俗世奇人的讀后感

時間：2024-05-26 15:28:06 讀后感我要投稿

俗世奇人的讀后感范例（15篇）

　　讀完一本書以后，相信大家的收獲肯定不少，這時最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編精心整理的俗世奇人的讀后感，希望對大家有所幫助。

俗世奇人的讀后感范例（15篇）

俗世奇人的讀后感1

　　初看這本書，題目就很吸引我，俗對雅，題目中的俗，意思是平庸、庸俗；奇的意思是奇特的、奇妙的、與眾不同的，這樣的對比會有怎么樣的呢？讀完這本書，我發(fā)現(xiàn)，俗和雅對應(yīng)得更有深意，只有在平庸的世界里，才能突顯出這些人的奇特，奇妙，與眾不同。

　　書中講述了十幾位的故事，他們個個身懷絕技，我也從他們身上學(xué)到了很多道理和良好的品質(zhì)。在書中，我發(fā)現(xiàn)了幾句貨真價實的、告訴我們?nèi)绾卧谶@個社會上生存的話：各行各業(yè)全有幾個本領(lǐng)齊天的活神仙，有什么刻磚劉，泥人張，風(fēng)箏魏，機器王，刷子李手藝人靠的是手，手上就必得有絕活，有絕活的吃葷，亮堂，高中生作文在大街中央；沒能耐的吃素，發(fā)蔫兒，靠邊兒待著。

　　從中我想到了我們現(xiàn)在這個班級，班級就是一個小小的社會，班里每個人都應(yīng)有自己在班里立足的特長，有的學(xué)習(xí)好，是學(xué)霸；有同學(xué)體育好，是運動健將；有同學(xué)嘴巴利索，是當(dāng)說客的料而我有什么在班里立足的點？我有什么特長？我要成為一個什么樣的.人？這是一個值得去深思熟慮的問題。

　　以前，我在隊，足球算我一項特長，但是五年級我退出了。我開始很沮喪，不過我很快被社團招入機器人社團，并通過選拔，參加了幾次。鮑勃？馬利有一句一扇門關(guān)閉了，另一扇門總會隨之打開，如同《神鞭》的主角傻二，滅亡剪頭發(fā)把他的神鞭那一扇門關(guān)閉了，卻為他打開了使用洋槍北伐的門。我可以學(xué)習(xí)傻二的知變通和不張揚，踏踏實實的在機器人社團，通過自己的努力證明自己。

　　英語也是我的一項特長，可是成績總不能讓我滿意，一看就會，一做就錯，這個問題一直困擾著我。我雖然發(fā)現(xiàn)了這個問題的幕后黑手馬馬虎虎，可是我總擺脫不了它。我要學(xué)華大夫記牙，蘇七塊治骨病做事干凈利落有質(zhì)量，才會受人尊敬。以我的英語基礎(chǔ)，如果再認真踏實，我一定會脫穎而出的。

　　努力是每個人應(yīng)做的，刻磚的遠不止刻磚劉一人，可為什他最出名？因為他可以做到精益求精。做到精益求精可不容易，正如王國維先生所說的三境界，努力鉆研最后才能成為大師。

　　我要成為什么樣的人？現(xiàn)在我還沒有明確的志向，但是我現(xiàn)在清楚的知道，無論什么志向，想要，都要踏實努力，精益求精。

　　讀《俗世奇人》有感11

　　今天，我在讀一本老師推薦的書《俗世奇人》，這本書我一口氣給看完了，看完后我受益匪淺。

　　為什么我一口氣看完了呢？因為這本書太好看了，這本書里的人是非常神奇的，比如：蘇七塊，他醫(yī)治胳膊，不等病人覺疼，斷骨頭就接上了。刷子李，他用白油漆刷墻，自己卻穿上一身黑衣服，連一點白色的粉末都不會落到身上。張大力，他身強力蠻，力大沒邊，一下子就能舉起青石大鎖。認牙，他治牙不用問病人，只要往里瞅一眼全知道，一下子就治好了。他們都是各有絕活的，這樣才能在天津界混下去呀！

　　我還有一個原因為什么我一口氣讀完。因為這本書里面有許多好詞好句，四字詞語多的無法數(shù)數(shù)，所以作者用上這些詞才把這本書寫得神奇，書里的18個故事，作者把它寫得生動形象。

　　當(dāng)我讀完這一本《俗世奇人》，我馬上就想起了每一次寫。我寫總是很難下筆，下筆了我還是思前想后，不知從何下筆�？墒沁@位作者是寫的那么生動形象�。∥也伦髡邞�(yīng)該讀過不少書，所以知識廣闊，用上了好詞好句。正所謂：讀書破萬卷，下筆如有神。

