(經(jīng)典)窗邊的小豆豆讀后感9篇
讀完一本名著以后,大家一定都收獲不少,是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?以下是小編為大家收集的窗邊的小豆豆讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
窗邊的小豆豆讀后感1
假期里,我讀了《窗邊的小豆豆》這本書(shū),我被一個(gè)因淘氣而不被小學(xué)所接受,但又天真可愛(ài)的小豆豆吸引了。
這本書(shū)主要講了一個(gè)調(diào)皮搗蛋的小豆豆被退學(xué)后,去了巴學(xué)院后的故事?。在巴學(xué)院,被退學(xué)的小豆豆深受校長(zhǎng)的喜歡。在巴學(xué)園里,學(xué)生是自由的,可以先學(xué)習(xí)自己喜歡的`科目,可以去散步,可以去溫泉旅行,還可以野炊……正是這樣的學(xué)校,才讓孩子們喜歡上了學(xué)習(xí),將學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為在生活中的學(xué)習(xí),讓孩子喜歡上了學(xué)習(xí)。正是這樣巴學(xué)院才會(huì)是一所童話般的奇妙的校園。
這本書(shū)還寫了小豆豆與小林先生之間的師生情,與患有小兒麻痹癥的泰民的友情,對(duì)巴學(xué)園的懷念之情……使得一個(gè)古靈精怪的,有愛(ài)心,善良,勇敢的小豆豆躍然紙上。
正是這樣的小豆豆吸引了我。讓我看到不同的教育方式,不同的校園。
窗邊的小豆豆讀后感2
我在暑假中讀了好多本書(shū),但我印象最深的是《窗邊的小豆豆》這本書(shū)!杜赃叺男《苟埂愤@本書(shū)主要講述的是小豆豆在上小學(xué)的時(shí)候的一段真實(shí)的故事。小豆豆因?yàn)樘詺獗辉瓉?lái)的學(xué)校辭退后,來(lái)到了巴學(xué)園。在小林校長(zhǎng)的愛(ài)護(hù)和指引下,一般人眼里有點(diǎn)怪怪的小豆豆,逐漸變成了大家都能接受的好孩子,小林校長(zhǎng)經(jīng)常對(duì)小豆豆說(shuō):“真是個(gè)好孩子”。這句話使小豆豆充滿了自信心,也對(duì)以后的'成長(zhǎng)有了很大的影響。
讀了這本書(shū)以后,我非常羨慕和喜歡小豆豆,也希望我的老師和父母也能像小林校長(zhǎng)一樣能夠欣賞我們;培養(yǎng)我們的興趣;給我們更多的鼓舞。在以后的學(xué)習(xí)和生活中我也要像小豆豆一樣,做事情的時(shí)候要刨根問(wèn)底,做一個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋,勤于思考有愛(ài)心的人。
窗邊的小豆豆讀后感3
放暑假期間,老師為我們推薦了兩本書(shū),其中有一本證是《窗邊的小豆豆》。
這本書(shū)是黑柳徹子寫的自己的童年生活,里面的內(nèi)容是一個(gè)調(diào)皮活潑的小女孩,被她原來(lái)的`學(xué)校給退學(xué)了,媽媽為了不讓這個(gè)小女孩,也就是小豆豆傷心,失去自信,所以就沒(méi)有告訴。,小豆豆轉(zhuǎn)學(xué)到巴學(xué)園,發(fā)現(xiàn)里面的教室是用廢棄的電車改造成的。
在學(xué)校里,小豆豆認(rèn)識(shí)了小林校長(zhǎng),在小林校長(zhǎng)的愛(ài)護(hù)下,一般人眼里怪怪的小豆豆?jié)u漸地變了一個(gè)能讓人接受的小豆豆了。
我真羨慕小豆豆,有和我們不一樣的學(xué)校,雖然我們的學(xué)校很棒,但是沒(méi)有電車教室,沒(méi)有想上什么課就上什么課,不能游泳,沒(méi)有溫泉活動(dòng)。
讀完《窗邊的小豆豆》,我不僅學(xué)會(huì)了里面的優(yōu)美語(yǔ)句,還學(xué)會(huì)了林校長(zhǎng)的經(jīng)典語(yǔ)句,希望大家也來(lái)讀一讀《窗邊的小豆豆》吧!
窗邊的小豆豆讀后感4
暑假里,我看了《窗邊的小豆豆》這本書(shū),它講述了小豆豆上學(xué)時(shí)的一段真實(shí)的故事。
小豆豆因淘氣被原學(xué)校退學(xué)后,來(lái)到了巴學(xué)園。在小林校長(zhǎng)的愛(ài)護(hù)和引導(dǎo)下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個(gè)大家都能接受的'孩子,并奠定了她一生的基礎(chǔ)。
小豆豆在第一個(gè)學(xué)校非常調(diào)皮,所以她來(lái)到新學(xué)校之后,那里的校長(zhǎng)對(duì)小豆豆非常好,小豆豆在那里感受到了快樂(lè),也交到了許多好朋友,在那經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨后,小豆豆也不會(huì)忘記那里的時(shí)光。
她在巴學(xué)園認(rèn)識(shí)了很多朋友:高橋軍、美代、大榮軍、天寺君等,每個(gè)班只有八九個(gè)人,這個(gè)學(xué)校只有五十來(lái)個(gè)人,但每天都過(guò)著快樂(lè)的生活......
