讀后感的作文8篇[精]
在日常學習、工作和生活中,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的讀后感的作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
讀后感的作文 篇1
一直以來,我都是個游走于生命的兩極之間的人。
不知道別人是否有生命的兩極,如果有,又是什么樣的兩極?在我,生命的一極是情緒,另一極是理智,我不斷地在這兩極之間游走。
情緒的一極變幻不定,有時很瑰麗,很神奇,有時則很蒼涼,很憂傷,甚至充滿死亡的氣息,永遠無法定格于某種景色。但不管是哪種景色,都籠罩著一層遐想的霧,都很誘人,所以我常常流連于情緒的一極。在那層遐想的霧中,我不斷地給自己創(chuàng)造出各種虛幻的境界,并把自己化作虛幻置于其中;有時,甚至為自己設想或美麗或悲慘的死亡,并把自己化作死亡置于其中。那層遐想的霧究竟從何升起?我至今沒能找到它的根源。我只能猜測:它或許來自生命最深處的人天隔離。也許正是這層霧,遮蔽了生命的本質。
理智的一極幾乎沒有四季的更替,似乎總是處于一個恒定的季節(jié),于是也就永遠是同一種景色。在我,理智的一極非冬非夏,非春非秋,而是永遠處于夏秋之交——夏天的.繁榮已經遠去,秋天的果實尚未成熟;不冷不熱的風把頭腦吹得很清醒,清醒得失眠;沒有夏季的雷雨,沒有深秋的風霜,但每一樣我都必須時刻提防,因為生命的四季不像自然的節(jié)令那樣有序更替,它會突然倒轉,也會驟然提前。
如果說情緒的一極屬于詩,至情至性,那么理智的一極則屬于哲學,淡漠、冷靜。在理智的一極沒有遐想的霧,只有現實的風,但它現實得如同霧一樣遮蔽了生命的本質。
處于情緒的一極時,我生活在一千個世界里,生命具有更多的自然色彩;處于理智的一極時,我生活在一個世界里,生命具有更多社會的特征。但即便處于理智的一極時,我也從不認為自己生活在真實里,我清楚地知道:一個理智的世界和一千個情緒的世界幾乎同樣虛幻,現實的風和遐想的霧也幾乎同樣虛幻。
然而,它們又畢竟是不同的兩極。它們的幻與真很分明又很不分明——情緒的一極幻得那么真,理智的一極真得那么幻。
在我生命的所有矛盾中,沒有任何一個如此尖銳。我知道,這是我生命的死結所在,而我將永遠無法解開這個死結。
所以,我的生命仍將在兩極之間不停地游走,在一個世界和一千個世界之間不停地穿梭,在遐想的霧和現實的風之間不停地往返。
因為,這是宿命。
讀后感的作文 篇2
一本好書,將陪伴你一生。我最喜歡的書是藤婧老師寫的《不敢想的大問題》。
書中講述了主人公歐皮皮的媽媽不幸得了癌癥,而且已經到了癌癥晚期。歐皮皮的.爸爸歐國風不忍心告訴歐皮皮這個殘酷的事實,瞞著他,說媽媽艾云只是得了闌尾炎,動個小手術就好了。所有的護士醫(yī)生,以及知道真相的人都不忍心告訴這個可愛的孩子真相。這一年除夕歐皮皮一家人都在醫(yī)院過,歐皮皮的爸爸瞞不住了,跟歐皮皮講了一個故事:從前有一個很幸福的家庭,一家人相親相愛。他們的兒子很頑皮,小時候還把自己的大便當做番茄醬吃。但有一天,這位媽媽體檢出自己已經得了癌癥,而且已經是晚期了。她和爸爸、奶奶都瞞著他們的兒子,有一天實在瞞不住了,便給他講了一個故事……歐皮皮含著眼淚,拉著爸爸的衣領說:“爸爸,你快告訴我這不是真的,這不是真的呀!你快告訴我呀!”歐皮皮的爸爸此時也已哽咽了,他覺得自己很沒用,他寧愿現在躺在病床上的那個人是自己。父子倆哭訴完了,默契的對望了一眼,確定好沒有哭過的痕跡后才回病房。護士姐姐葉子告訴歐皮皮不用那么傷心,因為有的病人知道真相后會很理智,病反而慢慢痊愈了。歐皮皮為了讓媽媽出現奇跡,告訴了媽媽真相,沒想到媽媽早就知道了,終于不用演戲給對方看了。最后,媽媽敞開心扉,參與了“癌癥患者協會”,深入大自然,與病人們一起,用奇跡治好癌癥。
也許,這才是最真實,也是最美麗的親情。
讀后感的作文 篇3
今天我讀了《鐵匠的徒弟》這篇文章。里面主要講的是一個老鎖匠給他的兩個徒弟考試的事。來源:因為老鎖匠老了,所以他要找一個接班人。有一天,老鎖匠準備了兩個保險柜,讓兩個徒弟打開,誰用的時間少誰就是最后的勝利者。結果,大徒弟只用了10分鐘不到,而二徒弟卻用了半個小時。大家都覺得大徒弟必勝無疑。
老鎖匠問兩個徒弟:“保險柜里有什么!贝笸降苷f:“師傅里面全是百元大鈔!