　　我希望大家要多讀書，才能獲得受益匪淺的知識。

俗世奇人的讀后感2

　　大家看過《俗世奇人》這本書嗎？它由馮驥才撰寫，書中描寫了很多奇人奇事，譬如：背頭楊、刷子李、蘇七塊等等。其中，我對描寫蘇七塊的這篇文章印象特別深刻。故事主要講了有一位蘇大夫，他人高袍長、手瘦有勁、紅唇皓齒、眸子賽燈，下巴頦兒一綹山羊須。他醫(yī)術(shù)高明，但看病有個規(guī)矩，病人要支付七塊銀元，故人稱之“蘇七塊”。

　　我們學(xué)校里也有這樣的“俗世奇人”，有智多徐、大嘴翁、書蟲茅等等。今天我們先來聊聊大嘴翁吧。大嘴翁長了一對黑溜溜的大眼睛，烏黑的眼珠總是在骨碌碌地轉(zhuǎn)，大大的嘴巴紅紅的唇，長得一副伶牙利齒的模樣。有一次學(xué)校晨跑，教官拿著話筒站在講臺上大聲喊：“401班喊大聲點！”剛開始大家使出了吃奶的勁，卻還是比不過其他班級，突然一聲清脆的喊聲直沖云霄，原來是我們的大嘴翁發(fā)威了，“一二三四……”隨著大嘴翁一聲聲的叫喊聲響起來，大家的積極性也被調(diào)動起來了，響亮的口號聲傳遍了操場每個角落，最后我們401班受到了教官的表揚。

　　他的大嗓門還能用在大掃除中。那天大掃除，老師給我們分好了各自的.工作，由大嘴翁來負責(zé)管理。大掃除期間，小周同學(xué)因為聊天被大嘴翁看見了，他走到小周前面說：“你怎么在偷懶呢？”但小周同學(xué)不甘示弱地回應(yīng)著，兩人開始唧唧咋咋的吵鬧聲仿佛在九天云霄都能聽見，最后小周同學(xué)終于被大嘴翁的一陣“連珠炮”給打敗了，乖乖地干起了活。大嘴翁很勤快，什么活都能干。有一次他一個人在教室打掃衛(wèi)生，不到10分鐘就將教室打掃得干干凈凈，大家都很佩服他。

　　暑假的時候我開始學(xué)習(xí)溜冰，但老是不受控制地摔倒在地上，很多時候我想放棄，但媽媽鼓勵的話最終讓我堅持了下來，現(xiàn)在我已能很熟練地掌握溜冰的技巧。想要學(xué)會真本事必須要經(jīng)過不斷磨練，這也是《俗世奇人》一書告訴我們的道理之一。親愛的你，也翻開這本書看看吧。

俗世奇人的讀后感3

　　《俗世奇人》這部書作者馮驥才，一看書名就知道這本書講的是在這個平凡的世界中那些奇特的人，他們一個個都有自己奇特的本領(lǐng)，其中有張大力，他舉起來了一個常人舉不動的鎖子，還有酒婆，她去一家烈酒館喝酒總不會完全醉。而其中最能點明這本書中心的，估量就是“刷子李”了吧。

　　“刷子李”姓李，是一個粉刷匠。他刷墻時總穿一身黑衣服，假如刷墻時有白點粘在身上他就不收刷墻的錢，可每次看他身上，都沒有半點白點身上。他還給總是疑心他本領(lǐng)不高的學(xué)生曹小三說：“好好學(xué)本領(lǐng)吧。”

　　確實，真工夫都是練出來的，想要練出某一個本領(lǐng)，就必須一而再，再而三的反復(fù)練習(xí)，刷子李刷墻不會身上粘白點就是靠自己練出來的一個本能，還有《俗世奇人》中的其他人物，自己那奇特的.一點大局部都是自己練出來的。并不是他們天生就有這些本領(lǐng)。而且，假如人不自信，也會導(dǎo)致練不出本領(lǐng)的。

　　現(xiàn)實中也是如此，我和老媽上次去永興坊，看見在賣扇子的攤位有個老人，他的兩只都手沒了，但是他并沒有因此自暴自棄，反而堅持練習(xí)毛筆字，扇子上的毛筆字和古代書法家的字一樣美觀，使人一看就能想到那種詩情畫意，一點也不亞于我們有手的人寫的字。

　　所以，我們學(xué)一項本領(lǐng)一定要持之以恒，不要半途而廢，而且一定要對自己有信心，不然你最后什么也學(xué)不好的。記�。撼缘每嘀锌�，方為人上人。相信自己，就是成功的必要條件。

