huì)和祖國(guó)的有用人才,不讓老師和爸爸媽媽失望。

《凡卡》讀后感3

  讀了《凡卡》這篇小說(shuō)后,我久久不能平靜。我深切地體會(huì)到了凡卡的生活是多么的悲慘,他生活的資本主義社會(huì)又是多么的黑暗。而生活在國(guó)家的我,又是多么的幸福。 《凡卡》這部小說(shuō)是作家契訶夫?qū)懙。小說(shuō)主要寫(xiě)了九歲的凡卡遠(yuǎn)離鄉(xiāng)下的爺爺,到老板家做童工。在老板家吃不好,睡不好,還整天被老板責(zé)打,被伙計(jì)欺負(fù)。有一天,他實(shí)在無(wú)法忍受了,終于鼓起勇氣趁老板不在家,偷偷地給他親愛(ài)的爺爺寫(xiě)信,強(qiáng)烈要求爺爺帶他回鄉(xiāng)下。小說(shuō)還穿插了凡卡在鄉(xiāng)下快樂(lè)生活的兩個(gè)片段,更加反襯出凡卡的悲慘生活。最后凡卡懷著美好的憧憬去寄信了。凡卡的爺爺有沒(méi)有收到信呢?故事的結(jié)尾,卻以夢(mèng)結(jié)束,暗示著凡卡的愿望不可能實(shí)現(xiàn)。在資本主義制度社會(huì)的兒童誰(shuí)都擺脫不了像凡卡這樣的.遭遇。

  與凡卡比照,我在家是一個(gè)衣食無(wú)憂,父母千般疼愛(ài)的嬌嬌公主。有時(shí)候媽媽做事一不和我的意,我就亂摔東西發(fā)脾氣。記得有一次學(xué)!傲弧眱和(jié)文藝晚會(huì),我參加的節(jié)目是舞蹈,需要穿那套白色的連衣裙。早早地我就吩咐媽媽幫我洗好,放好給我穿去跳舞。結(jié)果,“六一”兒童節(jié)前一天,媽媽有事出門(mén),忘記容許我的事了。那天,我因?yàn)椴荒艽┥舷矚g的裙子而生氣得不得了。雖然,事后媽媽一個(gè)勁地跟我抱歉,可是我就是不理她,F(xiàn)在,我真的知道我錯(cuò)了。凡卡九歲就去幫老板打工了,吃盡了苦頭,而我卻連一條裙子都要媽媽幫洗,還要怪罪媽媽?zhuān)沂嵌嗝床欢掳。?/p>

  自從讀了《凡卡》后,過(guò)去那個(gè)“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”的嬌生慣養(yǎng)的公主再也不見(jiàn)了。我要珍惜我現(xiàn)在幸福的生活,做一個(gè),懂得感恩父母,感恩老師,感恩社會(huì)的人。

《凡卡》讀后感4

  今天,我讀了一篇題目是凡卡的文章。凡卡這篇小說(shuō)寫(xiě)于1886年,當(dāng)時(shí)正俄國(guó)沙皇統(tǒng)治最黑暗的時(shí)期,人民過(guò)著苦難的生活。課文主要寫(xiě)了凡卡過(guò)著困苦的生活,常常被老板他們那樣的虐待。凡卡終于忍不住了,向爺爺寫(xiě)信,向爺爺訴苦,要爺爺接他回家。

  凡卡呀!你那里的生活多么艱苦,而我呢?是多么的幸福。凡卡沒(méi)有爹沒(méi)有娘,是個(gè)孤兒。我有爹有娘,生活也很開(kāi)心。凡卡常常被欺負(fù),也沒(méi)有爹娘的保護(hù),我也有爹娘的保護(hù),當(dāng)然沒(méi)有被欺負(fù)過(guò)。凡卡一天吃的只有一點(diǎn)點(diǎn),早晨吃一點(diǎn)面包,午飯是稀粥,晚上又是一點(diǎn)兒面包,說(shuō)起來(lái)慚愧,我的生活條件居然比凡卡好幾倍,我整天吃大魚(yú)大肉的,大吃大喝的。我如果餓了,媽媽也會(huì)煮東西給我吃的,不會(huì)餓的`。凡卡呀,你真可憐,哪有這樣的沒(méi)人性的老板,老板娘,和這樣的伙計(jì)呀!還有,凡卡穿的衣服、,一頂帽子,沒(méi)有皮襖,就連很破的皮襖也沒(méi)有。只穿著襯衫,還沒(méi)有鞋穿。而且,那時(shí)一個(gè)非常冷的冬天,如果我在那么冷的冬天里,我一定有很多厚衣服穿,皮襖當(dāng)然內(nèi)有。凡卡呀!你真可憐!我真想向動(dòng)畫(huà)片里的“哆啦a夢(mèng)”借一樣法寶,坐著它,坐著時(shí)光機(jī),帶著你離開(kāi)那個(gè)在俄國(guó)沙皇統(tǒng)治最黑暗的時(shí)期,帶著你離開(kāi)那無(wú)人性的老板和老板娘身邊,帶你來(lái)欣賞我們這里的光明。帶你去你的爺爺身邊,讓你過(guò)上幸福的生活,過(guò)上不被人欺負(fù)的生活,過(guò)上不被人虐待的生活,不再感到寒冷,不再感到饑餓了,也不再感到疼痛了。

