[優(yōu)選]《喚醒護理》讀后感15篇
當閱讀了一本名著后,你有什么體會呢?不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢?下面是小編為大家收集的《喚醒護理》讀后感,歡迎大家分享。
《喚醒護理》讀后感1
鑒于近幾年來不斷升級的醫(yī)患關系,20xx年初,衛(wèi)生系統(tǒng)啟動“優(yōu)質(zhì)護理服務示范工程”,其宗旨就是通過改革現(xiàn)有的護理模式,履行護理職責,提高護理水平,為就醫(yī)者提供優(yōu)質(zhì)的護理服務,從而達到讓就醫(yī)者滿意、社會滿意、政府放心、醫(yī)患矛盾緩解的目標任務。
而當今醫(yī)療護理的現(xiàn)狀是:病人的生活照顧幾乎完全交給病人家屬或護工,護士的工作變成了簡單的打針輪流和日常處置,以及對生命體征的觀察。在護理過程中,因護士只執(zhí)行醫(yī)生的.醫(yī)囑,別的基本上一概不管,缺乏主動有效的溝通,從而導致病情了解滯后,教育指導缺位,病人康復延遲,醫(yī)患關系升級,最終各方皆不滿意的惡性循環(huán)。
那么,作為一名護理工作人員,也是實施優(yōu)質(zhì)護理服務的主體,我們應該怎么樣去做,以防患或降低上述問題的產(chǎn)生,從而實現(xiàn)我們作為一名護理工作人員的從事護理工作的價值呢?
南丁格爾誓言告訴我們,作為一名護理工作者,我們要純潔自愛,要忠貞職守,盡力提高護理之標準,勿為有損之事,務謀病者之福利。
因此,我們首先要明白,什么是優(yōu)質(zhì)護理,因為只有明白了什么是優(yōu)質(zhì)護理,我們才能夠更好的去實施。張中南老師的《喚醒護理》這本書中指出,優(yōu)質(zhì)的護理其實就是以人人本位的整體護理,它不僅僅包括現(xiàn)行“病本位”護理模式下的醫(yī)療處置護理和生活護理,還包括病人的心理護理和教育指導。
在明白了什么是優(yōu)質(zhì)護理后,我們應該怎么樣去實施呢?結合我自己來說,作為一名婦產(chǎn)科助產(chǎn)護士,我主要從事助產(chǎn)工作。助產(chǎn)工作主要分為產(chǎn)前、產(chǎn)中及產(chǎn)后護理三大部分。產(chǎn)前工作主要在產(chǎn)房完成,這時候的產(chǎn)婦處于……………。產(chǎn)中工作………。。產(chǎn)后工作………。(充分突出自己的積極性與主觀能動性,在護理工作中怎么堅持以人為本的護理理念,對產(chǎn)婦及其家屬進行心理護理和教育指導,以避免產(chǎn)婦及家屬產(chǎn)生焦躁心理和一些不好的現(xiàn)象,通過自己的護理行為,緩解對方病人的無助、焦慮和恐慌心理,做好護理記錄,最終讓孕婦順利生產(chǎn),產(chǎn)后如何繼續(xù)關注,給產(chǎn)婦帶去春風暖日般的關懷直至對方出院,然后事后針對自己護理工作中存在的不足,積極檢討改進,努力提升自身的專業(yè)護理水平)
作為一名護理工作人員,護理工作的好壞關系到病人的生命安全和其家庭的幸福與否,只有在護理過程中堅持以人為本的護理理念,為病人著想,積極努力提高自身的業(yè)務水平,才能夠?qū)崿F(xiàn)南丁格爾所說的為病人之福利,才能夠?qū)崿F(xiàn)和諧的醫(yī)患關系,才能夠?qū)崿F(xiàn)白衣天使的使命,才不負我們當初選擇從事護理行業(yè)的初衷!
《喚醒護理》讀后感2
在讀完《喚醒護理》這本書后,給自己一個感想:在以后的工作中,我會以《喚醒護理》為例,提高護理質(zhì)量。
我覺得在現(xiàn)在的護理崗位上,我還需要更加努力的提高工作效率。我們的護理崗位需要的是護理人員,需要的是病人的配合。在我們的日常工作中,我們必須要有很多的責任心。我們在護理崗位上必須有很強的責任心,這是對責任心的最好詮釋。
我們每個人都要樹立責任心。責任心是一位老師對我們的責任心。責任心也是一位護士對我們的責任心。有了責任心,才會有對自己工作的忠誠。我們的工作責任心強,我們才會積極努力的去做好工作。
我們的'護理崗位需要的是病人的配合。我們的護理工作責任心強,我們才能對病人負責,才會讓病人對我們有信心。我們的工作責任心強,我們才能做好病人的護理。我們的責任心強,我們才能對護理事業(yè)有所貢獻。
我們的護理崗位需要的是病人的配合。我們在護理的工作中一定要有責任和責任心,才會使我們的工作盡可能的準確的、規(guī)范的、準時的、及時的、及時的完成。
在我們的日常工作中,我們必須要有很強的責任心。我們的責任心強,我們才能對病人負責。我們的護理崗位需要的是患者對我們的信任。
責任心是我們工作中的重要一部分,我們不能只是對病人負責。我們也需要對自己所負責的工作負責,對我們所負責的人負責。我們在工作的時候,應該要有強烈的責任心,我們在護理病人時應該對其進行病情的處理。責任心不強,我們就不能很好的為病人服務,也不能讓病人對你放松工作,甚至對自己失去信心。
責任心,是我們對待病人和病人的責任心。我們應該對自己所負責的工作負責,對自己所負責的病人負責,對自己所負責的病人負責,對自己所負責的病人負責。我們要用我們的行動對病人負責,對自己負責,對我們的醫(yī)院負責。
在現(xiàn)在的工作上,我們應該做好自己的本職工作,對自己的工作負責,對患者負責。我們應當對患者負責,對自己所負責的病人負責。
我的職位是護士。我們是醫(yī)院的護士。我們要以積極的態(tài)度去工作,以積極的行動去工作。我們要用我們的工作去完成我們的職責。
《喚醒護理》讀后感3
當醫(yī)院推薦我們讀這本《喚醒護理》時,我就一口氣讀完了它。其實一開始是抱著好奇心去翻閱它。作為一名骨科護士,心想著一名骨科醫(yī)生寫了一本護理方面的書,他會寫些什么呢?于是打算隨便翻看幾頁,結果卻翻完了最后一頁。
合上書的時候,我的心情很沉重。這本書給我的感觸還是頗深的。護理人員數(shù)量不足,過度治療占用時間,專業(yè)技能差強人意,護士積極性受挫,醫(yī)護配合被動機械,護理排班粗放僵化,護理收費遠低成本……這就是現(xiàn)在的護理現(xiàn)狀,確實存在很多問題。要想改善達到理想化的程度或許還需要一個漫長的過程,但在如此現(xiàn)狀下,我想我們自己還是可以做些什么去有所改變的。
首先要轉(zhuǎn)變我們的護理觀念。不是簡單的執(zhí)行醫(yī)囑、打針發(fā)藥等等。記得我們剛開展優(yōu)質(zhì)護理的時候,因為不了解優(yōu)質(zhì)護理的內(nèi)涵,以為給病人洗頭、剪指甲、擦身,在生活上照顧病人就是優(yōu)質(zhì)護理了。所以一開始都很排斥開展優(yōu)質(zhì)護理,覺得獎金不增加,而活兒卻要多干了。并且也拉不下臉來干這些沒有技術含量類似保姆的活兒。但由于醫(yī)院風風火火的開展了所以只能流于形式并不發(fā)自內(nèi)心的開始做了。之前,我也對優(yōu)質(zhì)護理有很多的不理解。以為給病人生活護理就是為了讓患者滿意度提高。但讀了《喚醒護理》之后,我明白了優(yōu)質(zhì)護理的真正內(nèi)涵,也明白了寫這本書的作者的目的與用意。生活護理實質(zhì)是專業(yè)的照護,焦點是判斷病人的生活自理能力,并要觀察病人身心情況。我們可以通過生活護理去發(fā)現(xiàn)病人的病情變化,可以通過生活護理為病人帶來舒適感、安心感、被關懷感。我們還可以通過生活護理為醫(yī)院帶來社會效益,最終也將為我們自己帶來收益。所以我想我們都應該轉(zhuǎn)變我們的護理理念。從細節(jié)做起,變被動服務為主動服務,變主動服務為感動服務。