俗世奇人的讀后感4

　　最近，我看了老師推薦的《俗世奇人》。這本書十分的好看，我一連看了兩次。

　　這本書之所以那么好看是因為講述了18位有“絕技”的奇人。有力大無比的張大力，趕時髦的背頭楊，記牙不記人的華大夫，把人捏得栩栩如生的泥人張……在那么多的文章中，我最難忘的是蘇七塊。蘇七塊一文中講述了天津醫(yī)生蘇金散。他醫(yī)術(shù)十分高明，只不過想看病得先付七塊銀元才給看。一天，來了一位三輪車夫，他手骨折了，往門上一靠，右手托著左胳膊，疼得夠嗆。而蘇七塊視而不見，華大夫趕緊給三輪車夫七塊銀元。當(dāng)錢落在柜臺時，蘇七塊就把車夫的手放在柜臺上，捏幾下骨頭，車夫做好心理準備承受疼痛的時候，蘇七塊卻對車夫說：已經(jīng)接好了。當(dāng)下涂上石膏夾上夾板，給了活血的配方。

　　讀了這本書，我有很多很多的想法：

　　一。寫作要把道理和凸顯手法合二為一，讓人讀起來明白、清爽。

　　二。寫作時文章中可以用多一些幽默的手法。

　　三。人一定要有特長。電視上也經(jīng)常會報道說：東北農(nóng)民會說一口地道的'俄羅斯語，都成了翻譯員。下崗工人研究出了很多適用于生活的發(fā)明，甚至是機器人。我們不一定要樣樣精通，但一定要有專長。

　　四。文中的蘇七塊其實并不是一個愛錢的人，只是因為他性格倔強，有自己的個性跟原則。

俗世奇人的讀后感5

　　合上《俗世奇人》，一個個活靈活現(xiàn)的人物又再一次浮現(xiàn)在我腦海中�！熬破拧钡脑庥鲎屛曳艘乃�;“泥人張”智斗海張五的場面引我開懷大笑;李金鏊的義氣使我心中泛起絲絲敬意。

　　當(dāng)然，這一個個看似平凡的“俗世奇人”讓我觸動最深的是“死鳥”。起初讀這個故事，不禁泛起萬千個疑問：到底是寫人的還是寫鳥的?若是人，為什么叫這個名?讀完，我不禁皺起眉頭，油然而生的則是層層的罪惡感。文中的“死鳥”只會巴結(jié)、討好上司，讓上司把氣撒在自己身上。別人都是以自己的.能耐步步高升;他呢，憑的是一張只會拍馬屁的嘴，一副陽奉陰違的姿態(tài)。即使升官發(fā)財，也只能遭到世人的白眼，讓自己的自尊盡失。不過，應(yīng)了那句古話“好人有好報，壞人有壞報”�！八励B”養(yǎng)的一只八哥學(xué)盡了他的話，在上司來他家的時候報出了“死鳥”曾經(jīng)咒罵上司的話，使上司大怒。讀到這里，我拍手叫好，如果“死鳥”因這句話而官財盡失，有誰又會去同情他呢?“死鳥”為了報復(fù)那只八哥，把八哥抓了起來，大罵“死鳥”。不料八哥逃走了，并學(xué)會了剛才的那句話，因此，“死鳥”這個名稱也從此傳開了。

　　有讓我厭惡的人物，那必然也有讓我敬佩的人物——好嘴楊巴。一看這個綽號，想必你心里也知道了，這人定是巧舌如簧類的。不錯，那你聽我細細道來：中堂大人視察天津衛(wèi)，為了讓中堂大人高興，知府特地讓楊氏兄弟(楊七楊巴)進獻香茶。但那茶上面撒了一通芝麻，卻說中堂大人不知道，以為是臟東西，勃然大怒。這好嘴楊巴心知肚明，說他不知道中堂大人不喜歡吃芝麻。這句話簡直妙不可言，即替知府解了圍，又讓中堂大人知道那是芝麻，給中堂大人臺階。

　　空前絕后的俗世奇人們給我留下了深刻的印象。充滿天津味且言語風(fēng)趣的文字引我進入了民國初年的天津衛(wèi)。由文字與人物組成的故事，使我牽腸掛肚、魂牽夢縈。

俗世奇人的讀后感6

　　在碼頭上的人不強活不成，一強就生出個樣空前絕后的人物但都是俗世奇人，而這本書正好寫了他們的絕活！

　　刷子李一身黑衣刷白漿，刷完以后身上一點白也沒有，還說如果有白點白刷不要錢，你說絕不絕！

　　蘇七塊，一雙巧手，你若是骨折了，就去他那，在你胳膊上一摸就只打你的.各部怎莫回事，在上下捏一捏還沒等疼就好了！但是有一個規(guī)則，那就是必須有七塊大洋，不然，免談！還有張大力，一身的力氣，那石材店門前的大青石鎖，沒人呢讓他移動一丁點，而他，手使勁，好不費力的舉了起來，你說他力氣大不大？