  凡卡呀!你真可憐,你來(lái)我們這時(shí)代生活吧!

《凡卡》讀后感5

  讀了《凡卡》這篇文章,我的心久久不能平靜,凡卡那可憐的樣子,時(shí)常浮現(xiàn)在我的眼前,而他悲慘的命運(yùn),則深深地把我打動(dòng)了。

  小主人公凡卡被窮苦的爺爺送到了鞋匠兒做學(xué)徒,圣誕節(jié)前夜,他給在鄉(xiāng)下的爺爺寫(xiě)了一封信,主要寫(xiě)了他受老板、老板娘打、罵、吃不飽、穿不暖、睡不好等等情況,他悲慘的生活,使他無(wú)忍法忍受,而和爺爺在一起的`美好的生活:在爺爺鄉(xiāng)下守夜,家鄉(xiāng)美麗的夜景以及和爺爺一起砍圣誕樹(shù)的情景,則讓他非常向往。但是,在沙皇統(tǒng)治時(shí)期,窮人無(wú)論走到里都擺脫不了痛苦悲慘的命運(yùn)。凡卡寫(xiě)信寄出后,想象著美麗的畫(huà)面:爺爺坐在炕上讀著他的信,老公狗泥鰍在一旁走來(lái)走去。這一結(jié)果,把我深深地感動(dòng)了;這一結(jié)果,使我更加同情凡卡,痛恨黑暗的沙皇時(shí)代。

  讀了《凡卡》這篇課文后,我想到了自己,平時(shí)在家里,我們個(gè)個(gè)都是嬌生慣養(yǎng),做了一件小事,便大呼小叫,說(shuō)自己如何了不起,如果事情稍微重了一點(diǎn),便會(huì)吵著鬧著說(shuō)不干了。吃飯時(shí)一頓沒(méi)有好菜,便會(huì)又哭又鬧,要吃好菜;而穿的要求就更高了:在夏天,要穿漂亮的公主裙、短袖汗衫,不漂亮便會(huì)讓媽媽帶自己出去買(mǎi),在冬天,要穿得非常保暖,有一點(diǎn)不合心意,便會(huì)又哭又鬧。在想到凡卡,吃不飽,穿不暖,睡不好,還要挨打、挨罵,這哪一項(xiàng)是我們能受得了的!我們想到凡卡,就更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在,不要吵著要這要那。

  《凡卡》這篇文章給了我很多的感想:今后,再遇到挫折和困難,我們應(yīng)該好好想想凡卡,想想他受的苦難,我們現(xiàn)在這點(diǎn)困難又算得了什么呢?我們一定要不畏艱險(xiǎn),勇敢、堅(jiān)強(qiáng)地走下去。

《凡卡》讀后感6

  有的孩子會(huì)因?yàn)榭荚噳毫Υ蠖杏X(jué)童年不快樂(lè),有時(shí)會(huì)因?yàn)轱埐瞬缓涂谖抖l(fā)脾氣,但大家有沒(méi)有想到過(guò),真正過(guò)著苦日子的孩子多得數(shù)不勝數(shù)。

  凡卡就是一個(gè)例子。在九歲時(shí),就因?yàn)闉榱松疃凰偷匠抢锶プ鰧W(xué)徒。他十分害怕。在這里,天天挨餓、挨凍、不能睡覺(jué)、受累、又孤獨(dú)。在老爺家里,晚上只能睡過(guò)道。但老爺?shù)男♂套右豢,就得搖搖籃。嬰兒天天都哭,所以凡卡幾乎沒(méi)有睡過(guò)一個(gè)安穩(wěn)覺(jué)。每天吃的只有面包、稀粥,經(jīng)常還要被老板無(wú)緣無(wú)故的打,被伙計(jì)們戲弄。他在給爺爺寫(xiě)信時(shí),都要偷偷摸摸的,否則,被老板知道了,又要挨打。

