實(shí)用的讀后感的作文【優(yōu)選】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的讀后感的作文6篇，希望對大家有所幫助。
讀后感的作文 篇1
首先介紹一下著作者艾斯平—安德森，作者艾斯平—安德森是丹麥籍人，1947年生于丹麥。作者艾斯平—安德森的學(xué)術(shù)生涯比較簡單，他畢業(yè)于丹麥的Aarhus大學(xué)，1973年在哥本哈根大學(xué)獲得了哲學(xué)和科學(xué)兩個(gè)碩士學(xué)位之后赴美國威斯康星大學(xué)攻讀博士學(xué)位，1978年獲得博士學(xué)位并在哈佛大學(xué)社會學(xué)系任助理教授，從20xx年至今在西班牙巴塞羅那的PompeuFabra大學(xué)人全職教授。
艾斯平—安德森是一位多產(chǎn)的學(xué)者，曾經(jīng)受到十幾種基金、獎金、研究基金的資助，用英文、法文撰寫的專著或主編和參與撰寫的著作近十部，用英、法、西、意、丹麥等語言發(fā)表的論文近百篇。
艾斯平—安德森的著述和研究興趣主要有三個(gè)領(lǐng)域：一是集中在社會民主黨的研究上，其代表作是政治反對市場；第二個(gè)領(lǐng)域是社會政策和福利國家制度的比較研究，艾斯平—安德森在這方面有大量的著述，其代表作是兩部著作，即本書和轉(zhuǎn)型中的福利國家；第三個(gè)領(lǐng)域涉及就業(yè)、勞動力市場特別是后工業(yè)社會的服務(wù)經(jīng)濟(jì)。最近幾年，艾斯平—安德森的學(xué)術(shù)興趣轉(zhuǎn)向了歐盟國家低收入就業(yè)陷阱、人的`生命過程動力學(xué)和社會邊緣化的動力學(xué)等領(lǐng)域的研究；他認(rèn)為，目前發(fā)達(dá)國家正在呈現(xiàn)出一種新的后工業(yè)社會的生命過程，這是一個(gè)大問題，實(shí)際上這是人們生活方式機(jī)構(gòu)的一個(gè)全新的轉(zhuǎn)變形態(tài)。
福利資本主義的三個(gè)世界被稱為是一部“開創(chuàng)性的著作”，并使他一舉成名，即使在其出版十幾年以后的今天，許多歐洲大學(xué)在開設(shè)的比較資本主義制度相關(guān)的一些課程中，都將此書作為重要的參考書，并將該書中界定的三種福利資本主義制度類型作為學(xué)生討論的基本參照系。
讀后感的作文 篇2
今天，我讀了《地震中的父與子》這篇文章，這個(gè)催人淚下的故事，深深地打動了我的心。
《地震中的父與子》里面說道：有一年，美國洛杉磯發(fā)生地震，一位父親經(jīng)過三十八個(gè)小時(shí)搜救后，找到自己的孩子，而兒子又做出驚人之舉，先讓同學(xué)們出去，他后出去，他不怕，非常鎮(zhèn)定。最后，這對了不起的父子幸福地緊緊地?fù)肀г谝黄稹?/p>
這是多么感人至深的故事啊!勇敢的父親是多么“失�！保@“失�！备@偉大。父親為了兒子，遵守對兒子的諾言：無論發(fā)生什么，我都會和你在一起。其他父母絕望地離開，只要父親在挖掘，因?yàn)樗麍?jiān)信，孩子在等他。他挖了三十八小時(shí)，那是非常了不起，在這三十八小時(shí)內(nèi)，兒子戰(zhàn)勝了不吃不喝不睡，因?yàn)樗�，他的父親會來救他，也會救同學(xué);他不怕黑暗，因?yàn)楦赣H的.諾言使他心中溫暖，仿佛看見光明。兒子為什么讓同學(xué)先走?是因?yàn)閮鹤又腊职衷趶U墟上面，兒子也具有舍己救人的好精神。所以，爸爸和兒子都十分的了不起。
我，在家是位小公主。學(xué)習(xí)時(shí)，遇到難題就空出來不做了;或者有時(shí)心情不好，把作業(yè)本往桌子上一扔，“砰”的一聲，踹開門去玩了�？勺詮淖x了《地震中的父與子》后，我改變了。有一次，因?yàn)樾』锇樗Ｙ�，我玩游戲輸了，我憤憤不平。一回到家又被媽媽叫去做�?shù)學(xué)題，我更不高興了。這時(shí)，我正好遇到一道數(shù)學(xué)題不會，加上心情超極不佳，正想扔本子，可我的腦海中激蕩起地震中那位父親在挖掘兒子的身影，那身影仿佛在提醒我：想一想，不思考的孩子，成績一定不會好的。只會依賴別人，還亂發(fā)脾氣，這樣更不好。我認(rèn)真地想了一想，會寫了，我歡呼著，小小的心充滿著歡樂。
如果每個(gè)人都有堅(jiān)定的信念，又不輕言放棄，那么還有什么克服不了的難題呢?