　　要是說我最喜歡的，那就是絕盜了，在一家的新婚之時，來了一個爹和幾個兄弟，一邊罵他說他沒良心不給他媽看病來這享清福，一邊搬東西，鄰居見了，也說他沒良心，自認沒人管，等人家回來了，看見幾門大開，物理什么都沒了，旁邊的人都理他遠遠的，他很奇怪，有個老人跟他說了事情的經(jīng)過，他一聽蒙了，大喊道：“我哪還有爹啊，我三歲時爹就死了！”你說好不好笑，不僅丟了東西，還給人家當(dāng)了兒子！這些奇人各有各的的本事，各有各的絕活，而且都是真的，有的好笑有的可以然你明白一個道理，是一本和有意義的書！

俗世奇人的讀后感7

　　這段時間我們經(jīng)常聽到“中國的夢”這個詞。暑假，我讀了馮驥才寫的《俗世奇人》，這本書分成許多個小故事，里頭的故事十分有趣，也讓我知道了如何履行中國的夢的道理。

　　這本書講的是民國初年，天津衛(wèi)那一帶的奇人故事，這些故事還帶有一些天津土語，就像當(dāng)?shù)厝嗽诮o你講故事呢！

　　這其中，我最喜歡打頭的那一篇：《蘇七塊》。這故事講述的是一位姓蘇的骨科大夫，他的'手藝可厲害了，不過他有個奇怪的規(guī)矩，就是接骨之前一定要見到7塊銀元才會伸手相助，因此大家才叫他“蘇七塊”。一次，他與牙科醫(yī)生華大夫一起打牌，一個窮人手骨折了，拿不出7塊銀元，讀到這，以為這“蘇七塊”會大發(fā)慈悲的大破常規(guī)，幫幫這個窮人，結(jié)果他沒有！不管那人叫疼叫痛，蘇大夫還是不聞不問的在打牌，看到這我都為那個病人著急了，蘇大夫怎么能見死不救呢！最后，華大夫為病人付了錢，蘇大夫才全心全意的為那人治病，他還說：“您別以為我這人心地不善，只是我里的規(guī)矩不能改！”

　　讀完這篇故事，正如他自己想的那樣，做人怎么能這樣，一點良心也沒有，但是再讀讀他說的話，的確，我們自己里的規(guī)矩不能改，否則會誤了大事，這讓我想起了現(xiàn)在社會的法律。

　　我們國家有十分詳細的法律，但總有一些人鋌而走險為了賺黑心錢違反法律，我們也要像這位蘇大夫一樣自己立下的規(guī)矩，不能改，不能觸碰法律的底線吶！

　　再讀馮驥才的這個故事，更加讓我知道了不能違背法律，否則會有不好的結(jié)果。遵紀守法才是邁出我的中國的夢的第一步��！想到這我可真欽佩“蘇七塊”！

俗世奇人的讀后感8

　　書伴隨著我，不論何時，我身邊總有書，放了寒假也一樣，寒假里我結(jié)交了一個朋友--《俗世奇人》。這本書中，作者馮驥才描繪了許多天津生活的奇人，奇人有的現(xiàn)身于上流社會，有的混跡在市井民間，都是俗世中人;然而他們又不是普通人，他們所做的事情令人匪夷所思，是俗世中的奇人。他們中間既有憑著一把釣竿把魚釣絕的大回，也有只認七個銀元不認人的骨折醫(yī)生蘇大夫;既有專會溜須拍馬的死鳥賀道臺，也有摳團鞋泥就能捏出人像的泥人張。雖然這里的俗世被解釋為人世，但我有時又想，這里的俗世會不會指天津呢?我又想起天津的背景：天津衛(wèi)是天津的古稱，當(dāng)年，它既是水陸交通要道，也是世人矚目的開放城市。所以，在天津生活的人，不強活不成，一強就生出各樣空前絕后的人物。