雖然現(xiàn)在過度的治療花費了我們護士大量的工作時間,我們分身無術,但我們還是可以在有限的時間盡可能多的為病人做些什么。在治療操作的時候,順帶多和病人溝通,細心地多觀察病人。
上個月有個80多歲的老太太,由于基礎疾病多,精神狀況很差,不會言語,表情淡漠,四肢略僵硬。因為她不會交流,所以其他護士進去給她進行護理操作的時候都只和她家屬溝通,不與老太太講話。但我每次進行護理操作時都還是把她和其他正常病人一樣對待,和她進行溝通。會先喊她一聲“婆婆”,給她一個微笑,告訴她“婆婆,我給你打針了哦”“婆婆,我們翻下身吧”。有時也會握握她的手,順順她的'頭發(fā)。后來,她每次見到我就會主動對我微笑了,還會顫抖著手伸出來主動和我握手。她的家屬跟我說:“張護士你最有禮貌了,我媽媽特喜歡你,平常都沒有表情的,只有看到你她會笑。”這時,我深深體會到一句話:付出總是會有回報的。
是的,我們站在病人的角度進行護理,以病人需求為向?qū)В酁椴∪讼胍幌,喚醒我們的責任心,喚醒我們的職業(yè),喚醒我們與病人之間的真情。也許,醫(yī)患關系就會更和諧了。
《喚醒護理》讀后感4
《喚醒護理》一書是著名醫(yī)院管理專家,骨科專家,美國阿肯色州骨科研究所所長,第一位獲得國際理查德。歐考納獎的亞洲醫(yī)學專家張中南教授所著,不僅提出了“人本位護理”的理念,更詳實地介紹了如何實施的方法,其目的就是幫助護理管理者和護士在實施優(yōu)質(zhì)護理的過程知道做什么,懂得為什么,掌握怎么做。書中絕大多數(shù)案例都來自作者親身的管理經(jīng)歷,通俗易懂。它不是教科書,卻有教科書的靈魂;它不是制度規(guī)范,卻是制度規(guī)范的標準和依據(jù);它不能被生搬硬套,而是需要理解創(chuàng)造。
合上書的時候,我的心情很沉重。這本書給我的感觸還是頗深的。護理人員數(shù)量不足,過度治療占用時間,專業(yè)技能差強人意,護士積極性受挫,醫(yī)護配合被動機械,護理排班粗放僵化,護理收費遠低成本……。這就是現(xiàn)在的護理現(xiàn)狀,確實存在很多問題。要想改善達到理想化的程度或許還需要一個漫長的過程,但在如此現(xiàn)狀下,我想我們自己還是可以做些什么去有所改變的。
是的,我們站在病人的角度進行護理,以病人需求為向?qū),多為病人想一想,喚醒我們的責任心,喚醒我們的職業(yè),喚醒我們與病人之間的真情。也許,醫(yī)患關系就會更和諧了。張中南老師明確的說出,“即使再優(yōu)化的護理流程,落地注定要靠科學的管理”,作為一名的護理工作者和管理者,我們必須嚴格的遵守醫(yī)院的規(guī)則制度。任何規(guī)章制度,如果你從心底里接受它,認為它的存在是必要的、合理的,那么,它對你來說就不是約束,而是保護,是為你的工作能夠更有效,更快速的完成;颊邿o小事,護理工作要從細節(jié)做起,變被動服務為主動服務,變主動服務為感動服務。
在整個護理工作中,《喚醒醫(yī)療》提到的“整體護理”“優(yōu)質(zhì)護理”包括心理護理、治療處理、生活護理、教育指導。這種護理模式完美的詮釋了“愛心、耐心、細心和責任心”,為此,一名優(yōu)秀的'護士,首先要能站在病人的立場,學會為他們著想,關心、體貼病人,用嫻熟的技術和優(yōu)良的服務為患者清除病痛。每當那些受傷的,受疾病侵蝕而十分脆弱的生命需要呵護時,我們應該總是第一個時間出現(xiàn),用我們的雙手驅(qū)趕病魔,挽回生命。我想這個時候,所有優(yōu)秀的護士都應該覺得自己是個天使,一個沒有私心,勇于奉獻,能為人們減少痛苦與煩
惱,帶來歡樂與幸福的使者。
此外,理想的護士應是醫(yī)生的好助手,構建和諧的醫(yī)護關系。護士應認真仔細觀察病情,及時向醫(yī)生反映病情,在準確地完成醫(yī)囑的基礎上,為醫(yī)生提供更好的治療、護理方案,及時滿足他人的需求。為了我們心中的天使,為了我們崇高的理想和信念,為了自己年輕的誓言,你和我背負著張中南老師的殷殷希望,在救死扶傷、治病救人的道路上越行越遠。
《喚醒護理》讀后感5
《喚醒護理》這本書張中南教書用通俗的語言,真實的病例,詳細的數(shù)據(jù)以及他本人的親身經(jīng)歷,向我們剖析了病體位護理與人體位護理對疾病康復的影響,并詳細的介紹了如何實施的方法。
其中一例鬧的'沸沸揚揚的“超女”整容案我的印象尤為深刻,實際其整容手術本身并沒有問題,術后出血量也沒超過200ml,按理并不會導致死亡,但由于是小手術,醫(yī)院沒有給予密切監(jiān)護,結果病人出血下滲到喉部,形成壓迫導致窒息死亡。這個案例讓我聯(lián)想到我們產(chǎn)科產(chǎn)婦死亡的四大原因之一的產(chǎn)后出血。
還記得那是一個連班,我接班時發(fā)現(xiàn)1床宮產(chǎn)術后剛回室的產(chǎn)婦子宮質(zhì)地稍軟,宮底臍平,于是立即按摩子宮,只見大血塊嘩的一下子冒了出來,見況連忙調(diào)快縮宮素滴速,更換會陰墊,稱血250ml,立馬匯報其床位醫(yī)生:“金醫(yī)生,家產(chǎn)1床產(chǎn)婦宮縮差,出血250ml,血壓93/57mmHg,已調(diào)快縮宮素滴速!苯疳t(yī)生回答道:“準備2粒米索塞肛,我馬上到!辈怀鲆粫䞍海疳t(yī)生到達床邊將以準備好的米索給產(chǎn)婦塞肛,我一邊按摩子宮一邊安慰產(chǎn)婦及其家屬。產(chǎn)婦的子宮慢慢變硬,陰道流血也只有50ml,,我那顆懸著的心也隨之松了下來,但我并沒有放松警惕。隔了10分鐘,我再次來到床邊觀察產(chǎn)婦生命體征:脈搏90次/分、血壓89/56mmHg、血氧97%,手剛摸到子宮的我眉毛一下子就皺起來,該產(chǎn)婦子宮收縮乏力,立即按摩子宮,只見大血塊嘩嘩嘩的直冒,我的心一下提到了嗓子眼,稱血300ml,再次呼喚金醫(yī)生至床邊,只見金醫(yī)生親自按摩子宮,手掏血塊,下達口頭醫(yī)囑:“產(chǎn)婦子宮里有好多血塊,快給產(chǎn)婦一粒米索含服,欣母沛一支肌肉注射,抽血常規(guī)、凝血象、3P實驗化驗!蔽矣袟l不紊的配合著醫(yī)生搶救,核對無誤,給產(chǎn)婦米索一粒含服,欣母沛一支肌肉注射,開放另一條靜脈通路,采集血標本,更換會陰墊稱血400ml。金醫(yī)生再次下達口頭醫(yī)囑:“該產(chǎn)婦子宮收縮乏力,子宮里還有血塊,快備血輸血!币幌盗械淖o理措施實施后,產(chǎn)婦的子宮逐漸變硬,陰道流血也逐漸變少,稱血100ml,BP96/68mmHg。我那顆懸著的小心臟也逐漸放了下來,不禁感嘆道欣母沛真是產(chǎn)后出血的好幫手!但我的心久久不能平靜,短短的兩個小時,產(chǎn)婦出血1000ml,如果我觀察的不夠及時,如果我在第一次宮縮好轉(zhuǎn)時放松了警惕,如果我護理措施實施的不夠準確,那產(chǎn)婦會不會出更多的血,會不會有更嚴重的后果,我真的不敢想象!