讀后感的作文 篇3
讀了《滴水穿石的啟示》之后，我認(rèn)識到了一種精神，它就是如文中所描寫的：目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。
這篇課文用明代著名醫(yī)藥學(xué)家李時(shí)珍、美國發(fā)明家愛迪生、現(xiàn)代著名書畫家齊白石的例子寫出了：古今中外所有成就事業(yè)的人，在前進(jìn)的道路上，都是靠著這種目標(biāo)專一，持之以恒的精神，才戰(zhàn)勝種種困難，最終取得成功的。
其實(shí)，還有很多人也是有這種精神。比如司馬光。司馬光從小是個(gè)貪玩貪睡的孩子，為此他沒少受先生的責(zé)罰和同伴的嘲笑，在先生的諄諄教誨下，他決心改掉貪睡的'壞毛病，為了早早起床，他睡覺前喝了滿滿一肚子水，結(jié)果早上沒有被憋醒，卻尿了床，于是聰明的司馬光用園木頭作了一個(gè)警枕，早上一翻身，頭滑落在床板上，自然驚醒，從此他天天早早地起床讀書，堅(jiān)持不懈，終于成為了一個(gè)學(xué)識淵博的，寫出了《資治通鑒》的大文豪。還有華佗、岳飛、諸葛亮……他們都是從小就定下目標(biāo)，為這個(gè)目標(biāo)而奮斗，最終取得成功的人。
記得有一次，我在懊惱一道象棋題怎么解，可是我越懊惱，心里越復(fù)雜。我好幾次想越過這只“攔路虎”，可是心中的一個(gè)信念告訴我：“別放棄，堅(jiān)持就是勝利�！惫�，我調(diào)整呼吸，讓內(nèi)心平靜下來，不一會兒就做出了這道題。
齊白石的一副條幅寫得好：“不教一日閑過。”意思就是不讓一天在空閑中度過，表示非常珍惜時(shí)間。 是啊，同學(xué)們，我們應(yīng)該從小有個(gè)目標(biāo)，讓自己每天都為這個(gè)目標(biāo)而奮斗。
讀后感的作文 篇4
我們的土壤媽媽是地球工廠的女工。在大自然的建設(shè)計(jì)劃中，她擔(dān)負(fù)著幾部門最重要的工作。
她保管著礦物、植物和動物，還有肉眼看不到的微生物。她改造地球，建立生命，有著偉大的付出。她是動物的保姆。在她彎彎的搖籃上熟睡著老鼠和小狗。她是微生物的培養(yǎng)者，在她溫暖的湖水里，微生物正迅速地繁殖著。
我們的土壤媽媽就像地球的肺，她會吸進(jìn)氧氣，呼出二氧化碳。我們的土壤媽媽就像地球的胃，她會消化食物，會吞掉人的尸體，會吞掉地球上所有的腐物。
自從土壤媽媽創(chuàng)造了人類，人類就對宇宙產(chǎn)生了巨大、濃厚的興趣。于是就出現(xiàn)了許多偉大的科學(xué)家。有一位叫“哥白尼”的科學(xué)家，為人類做出了巨大的貢獻(xiàn)。他出生在遙遠(yuǎn)的.國家——波蘭。今年2月19日是他誕生480周年紀(jì)念日，全世界人民都紀(jì)念他，他是世界四大文化名人之一。他第一個(gè)科學(xué)地證明了地球不是宇宙的中心，地球圍繞著太陽轉(zhuǎn)。在他臨死的時(shí)候，他的作品才出版。
我讀完這本書，知道了細(xì)菌的生活、土壤媽媽的厲害、許多名人的故事、時(shí)間伯伯、光的進(jìn)行曲……這本書給我?guī)砹藢茖W(xué)的興趣和快樂，也讓我離科學(xué)知識的終點(diǎn)更近！
讀后感的作文 篇5
“命運(yùn)總是不盡如愿，但往往是在無數(shù)的痛苦中，在重重的矛盾和艱難中，才使人成熟起來，堅(jiān)強(qiáng)起來;雖然這些東西在實(shí)際感受中給人帶來的并不都是歡樂�！甭愤b的這句話是對《平凡的世界》的最好詮釋。我不是一個(gè)書迷，甚至不是一個(gè)喜歡讀書的人，可當(dāng)我讀完《平凡的世界》后，我方懂得平凡的生活背后有多少個(gè)不平凡的故事，值得我們傾盡一生。
每一個(gè)還在憧憬明天追求理想的人都應(yīng)該去品讀一下《平凡的世界》，它讓會讓你懂得：盡管人生多么坎坷，盡管命運(yùn)那樣不公，只要你能夠腳踏實(shí)地、不屈不撓，最終會得到屬于自己的幸福�！镀椒驳氖澜纭窙]有華麗的詞藻，沒有跌宕的情節(jié)，它甚至是用殘酷的語言在書寫現(xiàn)實(shí)的無助，但是正是這樣，它讓我們在無助中看到希望，在孤獨(dú)中感到溫暖，在平凡世界中體味平凡人生的樸實(shí)感人。