  相較之下,我們可以說(shuō)凡卡活在地獄,我們活在天堂。我們埋怨作業(yè)多時(shí),想過(guò)沒(méi)有,像凡卡這樣的孩子還上不了學(xué)。當(dāng)我們抱怨飯菜不合口味時(shí),想過(guò)沒(méi)有,凡卡他們那時(shí)還餓著肚子。我們真是生在福中不知福。

  我有一次,剛買(mǎi)了一雙新鞋?纱┝艘粋(gè)月就發(fā)現(xiàn)有點(diǎn)緊。雖然完全不影響我體育運(yùn)動(dòng),但我還是無(wú)情地拋棄了它。就因?yàn)橛幸稽c(diǎn)點(diǎn)緊,F(xiàn)在想起我感到丟臉。凡卡那時(shí)還沒(méi)鞋穿呢!如果把那雙鞋給凡卡的話,他一定會(huì)覺(jué)得十分幸福,那雙鞋,他一定十分珍惜,絕對(duì)不會(huì)像我這樣無(wú)情地丟掉。想到這兒,我感到十分丟臉,耳根子都紅透了。

  還有一次,我出門(mén)打籃球十分累;氐郊乙豢唇裢沓缘牟死餂](méi)肉。我氣沖沖地問(wèn):“今晚這么沒(méi)肉呀?”媽媽說(shuō):“時(shí)間太緊,來(lái)不及了。”我就生著悶氣吃完了飯,F(xiàn)在想起來(lái),我覺(jué)得無(wú)論飯可不可口合不合口味,至少我們有足夠的`時(shí)間吃,中途不會(huì)被打斷,也能吃飽。凡卡可能吃飯的時(shí)間都很少,還吃不飽,還要干那么多的活。我們太不會(huì)珍惜幸福了。

  同為孩子,卻有著天堂地獄這兩種極端的童年。所以放低要求吧,珍惜幸福的來(lái)之不易。珍惜你的童年吧!

《凡卡》讀后感7

  我以為是宿命,我注定要缺失你,我是我就是舍不得,我想挽留,匆匆的就寫(xiě)下了這些,你總是一個(gè)讓我好奇和覺(jué)得想小孩子一樣,我是你的天真爛漫卻揮之不去,在那個(gè)下坡你攔住我的時(shí)候,我就知道,我遇到了生命里值得我傾盡全力去愛(ài)的女孩;我想找出原因。再看看前方,花依舊那么紅,柳依舊那么綠,前方更加美麗,它似乎在召喚我,讓我?guī)е业那啻哼^(guò)去。

  凡卡太可憐了,他才九歲,一個(gè)比我們都要小的兒童,卻受著這么多非人的折磨,老板,老板娘動(dòng)不動(dòng)就打他,伙計(jì)們又想方設(shè)法的捉弄他。誰(shuí)都知道,孩子只有不斷的增加營(yíng)養(yǎng),身體才會(huì)結(jié)實(shí)有力氣,才會(huì)健康。可凡卡呢,早晨吃一點(diǎn)面包渣,中午只是喝了一點(diǎn)稀粥,晚上又是一點(diǎn)兒的面包渣,至于菜啊,肉啊什么的,根本連見(jiàn)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)。

  到了晚上睡覺(jué)時(shí),他跟本沒(méi)有床,而是睡在過(guò)道里。這些都不算什么,每當(dāng)老板的小崽子一哭,凡卡就得去搖那個(gè)搖籃,如果睡著了,還會(huì)挨老板的打,凡卡總是回想在鄉(xiāng)下的那一段的日子,雖然清苦,但身邊有爺爺,有小伙伴,而現(xiàn)在在這里,那些人誰(shuí)都欺辱她,他真的受不了了,他請(qǐng)求爺爺來(lái)接他回去。

  如今,我們也是十來(lái)多歲的青少年了,可和凡卡相比,一個(gè)天上,一個(gè)地上,我們生活在蜜罐里。每天我們都在良好的.學(xué)習(xí)環(huán)境下學(xué)習(xí),老師向辛勤的園丁,精心的教育我們,父母為了讓我們的身體長(zhǎng)得結(jié)實(shí),天天為我們準(zhǔn)備營(yíng)養(yǎng)豐富的食品食物,而凡卡只吃一點(diǎn)面包渣,對(duì)于凡卡來(lái)說(shuō),我們是多么的幸福呀!可我們依就身在福中不知福,認(rèn)為父母對(duì)我們的關(guān)心太少。

  凡卡生活在沙俄黑暗的統(tǒng)治下,那里是富人的天堂,窮人的地獄,富人終日花天酒地而窮人卻度日如年。我們呢?我們譽(yù)為祖國(guó)的花朵。人們常說(shuō),不能身在福中不知福,看看凡卡,在看看我們自己,我們太幸福了,所以我們要好好的加倍努力的學(xué)習(xí),這才能讓更多的兒童們過(guò)上幸福的生活。

  讓我們?yōu)榱怂麄兌W(xué)習(xí)!

