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《智慧故事》讀后感
品味完一本名著后,相信大家的視野一定開拓了不少,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫寫讀后感了。那么我們?cè)撛趺慈懽x后感呢?以下是小編精心整理的《智慧故事》讀后感,歡迎大家分享。
《智慧故事》讀后感1
微笑時(shí)陽(yáng)光,融化了人們的戒心;微笑是玫瑰,增加了人們的.溫柔;微笑是燈光,激勵(lì)人們?cè)谝雇砬斑M(jìn)……一個(gè)微笑有時(shí)太重太重,有時(shí)卻太輕太輕。
一個(gè)微笑意味著什么?
我從《小故事大智慧》中看到一個(gè)故事:一個(gè)殺人犯逃跑三載有余。某日,路過(guò)一水果店,腹餓難忍,摸摸口袋中的槍欲入內(nèi)搶水果。水果店老板見他欲進(jìn)欲出,忙拿了一些水果問(wèn):“你是不是想吃水果?”殺人犯囁嚅地著說(shuō):“我……我沒錢!”老板微笑著說(shuō):“沒關(guān)系,一點(diǎn)水果不值多少錢。送你吧!睔⑷朔复篌@,吃了水果便前往警局自首了。
一個(gè)小小的微笑,讓水果店老板撿回了命,也讓殺人犯悔過(guò)自新。
美國(guó)有一位官員,他以前是個(gè)業(yè)務(wù)員,總是悶悶不樂(lè)、愁眉苦臉的工作,所以,把許多生意搞沒了。一日,他突發(fā)奇想決定微笑著工作。他開始對(duì)所有人微笑,很快他的業(yè)績(jī)直線上升,人緣也好起來(lái)了。與他同辦公室的年輕人約森說(shuō):“我第一次看到你時(shí)還以為你50多了呢,沒想到笑一下,你看起來(lái)年輕多啦!”
俗話說(shuō):笑一笑,十年少;愁一愁,少白頭。若是所有人都微笑的話,那么世界將永遠(yuǎn)同春天一般美好。
《智慧故事》讀后感2
我們學(xué)校開展了讀書節(jié)活動(dòng),還讓我們每人準(zhǔn)備一本自己讀過(guò)的書和同學(xué)交換,這樣我們就能讀到更多的書了。我精心準(zhǔn)備著,終于盼來(lái)了換書的這一天!吨腔酃适麓笸酢肪褪俏覔Q來(lái)的第一本“新”書,我拿著這本“新”書真興奮,這可是我第一次和同學(xué)換書讀啊!我迫不及待地打開這本書貪婪地讀了起來(lái),真想快點(diǎn)把這本書讀完。
這本書可有意思了,是一個(gè)一個(gè)的智慧小故事,每一個(gè)故事都是那么地吸引我。你們想知道它為什么那么吸引我嗎?告訴你們吧,因?yàn)槊看巫x故事我眼前就好像展現(xiàn)出了一幅幅精彩有趣的畫面,這里邊的每一個(gè)小故事都充滿著智慧,給我?guī)?lái)意想不到的收獲,真是讓我大開眼界!
其中我最喜歡的智慧小故事是“誰(shuí)該離開熱氣球?”是誰(shuí)呢?為什么啊?答案到底是什么?我?guī)е@些疑問(wèn),津津有味地讀著,看完了這個(gè)小故事。原來(lái),是體重最重的該離開熱氣球,別人才能獲得安全,而告訴他們答案的.居然就是一個(gè)十歲的小男孩,也是這個(gè)小男孩最終把巨額獎(jiǎng)金拿走了。我好佩服那個(gè)小男孩的智慧和勇氣,我覺得小男孩的智慧就是他能把事情看明白想清楚解決好,我也想像小男孩一樣做個(gè)敢想敢說(shuō)敢做的孩子。
這本書真好看!書中還有好多有趣的智慧小故事呢,我就不給大家一一介紹了,感興趣的同學(xué)就跟我一樣來(lái)讀讀這本書吧!