而二徒弟卻支吾了半天說:“師傅,我沒看見里面有什么,您只叫我開鎖,我就開了鎖!崩湘i匠開心極了,鄭重宣布二徒弟為的正式接班人。讀了這篇文章,我知道了之所以老鎖匠選二徒弟當接班人就是因為二徒弟不貪錢財。
如果一個貪心的鎖匠幫別人開保險柜的.話,那那個鎖匠取保險柜里的錢就很容易了,所以老鎖匠不選大徒弟。在我們的生活中,只有誠實守信的人才會受到別人的尊重,所以我們要做一個誠實守信的人。尤其是修鎖這一行,要有更高的職業(yè)道德才行,要對錢財視而不見,如果心有私念,稍有貪心,那么最終只能害人害己。
讀后感的作文 篇4
“小葆,起來了”只聽見一聲,經常又好看的電影 【寶葫蘆的秘密】開播了。 電影里講述了有一次, 王葆去河邊釣魚,他對著河里喊:“我什么事都不想費勁!本烷_始釣魚,結果釣到一個神奇的寶葫蘆。接下來王葆就遇到了很多稀奇古怪的事情 。有一次王葆怕自己考不好,所以要 寶葫蘆 幫他,寶葫蘆爽快地答應了,并使用了魔法,讓蘇鳴鳳的答案和姓名全部轉移到了王葆試卷上,王葆高興極了。
當王葆交卷時老師說:“王葆這是你做的嗎?”“是我做的!薄霸趺从 蘇鳴鳳的`名字?”王葆被嚇跑了,跑到河邊,王葆氣憤的說:“我要把你分成兩半。”寶葫蘆自己變成了兩塊,“原來你沒有腦子!”說完就把寶葫蘆扔進了水中。再一次游泳比賽上王葆得了第一名,他跑到河邊說:“寶葫蘆是你再幫我嗎?”“我沒有在幫你主人。”寶葫蘆高興的說。王葆也高興的跳起來。
從中我可以得到一個道理:世界上沒有不勞而獲的東西,什么事情都要靠自己的努力,才會取得好的成績和收獲的。
讀后感的作文 篇5
讀了《湯姆叔叔的小屋》,真是讓我感到是一本百看不厭的書呀!
這本書上寫著一個忠實善良的湯姆被一個壞蛋主人這里賣賣哪里賣賣,真是太可恥了!喬治和夫人伊莉莎被命運的辱沒與白頭作斗,逃回加拿大,得到了自由。
書中有壞人也有好人。另我討厭的是奴叛子海利,因為他根本沒有把黑人當作人來看,而是把黑人當作物品賣來賣去,真是一個大惡人呀!我也恨那個謝貝爾,他會為了還債,會把忠實的湯姆賣掉,他說好會給湯姆自由的,卻沒有做到。
我特別喜歡伊麗沙,她知道謝貝爾要把自己的孩子賣掉,她拼死保護哈利,真是一個世界上最偉大的母親。我喜歡喬治,他是個勇敢的`人,和白人作斗爭,最后獲得了自由,逃回了加拿大。當湯姆要被賣到南方時,他根本沒逃跑,反而為了主人的債留了小來。“湯姆,你明明知道到南方死路一條,你也為了克羅嬸嬸好自己的孩子留下來!”