　　這大概就是《俗世奇人》的來源了吧!給我感觸最深的是泥人張那一段：只見人家泥人張聽也沒聽，左手伸到桌子下邊，打鞋底摳下一塊泥巴。右手依然端杯飲酒，眼睛也只瞅著桌上的酒菜，這左手便擺弄起這團泥巴來，幾個手指飛快玩弄，比變戲法的劉禿子還靈巧。海張五那邊還在不停地找樂子，泥人張這邊肯定把那些話在他手里這團泥上全找回來了。隨后手一停，他把這泥團往桌上叭地一戳，起身去柜臺結(jié)賬。吃飯的人伸脖一瞧，這泥人張真捏絕了!就賽把海張五的腦袋割下來放在桌上一般。瓢似的腦袋，小鼓眼，一臉狂氣，比海張五還像海張五。只是只有核桃大小。海張五在那邊，隔著兩丈遠就看出捏的'是他。他朝著正走出門的泥人張的背影叫道：這破手藝也想賺錢，賤賣都沒人要。泥人張頭都沒回，撐開傘走了。但天津衛(wèi)的事沒有這樣完的── 第二天，北門外估衣街的幾個小雜貨攤上，擺出來一排排海張五這個泥像，還加了個身子，大模大樣坐在那里。而且是翻模子扣的，成批生產(chǎn)，足有一二百個。攤上還都貼著個白紙條，上邊使墨筆寫著：賤賣海張五估衣街上來來往往的人，誰看誰樂。樂完找熟人來看，再一塊樂。三天后，海張五派人花了大價錢，才把這些泥人全買走，據(jù)說連泥模子也買走了。泥人是沒了，可賤賣海張五這事卻傳了一百多年，直到今兒個。

　　看完這段，我深有體會，體會到當(dāng)時人們懼怕有錢人，又勢力，也敬佩泥人張的魄力和高尚的品德，不怕有錢人，不勢力，還敬佩馮驥才的才華，能把泥人張和那些人作出如此鮮明的對比，實在出神。

俗世奇人的讀后感9

　　在馮驥才寫的《俗世奇人》的文章中，有一位治牙的華大夫，他一看牙就知道得了什么牙病，醫(yī)術(shù)高明。奇怪的是，他記性特別差，很多人對此百思不得其解。

　　直到有一天，有件事情改變了人們對他的看法。

　　一位偵探讓華大夫認一個搶銀行錢的人，可是華大夫認了半天，也沒有認出來。結(jié)果，他在茶樓喝茶時，一眼就認出了那個黑臉巨匪。偵探覺得很奇怪。華大夫便說：“我是治牙的，不認識人，但我認識牙。”治牙的華大夫，把心思全部使在牙上，認真地對待這份工作。雖然他記性特別的差，但是他治牙的記憶遠遠超過了平常。

　　治牙的華大夫?qū)κ虑檎J真地態(tài)度，值得我們欽佩。而這種態(tài)度，恰恰是我們生活中必不可少的態(tài)度。我有一位同學(xué)就缺少了這種態(tài)度。

　　記得有一次，我去她家里玩，發(fā)現(xiàn)她一邊看電視，一邊寫作業(yè)。看見我來了，停下筆，一邊嘴里不停地招待我，一邊看電視。到了第二天早上，老師當(dāng)眾批評那個同學(xué)，說：“作業(yè)寫得那么差！”只有我知道其中的原因，那個同學(xué)沒有一心一意地投入到寫作業(yè)當(dāng)中去，所以導(dǎo)致她的作業(yè)寫得那么差。

　　其實，在我成長的.道路上，也發(fā)生過許多事情。

　　二年級的時候，我參加了學(xué)校的舞蹈社團。剛剛進入舞蹈隊，我才知道，跳舞蹈不是想象中的那么簡單。我簡直覺得自己像是走進了地獄一般難受：拉腰，對我來說是最難的一項。每次我都看著很多人拉到地上了，而我卻是剩下沒拉到地上的人，這對我的自尊心是沉重的打擊；壓高腿：腿成一字架在墻上。有時，老師還會幫我們往里面壓，弄得我骨頭“咔咔”響，真是痛死我了！

　　雖然，我曾想過要放棄參加舞蹈社團，但是在這種時刻，我總會想起華大夫?qū)χ窝赖膶Ｗ⑴c認真。我就會反復(fù)地問自己：“難道我就不能做一個對舞蹈專注、認真的人嗎？”于是，我暗下決心。就這樣，我苦練了四年的舞蹈。

　　功夫不負有心人，我順利地通過了一次次考核，每次六一節(jié)的舞臺上都有了我的身影。最值得我高興的是：在一次的縣群舞比賽中，我們舞蹈社團跳的舞蹈，每次都榮獲了縣第一名的好成績！我興奮地跳了起來。

　　慢慢地我也明白了：功夫花下去，沒有白費。只要你專注、認真地去對待，事情就會成功。

　　只要我們像華大夫一樣，全心全意地融入到每一件事情當(dāng)中去，生活就會變得充實而又美麗。

俗世奇人的讀后感10

　　暑假里，媽媽給我買了一本馮驥才著的《俗世奇人》，一回家，我就迫不及待地看了起來。

　　這本書講得是清末民初天津衛(wèi)作為一個水陸主要道，碼頭上的人不強活不成，為了生存練就一身精湛的絕活，成為了天津衛(wèi)的奇人。

　　這本書寫得非常好，每位奇人獨立為一個章節(jié)，還配上了插圖。馮驥才用了各種描寫方法和修辭方法，突出了每位人物的神奇、奇異的特點，每讀完一個章節(jié)后，奇人異事就像放電影般在我的腦海里呈現(xiàn)，作者把人物寫得栩栩如生，讓人身臨其境。