“當我們老了,或病倒在醫(yī)院時,希望能得到書中所描述的這種護理”,它不是一本教科書,更有教科書的靈魂;它不是制度和規(guī)范,卻是制度規(guī)范的標準和依據(jù);它不需要生搬硬套,而是需要理解創(chuàng)造;它告訴我們在實施優(yōu)質(zhì)護理的過程中要懂得為什么、知道做什么、掌握怎么做。希望自己在今后的工作中能夠回歸護理的本質(zhì)。
《喚醒護理》讀后感6
經(jīng)醫(yī)院推薦,有幸拜讀了張中南教授所著《喚醒護理》一書,在本書中,教授對人本位整體護理的起源、內(nèi)容、流程以及護理管理做了更系統(tǒng)、更全面的梳理,對于顯著改善醫(yī)療、安全、效益和醫(yī)患關系,確保優(yōu)質(zhì)護理真正落地有著現(xiàn)實的指意義。讀后讓我感覺豁然開朗,猶如茫茫黑夜中的一盞明燈,讓我每天面對繁忙工作郁悶的心情豁然開朗。
同情在右, 走在生命路的兩旁, 隨時撒種, 隨時開花, 將這一徑長途,點綴得香花爛漫,使穿枝拂葉的行人,踏著荊棘,不 覺得疼痛,有淚可落,卻不是悲涼! 讀到這段話,很感動。 如果通過我們的努力,可以讓病痛者減輕痛苦,點燃生命的希望,讓 生命在最后的完結時刻,能夠有尊嚴安詳?shù)仉x去,我感到所從事的護 理事業(yè)的偉大和崇高,也明白了護理事業(yè)的真正本質(zhì),那就是維護生命尊嚴,守護生命,關愛生命。
本書的開頭,教授就指出了我們現(xiàn)任的護理模式所存在的缺陷。這些缺陷導致了病人的病情被延誤,導致了病人在治療期間發(fā)生了重大的并發(fā)癥,導致了病人的預后變差,導致了病人病愈后的生活質(zhì)量下降。綜上的所有原因,致使現(xiàn)在的醫(yī)患關系越來越緊張。在現(xiàn)實的工作中,我們?nèi)绾尉徑膺@此矛盾,我覺得有以下做法:
第一:我認為要改變我們傳統(tǒng)的護理理念。我們護士要竟可能的幫助患者,在護理上做好“以病人為中心”的護理理念,盡可能的為患者謀利。以病人為中心是指在思想觀念和醫(yī)療行為上,處處為病人著想,一切活動都把病人放在首位。比如我們?yōu)椴∪颂峁┥钭o理,就像書中提到的這不是簡單的洗頭、洗腳,而是我們在病人有生活自理能力的時候鼓勵病人自己動手,在病人沒有生活能力的.時候,協(xié)助其完成。在通過做生活護理時,觀察病人的病情變化,減少病情了解滯后的發(fā)生。人本位護理相較于病本位護理更加的注重了病人的情感,心理,身體的功能恢復對病人的影響。我們在為病人提供治療的時候要多注意病人情感,心理上的 變化,及時發(fā)現(xiàn)病人心理上的變化。
第二:注重護患溝通。語言是人類交流思想感情的工具,美好、善意、熱情的語言可以使病人感到溫暖。我們可以通過多跟病人交流,運用我們的專業(yè)知識,增加病人對自己疾病的認識,增加他戰(zhàn)勝疾病的信心。我們工作中面對的是身心處于痛苦狀態(tài)的病人,要帶著關心、愛護、體貼之情去進行護理。相信只要我們用心付出,回報我們的同樣是病人用心的對待。 第三:注重人文關懷,體現(xiàn)人文精神。要以患者為中心,關注人、關心人,重視人的個性,真正做到把人當做人,而不是疾病的附屬軀體。
第四:繼續(xù)大力開展優(yōu)質(zhì)護理工程。張中南教授的《喚醒護理》提到的“整體護理” “優(yōu)質(zhì)護理”包括心理護理、治療處理、生活護理、教育指導。這種護理模式完美的詮釋了“愛 心、耐心、細心和責任心。
為此,一名優(yōu)秀的護士,首先要能站在病人的立場,學會為他們著想,關心、體貼病人,用嫻熟的技術和優(yōu)良的服務為患者清除病痛。利用自己的知識,幫助解決病人心中的疑慮,告知疾病的相關知識,注意事項,提高在病人心中的位置,讓病人相信你可以協(xié)助醫(yī)生治療她們的病,得到尊重,從而也就減少了不必要的醫(yī)療糾紛。 真正領會張中南教授的護理思想,重拾人們對護理工作者的尊敬,讓護理事業(yè)真正得到發(fā)展,讓護理工作者快樂工作,安全工作,用心工作。
《喚醒護理》讀后感7
當我看到這個書名的時候,我在想,我們的護理工作還有哪些我們沒有發(fā)現(xiàn)或者沒有做到位呢?作為一位護理人,我迫不及待的翻開書本看起來。但是當我看完這本書,感覺沉甸甸的。
從事護理工作十多年,歷經(jīng)了功能制護理,責任制護理,整體護理,優(yōu)質(zhì)護理等多種工作理念和模式的轉(zhuǎn)變,在忙碌的工作中,我經(jīng)常會捫心自問:護理工作要求越來越高,條條框框越來越多,可為何現(xiàn)在的病人卻越來越難“伺候”?大家都在感嘆:護理工作越來越不好做。經(jīng)醫(yī)院推薦,我有幸拜讀了張中南教授的《喚醒護理》,讀后讓我感到豁然開朗,獲益良多,猶如茫茫黑夜中的一盞明燈,為我們的護理事業(yè)指引了一條光明大道。
書中的人本位整體護理著重強調(diào)了人的個性和社會屬性,要求護士關注病人的病情反應和變化趨勢,并在診治傷病的同時,滿足病人在康復、心理、社會等多方面的要求。書中用了很多真實案例:護士給病人做護理時早期發(fā)現(xiàn)并發(fā)癥和治療中的副作用,及時防范了重大醫(yī)療風險事件,挽救了病人的生命。令我印像最深的是:一名護士在給一位70歲膝關節(jié)置換手術患者做生活護理時,因為身上幾個紅點及時發(fā)現(xiàn)了患者病情的變化,挽救了這名急性過敏性紫癜性休克患者。護理職業(yè)的'不平凡,見于平凡;平凡中,更顯平凡!
