《從軍行》讀后感模板

　　認(rèn)真讀完一本著作后，你有什么總結(jié)呢？何不靜下心來(lái)寫(xiě)寫(xiě)讀后感呢？那么如何寫(xiě)讀后感才能更有感染力呢？以下是小編精心整理的《從軍行》讀后感模板，希望能夠幫助到大家。

　　我氣喘吁吁地跌坐到了座位上，翻出了早讀要念的語(yǔ)文課本。過(guò)了一會(huì)兒，我們讀道：“《從軍行》，唐，王昌齡。青海長(zhǎng)云暗雪山，孤城遙望玉門(mén)關(guān)，黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還�！弊x了那最后一句，我忽地想到了什么，有些動(dòng)情了。

　　晚上，我查了一下這首詩(shī)。它是由王昌齡寫(xiě)于盛唐時(shí)代。那時(shí)，唐朝國(guó)力強(qiáng)盛，國(guó)君極欲進(jìn)取、拓充領(lǐng)土，人們的志氣突顯，武將皆欲建功立業(yè)，于是有了王昌齡所譜寫(xiě)的一首首邊塞詩(shī)篇。

　　不破樓蘭終不還。這正是邊疆將士們不朽的誓言。此等保家衛(wèi)國(guó)的豪情壯志，有什么可以阻擋？有志向才能做好事情。不然，便是盲目行事，可能會(huì)有一時(shí)的成功，但肯定不會(huì)長(zhǎng)久。沒(méi)有志向，就不知道自己在做什么，更不知道自己這么做是為了什么。

　　在小學(xué)時(shí)光中發(fā)生了一件可以算作大事的事，一件改變了我對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度的事。事實(shí)上，是它幫我確定了學(xué)習(xí)的初步的大體目標(biāo)——即是志向。

　　那是個(gè)周末，天氣挺好的，我到市場(chǎng)上賣(mài)舊貨。那天中午的飯是用上午掙的錢(qián)“換”的。上午運(yùn)氣不大好，只掙了12元。進(jìn)了面館，我眼巴巴地掃著菜單——更確切地說(shuō)，是掃著菜價(jià)——掃了一遍又一遍。最后，終于把心一橫，點(diǎn)了碗面，10元——所以我還剩2元——第一個(gè)念頭：要是下午1分沒(méi)掙，晚上怎么辦？第二個(gè)念頭：要是日日都要靠賣(mài)貨謀生，又有好幾日沒(méi)有買(mǎi)賣(mài)，怎么辦？第三個(gè)念頭：如果這便是學(xué)習(xí)不好(那時(shí)我的學(xué)習(xí)一般，那周周五的考試就考砸了——不然我去賣(mài)什么貨啊)時(shí)的余生……那最后一念閃過(guò)了我的腦�！�—我要好好學(xué)習(xí)，為了更好的人生！

　　從那以后，我的學(xué)習(xí)基本上是“青云直上”了——有時(shí)未免有些挫折，但遠(yuǎn)比賣(mài)貨前好得多了。

　　邊疆將士的志向是以身報(bào)國(guó)，我的志向是搏得更好的人生，兩者皆宜。不管是小志，是大志，都將激勵(lì)我們，走向成功。

　　不破樓蘭終不還。

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