　　蘇七塊是個神醫(yī)，他給病人看病，眼疾手快，不等人覺得疼，骨頭已經(jīng)接上了，但他有他的規(guī)矩，看病時，必須拿出七元錢才能看病，不然的話，他就不管，蘇七塊就因此得名。但他并不是愛財如命，不然也不會還給華大夫的七塊錢還有免掉張四藥錢，因為他嚴守自己立下的規(guī)矩不能破。

　　在這本書里，我最喜歡的人物就是刷子李，他干活也制定了一套嚴格的規(guī)矩，刷墻時必須身穿一身黑，如果干完活后身上有一個白點，就白刷不用錢。刷子李刷墻的時候，非常的仔細，就是坐下來休息的時候，他還在觀察墻面有什么地方刷得不足，被刷子李刷過得墻，不放什么裝飾品，呆在房子里，就像神仙一般美。我們在學(xué)習(xí)的時候，也要象刷子李一樣給自己訂一套規(guī)矩，必須認真仔細，有不對的地方必須及時改正，做到完美無瑕。

　　書中還有捏得泥人栩栩如生的泥人張，還有識別正價的藍眼以及只會啃書本的寧波人馮五爺

　　作者馮驥才在書中說得好：手藝人靠的是手，手上就必得有絕活。所以我作為學(xué)生當(dāng)前必須好好地學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中成長，學(xué)得一技之長，為我們的將來打好基礎(chǔ)。

　　俗世奇人讀后感

　　《俗世奇人》是馮驥才的作品，收錄著幾個小故事。本書生動、活潑，讓人愛不釋手。

　　本書有《刷子李》、《張大力》、《大回》等17個經(jīng)典的小故事。這故事里面的人物各有各的特長。難怪馮驥才說：碼頭上的'人，不強不活不成；小說里的人，不奇?zhèn)鞑怀�。雖然都是道聽途說的真人真事，但馮驥才把他們演繹得活靈活現(xiàn)，惟妙惟肖。在他的筆下，每個人物都是鮮活的。

　　《俗世奇人》中的人物都是天津人，說出的話也很有意思。我非常喜歡《劉道元活出殯》這篇文章。在這個故事中，劉道元閑著沒事干，讓金三馬給他準備食物、棺材，準備裝死。因為他想看一下自己死后的情況。不料，那些小混混向他家索要錢財，還不斷地辱罵他。劉道元忍無可忍，最后從棺材里跳了出來，把小混混們嘰里呱啦地嚇得逃跑了，眾人也哭笑不得。他則站在靈車上大笑

　　《俗世奇人》中的人物，真奇、真棒、真有趣！

俗世奇人的讀后感11

　　《俗世奇人》是中國作家馮驥才寫的短篇小說。

　　書中寫道：碼頭上的人，全是硬碰硬。手藝人靠的是手，手上就必須有絕活。有絕活的吃葷、高堂，站在大街中央；沒能耐的，吃素、發(fā)蔫，靠邊站著。也許正因如此，使碼頭上有了比較著名的.18位“俗世奇人”--------蘇七塊、刷子李、死鳥、酒婆、泥人張、張大力、認牙、馮五爺?shù)鹊取?/p>

　　在這些奇人中，我做喜歡“好嘴楊巴”。津門勝地，能人如林，此間有二位賣茶湯的高手-----“楊巴”與“楊七”。楊七負責(zé)制作，楊巴負責(zé)外場照應(yīng)，兩人好比左右手。

　　一次，李鴻章來天津，要嘗楊七的茶，卻把芝麻當(dāng)成了臟土，“啪”的一聲把茶湯打碎在地，聰明的楊巴想到了其中的緣故，委婉的告訴了李鴻章“臟土”是碎芝麻，既讓他明白又保全了他的面子，李鴻章邊賞給了楊巴一百兩銀子。

　　碼頭上的人，不強活不成，一強就生出各種空前絕后的人物，但都是俗世奇人。小說里的人物，不奇?zhèn)鞑怀�，一奇就演出各種匪夷所思的事情，卻全是真人真事。

俗世奇人的讀后感12

　　讀《俗世奇人》的“黃金指”時，我在想：黃金指是怎樣的一個由來？故事里將給我們介紹怎樣的奇人？作家馮驥才又給我們講述怎樣的人生道理？帶著這些問題，我迫不及待地讀了起來。