《智慧故事》讀后感3
今年暑假,我讀了一本《智慧故事金典》,這本講了許許多多的智慧故事,對(duì)我很有啟發(fā)。
這本書寫了好學(xué)不倦的孔子、功夫在書外的、認(rèn)錯(cuò)求賢的魏惠王、不為五斗米折腰的陶淵明、廉潔盡職的'包拯、不置私產(chǎn)的范質(zhì)、輟筆黃鶴樓的李白、程門立雪的楊時(shí)等等事例,這些事例告訴我們?cè)S多道理,而且十分有趣,值得一讀。
在這些故事中,我最喜歡的是:《七品縣官鄭板橋》。這個(gè)故事講了鄭板橋五十歲才當(dāng)上范縣縣令,他外出巡查從不坐轎、不帶衙吏、不明鑼開道。鄭板橋治理范縣時(shí),百姓安居樂(lè)業(yè),夜不閉戶。五年之后,鄭板橋被調(diào)去做濰縣縣令,歷任濰縣縣令總是魚肉百姓、巴結(jié)上司,而鄭板橋從不干這種事。有一年,濰縣受天災(zāi),糧商趁機(jī)提高價(jià)格,而鄭板橋責(zé)令糧商按規(guī)定價(jià)格出售。后來(lái),鄭板橋因年荒請(qǐng)求朝廷賑濟(jì)災(zāi)民觸怒了上司,被解職還鄉(xiāng)。
這本書教會(huì)了我要謙虛,要節(jié)儉,還要誠(chéng)實(shí)。
《智慧故事》讀后感4
我懷著興奮的心情讀完了這本書。原來(lái),這本書里的每一個(gè)小故事,都蘊(yùn)含著這樣一個(gè)偉大的真理。本書收錄了古今中外的經(jīng)典故事,充滿啟發(fā)性和教育意義,讓青少年學(xué)到做人的道理,對(duì)未來(lái)充滿希望,對(duì)成長(zhǎng)有非常重要的意義。和年輕人的進(jìn)步。這本書不像其他小說(shuō)那樣,長(zhǎng)篇大論連在一起,而是一篇篇短篇小說(shuō),簡(jiǎn)潔明了。每個(gè)小故事都有做人的理由,每個(gè)故事都不乏味。讀完一本,人們會(huì)忍不住想讀下一本,這很符合我們這個(gè)年紀(jì)應(yīng)該讀的書。
斗智斗勇的故事、雄辯的演講、謀略的謀劃、古往今來(lái)的青春、破案推理等,都包含在本書中。古今中外名人:晏子、林肯、孫臏、孔明、司馬光等也收入本書。這本書里有這么多東西!在這本書中,我最喜歡的故事之一是《棋盤上的米!。這個(gè)故事的主要內(nèi)容是有一個(gè)國(guó)王非常喜歡新奇的事物。他的.大臣們發(fā)明了一種象棋,國(guó)王下了很長(zhǎng)時(shí)間。不厭其煩地問(wèn)他想要什么獎(jiǎng)勵(lì)。大臣說(shuō)他想要一些米粒。在第一個(gè)方格上放一粒谷物,在第二個(gè)方格上放兩粒谷物,在第三個(gè)方格上放四粒谷物。每個(gè)網(wǎng)格都是前一個(gè)網(wǎng)格的兩倍大。填上。國(guó)王心想,這里面能放多少啊,最多幾百個(gè),于是就讓糧食大臣去準(zhǔn)備,沒想到一算起來(lái),米粒有一千二百億立方米!國(guó)王嚇得臉色發(fā)白,不過(guò)國(guó)王想到了一個(gè)好辦法,讓那人自己一一數(shù)。算完這么多米粒,至少需要2900億年。國(guó)王聽了,立即擢他們?yōu)樽、右大臣?/p>
讀完這個(gè)故事,我明白了一個(gè)道理。如果一粒米很小,但不斷增加一倍,那可能是一個(gè)難以想象的數(shù)字。這是一個(gè)很大的數(shù)字。我從這本書中受益匪淺。它開闊了我的視野,增長(zhǎng)了我的知識(shí),教會(huì)了我如何做人。我非常喜歡這本書。
《智慧故事》讀后感5
好孩子最想知道的智慧故事讀后感寒假里,我看了一本書。書名是《好孩子最想知道的智慧故事》。這本書一共有三百多頁(yè),講了十大智慧,共有一百個(gè)故事,而且每個(gè)故事都很好看。
比如說(shuō),有個(gè)“李寄斬蛇”的故事,講了“勇者無(wú)畏”的`智慧。故事說(shuō),從前有條蛇愛吃十幾歲的小姑娘。有個(gè)小姑娘叫李寄,她不怕蛇。她帶了一條狗、一把劍一些米粉團(tuán)子,來(lái)到了蛇洞口。她把米粉團(tuán)子放在洞口。蛇聞到香味就爬出來(lái)大口大口地吃米粉團(tuán)子。這時(shí),狗沖上去咬住了蛇的脖子。李寄也沖上去,砍蛇的頭。結(jié)果,蛇被李寄砍死了?赐赀@個(gè)故事,我覺得李寄很勇敢,而且很有智慧。
我覺得這本書的每個(gè)故事都很精彩,而且都是看了以后會(huì)讓人長(zhǎng)智慧的故事。