作者張中南先生形象地形容:護士就像戰(zhàn)斗中的偵察兵,在全面連續(xù)觀察病情的職責上與醫(yī)生間斷性的診斷治療職責形成互補。原來“誤差、心理反應和社會影響”這些值的觀察也是我們護士的本職工作。以人為本的專業(yè)服務還體現(xiàn)在尊敬病人,從細微處體貼病人,如手術室里如何從細節(jié)上避免病人身體的暴露,醫(yī)源性恢復延遲的防范,關注病人情緒,及時表情評估等等都是我們護理今后要努力的細節(jié)。
不斷探索是重要的,在護理工作中,沒有可以照搬照套的東西,因為護理的工作是靈動的,是時刻存在變化的,在工作中,如果經(jīng)驗沒有得到很好的護理效果時,我們是需要去發(fā)現(xiàn),去改變的,實踐是檢驗真理的唯一標準,護理工作完善的過程是實踐的過程,擁有滿腦的護理計劃,不懂的或不愿意去實踐的都是無用的,對護理工作的發(fā)展沒有實際的意義。
病人謀福利,非常喜歡谷歌中華區(qū)總裁李開復先生說的一句話:“從思考中確立自我,從學習中尋求真理,從獨立中體驗自主,從實踐中贏得價值”,我們需要做護理的有心人,用心去學習,去思考,去實踐,這樣我們能更好的去護理病人,做一名更好的護士,也能更好的體現(xiàn)我們自身的價值。
《喚醒護理》告訴我們:護理實質(zhì)是專業(yè)的照護,焦點是判斷病人的生活自理能力,并要觀察病人身心情況。我們可以通過護理去發(fā)現(xiàn)病人的病情變化,可以通過護理為病人帶來舒適感、安心感、被關懷感。我們還可以通過護理為醫(yī)院帶來社會效益,最終也將為我們自己帶來收益。所以我想我們都應該轉(zhuǎn)變我們的護理理念。從細節(jié)做起,變被動服務為主動服務,變主動服務為感動服務。雖然現(xiàn)在過度的治療花費了我們護士大量的工作時間,我們分身無術,但我們還是可以在有限的時間盡可能多的為病人做些什。
愛在左,同情在又,走在生命路的兩旁,隨時撒種,隨時開花,將這一徑長途,點綴得香花爛漫,使穿枝拂葉的行人,踏著荊棘,不覺得疼痛,有淚可落,卻不是悲涼。這就是對護理工作最好的詮釋。
《喚醒護理》讀后感8
市中心醫(yī)院脊柱外科護理團隊在護士長李倩的倡導下,養(yǎng)成閱讀的好習慣。最近,我們將院領導贈予的護士節(jié)禮物——《喚醒護理》納入新的學習計劃。每日,由夜班護士在微信群里發(fā)放讀書錄音,方便大家在晨起或睡前等休閑時間聆聽。大家對每一章節(jié)的內(nèi)容有所感悟或疑問時會留言,護士長帶領大家答疑解惑、學以致用。
新一批的護生也已進入科室?粗贻p稚嫩的她們,就像六年前的自己:有一腔熱血與孤膽,腦海中老師們的千叮嚀萬囑咐陣陣作響,摩拳擦掌好像就為了真正進入臨床的這一刻。幾天后,慢慢熟悉環(huán)境的她們發(fā)出了小心翼翼的疑問:老師,這好像跟我們的想象有點不一樣......是啊,當你投入搶救,與生命爭分奪秒時,你會無法控制自己急促的腳步;為了能使病人盡早輸入救命血液,你會將冰凍的血漿捧在手中,靠手復溫;你會高興著患者的康復,慟哭著患者的病痛。至于原因,大概就是因為你是護士,給予墜落凡間嬰孩以襁褓,撫慰終末患者離世的最后陪伴!
人生之路上,每一個人在疾病面前都是脆弱的,每一個人在死亡面前都會恐懼。作為一名護理專業(yè)工作者,能夠守護生命、關愛生命,幫助患者燃亮希望、戰(zhàn)勝疾病,或者使患者在生命完結的'一刻充滿尊嚴,安靜的離去。
本科學護理虧嗎?讀了《喚醒護理》后,我可以回答:不虧。學士學位算什么,目前護理已經(jīng)有了博士學位,并且已經(jīng)有三所名校設立了博士后流動站。我們要對今后的人生進行規(guī)劃,從而成就自己。護理職業(yè)的不平凡,見于平凡;平凡中,更顯不凡。
“愛在左,同情在右。走在生命路的兩旁,隨時撒種,隨時開花,將這一徑長途點綴得花香爛漫,使穿枝拂葉的行人,踏著荊棘,不覺疼痛,有淚可落,卻不是悲涼!边@段話是對護理工作的最好詮釋。
讓我們攜手護理,不忘初心。
《喚醒護理》讀后感9
看到《喚醒護理》這本書的時候,我突然意識到從畢業(yè)到現(xiàn)在,我就從來沒有靜下心來去認真的審視她--------一個可能與我一生都有莫大關聯(lián)的職業(yè)。讀完這本書時,我突然感覺眼前的茫茫黑夜中,似乎閃爍著一顆耀眼的星,努力指引著迷路孩子前進的方向。
《喚醒護理》一書是著名醫(yī)院管理專家,骨科專家,美國阿肯色州骨科研究所所長,第一位獲得國際理查德.歐考納獎的亞洲醫(yī)學專家張中南教授所著,不僅提出了“人本位護理”的理念,更詳實地介紹了如何實施的方法,其目的就是幫助護理管理者和護士在實施優(yōu)質(zhì)護理的過程,知道做什么,懂得為什么,掌握怎么做。書中絕大多數(shù)案例都來自作者親身的管理經(jīng)歷,通俗易懂。它不是教科書,卻有教科書的靈魂;它不是規(guī)范,卻是制度規(guī)范的標準和依據(jù);它不能被生搬硬套,而是需要理解創(chuàng)造。
在書中,他首先一針見血的指出了當前護理缺陷的現(xiàn)狀,分析了護理缺陷的原因,之后提出時代呼喚人本位整體護理,給我們的臨床護理工作提供了全新的工作模式和流程,讓我們不僅知道做什么,還要懂得為什么,怎么做。讓我明白了我們一直所從事的護理工作中存在的諸多缺陷,也能夠理解為什么病人會對我們的工作有諸多的不滿。
“一切以病人為中心”的服務理念是我們早就掛在嘴邊的,但我們真正做到了這點了嗎?正如張教授所說的,我們傳統(tǒng)的護理工作,局限于治療處置,也就是我們所說的打針掛水,發(fā)藥鋪床,簡單執(zhí)行醫(yī)囑,生活護理大多數(shù)是病人家屬或是護工去做,病情觀察就是對生命體征的監(jiān)測,認為只要生命體征正常,病人就沒事,殊不知等到病人生命體征發(fā)生變化再去干預處理,往往為時已晚,我想在實際工作中,有很多這樣的深刻教訓,這也是很多醫(yī)療糾紛發(fā)生的原因,除去病人本身疾病不可挽救的原因,很多時候是我們對病情的觀察評估不及時造成的,要知道,有時生命就是分秒必爭回來的。教育指導只是病人初入院時的宣教,流于形式,沒有具體的內(nèi)容和模式。心理護理可能就更是寥寥數(shù)語吧。