　　文中講述了白將軍分別請了錢二爺和唐四爺來他家作畫，而已是坐上客的黃金指深知敵不過二人，便使了陰招，可全被兩人識破便巧妙的化解了。從此白府里見不到黃金指了，卻又換了兩位清客。

　　讀完這本書之后，我不禁覺得文中的黃金指實在是太小肚雞腸了，他為了證明自己是才是最厲害，最強的。竟然不惜用歪門邪道，又陰又損，他真不是尋常之輩。這讓我不由得想到了論語里的.一句話：“君子坦蕩蕩，小人長戚戚”。

　　社會上也總有一些像黃金指一樣小肚雞腸的人，他們總是因為一些小事而斤斤計較，比如別人一不小心碰了一下他們，他們便會狠狠地把對方打一頓，他們還見不得別人比他們過的要好，高他們一處，心胸狹隘，要么使勁和別人攀比。甚至在他們?nèi)绻闩笥丫蹠臅r候，都會張羅要舍得花錢，一般都不去路邊最便宜的小攤吃。

　　因此我們千萬不要像這種小肚雞腸的人學(xué)習(xí)，一定要做一個心胸寬廣，能幫助別人的人。因為這些心胸狹隘的人，最終對他們自己也不會有什么好處，像黃金指一樣，沒有好果子吃。唯有像錢二爺，黃四爺這種有真才實學(xué)的人，即便遇到不懷好意的人來算計，也能從容應(yīng)對，化險為夷。

　　“不要人夸好顏色，只留清氣滿乾坤�！蔽闹刑扑臓敭嬌项}寫的詩句，才是我們推崇的人生態(tài)度和高尚情操！

俗世奇人的讀后感13

　　《俗世奇人》最大的亮點在于“俗”和“奇”。——這是我看了之后最直觀的想法。

　　的確，這本書的妙處在于“俗”和“奇”兩個字。更有特色的是作者用恰當(dāng)?shù)姆窖凿秩荆屓顺磷砥渲�。其中《泥人張》是我最喜歡的故事。

　　《泥人張》中，權(quán)貴義子海彰武，是現(xiàn)世的化身。文章中的海彰武：狂妄自大，大頭，矮胖，身后的爪牙也是威猛無比，好像也很厲害。再看看飯里的人，看到海彰武來了，都閉上嘴，生怕得罪海彰武，海彰武也樂得盡興。啊，這一幕讓我看到了這個世界的庸俗！

　　偏偏在這個俗世里，有那么多陌生的`人，無視權(quán)貴的虛張聲勢。泥人張，本名。泥人張一定是巨大的。當(dāng)他看到張海五次走進商店時，他沒有提高聲音，好像他是聾子。還是自己吃飯，東張西望，觀察人的表情。這些人怕海，但泥人張卻不怕！為什么？因為泥人張是工匠，所以讓我知道了工匠的好處。

　　嘿！這一來，不干了，又開始跟身邊的人談?wù)撃嗳藦�，談�(wù)撃嗳藦埖姆N種是非。都說“藝術(shù)家膽大”，泥人張真的是挖鞋底，挖下泥巴，一次兩次的擠出個人身材。我不停地說話。還給我。唧唧吃食物。良久，泥人“啪”的一聲，張把泥人按在桌子上，結(jié)賬離開了。海彰武義憤填膺：“沒人要這破手藝賣！沒想到，‘第二天，街上出現(xiàn)了一排泥人，上面寫著‘賣海五’。

　　神奇！平凡的世界里有這么奇怪的人！泥人張不僅工藝精湛，而且演技精湛。令我驚訝的是，泥人張在任何時候都是平靜如水的。也讓我體會到了陌生人的味道和心情。我認為這是我們需要學(xué)習(xí)的。

俗世奇人的讀后感14

　　《俗世奇人》這本書和書名意si一樣，講述了在平凡的世間生活著的一群又不平凡的手藝、獨一無二有本領(lǐng)的人的故事。

　　他們都是從一個不被人認可的小人物，通過自己的努力、超高的ji藝成為天津衛(wèi)的.“奇人”。他們都有一個綽號，象死鳥、泥人張、蘇七塊、魚絕后……時間一長，名字不知道倒知道了這個響當(dāng)當(dāng)?shù)木b號。