《智慧故事》讀后感6
人生中,不可能會(huì)一帆風(fēng)順,有挫折、有困難、有喜悅……
自從讀了《激發(fā)孩子心靈智慧的108個(gè)故事》后,我感受頗深。其中,有一個(gè)故事深深地印在了我的心里。故事的大概內(nèi)容是這樣的:
有一天,風(fēng)雪交加。像個(gè)怪獸,又像冰雪女王在使勁地尋找著襲擊的對(duì)手。
在一間教室里,同學(xué)們都喊著叫著冷,他們的'老師盼星星,盼月亮,終于盼到了這天,因?yàn)樗o同學(xué)們上一堂與眾不同的課:在操場(chǎng)上穿上膠鞋,站立5分鐘。同學(xué)們聽了這個(gè)消息,有些遲疑,但最后還是站了出去。就這樣,他們好好地站在操場(chǎng)上5分鐘多。
他們回到了教室,同學(xué)們以為自己抵不過(guò)這場(chǎng)風(fēng)雪,事實(shí)上,讓他們站半個(gè)小時(shí)也能頂?shù)米。屗麄冎淮┮患r衫,他們也頂?shù)米 R驗(yàn)槔щy面前只要克客服就一定能成功。
現(xiàn)實(shí)生活中,我也經(jīng)歷過(guò)很多挫折。那是寒假的一天,爸爸幫我從鄰居家借了一輛自行車,說(shuō)是讓我練習(xí)一下。起初,我還覺得自行車很好騎?墒,練起來(lái),就沒有我想想的那么簡(jiǎn)單了。
因?yàn)槲覄倢W(xué),爸爸先讓我溜溜,可我卻逞能,一下就騎上去了,可還沒有蹬,就從車子上“撲通”一聲摔了下來(lái)。我心想:騎個(gè)自行車怎么這么難?爸爸看出了我的心思,拍著我的肩膀說(shuō):“面對(duì)困難,要努力克服,這樣才能成功!
聽了此話,我連連點(diǎn)頭,心想:不能放棄。于是,我每天早晨六點(diǎn)多就起來(lái)練習(xí)騎自行車車。功夫不負(fù)有心人,過(guò)了一段時(shí)間,我終于學(xué)會(huì)騎車了。
在生活中類似的事情還有很多,不管怎樣,只要有一顆敢于戰(zhàn)勝困難的心,一切困難都會(huì)被我們克服。
《智慧故事》讀后感7
讀完100個(gè)智慧故事,讓我深有感想,我最喜歡里面的陸本松投考。講一個(gè)古人叫陸本松,他十二歲去投考,陸本松因?yàn)槟挲g太小,縣官不允許他投考?墒撬米约旱闹腔壅f(shuō)服了縣官,允許自己參加考試,真是太聰明了!
我還喜歡其中的放牛娃巧量樹,主人公是放牛娃,講的是一個(gè)縣官非常貪財(cái),他把一棵大樹叫作“神樹”說(shuō)它能通天,讓百姓們安居樂(lè)業(yè)。因此,那個(gè)縣官讓百姓們每月都必需要交出一兩銀子來(lái)供奉“神樹”,大家聽后,很生氣。因?yàn),他們知道根本就沒有什么“神樹”這只不過(guò)是縣官為了向自己搜刮錢財(cái)而想出來(lái)的`餿主意。所以,大家很生氣,可是又無(wú)能為力。這時(shí),放牛娃站出來(lái)說(shuō):“這不是神樹,我能量出它有多高!闭f(shuō)完,他仔細(xì)地量一量說(shuō):“這棵樹長(zhǎng)一百四十四尺!笨h官也量了一量,也是一百四十四尺,縣官羞愧地跑走了。聰明的小放牛娃不畏強(qiáng)權(quán),運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)免去了百姓們的負(fù)擔(dān),所以,我也很喜歡這篇故事。 看完這本書,我從中學(xué)到了,遇到任何事情要多動(dòng)腦筋,多多運(yùn)用智慧來(lái)解決問(wèn)題。
《智慧故事》讀后感8
今天我讀了《小故事大智慧》這本書。其中有個(gè)故事令我受益無(wú)窮。
在一個(gè)星期五下午,因?yàn)槭侵苣,其他人都顯得松弛了。就在離下班只有五分鐘時(shí),一個(gè)陌生人進(jìn)來(lái)問(wèn)職員朗格,助手在哪里,他需要幫助。朗格說(shuō)公司的速記員都走了,不過(guò)我可以幫你。陌生人說(shuō)我是個(gè)律師,請(qǐng)你把我的資料整理一下!朗格說(shuō),當(dāng)然可以。半小時(shí)后資料終于整理好了,律師問(wèn)要多少錢。朗格開玩笑地說(shuō),要1000美元。一個(gè)月以后,這位律師真帶了1000美元交給朗格。并邀請(qǐng)到朗格自己公司工作,薪水比現(xiàn)在還要高三倍呢!