張中南教授給我們提出了護理工作的七項內(nèi)容是:生活護理,治療處置,教育指導,心理護理,監(jiān)護觀察,功能訓練,專業(yè)服務。構建了全新的護理流程,簡單的概括為八個字:評估,實施。在生活護理的認識上,我們存在很多的誤區(qū),認為生活護理就是給病人洗頭洗腳、喂飯、剪指甲,其實不然。受過專業(yè)培訓的護士可以在生活護理中及時動態(tài)量化的評估病情,了解病人的自理能力,進行專業(yè)系統(tǒng)的評估、教育指導,鼓勵患者能做之事自己做,從而達到真正的痊愈。在護理流程中首要的`也是最重要的是評估,包括四個步驟:了解,比較,假設,判斷。通過“四看”“三問”“再查”了解病情,將搜集到的資料和正常值,以及病人之前的數(shù)據(jù)進行比較,提出假設,再通過排序和排除進行判斷,再向醫(yī)生報告,包括病人的反應,自己的判斷和證據(jù),以及提出建議,整個過程科學系統(tǒng)有層次有重點,護士不僅需要扎實的專業(yè)理論知識和實際操作能力,還需要科學嚴謹?shù)膽B(tài)度和高度的責任感。如果護士通過以上的評估過程,證實了自己的判斷是正確的,提出的建議是積極可取的,不僅可以保護病人的安全,得到醫(yī)生的認可,而自我價值的認同也會讓自己頗有成就感,同時會大大促進自己的經(jīng)驗積累和能力的提升。這讓我想到,在臨床中,我們護士是病人說什么就報告什么,病人說頭疼,就立即告訴醫(yī)生頭疼,病人說心里難受,就報告醫(yī)生說心里難受,從來沒有去考慮一下為什么病人會頭疼,是發(fā)熱引起的還是高血壓引起的,還是睡眠不好引起的,病人說心里難受,也沒仔細詢問和檢查,難受的部位是心臟還是胃,是疼痛還是悶氣,缺乏細致的病情觀察能力,沒有自己的評估和判斷,導致醫(yī)生對護士不滿,自己的經(jīng)驗和能力也很難有提高。護理計劃的制定應是全面?zhèn)性化動態(tài)的,而護理計劃應包含護理工作的各項內(nèi)容,即治療處置、生活護理、心理護理、教育指導、功能訓練、病情了解。各項計劃的內(nèi)容應該是應根據(jù)每個病人具體情況制定的,也就是我們通常所說的個性化護理,護理內(nèi)容因人因時因地不同。不同的病人不同的方案,同一個病人因疾病的發(fā)展會出現(xiàn)新的問題,需要不斷調(diào)整護理方案。護理計劃實施的過程,需要“邊做邊看”,及時觀察病人的反應,評估治療處置的效果和不良反應,判斷,報告醫(yī)生,重新修正方案,如此循環(huán)往復,形成一個完整的護理循環(huán)流程。
我們常常抱怨治療處置工作占用了我們的大部分時間,沒有時間沒有精力去做心理護理、教育指導、生活護理、功能訓練。其實這些工作無處不在,無時不可,在治療處置的過程中,我們和患者的每一次溝通都可以起到教育指導的作用,每次進入病房,溫馨的微笑,親切的話語,操作時的輕柔體貼,都會有心理護理的功效,而看似平常的拉家常也可以是了解病情,心理護理。關鍵看你是否是個有“心”人,能否把握教育指導、心理護理的有效時機。
在我們這一行業(yè)中,護士兄弟姐妹們常有這樣的感受:“掙錢不多,干活不少;重復乏味,不用思考;又臟又累,也不落好;若有機會,轉(zhuǎn)行跳槽”。雖然說,這只是一個負面的感受,但是從這樣的感受是否可以看出她們有沒有職業(yè)的榮譽感,有沒有對這個職業(yè)長遠的規(guī)劃,甚至談及熱愛?在這樣的心境下,就算有“心”,也沒有堅持下去的動力。
常言道:“火車跑得快,全靠車頭帶!惫蹋瑩(jù)我個人而言,我覺得張中南教授“人本位護理”理念的落實還必須依靠各個護理管理者根據(jù)自己的醫(yī)院的具體情況來具體規(guī)劃實施。但是,張中南教授的火花,卻能燃起我們心中對護理工作的熱情,更能給我們?nèi)諠u封閉的心靈注入山間甘甜的泉水。
愛在左,同情在右,走在生命路的兩旁,隨時撒種,隨時開花,將這一徑長途,點綴得香花爛漫,使穿枝拂葉的行人,踏著荊棘,不覺得疼痛,有淚可落,卻不是悲涼。
《喚醒護理》讀后感10
《喚醒護理》是一本以引起患者的注意和共鳴為目標的非傳統(tǒng)護理方法的指南。通過與患者建立親密關系,護理人員能夠更好地理解患者的需求并提供更有效的護理。這本書引發(fā)了我對護理領域的思考,并使我意識到在實踐中采取個性化和細致的方式對患者和護理人員來說都是至關重要的。在這篇文章中,我將分享我在閱讀《喚醒護理》后的心得體會。
首先,《喚醒護理》教給我的最重要的一點是要與患者建立起真正的聯(lián)系。在我之前的護理經(jīng)驗中,我總是按照程序進行護理,而忽視了患者的感受和需求。然而,該書強調(diào)了患者作為獨立個體的重要性,并鼓勵護理人員通過傾聽和尊重患者來建立起真正的聯(lián)系。我意識到,只有在患者感到安全和被尊重的情況下,他們才會更加主動地參與護理過程。因此,通過與患者進行深入的對話和傾聽,我能夠更好地滿足他們的需求,并為他們提供更有針對性的護理。
其次,《喚醒護理》通過強調(diào)個體差異和多樣性,使我認識到每個患者都是獨特的。在我之前的護理實踐中,我往往將患者視為一組相似的個體,而沒有考慮到他們的個體差異。而該書強調(diào)了每個患者都有自己的.價值觀、需求和優(yōu)先事項,護理人員需要對此有所了解,并根據(jù)患者的特點來定制個性化的護理計劃。通過更多地與患者交流,我能夠更好地理解他們的個體需求,并針對性地提供護理。這不僅增加了患者的滿意度,同時也讓我感到更有成就感。
第三,《喚醒護理》在病情評估和護理計劃方面提供了有用的指導。在之前的護理實踐中,我往往將患者的病情看作是一個整體,而沒有去考慮疾病對患者其他方面的影響。然而,書中提到了患者的意識水平、社會支持系統(tǒng)和生活方式等方面的評估。通過綜合考慮這些因素,我能夠更全面地評估患者的情況,并制定更有效的護理計劃。例如,如果一個患者是一個長期單身的人,很可能需要額外的社會支持來應對他們的日常生活。通過考慮到這一點,我可以為他們提供更全面的護理,并有針對性地安排社會支持。
第四,《喚醒護理》強調(diào)了傾聽和尊重患者的重要性。在繁忙的醫(yī)院環(huán)境中,護理人員往往只關注于疾病的治療和護理,而忽視了患者的感受和意愿。然而,書中提到,患者的聲音和體驗對于他們的康復和滿意度至關重要。通過在護理過程中給予患者足夠的傾聽和尊重,我能夠更好地滿足他們的需求,并提高他們的護理體驗。這種關心和尊重的體驗使患者感到被理解和被關心,有助于改善他們的心理狀態(tài)和康復。
最后,《喚醒護理》提醒護理人員要關注自己的情緒和需求。在緊張的護理環(huán)境中,護理人員常常忽視了自己的情緒和需求。然而,書中指出了護理人員的情緒對于患者的護理是至關重要的。如果護理人員感到疲倦或焦慮,他們很難提供高質(zhì)量的護理服務。因此,通過關注自己的情緒和需求,護理人員能夠更好地照顧自己,并提供更好的護理服務。