《凡卡》讀后感8

  我喜歡讀書(shū)。如果問(wèn)我對(duì)哪篇課文印象最深,我會(huì)毫不猶豫地告訴你是《凡卡》。因?yàn)閷W(xué)完這篇課文后,我的心里有了一種說(shuō)不出來(lái)的心酸,尤其是故事中的主人公凡卡的遭遇,更讓我體會(huì)到了“舊社會(huì)”的深層含義。

  這篇課文主要講了9歲的凡卡,在一家鞋店干活,但是處處遭到老板娘和那些伙計(jì)們的欺負(fù)。凡卡決定要給在鄉(xiāng)下的爺爺寫(xiě)封信,信中寫(xiě)道:“親愛(ài)的爺爺,發(fā)發(fā)慈悲吧!帶我離開(kāi)這里,回到我們的村子去吧!我再也受不住了!……!我給您跪下了,我會(huì)永遠(yuǎn)為您禱告上帝。帶我離開(kāi)這吧,要不,我就要死了……”可是凡卡并沒(méi)有寫(xiě)清地址,也沒(méi)貼郵票,郵差還是醉醺醺的,因此他的爺爺無(wú)法收到這封信。即使收到了,也不會(huì)來(lái)看他的,因?yàn)樗臓敔敳](méi)有那么多的錢(qián)……

  凡卡的悲慘遭遇,牽動(dòng)著我們每個(gè)人的心,尤其是他信中的內(nèi)容,深深地刺痛了我的心。一個(gè)年僅9歲的孩子,竟然受到了那么多痛苦的遭遇,難道這還不足以代表著舊社會(huì)的邪惡力量嗎?鄉(xiāng)下的日子雖然會(huì)挨餓受凍,但卻是快樂(lè)的。

  再想想現(xiàn)在的`我們,吃的是美味佳肴,穿的都是新衣服,玩的還都是高檔的玩具。在爸爸媽媽的眼里,更可以稱(chēng)得上是“掌上明珠”,可是我們卻身在福中不知!煞部兀仔〉姆部ǜ改冈缫央p亡,只憑著爺爺那點(diǎn)單薄的收入生活著,每天還要給老板的小崽子搖搖籃。而生活在這樣好的環(huán)境里的我們卻從不知足,現(xiàn)在的我們和凡卡相比,我們是多么的幸福啊。

  在課文中,凡卡想要見(jiàn)到親人竟然是一個(gè)夢(mèng)想!而我們呢?我們擁有了很多的幸福與快樂(lè),應(yīng)該更加去體貼、去愛(ài)自己的親人。

  學(xué)了這篇課文,我心里有太多感觸。我想:我們一定要珍惜現(xiàn)在的幸福生活,好好讀書(shū),努力學(xué)習(xí),共同開(kāi)創(chuàng)美好明天!

《凡卡》讀后感9

  俄國(guó)著名小說(shuō)家在一部作品《凡卡》中塑造了一個(gè)由鄉(xiāng)下來(lái)城里做學(xué)徒的9歲男孩——凡卡。講述了凡卡童年的悲慘生活。讀后,我的心久久不能平靜。

  凡卡是個(gè)孤兒,只有爺爺一個(gè)親人。而爺爺也因?yàn)榻?jīng)濟(jì)困難,不得不將9歲的凡卡送到城里當(dāng)學(xué)徒。凡卡在城里無(wú)依無(wú)靠,備受欺侮。他受盡了折磨——老板動(dòng)不動(dòng)就打他,食物也少得可憐,可那里,沒(méi)有人同情他。

  讀著《凡卡》,我不禁為自己出生在社會(huì)主義新中國(guó)而暗自慶幸。在家有父母疼,有爺爺、奶奶愛(ài);在校還有老師、同學(xué)的關(guān)心。我們現(xiàn)在能享受?chē)?guó)家的九年,在學(xué)校上學(xué),老師教我們各種知識(shí),使我們從一個(gè)什么都不懂的小孩,漸漸長(zhǎng)成一個(gè)有一定知識(shí)的少年。而凡卡呢,本來(lái)可以成為一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人才,可他卻只能在老板家做苦工……凡卡是多么可憐!再看他的.食物也少得可憐——一點(diǎn)面包和一口稀飯,每天一成不變。而我們每天都有美味可口的飯菜,甚至有些同學(xué)還浪費(fèi)糧食和挑食,多么不應(yīng)該!