機(jī)會(huì)總愛喬裝成“麻煩”,聰明的人創(chuàng)造機(jī)會(huì),自以為是的人錯(cuò)過(guò)機(jī)會(huì)!
爸爸也像文中的朗格一樣。在公司爸爸是個(gè)普通的.業(yè)務(wù)員。一次公司派爸爸的部門去北京討債。都快過(guò)年了,誰(shuí)都不愿去,部長(zhǎng)也不想去,部長(zhǎng)認(rèn)為爸爸好欺負(fù),于是,部長(zhǎng)把這個(gè)任務(wù)交給了爸爸。無(wú)奈,爸爸只好去討債,20天后,債終于討好了。等爸爸回來(lái)已經(jīng)是除夕晚上了。媽媽知道了后,又生氣又心疼,差點(diǎn)和爸爸鬧翻了臉。爸爸可真吃盡了“苦頭”!第二年,部長(zhǎng)成了爸爸。原來(lái)公司早就要換部長(zhǎng)了,可不知換誰(shuí)好,便想出了這個(gè)主意來(lái)考驗(yàn)大家。
“麻煩”來(lái)了,一般人會(huì)逃開,而這一逃開便與機(jī)會(huì)擦肩而過(guò)。當(dāng)別人教給你一個(gè)難題時(shí),往往會(huì)給你創(chuàng)造一個(gè)珍貴的機(jī)會(huì)。
《智慧故事》讀后感9
今天,我看了一本名叫《影響孩子一生的智慧故事》書,智慧是快樂(lè)之源,智慧是光明所在。哪里有智慧,哪里就有道路;哪里有智慧,哪里就有成功……現(xiàn)在我就和大家分享其中的一個(gè)我影象最深的故事,“把聰明放在‘褡褳’的后面”。嗨……大家知道什么叫“褡褳”嗎?開始我也不明白,就是帶著這個(gè)疑問(wèn)找答案的。
“褡褳”就是一種中間開口而兩端裝東西的口袋。這個(gè)故事主要說(shuō)了約翰和湯姆二個(gè)從小就在一起玩耍。約翰是個(gè)聰明的'孩子,而湯姆的腦子沒約翰靈光,盡管他也很用功,就是比不上約翰,湯姆常常覺得很自卑。就這樣一天天過(guò)去,歲月如梭,約翰自以為聰明超過(guò)了別的人,可一生卻業(yè)績(jī)平平。而湯姆自認(rèn)為不如別人就從各個(gè)方面充實(shí)自已,一點(diǎn)一點(diǎn)地超越自我,最終成就了非凡的業(yè)績(jī)。約翰憤憤不平,最終當(dāng)他的靈魂到天堂后,他問(wèn)上帝:“我的聰明遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了湯姆,我應(yīng)該獲得更大的成功,可你為什么獨(dú)獨(dú)讓他成為了卓越者呢?”上帝說(shuō):“我把你的聰明放在‘褡褳’的前面,你卻因?yàn)樽砸崖斆鞫凑醋韵,致誤了你的一生!湯姆的聰明被我放在‘褡褳’的后面,他看不到自己的聰明,只能看著前方,使他一生都在邁步向前”。
當(dāng)我讀完這個(gè)故事時(shí),讓我久久地回旋在故事中,使我深深的感受到聰明與否,只來(lái)自于人生的起點(diǎn)。而人生的成敗則取決于中途和終點(diǎn)。
《智慧故事》讀后感10
這學(xué)期,我讀了一本書,叫《小故事,大智慧》,就讓我給你們講講吧!