　　《俗世奇人》中我最喜歡一陣風(fēng)這個奇人。民國元年，一個摔跤手來到三岔河口，他有著自己的一種本領(lǐng)端缸，可一位練鐵沙掌的用計謀成了“無敵手”，半個月后又來一位怪人，他把胳膊套在袍子里，人稱“兩袖清風(fēng)”，跟“鐵沙掌”打，結(jié)果他躲閃的招術(shù)極高竟把“鐵沙掌”制服了。誰也沒料到，一位高人一直在人群中，既欣賞又找破綻。他就是一陣風(fēng)。他是個船夫，“兩袖清風(fēng)”照例閃轉(zhuǎn)騰挪，可船夫要的正是這雙長袖子。他抓住左右兩邊的長袖，一陣風(fēng)似的繞到對手身后，把兩條袖子結(jié)了活扣兒。這下他一步蹬在“兩袖清風(fēng)”肩上，任憑他左晃右晃，穩(wěn)穩(wěn)地一動不動。

　　一陣風(fēng)令我喜歡的原因有三個。第一，在欣賞別人摔跤的時候，他不只看見好戲，還努力尋找破綻，尋找他的機會。生活中也一樣，會有很多機遇出現(xiàn)，可最關(guān)鍵的是你能不能抓住機會，把握住每一個能讓你成功的可能。

　　第二，故事的結(jié)尾說，一陣風(fēng)又回了碼頭，繼續(xù)做船夫。他這種不張揚，不大張旗鼓的作風(fēng)值得學(xué)習(xí)。有了好成績可以自豪但不能張揚。一個張揚的人，是不會討別人喜歡的。

　　第三，一陣風(fēng)總能根據(jù)自己的長處想方設(shè)法攻破別人，同時不能叫別人找出短處。這就要揚長避短。

　　在《俗世奇人》這本書中，每一個奇人都有或多或少值得學(xué)習(xí)借鑒的地方，學(xué)習(xí)這些方法成為生活中的奇人。

俗世奇人的讀后感15

　　初看這本書，題目就很吸引我，俗對雅，題目中的俗，意思是平庸、庸俗；奇的意思是奇特的、奇妙的、與眾不同的，這樣的對比會有怎么樣的故事呢？讀完這本書，我發(fā)現(xiàn)，俗和雅對應(yīng)得更有深意，只有在平庸的世界里，才能突顯出這些人的奇特，奇妙，與眾不同。

　　書中講述了十幾位俗世奇人的故事，他們個個身懷絕技，我也從他們身上學(xué)到了很多道理和良好的品質(zhì)。在書中，我發(fā)現(xiàn)了幾句貨真價實的、告訴我們?nèi)绾卧谶@個社會上生存的話：“各行各業(yè)全有幾個本領(lǐng)齊天的活神仙，有什么刻磚劉，泥人張，風(fēng)箏魏，機器王，刷子李……”“手藝人靠的是手，手上就必得有絕活，有絕活的吃葷，亮堂，站在大街中央；沒能耐的吃素，發(fā)蔫兒，靠邊兒待著�！�

　　從中我想到了我們現(xiàn)在這個班級，班級就是一個小小的社會，班里每個人都應(yīng)有自己在班里立足的特長，有的同學(xué)學(xué)習(xí)好，是學(xué)霸；有同學(xué)體育好，是運動健將；有同學(xué)嘴巴利索，是當(dāng)說客的料……而我有什么在班里立足的.點？我有什么特長？我要成為一個什么樣的人？這是一個值得去深思熟慮的問題。

　　以前，我在足球隊，足球算我一項特長，但是五年級我退出了。我開始很沮喪，不過我很快被機器人社團老師招入機器人社團，并通過選拔，參加了幾次比賽。鮑勃？馬利有一句名言“一扇門關(guān)閉了，另一扇門總會隨之打開”，如同《神鞭》的主角傻二，清朝滅亡剪頭發(fā)把他的“神鞭”那一扇門關(guān)閉了，卻為他打開了使用洋槍北伐的門。我可以學(xué)習(xí)傻二的知變通和不張揚，踏踏實實的在機器人社團努力，通過自己的努力證明自己。

　　英語也是我的一項特長，可是考試成績總不能讓我滿意，一看就會，一做就錯，這個問題一直困擾著我。我雖然發(fā)現(xiàn)了這個問題的幕后黑手——馬馬虎虎，可是我總擺脫不了它。我要學(xué)華大夫記牙，蘇七塊治骨病——做事干凈利落有質(zhì)量，才會受人尊敬。以我的英語基礎(chǔ)，如果再認真踏實，我一定會脫穎而出的。

　　努力是每個人應(yīng)做的，刻磚的遠不止刻磚劉一人，可為什他最出名？因為他可以做到精益求精。做到精益求精可不容易，正如王國維先生所說的人生三境界，努力鉆研最后才能成為大師。

　　我要成為什么樣的人？現(xiàn)在我還沒有明確的志向，但是我現(xiàn)在清楚的知道，無論什么志向，想要成功，dou要踏實努力，精益求精。

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