總而言之,《喚醒護理》是一本極具啟發(fā)性的書籍,改變了我的護理觀念和實踐方式。通過與患者建立真正的聯(lián)系、關注個體差異、綜合評估患者狀況、傾聽和尊重患者以及關注自己的情緒和需求,我能夠提供更優(yōu)質(zhì)的護理服務,并使患者得到更滿意的護理體驗。這本書的指導在實踐中對我有很大的幫助,也為我在護理領域中的職業(yè)發(fā)展提供了新的方向。
《喚醒護理》讀后感11
"喚醒護理",第一次聽到這個詞的時候,意識里出現(xiàn)的是:這是一個新的護理模式,新的概念。但是當我讀了《喚醒護理》這本書后,發(fā)現(xiàn)并不是這樣的,此書中的"喚醒"是作為一個動詞而用的,它在喚醒我們護理工作者和護理管理對護理工作的本質(zhì)認識。
"以人為本",這個我們一直掛在嘴邊的詞語,卻沒有真正理解和落實到行動中,書中明確指出了我們要尊重患者,關注病人的身體和心理的感受,盡快解決患者的痛苦,將患者作為一個整體的人來治療,來護理,從情感、功能、心理等多方面來滿足患者需要,關注人、關心人,重視人的個性,真正做到把人當做人,而不是疾病的附屬軀體。只關注了疾病,忽視病人本身的感受,忽視了病人對疾病的認識和期望,沒有很好的溝通,所以才會有患者對當下醫(yī)療和護理的不滿意和越來越多的糾紛發(fā)生。
為了更好的'服務于每一位患者,作為一名臨床護士,我認為就臨床護理工作,我們必須做好以下幾點:
1、首先要轉(zhuǎn)變我們的護理觀念
護理工作不是簡單的執(zhí)行醫(yī)囑、打針發(fā)藥等等。記得我們剛開展優(yōu)質(zhì)護理的時候,因為不了解優(yōu)質(zhì)護理的內(nèi)涵,以為給病人洗頭、剪指甲、擦身,在生活x上照顧病人就是優(yōu)質(zhì)護理了,以為給病人生活護理就是為了讓患者滿意度提高。但讀了《喚醒護理》之后,我明白了優(yōu)質(zhì)護理的真正內(nèi)涵,也明白了寫這本書的作者的目的與用意。
生活護理實質(zhì)是專業(yè)的照護,焦點是判斷病人的生活自理能力,并要觀察病人身心情況。我們可以通過生活護理去發(fā)現(xiàn)病人的病情變化,可以通過生活護理為病人帶來舒適感、安心感、被關懷感。所以我們應該轉(zhuǎn)變護理理念,從細節(jié)做。起,變被動服務為主動服務,變主動服務為感動服務。
2、必須熟練掌握各項專業(yè)技術,扎實專業(yè)知識,讓患者信得過
隨著人民的生活水平的提高及全國醫(yī)保的實施,醫(yī)療事業(yè)也不斷發(fā)展,同時也面臨很大的壓力與挑戰(zhàn)。近幾年,護理隊伍注入很多新生力量,但這些新生力量缺乏臨床工作經(jīng)驗,工作中經(jīng)常出現(xiàn)被患者"問倒"的局面。這樣就使我們的患者對我們的信任度大大降低,對我們工作的滿意度就會降低。只有做好護士的各種基礎知識、?浦R、溝通技巧、法律法規(guī)等知識的培訓,讓護士在護理工作中做到心中有數(shù),可以對病情做出快速判斷,避免延誤病情。
3、護理工作要主動,細心,有責任
就拿每天午后測量生命體征來說,詢問病人24小時有無解大便。有些護理是這樣的:沒解過就記"O",解3次就記"3"。但有些護士就不一樣,沒解過的患者,就多問幾句:幾天沒解了,吃的多不多,活動情況怎么樣。解了3次就問:解出來怎么樣的。稀還是不稀,顏色怎么樣,吃了些什么東西。這兩種工作態(tài)度就不一樣,通過詢問可以了解患者的排泄情況,甚至其他情況等等。。
4、指導患者正確的參與護理
護理不僅對于患病的人,還針對亞健康和健康的人。在我們甲狀腺科,對于術后的定期復查就顯得非常重要,正確有效的專業(yè)指導以及正確的術后健康宣教能讓患者減少不必要的痛苦,預防并發(fā)癥的發(fā)生。
5、護理要動態(tài)
動態(tài),其實貫穿護理工作的始終。真正的護理,從健康到疾病,從疾病到恢復健康,及之后的健康跟蹤,這其中就是一一個動態(tài)的過程。責任護士要做到把病人當成自己的親戚、朋友,而且要是永久的朋友,時時、事事為朋友的健康負責,才是我們護士的職責。
總之,我們作為一名護士,做好本職工作,盡心為病人考慮,以人為本,努力做到優(yōu)質(zhì)護理。
《喚醒護理》讀后感12
第一次拿到《喚醒護理》這本書的時候,沒有太大驚喜,因為我覺得只要講到醫(yī)療大部分都是關注醫(yī)生,特別關注護理的倒不是很多,在大多數(shù)患者或者家屬眼中護士只不過是完成任務的一個機器,醫(yī)生讓你干什么你就得干什么,患者康復了醫(yī)生是神醫(yī),卻很少有人知道護士的艱辛,所以導致護士的地位也就成了隱形的“翅膀”,而不是南丁格爾般的“白衣天使”。
拿著書本胡亂的翻了一通,更別說用心去讀了,不喜歡那種長篇大論,有一次也是無意中翻了幾個案例,發(fā)現(xiàn)還特別有意思,醫(yī)生不合理用藥,護士上班只是為了完成任務導致患者出現(xiàn)生命危險等等,接著分析出現(xiàn)這種問題的原因,遇到這種狀況該如何去處理,勾起我的好奇心,于是就對號入座,想想本科室的現(xiàn)況再結合自己的臨床親身經(jīng)歷,還確實是那么回事,于是開始關注這本書。只是作者提出的什么“人本位整體護理”對這個概念還是有些模糊的。帶著這個問題開始用心關注這書。
其中講解了現(xiàn)在的護理現(xiàn)狀及缺陷,護理人員數(shù)量不足,過度治療占用時間,專業(yè)技能差強人意,護士積極性受挫,醫(yī)護配合被動機械,護理排班粗放僵化,護理收費遠低成本……確實存在很多問題。要想改善達到理想化的程度或許還需要一個漫長的過程,但在如此現(xiàn)狀下,我想我們自己還是可以做些什么來改變這些現(xiàn)狀的。
南丁格爾在她書中曾經(jīng)寫過,護士的工作對象不是冷冰的石頭、木頭和紙片,而是有熱血和生命的人類。護理的`工作是精細藝術中最精細者,護士必須具有一顆同情的心和一雙愿意工作的手,確實是這樣,有時候換個角度想想,生病后躺在病床上的是自己的親人,你會怎么做,陌生的患者不能要求你把他當親人,就當做你的朋友,他會感激你一輩子,你的內(nèi)心深處也會覺得特別心安很有成就感。
說到這里,《百姓故事》曾重點報道過重慶醫(yī)科大學附屬第一醫(yī)院護理部副主任趙慶華老師的事跡,“第45屆南丁格爾獎”獲得者,頒獎大會在北京人民大會堂舉行,據(jù)了解,今年,全世界共有18個國家的36名護理工作者獲得本屆南丁格爾獎章。而趙慶華老師正是我國獲獎的5名護理工作者之一。談及此次獲獎,趙慶華老師說,這份榮譽不僅僅是屬于她的,更屬于整個重慶衛(wèi)生系統(tǒng)、重慶市紅十字會等與她共同努力的單位。我們此時看到的是她獲獎的榮譽光鮮亮麗的一面,又有多少人知道她背后的辛酸,又付出了多少才得此殊榮。