這本書了,全部是一些很小的的故事,卻能啟發(fā)我們大道理。我給你們講一個(gè)奇中的故事吧!有兩個(gè)人再打森里打獵,忽然迷路了,可又看到了一位昏迷不醒的老人,哥哥說(shuō)“救救他吧!钡艿苷f(shuō)“不行,我們的食物都不夠了。”后來(lái),他們倆就走了,在路上,哥哥心里不踏實(shí),決心回去救老人,可弟弟堅(jiān)決不去,哥哥把老人救活后,才知道他是一個(gè)向?qū),是唯一一個(gè)不用指南針就可以穿越森林的人,哥哥被向?qū)С錾趾,就再也沒有見到弟弟。
這個(gè)故事讓我明白了:一個(gè)人的.良心,就是最好的指南針,只要按良心前進(jìn)肯定會(huì)有一個(gè)光明的前途。是。≈灰凑樟夹那斑M(jìn),一定會(huì)有路可走。我相信我就是哪個(gè)有路可走的人,但是我現(xiàn)在總是斤斤計(jì)較,我覺得我一定可以改掉這個(gè)毛病的,當(dāng)然,我現(xiàn)在也必須好好學(xué)習(xí),才能有路可走。
這本書給了我很大的啟發(fā),我一定要接著讀下去。
《智慧故事》讀后感11
智慧是什么?智慧是你迷路時(shí)前方的那盞指路的明燈,智慧是你失意時(shí)身邊的那扇輕戰(zhàn)的希望之門,只有在他的指引下,你才能啟迪心智靈感,懂得萬(wàn)物之道,打造屬于你的幸福人生。
在這個(gè)寒假中,我讀了《溫暖心靈的智慧故事》,讓我受益匪淺,心久久不能平靜。其中我讀了一篇文章,讓我深受啟發(fā),他就是——《在腳下多墊些磚頭》,這篇故事它主要講的是作者他遇到了不幸的命運(yùn),但是,他偶然一次看到了一個(gè)小男孩正在壘臺(tái)子,作者的心靈一下子就被震撼到了,從此他便滿懷激情的投入到了工作之中,最終獲得了成功。在這篇故事中,我有很多啟發(fā):人或許擺不了命運(yùn)的安排,但是人卻可以通過(guò)自己的努力與命運(yùn)抗?fàn),作者在大學(xué)畢業(yè)以后成為了一個(gè)偏遠(yuǎn)林區(qū)的老師,看這看似是命運(yùn)安排的不幸,讓他低落讓他消沉,但孩子的一個(gè)舉動(dòng),他意識(shí)到想要站得更好,看得更遠(yuǎn),要必須要在自己的腳下多墊一些磚頭,這就是人生,如果你無(wú)法選擇的時(shí)候就去改變,改變并不是一個(gè)痛苦而艱難的過(guò)程,只這只是成長(zhǎng)的一部分,每個(gè)人生都在改變自己以及環(huán)境的抗?fàn)幹姓归_的只要你懂得出不幸的規(guī)律你就可以看到無(wú)限的美麗的風(fēng)景!這就是人生的智慧!