  凡卡童年的生活十分悲慘,和他相比,我們是多么幸福啊!

  成語(yǔ)一成不變:成:制定,形成。一經(jīng)形成,不再改變。如:《禮記·王制》:“一成而不可變,故君子盡心焉!庇秩纾菏挛锒际窃诎l(fā)展的,世界上沒(méi)有一成不變的東西。

  成語(yǔ)無(wú)依無(wú)靠:形容孤苦而無(wú)所依靠。如:元·《單刀會(huì)》第三折:“獻(xiàn)帝又無(wú)靠無(wú)依,又不仁不義,呂布又一沖一撞!庇秩纾禾彀!只道與你一竹竿到底,白頭相守,那里說(shuō)起半路上就拋撇了,遺下許多兒女,無(wú)依無(wú)靠!鳌ぁ丁肪砣

《凡卡》讀后感10

  以前,常聽(tīng)父母說(shuō),童年是人生最初的階段,所以,童年也是人生中最美好的階段,于是我便認(rèn)為豐衣足食,無(wú)憂無(wú)慮的生活是理所當(dāng)然的。但當(dāng)我讀過(guò)《凡卡》這個(gè)催人淚下的故事時(shí),便徹底改變了這個(gè)觀點(diǎn)。

  年僅九歲的.凡卡·茹科夫就被送到鞋匠那做學(xué)徒。趁老板、老板娘做禮拜時(shí),給爺爺寫(xiě)信,哀求爺爺把他帶回去。在農(nóng)村時(shí),雖然苦,但苦中有樂(lè),在這兒,只有痛苦。在鞋匠店里,凡卡但凡做錯(cuò)一點(diǎn)兒事,老板就拿楦頭打他的頭,老板娘拿魚(yú)嘴戳他的臉,拿皮帶揍他,伙計(jì)們也捉弄他。早餐是一點(diǎn)兒面包,午飯是稀粥,晚飯又是一丁點(diǎn)兒面包,一個(gè)九歲的孩子就吃這么一點(diǎn),肯定會(huì)營(yíng)養(yǎng)不良。穿的衣服也很單薄,鞋子也沒(méi)有,晚上睡在過(guò)道里,而且他們的小崽子一哭,凡卡就要搖那個(gè)搖籃,不能安然入睡,過(guò)著豬狗不如的生活。是多么可憐。

  看看凡卡,再比比自己,真是天壤之別,我們現(xiàn)在的少年個(gè)個(gè)生活在蜜罐溫床里,是家里的“小皇帝”,“小公主”,都是捧在手里怕掉了,含在嘴里怕化了,吃的是山珍海味?晌覀円廊徊粷M(mǎn)足,經(jīng)常買(mǎi)一些沒(méi)用的東西,飯菜吃不了時(shí),就白白的倒掉,是多么的浪費(fèi)啊,穿的東有冬裝,夏有夏裝,可是衣服若有一點(diǎn)破,或是舊了,就不穿了。一不高興了,就耍小脾氣,任性,是多么慚愧。

  凡卡生活在俄國(guó)沙皇統(tǒng)治下最黑暗,最殘暴的時(shí)期,才會(huì)有那么悲慘的生活。我們雖然生活在和平年代,但我們要記得今天的生活是來(lái)之不易的,要珍惜現(xiàn)在的生活,好好學(xué)習(xí),發(fā)憤圖強(qiáng),做國(guó)家的棟梁之才,把祖國(guó)建設(shè)的更加美好!

《凡卡》讀后感11

  《凡卡》是俄國(guó)著名短篇小說(shuō)家契科夫?qū)懹?886年的一心靈巨作,這篇小說(shuō)寫(xiě)了在鞋匠鋪當(dāng)學(xué)徒的9歲孩子凡卡在圣誕節(jié)前夕給爺爺寫(xiě)了一封信,哀求爺爺帶他回去——他再也受不了老板殘酷無(wú)情的折磨了!