1991年1月,28歲的趙慶華老師在心血管內(nèi)科工作,和丈夫結婚3年的她得知自己已經(jīng)懷孕兩個月。為了不影響工作,她還是堅持上班。就在那個月,她被安排照顧一名罹患胃平滑肌肉瘤合并冠心病的50多歲女性。趙慶華在護理方面無微不至的照顧,讓郟秀云對趙慶華充滿信賴。然而,長時間接觸各類化療藥品,加之高強度的工作,已經(jīng)有近4個月身孕的趙慶華意外流產(chǎn),僅休養(yǎng)了兩天半的她,又因為擔心病人病情重新回到崗位,繼續(xù)夜以繼日的工作。
然而,卻因為小產(chǎn)后沒有得到及時休養(yǎng)而落下并發(fā)癥,造成終身不孕。她原本也能成為一位幸福的母親,卻因為堅持照顧離不開她的患者,徹底失去了當媽媽的機會。從事護理工作的33年間,她照顧了11萬以上的患者,一直堅守“愛人如己”的信念,將自己的母愛升華給每一位照料的病人。我也是一位母親能知道如果失去自己的骨肉將會是何等的痛苦,而這位堅強、善良的女人她戰(zhàn)勝了自己,將她的一生奉獻給了護理事業(yè)。我們每個人不可能都成為趙慶華老師這樣的人但她的這種精神是我們每個人值得學習的。
《喚醒護理》書中絕大多數(shù)案例也都來自作者親身的經(jīng)歷,通俗易懂。它不是教科書,卻有教科書的靈魂;它不是制度規(guī)范,卻是制度規(guī)范的標準和依據(jù);它不能被生搬硬套,而是需要理解創(chuàng)造。
不僅用他多年的臨床實踐呈現(xiàn)給大家一名醫(yī)生對護理的詮釋,更揭示出在改革與發(fā)展的進程中護理的專業(yè)責任和價值的回歸。2010年初,衛(wèi)生部在全國衛(wèi)生系統(tǒng)啟動“優(yōu)質(zhì)護理服務示范工程”推行優(yōu)質(zhì)護理服務,通過“改模式、重臨床、建機制”,深化以“病人為中心”的理念,使患者得到全程、全面、主動、專業(yè)、人性化的優(yōu)質(zhì)護理服務,建立護患之間的和諧、信任關系。也是本書中提到的“人本位整體護理”。
《喚醒護理》和趙慶華老師事跡告訴我們更應該站在病人的角度進行護理,以病人需求為向?qū)В酁椴∪讼胍幌,喚醒我們的責任心,喚醒我們的職業(yè),喚醒我們與病人之間的真情。也許,醫(yī)護患關系就會更和諧了。作為一名護理工作者,我們必須嚴格的遵守醫(yī)院的規(guī)則制度。任何規(guī)章制度,如果你從心底里接受它,認為它的存在是必要的、合理的,那么,它對你來說就不是約束,而是保護,是為你的工作能夠更有效,更快速的完成。
護理工作要從細節(jié)做起,變被動服務為主動服務,變主動服務為感動服務。在整個護理工作中,《喚醒醫(yī)療》提到的“人本位整體護理”“優(yōu)質(zhì)護理”包括心理護理、治療處理、生活護理、教育指導。這種護理模式完美的詮釋了“愛心、耐心、細心和責任心”,為此,一名優(yōu)秀的護士,首先要能站在病人的立場,學會為他們著想,關心、體貼病人,用嫻熟的技術和優(yōu)良的服務為患者清除病痛。此外,理想的護士應是醫(yī)生的好助手,構建和諧的醫(yī)護關系。護士應認真仔細觀察病情,及時向醫(yī)生反映病情,在準確地完成醫(yī)囑的基礎上,為醫(yī)生提供更好的治療、護理方案,共同為患者解除病患之痛。
《喚醒護理》讀后感13
張中南教授繼《喚醒醫(yī)療》之后的又一著作《喚醒護理》,是一部給我觸動非常大的作品。在這部書中,對人本位整體護理的起源、內(nèi)容、流程以及護理管理做了更系統(tǒng)、更全面的梳理,對于顯著改善醫(yī)療、安全、效益和醫(yī)患關系,確保優(yōu)質(zhì)護理真正落實有著現(xiàn)實的指導意義。
通過閱讀這本書,我們在實施優(yōu)質(zhì)護理的過程中知道做什么,懂得為什么,掌握怎么做。認真貫徹人本位整體護理能看到明顯的成效,運用科學的彈性排班法,有效地緩解了人力資源的不足。良好的服務態(tài)度及行為是提高護理質(zhì)量,為患者提供最佳服務的關鍵。我們的護理工作要求做到五點:儀表美一點、問候多一點、巡視勤一點、觀察細一點、業(yè)務精一點。尤其是我們真誠的微笑、關切的眼神,拉近了與患者的距離,增加了理解和包容,為溝通架起了一座穩(wěn)固的橋梁。 以往的醫(yī)患糾紛大多數(shù)都是源于患者對醫(yī)護人員的隔閡感、距離感、不安全感,對病情、疾病知識的不了解。很多時候,覺得患者是無理取鬧,不懂就亂說一氣。后來反過來想想,這不正是我們要告知他們的嗎?是我們的一些宣教工作做得不夠,關心病人不夠。當我們把更多的時間投入到接觸病人、巡視患者及健康教育工作中時,我們對病人的病情、治療情況及生活需求就會了如指掌。當然,病人
也能體會到我們的優(yōu)質(zhì)優(yōu)質(zhì)護理服務。在產(chǎn)房工作時,由于產(chǎn)房的特殊環(huán)境,造成產(chǎn)婦家屬的擔心焦慮,擔心產(chǎn)婦中午吃飯吃不好,上廁所不方便,有困難無法解決,疼痛無法忍受等。這時就靠我們的態(tài)度和責任心來解決問題了。產(chǎn)婦進入產(chǎn)房時,我們先做自我介紹,為她介紹產(chǎn)房的環(huán)境和物品的`使用方法;協(xié)助她們的活動,及時滿足她們的需要;如午飯時,協(xié)助產(chǎn)婦坐好、洗干凈手后,將飯菜及餐具擺放在方便安全的地方,協(xié)助產(chǎn)婦進餐,并做相應的飲食指導;在產(chǎn)婦需要幫助時,我們隨叫隨到;在產(chǎn)婦進入產(chǎn)程,疼痛難忍時,耐心為其講解分娩的進程,消除其緊張恐懼的心理情緒,鼓勵產(chǎn)婦增強信心、配合工作,盡快結束分娩。這些親身的經(jīng)歷,讓我感受到了產(chǎn)婦發(fā)自內(nèi)心的感激及對我工作的肯定,雖然我個人的力量十分的微小,但是我希望可以帶給患者堅強的信念和力量。 最后我想說,《喚醒護理》讓我領會到,只有發(fā)自內(nèi)心的主動為病人服務,才能真正地讓患者受益,讓患者滿意。我相信和諧的醫(yī)患關系在我們的共同努力下,一定會實現(xiàn)。
《喚醒護理》讀后感14