《監(jiān)獄可能還不夠用》這篇故事是我的最愛,偉大的拿破侖.希爾向?qū)W生提了一個(gè)問(wèn)題:“你們有多少人覺得我們可以在30年內(nèi),除非所有的監(jiān)獄?”這時(shí)學(xué)員們都感到很不可思議,他們七嘴八舌地討論著,拿破侖.希爾不為所動(dòng),他說(shuō):“他們說(shuō)了各種不能除費(fèi)的理由,現(xiàn)在我們來(lái)可以相信,除非監(jiān)獄,假設(shè)可能除非我們?cè)撛趺醋?”這時(shí)大家靜靜的思索,過(guò)了一會(huì)兒,人們總共提出了78種的構(gòu)想。這個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明當(dāng)你認(rèn)為某件事不能得到,使你的大腦就:會(huì)為你找出種種不能做得到的理由,但是當(dāng)你真相信某一件事確實(shí)可以做到,你的大腦就會(huì)幫你找到能做的方法。
我深受感觸:拿破侖.希爾的實(shí)驗(yàn)很明確的告訴我們,只要想做,我們就可能做用這個(gè)實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)我們的學(xué)習(xí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)到你那些曾經(jīng)不可能解答的難題,設(shè)定為自己或許可以解答時(shí),你就會(huì)積極的去思考,最終你會(huì)發(fā)現(xiàn),即使你沒有完完全解答他,也因?yàn)榉e極的面對(duì)而經(jīng)歷了思考的過(guò)程,最獲得了很多思考問(wèn)題的方式,在這種不斷訓(xùn)練中你終究會(huì)發(fā)現(xiàn),哪些不可能已經(jīng)變成了可能,求所探求的過(guò)程中積極去面對(duì)問(wèn)題,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你可以有很多辦法去解決,不相信自己可以你就永遠(yuǎn)也不會(huì)不到征服難題的快樂(lè)。
讀完這本書,我發(fā)現(xiàn)了,智慧也分很多種,如:學(xué)習(xí)的智慧,處事的智慧,生活的智慧,人生的智慧,成功的智慧。其中學(xué)習(xí)的智慧,讓我難以忘記:學(xué)習(xí)是人從呱呱墜地到離開人世都不能夠停止的一項(xiàng)活動(dòng),而這個(gè)貫穿我們生命始終學(xué)習(xí)過(guò)程,不只是勤奮就可以做的很精彩很愉快的,要想讓自己在快樂(lè)中學(xué)習(xí),就要學(xué)會(huì)用智慧來(lái)引領(lǐng)你求職的路,生命在學(xué)習(xí)中而學(xué)習(xí),必定在智慧的`引領(lǐng)下精彩,你不懂得在思考中捕捉思維的火花,火不懂得在實(shí)踐中總結(jié)智慧的結(jié)晶,你的學(xué)習(xí)之路將永遠(yuǎn)是模仿,反之能夠讓探索的過(guò)程成為自主的求知之路,成為用智慧指引的學(xué)習(xí)過(guò)程,你就會(huì)獲得屬于自己的知識(shí)和歡樂(lè)!
在處事的智慧中:智慧無(wú)處不在,及時(shí)以情感為基礎(chǔ)的處事的方式也需要用智慧去完善,另外情感過(guò)于隨意而智慧,讓我們明理智友好時(shí),熾熱的情感需要用智慧來(lái)找尋表達(dá)的方式,憤怒時(shí)澎湃的情感需要智慧來(lái)幫你理順了,表達(dá)的順序痛苦時(shí),低沉的情感需要智慧來(lái)尋,排解的方式只用有用智慧,將自己的情緒調(diào)整好,你與人相處才能和諧,而處事的智慧不但要調(diào)整自己,更需要你用智慧去尋找給予和求索的更好方式在人與人的來(lái)往中智慧讓人性閃爍出光芒!
生活的智慧:幸福來(lái)自于生活的智慧,你懂得找到平和的心態(tài),懂得在世事分亂中尋找屬于自己的舒適,懂得愛要多付出一些,才能收獲一些懂得了享受生活的苦與樂(lè)就找到了幸福,快樂(lè)來(lái)自于生活的智慧,你懂得感受生活的單純,懂得愛會(huì)比恨少一些,懂得理解懂得用心,體會(huì)放心去愛你就會(huì)快樂(lè)健康來(lái)自于生活的智慧你懂得調(diào)節(jié)自己的情緒讓自己平和你懂得讓生活也有規(guī)律這個(gè)詞來(lái)限制你就會(huì)找到健康,幸福,快樂(lè)與健康,就是智慧送給生活的禮物。
人生的智慧:人生這個(gè)詞太大,但人生卻很短暫,每個(gè)人匆匆而來(lái)又匆匆而去,在感嘆人生時(shí),我們應(yīng)該懂得讓自己的人生擁有更多的智慧,你的人生才會(huì)在這個(gè)世上留下痕跡,你走過(guò)的路才會(huì)被別人記住,人生需要自我把握而人類的品質(zhì)中只有自己的智慧才能駕馭我們的人生,如果你能夠用智慧找到人生,如果你能夠用智慧找到人生的意義,告訴自己該怎樣做,該怎樣選擇,該怎樣放棄,你會(huì)發(fā)現(xiàn)是智慧在支撐一個(gè)完美的人生!