《窗邊的小豆豆》這本書(shū)很不錯(cuò),希望大家也來(lái)讀一讀。
窗邊的小豆豆讀后感5
我讀了一本《窗邊的小豆豆》這本書(shū),它的作者是黑柳切子,這本書(shū)講了小豆豆,總是不好好學(xué)習(xí)被開(kāi)除轉(zhuǎn)到了巴學(xué)校。他的教室是電車,有海的味道和山的味道的飯。校長(zhǎng)小林老師給了小豆豆足夠的自由,讓他快樂(lè)地生活,校長(zhǎng)教了小豆豆很多知識(shí)和道理。
我看這本書(shū)知道了小豆豆幫助了一個(gè)小兒麻痹癥的小男孩兒爬樹(shù)看風(fēng)景。小豆豆把一個(gè)硬幣放在土堆里,第二天硬幣不見(jiàn)了。還有小豆豆忘記了帶泳衣,校長(zhǎng)讓小豆豆不穿泳衣游泳,其他同學(xué)也不穿泳衣,結(jié)果被曬得黑黑的'。
如果我也在這樣的學(xué)校上學(xué)就好了,因?yàn)檫@個(gè)小林老師對(duì)每個(gè)學(xué)生都很好,讓他們自由地學(xué)習(xí)和玩耍。
窗邊的小豆豆讀后感6
暑假里我讀了《窗邊的小豆豆》,書(shū)的作者是日本著名作家黑柳徹子,書(shū)中有些故事好像就發(fā)生在我身邊,我覺(jué)得這是一本很有意思的書(shū)。
書(shū)中的'主角是小豆豆,她很淘氣,惹大家很不開(kāi)心,只好轉(zhuǎn)學(xué)到了巴學(xué)園。小豆豆在校長(zhǎng)的幫助下,從一個(gè)淘氣包,變成了一個(gè)懂事的好孩子。
小豆豆的經(jīng)歷告訴我,淘氣包只要用好孩子的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,也能變成一個(gè)大家都能接受的好孩子。小豆豆運(yùn)氣很好,有一個(gè)愛(ài)她的媽媽,一個(gè)有耐心的校長(zhǎng)和一大堆幫助她的好同學(xué)。
希望大家都讀一讀這本書(shū),看一看小豆豆的趣事。
窗邊的小豆豆讀后感7
這一本書(shū)是日本作家黑柳徹子寫的,他想將此書(shū)獻(xiàn)給已逝的,小林宗作老師。這本書(shū)講的是,作者在新學(xué)校的故事。現(xiàn)在我來(lái)講一篇這本書(shū)里的一篇故事。叫新學(xué)校。
小豆豆來(lái)到新的學(xué)校,小豆豆停了下來(lái),他以前的學(xué)校的大門是用混泥土柱子做成的,上面醒目的.寫著學(xué)校的名字,可是這個(gè)新學(xué)校大門卻是用矮矮的樹(shù)做成的,小豆豆和她的媽媽,走進(jìn)了學(xué)校,小豆豆驚奇的發(fā)現(xiàn),學(xué)校里的教室竟然是電車,小豆豆想坐上去被媽媽阻止了,之后小豆豆和她的媽媽一起去了校長(zhǎng)辦公室,校長(zhǎng)讓媽媽出去,和小豆豆單獨(dú)聊聊,小豆豆和校長(zhǎng)聊了很長(zhǎng)時(shí)間,出去了,小豆豆的媽媽很緊張,問(wèn)校長(zhǎng):小豆豆可不可以來(lái)這所學(xué)校上學(xué)?校長(zhǎng)說(shuō):當(dāng)然可以。這可把小豆豆的媽媽高興壞了。
這一篇就是小豆豆去新學(xué)校面試的故事。
窗邊的小豆豆讀后感8
在這個(gè)暑假我讀了《窗邊的小豆豆》這本書(shū),在這本書(shū)里,小林宗作為校長(zhǎng)一直用心愛(ài)著小豆豆他們。他努力讓泰明、高橋君這種身體上有缺陷的`人變的開(kāi)朗快樂(lè)。
這一本書(shū)讓我知道好老師應(yīng)該多多夸孩子。我印象最深刻的是茶話會(huì)這一篇。因?yàn)樾iL(zhǎng)不想讓大家知道是分別會(huì),而說(shuō)成茶話會(huì)。校長(zhǎng)想讓大家有開(kāi)心的心情,可不知以后再也笑不出來(lái)了。因?yàn)樘窖髴?zhàn)爭(zhēng)早已爆發(fā),以后就沒(méi)有好吃的可以讓大家吃了。然而再看看我們,哪一個(gè)不是飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手的?一有什么事情,就讓父母幫忙。再看看小豆豆,他們自理自強(qiáng)。我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)。
小林宗作校長(zhǎng)一直愛(ài)著小豆豆這些小朋友,雖然年齡相差大,但是他和他們相處的像朋友一樣,這世界上沒(méi)有人比他更愛(ài)孩子們了。
窗邊的小豆豆讀后感9
我認(rèn)真的讀完了《窗邊的小豆豆》這本書(shū),它講述了作者黑柳徹子小時(shí)候的一段真實(shí)故事。
作者因?yàn)樘詺獗粚W(xué)校退學(xué),轉(zhuǎn)到巴學(xué)園。在小林校長(zhǎng)的愛(ài)護(hù)和引導(dǎo)下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆,逐漸變成了一個(gè)大家都能接受的天真、可愛(ài)的小孩子。
我印象最深刻的是小豆豆被原學(xué)校開(kāi)除,后來(lái)遇上了小林校長(zhǎng),校長(zhǎng)對(duì)她很支持,夸她是個(gè)好女孩,許多時(shí)候被校長(zhǎng)深深的愛(ài)所感動(dòng)。他真是個(gè)了不起的教育家。在活動(dòng)中,學(xué)生受到了鍛煉,同學(xué)們更加團(tuán)結(jié)友愛(ài)。
我覺(jué)得人生的命運(yùn)是可以改變的`,只要有信心,有決心,有正確的引導(dǎo),不斷完善自我,就能達(dá)到自己的目標(biāo)。
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