《喚醒護理》一書是著名醫(yī)院管理專家,骨科專家,美國阿肯色州骨科研究所所長,第一位獲得國際理查德。歐考納獎的亞洲醫(yī)學專家張中南教授所著,不僅提出了“人本位護理”的理念,更詳實地介紹了如何實施的方法,其目的就是幫助護理管理者與護士在實施優(yōu)質(zhì)護理的過程明白做什么,懂得為什么,掌握怎么做。書中絕大多數(shù)案例都來自作者親身的管理經(jīng)歷,通俗易懂。它不是教科書,卻有教科書的靈魂;它不是制度規(guī)范,卻是制度規(guī)范的標準與根據(jù);它不能被生搬硬套,而是需要懂得制造。
合上書的時候,我的心情很繁重。這本書給我的感觸還是頗深的。護理人員數(shù)量不足,過度治療占用時間,專業(yè)技能差強人意,護士積極性受挫,醫(yī)護配合被動機械,護理排班粗放僵化,護理收費遠低成本。這就是現(xiàn)在的護理現(xiàn)狀,確實存在很多問題。要想改善達到理想化的程度或者許還需要一個漫長的'過程,但在如此現(xiàn)狀下,我想我們自己還是能夠做些什么去有所改變的。
是的,我們站在病人的角度進行護理,以病人需求為向?qū),多為病人想一想,喚醒我們的責任心,喚醒我們的職業(yè),喚醒我們與病人之間的真情。也許,醫(yī)患關系就會更與諧了。張中南老師明確的說出,“即使再優(yōu)化的護理流程,落地注定要靠科學的管理”,作為一名的護理工作者與管理者,我們務必嚴格的遵守醫(yī)院的規(guī)則制度。任何規(guī)章制度,假如你從心底里同意它,認為它的存在是必要的、合理的,那么,它對你來說就不是約束,而是保護,是為你的工作能夠更有效,更快速的完成;颊邿o小事,護理工作要從細節(jié)做起,變被動服務為主動服務,變主動服務為感動服務。
在整個護理工作中,《喚醒醫(yī)療》提到的“整體護理”“優(yōu)質(zhì)護理”包含心理護理、治療處理、生活護理、教育指導。這種護理模式完美的詮釋了“愛心、耐心、細心與責任心”,為此,一名優(yōu)秀的護士,首先要能站在病人的立場,學會為他們著想,關心、體貼病人,用嫻熟的技術與優(yōu)良的服務為患者清除病痛。每當那些受傷的,受疾病侵蝕而十分脆弱的生命需要呵護時,我們應該總是第一個時間出現(xiàn),用我們的雙手驅(qū)逐病魔,挽回生命。我想這個時候,所有優(yōu)秀的護士都應該覺得自己是個天使,一個沒有私心,勇于奉獻,能為人們減少痛苦與煩惱,帶來歡樂與幸福的使者。
此外,理想的護士應是醫(yī)生的好助手,構建與諧的醫(yī)護關系。護士應認真認真觀察病情,及時向醫(yī)生反映病情,在準確地完成醫(yī)囑的基礎上,為醫(yī)生提供更好的治療、護理方案,及時滿足他人的需求。為了我們心中的天使,為了我們崇高的理想與信念,為了自己年輕的誓言,你與我背負著張中南老師的殷殷希望,在救死扶傷、治病救人的道路上越行越遠。
《喚醒護理》讀后感15
近日經(jīng)院領導推薦,來認真翻看《喚醒護理》,很有感觸,她不是教科書,卻有著教科書的精髓;她不是制度規(guī)范,卻是制度規(guī)范的標準和依據(jù);她不能被生搬硬套,而應理解后再去創(chuàng)造。
此書主要講人本位整體護理,顯著改善療效、安全、效益和醫(yī)患關系,能確保優(yōu)質(zhì)護理真正落地。目的就是幫助我們在實施優(yōu)質(zhì)護理的過程知道做什么,懂得為什么,掌握怎么做。本書對人本位整體護理的起源、內(nèi)容、流程以及護理管理做了更系統(tǒng)、更全面的梳理。衛(wèi)生部近幾年推行優(yōu)質(zhì)護理服務,就是旨在推行以人為本的責任制整體護理。
認真貫徹人本位整體護理能看到明顯的成效:我們在操作的過程中實施病情觀察、教育指導、心理護理等整體護理流程;依靠證據(jù)評估來確保醫(yī)療安全和防止康復延遲;通過計時評質(zhì)的績效考核調(diào)動了我們的積極性,提升了專業(yè)化水平,提高了工作效率;再加上運用科學的彈性排班法,有效地緩解了人力資源的不足。良好的服務態(tài)度及行為是提高護理質(zhì)量、為患者提供最佳服務的關鍵。我們的護理工作要求做到五點:儀表美一點、問候多一點、巡視勤一點、觀察細一點、業(yè)務精一點。尤其是護士們真誠的微笑、關切的眼神,拉近了與患者的距離,增加了理解和包容,為溝通架起了一座穩(wěn)固的橋梁。
我們燒傷科本身就是優(yōu)質(zhì)護理病房,每天早上7:30,我們會面帶微笑準時來到病房,為每一位患者及家屬帶來最真摯的問候,整理床單元,打好開水。幫班護士6:00就會來到病房,為生活不能自理的患者漱口、洗臉、喂飯。對生活半自理或完全不能自理的病人我們協(xié)助他們翻身、拍背、功能鍛煉,并認真講解功能鍛煉的重要性,取得患者配合;對生活能自理的病人,我們做得更多的是健康教育。上午是治療最繁忙的時候,大家邁著輕盈的.步伐,穿梭在病房內(nèi),主動及時地為患者提供護理服務,杜絕了呼叫加液。病床前,親情稱呼:爺爺、奶奶、叔叔、阿姨、老師等讓患者倍感親切。在病床前,或開心交談、或作細心疾病指導、或給予體貼的梳頭、修剪指甲、理須等,一切都是那么自然。護患之間少了隔閡,多了份親切和理解。下午,我們會根據(jù)級別護理要求,為臥床病人擦洗,及時主動的解決他們各項護理生活問題。真真把護士還給病人,讓病人、社會和自己滿意。見到病人真誠的笑容時,作為科室的一員我感受頗多。
前些日子看了電視劇《心術》,電視劇中一些醫(yī)療糾紛均源于患者對醫(yī)護人員的隔閡感、距離感、不安全感,對病情、疾病知識的不了解。很多時候,覺得那患者無理取鬧,懂么不懂亂說一通,后來反過來想,這不正是我們要去告知他的嗎?是我們的一些宣教工作做得不夠,關心病人不夠,從而使患者產(chǎn)生不安全感、距離感。當我們有更多的時間投入到接觸病人、巡視患者及健康教育工作中時,我們對病人的病情、治療情況及生活需求了如指掌。當然,病人很快也體會到改變護理模式的好處了。那天我上日班巡視病房時,有一位輸液病人正發(fā)愁家屬不在如何上廁所時,我早就觀察到這一點,細致周到的幫助病人解決了這難言之隱。還有許多的親身體驗,讓我們深深體會到來自病人的、發(fā)自內(nèi)心的感激及滿意之情。我們個人的力量是微小的,希望我們化點滴為汪洋,讓和諧的醫(yī)患關系傳遍大江南北。
最后,我想說:喚醒護理就像一位和藹的老師,雖然她并不完美,但她耐心的教會我如何與病人相處,逐步的讓我領會到只有發(fā)自內(nèi)心的主動為病人服務,才能使我們和病人都快樂,才能真正提高護理質(zhì)量。我體會到:喚醒護理就像是引領著我不斷前進的啟明星。我相信:有了她的陪伴,我會成長的更好。
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