成功的智慧:當(dāng)你堅(jiān)持不懈為自己的夢(mèng)想而努力的時(shí)候,你不是一個(gè)傻傻的執(zhí)著者,而是一個(gè)懂得堅(jiān)持才能成功的智者。當(dāng)你走到絕境時(shí)懂得換個(gè)方向去思考,你不是一個(gè)知難而退的平庸者,而是一個(gè)略懂得尋路的智者,當(dāng)你選擇了合適自己的低起點(diǎn),你不是一個(gè)不追求上進(jìn)的無(wú)能者,而是一個(gè)懂得一步一個(gè)腳印的攀登者一個(gè)人擁有了,成功的智慧也就擁有了成功的能力,你用自己的方式尋找成功之路,用最恰當(dāng)最符合規(guī)律的方式成就自己的成功,你會(huì)發(fā)現(xiàn)成功就在不遠(yuǎn)處,只要你懂得用智慧將與你和與成功的時(shí)間減少到了最短。
這就是我讀完這本書的總結(jié),在這套書中,我們懂得了感恩,懂得了愛與被愛都不容易,懂得美德來(lái)自于內(nèi)心,懂得了人生需要風(fēng)雨,懂得智慧是在堅(jiān)持和拼搏中閃爍的淚水,懂得禮節(jié),自在人心度,懂得為人處事的微妙,懂得了向時(shí)代精英看齊的重要總之在故事里在閱讀中,我們懂得了很多很多,這就是溫暖心靈的智慧,故事的真諦,在這套書中我們用感恩,勵(lì)志,美德,情商,智慧,自然,榜樣這幾個(gè)詞來(lái)概括成長(zhǎng),因?yàn)槲覀兌荚隗w會(huì)成長(zhǎng)在這本書里,讓我流淚,滿面也會(huì)讓我捶胸頓足,也許只是一絲溫暖,也許又有一些殘酷的事實(shí),這就是我成長(zhǎng)。這就是成長(zhǎng)中的我們必須要體會(huì)的人生!
讓故事伴隨我們走過(guò)這天真浪漫的童年,這時(shí)的故事是安慰我們的催眠曲是溫暖我們心靈的一盞明燈,而此時(shí),一篇篇充滿人世之情,生命真諦的故事,則是我們認(rèn)識(shí)人生途徑解讀未知的助手伴隨成長(zhǎng)的伙伴,你們也來(lái)閱讀這些溫暖心靈的社會(huì)故事吧,在閱讀中接近人類智慧的靈光,在感動(dòng)中抓住智慧這個(gè)有靈性的根,慢慢去讀,慢慢去感悟吧……
《智慧故事》讀后感12
今天是星期四,顧老師說(shuō)下午帶我們?nèi)D書館看書,好不容易才等到下午,終于可以去看書啦。
一踏進(jìn)圖書館,眼前就浮現(xiàn)出許多書,我小心翼翼的拿出《最有智慧的故事》,我早就想看了。里面有許多故事,每個(gè)故事都以漫畫的形式表現(xiàn)了出來(lái),每篇妙趣橫生的漫畫后,還附有原文和寓意,讓我知道許許多多的道理。
其中一個(gè)叫《三個(gè)手藝匠》的故事大意是這樣的:一座大城市受到了圍困,城中的居民集合在一起,商議保衛(wèi)城市的計(jì)劃。一個(gè)磚匠立刻挺身而起,推薦用磚頭來(lái)做最有效的抵御材料。一個(gè)木匠提議用木頭來(lái)抗敵是最可取的方法。一個(gè)制皮匠站起來(lái)說(shuō):“我又不同意見,我認(rèn)為沒有一樣抵御的材料比皮革更好。”這三個(gè)人一直爭(zhēng)吵,直到死了意見還是不同。這個(gè)寓意告訴我們:大義當(dāng)頭,應(yīng)將集體利益放在第一位,否則自己也會(huì)受到傷害的。一個(gè)叫《小牛和大!返墓适碌.大意是這樣的:一只小牛在盡情玩樂(lè),看見大牛駕著耕犁辛勤地工作,對(duì)其被迫勞動(dòng)的不幸命運(yùn)表示同情,不久秋收結(jié)束了,主人解下大牛身上的耕犁,卻用繩捆綁住小牛,帶它到祭壇上,準(zhǔn)備殺了它祭神。大牛見了對(duì)小牛說(shuō):“之所以讓你終日飽食不做事,就是為了要你當(dāng)祭品的緣故啊!边@個(gè)寓言告訴我們:苦盡甘來(lái)終有日,甘去苦臨悔恨時(shí)。
在學(xué)習(xí)上也是這樣的,如果我們現(xiàn)在努力學(xué)習(xí),多做習(xí)題,讓我們的知識(shí)更加豐富,長(zhǎng)大以后才能找到好工作,孝敬父母。如果我們現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí),一直玩,學(xué)習(xí)也學(xué)不好,長(zhǎng)大以后只能做工人,不僅工作很累,工資也不多。還有人因?yàn)殄X不夠而走上歪路,被錢奪走了自由,后悔也沒用。