在白人眼里,黑人就像一件物品好玩就留下來,把他們賣掉,換取錢。如果這樣狠毒的人還在,我會把他們抓起來打死。
讀后感的作文 篇6
這兩天,看了瑞士作家斯必麗的小說《海蒂》。書中描寫了一個聰明善良的小女孩-海蒂,通過發(fā)生在她身上以及周圍的事情,帶人們領略了阿爾卑斯山美麗的自然風光,并借海蒂的思鄉(xiāng)與克拉拉的病愈,表達出一種對大自然的贊美之情。書中人物不多,卻都性格鮮明:苛刻的管家羅丹梅爾,抑郁孤僻的爺爺,體弱多病的克拉拉,細心和藹的奶奶……這些人物也都描寫的栩栩如生,躍然紙上。
書中不僅描寫了許多真實感人的生活故事,如山上牧場、彼得一家、與克拉拉交往;也描寫了阿爾卑斯山的美麗風光:湛藍的天空,延綿起伏的山巒,艷麗的山花,清新的空氣,瑰麗的晚霞;還有許多心理細節(jié)的刻畫:在克拉拉家,海蒂想家卻又不敢對人說的哀愁,彼得因摔壞輪椅而怕人知道的懼怕心理等都描寫的真實可信。
書中所表達的一個主題就是做人要充滿愛心,愛心可以戰(zhàn)勝孤獨,愛心能夠擊敗病魔,愛心還會帶來快樂。但美中不足的是書中總愛把一切歸結于上帝的安排:瞎奶奶認為海蒂是上帝安排給她帶來歡樂的使者,連克拉拉的`病愈也是上帝賜給的奇跡,而沒能充分肯定人的決定因素。沒有彼得摔壞輪椅的起因,沒有海蒂和爺爺的鼓舞,沒有克拉拉自己的努力,沒有新鮮的牛奶、清新的空氣、歡樂的生活,怎會有這質的變化?
但瑕不掩瑜,《海蒂》的確是一部提倡熱愛生活、熱愛自然、關心他人的好書!
讀后感的作文 篇7
世上最快而又最慢,最久而又最短,最易被忽視卻又使人后悔的就是時間了。
時間一去不復返。∈篱g多少人都是少壯不努離,老大徒傷悲。浪費時間,老了后悔就來不及了。
上個寒假假期,因為過年的緣故,我特別興奮,心里成天想著玩,把功課通通拋之腦后,好像壓根就沒這會事兒。爸爸媽媽讓我趕緊寫作業(yè),可我總想,時間還多呢!今天不寫了,等到明天再說吧。就這樣日復一日,直到開學的頭一天晚上我收拾書包時才想起來。于是開了一個通宵的'夜車,終于把作業(yè)搞定了……現在想起來,真不敢相信這竟是我做的事!唉,我真是太不珍惜時間了!
但是通過學習這篇課文,我終于知道了光陰似劍,日月如梭,時光一去不復返。每天,看著太陽一寸一寸的落下去,我心里很不是個滋味。我伸出手去拼命挽回,可是時光就是這樣殘酷,再也不會回來。在我生命的12年中,我留下了什么痕跡嗎?沒有,根本沒有!我好想補救我浪費的時間。雖然我知道明天太陽還會升起來,但是無論如何也回不到過去了。現在,我終于真正體會到了作者當時那種悲怨而后悔的心情。同時,我也領悟到了時間的真諦——時間總不會虧待那些珍惜他的人,如果你糟蹋它,他將會把你的生命化成廢墟。
年少的我們,難道不應該珍惜時間嗎?
狗能看門,雞能報曉,蠶能吐絲,蜜蜂釀蜜,我們如果不用心學習珍惜時間,還能做什么,有什么資格稱為人呢?
讀后感的作文 篇8
我非常喜歡看《淘氣包馬小跳》系列。書的作者是楊紅櫻阿姨。我看的這部書是《開甲殼蟲車的女校長》。
看完這本書后,我覺得楊紅櫻阿姨很理解小孩子的想法和心思。她很會和小孩子溝通,交流。她寫的我都愛看,因為在她的圖書中,可以感受到很多小孩子的想法和心思是和我一樣的。我非常同意一些馬小跳的想法和做法?此龑懙臅杏X自己就在那個畫面中,寫得很真實。
你看書中這樣寫道:“安靜!安靜!”秦老師非常生氣,“看看你們的樣子,毫無進取之心,現在我先來征求征求你們的意見,愿意九點鐘上學的同學請舉手!”讓秦老師更加生氣的是全班至少有五分之四的同學舉了手。沒有舉手的同學并不是不想九點鐘上學,而是因為他們會察言觀色------秦老師的表情告訴他們,她不愿意學生九點鐘上學。我認為,同學們肯定會想遲點上學。你看,這不都是我們小孩子的.想法和心思嗎?
親愛的小伙伴們,你們以后要多看楊紅櫻阿姨寫的書哦!我很想和你們交流我的想法和感受。我相信這會非常有趣的!
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