  當(dāng)我讀到凡卡所受到的種種折磨時(shí),我的心久久不能平靜。是啊!凡卡那么小的年齡,本該像我們一樣背著書(shū)包,每天高高興興進(jìn)入學(xué)堂。但是因?yàn)榧抑胸毨,他只好到鞋鋪里去?dāng)學(xué)徒。可惡的老板不但不給凡卡吃飽穿暖,而且還要打他、罵他,讓他睡在過(guò)道里,老板無(wú)情的折磨,使凡卡幼小的心靈遭到的重重的打擊,他受盡非人的折磨,可卻無(wú)出頭之日,我看到凡卡“抽噎了一下”,我的眼前似乎出現(xiàn)了一個(gè)孱弱、消瘦,卻也十分可愛(ài)的男孩,在完成了白天無(wú)休止的工作后,一個(gè)人躲在陰暗的角落,偷偷抹去臉上的淚花,由于勞累過(guò)度,不知不覺(jué),便濕著臉?biāo)恕?dāng)我讀到了小凡卡的美夢(mèng)時(shí),不禁為小凡卡的天真與他的悲慘陷入了沉思?蓱z的凡卡雖然把信寄了出去,但是這封沒(méi)有郵票,沒(méi)有地址的信是不可能寄到的,即使寄到了,他的.爺爺也不可能真的帶他回去,凡卡依然擺脫不了孤獨(dú)、悲慘的學(xué)徒生活。他的夢(mèng)終究只是一場(chǎng)夢(mèng),他的夢(mèng)越是美麗,他的現(xiàn)實(shí)便越悲慘!

  讀完了全文,我的心情久久不能平靜。想想我自己,生活在這么一個(gè)溫暖、幸福的家庭,吃得飽,穿得暖,還有優(yōu)越的教學(xué)條件供我學(xué)習(xí)。每天,我們?cè)谥R(shí)的天空里飛翔。下課時(shí),可以盡情地玩耍,這是多么幸福!相比之下,我們的童年生活是多么幸福、快樂(lè)。假如凡卡能來(lái)到我們溫暖幸福的中國(guó),來(lái)到我們的身邊。他就能像我們一樣,吃得飽,穿得暖,就能想我們一樣背上裝滿(mǎn)厚厚的知識(shí)的書(shū)包,跨入學(xué)堂,在書(shū)與知識(shí)的海洋中自由地遨游。如果這是真的,我想,凡卡一定會(huì)激動(dòng)地哭了起來(lái)?晌矣X(jué)得,人人平等,這是生命的準(zhǔn)則,沒(méi)有人有權(quán)利踐踏任何一個(gè)生命,即使你腰纏萬(wàn)貫,即使你一手遮天!

  我真希望全世界所有的孩子都過(guò)上幸福的生活,愿天下同齡人都能幸福快樂(lè)!

《凡卡》讀后感12

  讀《凡卡》有感

  我已經(jīng)上六年級(jí)了,在六個(gè)春夏秋冬中,我不知學(xué)過(guò)了多少篇課文,而使我感受最深的還是《凡卡》,一課。當(dāng)我含著熱淚讀完《凡卡》這篇文章后,對(duì)凡卡產(chǎn)生了深深的同情。

  《凡卡》這篇文章描寫(xiě)了一個(gè)由農(nóng)村到城市做學(xué)徒的九歲兒童的悲慘遭遇。凡卡是生活在舊俄時(shí)代的窮孩子,九歲就到鞋匠家做學(xué)徒,過(guò)著非人的生活,經(jīng)常挨打、挨餓。這種情況下,才給爺爺寫(xiě)信,懇求爺爺把他帶回去。是什么原因造成了凡卡悲慘的命運(yùn)呢?是當(dāng)時(shí)的俄國(guó)統(tǒng)治的黑暗社會(huì)所造成的。在那個(gè)黑暗的'社會(huì)里,窮孩子是永遠(yuǎn)得不到幸福的。而我們這些生活在社會(huì)主義新中國(guó)的少年兒童,卻從小就過(guò)著幸福的生活。

  凡卡年僅9歲就做了學(xué)徒,過(guò)著悲慘的生活,而我們這些跟凡卡年齡相仿的少年兒童,卻都早已背著書(shū)包上學(xué)了。凡卡經(jīng)常挨老板、老板娘的打,受伙計(jì)們的捉弄,而我們這一代大都是獨(dú)生子女,在家里都是家庭里的“小皇帝”、“小公主”;父母是把我們含在嘴里怕化了,放在手里怕滾了,父母疼愛(ài)我們還來(lái)不及,那里舍得打我們。

  凡卡一日三餐的生活那么艱苦,每餐只能吃那么一點(diǎn)點(diǎn),還經(jīng)常挨餓。而我們?cè)诟改傅年P(guān)心下,天天講營(yíng)養(yǎng),想吃什么吃什么,可我們并沒(méi)感到滿(mǎn)足,仍然讓父母買(mǎi)這買(mǎi)那的,還經(jīng)常浪費(fèi)糧食,我自己就曾把吃剩的白饅頭白白的扔掉過(guò),現(xiàn)在想起來(lái),真是慚愧萬(wàn)分。