《智慧故事》讀后感13
拆我那一層:有一天,阿凡提向鄰居借了100元,蓋了一座小房。
過(guò)了一段時(shí)間,鄰居來(lái)阿凡提家,要阿凡提還錢。阿凡提說(shuō):“沒有錢,過(guò)一段日子再還也不遲!编従诱f(shuō):“不行,要想過(guò)些日子還錢,就讓我住你家。”阿凡提答應(yīng)了。
過(guò)了兩天,阿凡提找來(lái)一些朋友,把我的一層拆了。鄰居說(shuō):“阿凡提快停下!卑⒎蔡嵴f(shuō):“快去睡覺吧,我拆的`是我那一層,沒你事。”“阿凡提你瘋了!编従哟蠼衅饋(lái)!耙胱屛彝O拢200元買了這個(gè)房子!卑⒎蔡嵴f(shuō)!靶。”鄰居說(shuō)。阿凡提拿著200元高高興興的走了。
這一個(gè)故事告訴我們很多道理,這本書里面還有很多道理。
《智慧故事》讀后感14
今天我看了一本叫《智慧故事》的書。其中,我被《曾子殺豬》這個(gè)故事深深打動(dòng)了。
這個(gè)故事主要講了曾子的妻子要去趕集,她為了不讓孩子跟著她上集市,就隨口許諾孩子趕集回來(lái)后殺豬給他吃。曾子為了教育孩子誠(chéng)實(shí)守信,所以等妻子一回來(lái)就把豬殺給了孩子吃,曾子知道誠(chéng)實(shí)守信,說(shuō)話算話是做人的基本準(zhǔn)則。若失言不殺豬,那么家中豬雖然保住了,卻會(huì)在孩子純潔的'心靈上留下不可磨滅的陰影,誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德,上至皇帝,下至平民百姓,都要誠(chéng)實(shí)守信。曾子用他的行為告訴我們:只有誠(chéng)實(shí)守信的人,才會(huì)贏得別人的尊重。因此,他是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。
讀完這個(gè)故事之后,我感到十分羞愧,想想我平時(shí)不守信用,我答應(yīng)別人的事我卻沒有做到,《論語(yǔ)》道“君子一言,駟馬難追”,誠(chéng)信是開啟心靈之門的鑰匙,讓我們進(jìn)入一個(gè)更好的世界,人無(wú)信而不立,我以后也要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信。
《智慧故事》讀后感15
出自于同心出版社的《最閃光的102個(gè)智慧故事》里面有很多的智慧,讓我把這本書介紹了你們!
這本書中分為4個(gè)部分,分別是:1.經(jīng)略奇謀2.獨(dú)辟蹊徑3.奇思妙想4.能言善辯。在這本書中,你可以看見智慧的小孩,智慧的大人,故事中的情節(jié)還有可能在現(xiàn)實(shí)生活中出現(xiàn),能讓你機(jī)智地面對(duì)一些難題,并解決它。其中的一些故事,給了我很多的啟示:一個(gè)年邁的老奶奶,在家中發(fā)現(xiàn)有小偷,便騙小偷保險(xiǎn)柜在天花板上,但老奶奶家中根本沒有天花板,所以小偷信以為真,摔了個(gè)半死。相傳在宋朝有個(gè)叫范純佑的男孩,在一戶大戶人家舉辦葬禮的時(shí)候,故意把陪葬品弄斷,并受陪葬品是假的,原來(lái)他這是預(yù)防盜墓的妙招。像這樣的故事在這本書中還有很多!
智慧靠什么?靠地就是勤奮的.學(xué)習(xí),不斷的積累經(jīng)驗(yàn)。換句話來(lái)說(shuō),智慧來(lái)源于兩個(gè)方面:一是個(gè)人的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn);二是大量的書本知識(shí),并使之成為自己的能力和本領(lǐng),這樣的人就是一個(gè)聰明的人有智慧的人。這段話出自于書中,十分的有道理。
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