如果《平凡的世界》是一部愛情話劇，那么它是一部交織著現(xiàn)實(shí)與愛情、挫折與追求、苦難與幸福的感情傾瀉，仿佛是一對經(jīng)歷了萬千磨難的愛人在跟你訴說他們的曲折與坎坷，壓抑的無法喘氣，心痛的總想哭泣。書中的孫少平面對無法盡如己愿的愛情，沒有脫離生活的軌跡去自暴自棄，而是默默承受生命中難以承受的打擊。很多時(shí)候，逆來順受本非我們所愿，但是只因我們都是這個(gè)平凡的世界里的平凡人，沒有超人的能力去重新碼齊那些錯(cuò)亂的人生格局，唯有懷著一顆隱忍的心，在風(fēng)雨泥濘的道路上尋找一份歸宿。
如果《平凡的世界》是一部紀(jì)實(shí)短片，那么它是一部沒有華麗的制作、輝煌的成就卻到處洋溢著人間溫情的樸實(shí)鏡頭，在平凡的生活中流露著對理想的追求，在冷酷的現(xiàn)實(shí)中充滿溫暖的情感，在訴說無奈的時(shí)候又表達(dá)著對挫折的不屑一顧。如果你還在抱怨命運(yùn)的不公，還在困難面前躊躇，那么去看一看《平凡的世界》吧，它會告訴你，人生不需要命運(yùn)的憐憫，等待命運(yùn)的垂青，只會讓人在虛度中一無所有。我們要像書中的孫少平一樣，自強(qiáng)卻不好高騖遠(yuǎn)、自尊而不目空一切、自信又仍不懈努力，即使人生有那么多磨難、現(xiàn)實(shí)有那么多不公，也從不抱怨屈服，因?yàn)樯钪姓嬲挠率肯騺硎悄靶械模剀X不進(jìn)的永遠(yuǎn)是怨天尤人的一群。
如果《平凡的世界》是一片長篇史詩，那么它是一部有著恢弘氣勢和樸實(shí)品格的生命旅途，其間包含著人生的辛酸和執(zhí)著的追求;包含著愛情酸澀和青春的碰撞;包含著勞動的磨難和現(xiàn)實(shí)的無奈，這是對這個(gè)冷暖世界的復(fù)雜體驗(yàn)。在我們生活的世界里，生老病死和悲歡離合相互更替，貧困和富裕、幸福和苦難也一直交織并存，生命也如同流水，時(shí)而平緩時(shí)而曲折。但是，書中的孫少平告訴我們每個(gè)人的人生都有不一樣的精彩，即使你的人生如何平凡，也不要把時(shí)間淹沒在往昔的塵埃之中，過去已是無法挽回的'遺憾，無論衰榮、窮富、悲喜，生命的意義就在眼前，唯有現(xiàn)在才讓我們緊抓不放，唯有明天才讓我們充滿希望，唯有懷著一顆超然面對現(xiàn)實(shí)的心，才能品味出這部史詩里的絢爛篇章。
很幸福的是，我們現(xiàn)在生活在一個(gè)物質(zhì)充裕、和諧友愛的國度，沒有戰(zhàn)火紛飛和燒殺搶掠，沒有衣不蔽體和食不果腹，更不會為能否見到明天的日出而擔(dān)驚受怕�？墒牵覀冇譃槭裁纯仗摕o聊、孤獨(dú)不安呢?因?yàn)槲覀兠χ分鹈⒚χ硎苌菝�、忙著觥籌交錯(cuò)、忙著紙醉金迷……面對挫折一蹶不振，面對困難望而卻步。為什么我們會如此脆弱、不堪一擊?因?yàn)榘惨莸纳钏茉炝宋覀冦紤械撵`魂，因?yàn)槠椒驳氖澜缱屛覀冦裤娇罩袠情w，因?yàn)樽砥涑傻男腋Ｗ屛覀兺浤_踏實(shí)地。去讀一讀《平凡的世界》吧，去欣賞孫少安面對生命中痛苦、迷惘和苦悶的堅(jiān)韌;去體味孫少平為追求自由生活忍受離別、孤獨(dú)，卻又執(zhí)著不悔;去贊嘆那些小人物為沖破沉重生活的禁錮，而自強(qiáng)不息、腳踏實(shí)地，勇往直前。
掩卷深思，心中浮浮沉沉，人海茫茫之情，飽經(jīng)世事滄桑。生命的意義不在于總是波濤翻滾，而是一直奔流不息;不在于總是安逸舒適，而是始終樂觀向上;不在于總是追名逐利，而是不斷超越自我。人生天地之間，如白駒過隙，忽然而已，曾經(jīng)的我們可能自以為一事無成，但是《平凡的世界》深刻的告訴我們，人不過是以一個(gè)平凡的身份，在這個(gè)平凡的世界上，鐫刻那個(gè)屬于自己不平凡的生命旅途，讓我們的生命變的厚重而富有意義。去珍惜每一寸光陰吧，去為心中的夢想努力拼搏吧，我們唯有踩過困難挫折，不甘平庸寂寞，才會讓平凡的世界因?yàn)槲覀兌黄椒?
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