  凡卡不能睡在床上,只能睡在過(guò)道里,經(jīng)常挨冷而我們現(xiàn)在卻住在寬敞明亮的房子里,冬天有暖氣,一點(diǎn)兒也不冷。

  凡卡的童年是孤獨(dú)而悲慘的,而我們現(xiàn)在每一天都是充滿(mǎn)歡樂(lè)與溫馨的,都有一個(gè)美好的童年。

  我們和凡卡的生活有著天壤之別,我們今天的幸福生活是來(lái)之不易的。我以后一定要珍惜這來(lái)之不易的幸福生活,熱愛(ài)祖國(guó),努力學(xué)習(xí),成為對(duì)祖國(guó)有用的棟梁。

《凡卡》讀后感13

  前段時(shí)間,我學(xué)習(xí)了《凡卡》這課,它深深觸動(dòng)了我的心靈,我從未聽(tīng)過(guò)這樣悲慘的故事。至今想起,還回味無(wú)窮……

  《凡卡》主要描述了一個(gè)鄉(xiāng)下男孩到城里當(dāng)學(xué)徒被受暴虐,且渴望回到爺爺身邊,希望得到幸福的故事。本文雖沒(méi)有華麗的詞語(yǔ)、句子來(lái)描述和刻畫(huà)故事情節(jié),但卻以小男孩天真、美好的愿望來(lái)感動(dòng)讀者。

  凡卡是個(gè)九歲的孩子,到城里來(lái)學(xué)徒可想而知是一件多么不容易的事。他擁有童年的天真和純潔美好的心靈。卻受到了傷害。他渴望回到爺爺身邊,他寧可花掉一戈比買(mǎi)一個(gè)信封,把他那寶貴的信塞了進(jìn)去。他多么希望爺爺能來(lái)接他,接他到鄉(xiāng)下去,他沒(méi)有更大的奢望,只是希望得到一點(diǎn)關(guān)愛(ài)?赡菂s成了他痛苦的句號(hào),因?yàn)樗麤](méi)有寫(xiě)清楚地址,更沒(méi)有貼郵票,真為他感到惋惜。如果我能夠見(jiàn)到他,我一定教他怎樣寫(xiě)信,幫他把信寄出去。一個(gè)倍感孤獨(dú)的`孩子是何等需要愛(ài)。他和我們一樣都是同齡人,可他所受的痛苦以及他的悲慘命運(yùn)是我們終生都無(wú)法體會(huì)到的。一個(gè)孩子的心靈受到如此沉重的打擊,寫(xiě)一封信給爺爺是理所當(dāng)然的,我同情他。但作為一個(gè)整天養(yǎng)尊處優(yōu)的“小公主”,我感到難為情,因?yàn)槲覜](méi)有凡卡承受困難的勇氣。雖然我比他大幾歲,可如果我陷入和他一樣的處境里,我或許根本不知道要怎么做,平日空口說(shuō)出的勇氣和信心、臨危不懼都會(huì)拋擲腦后,甚至可能會(huì)像一個(gè)嬰兒一樣坐在地上啼哭,我很羞!

  學(xué)習(xí)了《凡卡》后,我一直在想一個(gè)問(wèn)題,自己能在困難面前做出決定嗎?一個(gè)我從未見(jiàn)過(guò)的“凡卡”給了我答案,我知道,我沒(méi)有,但我會(huì)找機(jī)會(huì)鍛煉自己,畢竟我還擁有親情的動(dòng)力!

《凡卡》讀后感14

  學(xué)完《凡卡》這篇課文后,我的心久久不能平靜下來(lái)。九歲的凡卡當(dāng)學(xué)徒時(shí)的悲慘場(chǎng)面一直浮現(xiàn)在我的腦海里。

  文章《凡卡》描述了凡卡九歲時(shí)當(dāng)學(xué)徒的悲慘生活。通過(guò)給爺爺寫(xiě)信,他真正體會(huì)到了凡卡渴望回到村里的渴望,從一個(gè)方面暴露了沙皇統(tǒng)治的黑暗和當(dāng)時(shí)社會(huì)的罪惡。

  凡卡在給爺爺寫(xiě)信時(shí),不時(shí)回憶起自己和爺爺?shù)男腋I!叭绻易鲥e(cuò)了什么,你可以堅(jiān)定地打我一頓。如果你怕我找不到工作,我可以去找管家,看看上帝,讓我擦鞋;否則,我去找菲吉卡,答應(yīng)我?guī)退硼B(yǎng)!斑@是凡卡在信中的一段。雖然他可能會(huì)被爺爺打,擦鞋,放羊,但卡片仍然渴望回到他最親愛(ài)的爺爺身邊。因?yàn)楫?dāng)學(xué)徒的時(shí)候吃不飽,穿不暖和,經(jīng)常挨打,凡卡對(duì)鄉(xiāng)下生活有著極大的依戀,對(duì)親朋好友有著極大的思念。他堅(jiān)信農(nóng)村的生活比城市好100倍!

  九歲,是享受陽(yáng)光和雨水的時(shí)代,是快樂(lè)童年的`時(shí)代,但凡卡不能享受,也不能擁有。他只是渴望擁抱,穿著溫暖,睡得香;渴望回到他的祖父身邊。但這些要求只是對(duì)凡卡的幻想和奢侈。

  與凡卡相比,我們現(xiàn)在多么快樂(lè)!在學(xué)校里,我們坐在明亮的教室里學(xué)習(xí)文化知識(shí)。下課后,我們有同學(xué)陪伴,過(guò)著非?鞓(lè)的校園生活;在家里,我們被稱(chēng)為“小皇帝”和“小公主”。我們伸出衣服,張開(kāi)嘴吃飯?梢哉f(shuō),我們“怕在嘴里融化,在手里摔倒”,過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的家庭生活。

  然而,這一切都是由無(wú)數(shù)革命烈士“扔頭,灑血”換來(lái)的。他們用自己的生命換來(lái)了我們金色的童年,讓我們沐浴在黨的陽(yáng)光下,在老師的悉心呵護(hù)下快樂(lè)成長(zhǎng)。

  我們必須珍惜現(xiàn)在的幸福生活,努力學(xué)習(xí),天天向上,把祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng)!

《凡卡》讀后感15

  “一個(gè)寒冷的夜晚,微弱的油燈下,一個(gè)像我這么大的、矮小的男孩,一邊嘆氣,一邊給他的爺爺寫(xiě)信。他很瘦弱,餓著肚子,打著赤腳,只有單薄的衣服裹在身上,瑟瑟發(fā)抖……”

  《凡卡》把這樣一個(gè)鮮活的畫(huà)面展現(xiàn)在我的面前。讀著讀著,我的眼睛濕潤(rùn)了,心里憐憫著這個(gè)孩子。啊,可憐的小朋友凡卡!他孤苦伶仃地在老板家里做工,經(jīng)常挨打,晚上不能睡覺(jué),要給老板的孩子搖籃。吃的.呢?簡(jiǎn)直沒(méi)有,只有一丁點(diǎn)的食物殘?jiān)!他在信中向爺爺訴說(shuō)自己的不幸遭遇,希望能回到爺爺身邊去,可他連信封上要寫(xiě)的地址都不知道,更不知道還要貼郵票。讀到這里,我心里很難受,心里一陣酸楚,為小凡卡的命運(yùn)感到揪心,爺爺怎能看到他的信呢?

  我的思緒從書(shū)中慢慢地飄了出來(lái),回到現(xiàn)實(shí)中,我們這么大的孩子又是多么的幸福!從小到大,我從來(lái)就不知道忍饑挨餓是什么滋味,我們也是十來(lái)歲的少年兒童,和凡卡相比,一個(gè)天上一個(gè)地下,我們生活在蜜罐里。每天我們都在良好的環(huán)境下學(xué)習(xí),老師像辛勤的園丁,精心教育我們;學(xué)校還給我們建立了電腦房、圖書(shū)室等。每天我們都能學(xué)到許多新知識(shí)、感受生活的美好。父母為了讓我們身體長(zhǎng)得結(jié)實(shí),天天為我們準(zhǔn)備營(yíng)養(yǎng)豐富的食品,可我們往往卻不懂得珍惜,我們只要受到一點(diǎn)的不周到的照顧就無(wú)理取鬧,遇到一點(diǎn)困難,都不愿意面對(duì)和克服,我們真的不懂事!

  我也知道,像我們這樣幸福孩子很多很多,但偶爾看到電視里,現(xiàn)在還有很多貧困地區(qū)的孩子,上不起學(xué),比起他們,我們沒(méi)有理由不好好學(xué)習(xí),學(xué)好自己的知識(shí)讓我們的國(guó)家、我們的社會(huì)變得更和諧幸福。因此,我們應(yīng)該珍惜這些幸福,做一些自己力所能及的事,幫大人分擔(dān)點(diǎn)家務(wù),努力學(xué)習(xí)文化知識(shí),長(zhǎng)大后,掌握一門(mén)好的本領(lǐng),讓所有的孩子都生活在溫暖和幸福之中。

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