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寓言故事讀后感

時間:2024-04-17 17:32:06 讀后感 我要投稿

寓言故事讀后感

  當賞讀完一本名著后,你心中有什么感想呢?何不寫一篇讀后感記錄下呢?那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢?下面是小編為大家收集的寓言故事讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

寓言故事讀后感

寓言故事讀后感1

  在寒假之中,我迷上了很多書,其中有一本《世界寓言故事》這本書我非常喜愛。

  《世界寓言故事》共分為上中下三部,上部主要是中國古代寓言,中部主要是亞洲和美洲寓言故事,下部主要是希臘伊索寓言等。我讀的是中部,讀完這本書我了解了寓言是文學(xué)體裁的一種。他是日常生活經(jīng)驗的概括和總結(jié),內(nèi)容極為豐富,富有哲理,深刻精辟,充滿了幽默情趣和豐富的想象,對后世文學(xué)影響很大。寓言篇幅雖小,卻有故事情節(jié)。大多具有諷刺、勸喻或教訓(xùn)的寓意。

  其中我印象最深刻的一篇寓言故事叫做《狗和貓》這篇故事主要講了在很久以前只有貓才會用鼻子嗅出獵物的氣味,狗很羨慕,決定拜貓為師。狗決心請貓教會它如何根據(jù)氣味尋找各種東西和辨變道路的本領(lǐng)。貓同意了,狗就住在貓家里,貓開始教他。過了一段時間狗以為它一切都學(xué)會了變請示它的老師允許自己回家。可狗并不知道他學(xué)會的本領(lǐng)只是冰山一角,他師傅嘆了口氣說:“我讓你走但不是今天而是明天!边^了一天,狗來道別,師傅讓它來尋找自己,它卻找不到師傅,于是它這才領(lǐng)悟到它學(xué)會了的只是冰山一角。

  生活中有這樣的事例,你看圣人孔子也虛心向小孩學(xué)習(xí)過,春秋時期,孔子和他的.學(xué)生們周游列國,宣傳他們的政治主張。一天,他們駕車去晉國。一個孩子在路當中堆碎石瓦片玩,擋住了他們的去路?鬃诱f:“你不該在路當中玩,擋住我們的車!”。孩子指著地上說:“老人家,您看這是什么?”

  孔子一看,是用碎石瓦片擺的一座城。孩子又說:“您說,應(yīng)該是城給車讓路還是車給城讓路呢?”孔子被問住了?鬃佑X得這孩子很懂得禮貌,便問:“你叫什么?幾歲啦?”孩子說:“我叫項橐,7歲!”孔子對學(xué)生們說:“項橐7歲懂禮,他可以做我的老師!”

  我們也要向孔子學(xué)習(xí),虛心求教,不論是對誰。

寓言故事讀后感2

  我看過這樣一本書——伊索寓言。雖然它只是像童話故事一樣的一本書,但讀起來,你就會發(fā)現(xiàn),它會讓你覺得它比童話故事更動聽、讓你感悟更深。

  其中,我最喜歡驢和買主、小丑和農(nóng)夫、天鵝和鵝、射手和獅子......我喜歡驢和狼里機智勇敢的驢,喜歡烏鴉喝水里聰明的烏鴉,喜歡牧羊人和狗里細心觀察的狗等等。

  有一次,我在書上看到一個故事——驢、狐貍和獅子。講的是有一頭驢、一只狐貍、一只獅子,還有三個雞腿。驢對獅子說:“三個雞腿,剛好一人一個!豹{子聽了,很不高興三下兩下就把驢給殺了。獅子轉(zhuǎn)過頭來,問狐貍:“你覺得呢”這時,狐貍已經(jīng)嚇得尿都出來了,連忙說:“獅......獅......獅子......大......大王......三......三個......雞......雞腿都......是......您......您的!薄昂,很好!豹{子滿意高興地說,“跟誰學(xué)的.”“是可憐的

  驢!”狐貍說。讀了這個故事,我暗暗為狐貍高興,又暗暗為驢悲痛。

  媽媽說這種書要多看,看了這種書,會讓我懂得更多道理,我看著看著,便發(fā)現(xiàn)跟媽媽說得一樣。

  還有一次,我看到一個故事——三個金人,讀了這個故事,我明白了:慎言是一種美德,善于傾聽卻又能保守秘密,這不可是做人的準則,還是被人信任的重要法寶。

  在所有故事中,我認為最有說服力的要數(shù)《目光短淺的鶇鳥》了。它講的是:不要過于貪戀某種事物,這樣會葬送掉性命的。要目光遠大,不要像鶇鳥一樣目光短淺。

  應(yīng)對寓言大師伊索的文章,會讓我感受頗深,受益匪淺。它能夠培養(yǎng)我的閱讀本事,理解本事,更能讓我感受到生活的真諦,領(lǐng)略到生活的智慧,想象的魅力和做人的道理。讀一篇寓言,我就好象長大了一歲,又積累到了一點經(jīng)驗,對生活看得更透徹了。

  讀這本書使我獲得深刻的人生智慧,使我受益匪淺。

寓言故事讀后感3

  ““書是知識的源泉!睍殡S著我成長,是我每一天必補的營養(yǎng)品。書的格言像一首歌,時時在我的耳畔回響,在我的心海蕩漾。

  《龜兔賽跑》的故事一個耳熟能詳?shù)囊了髟⒀裕钟姓l能認真去體會其中的含義呢這個星期,我又細細回味了這個經(jīng)典的寓言故事。

  這個故事講的是春天到了,森林里的小動物們都出來玩。一只小白兔看見烏龜在慢慢吞吞的緩慢的行走,不禁驕傲起來,想要與烏龜來一次賽跑。驕傲的小白兔并不把與烏龜?shù)倪@場比賽放在眼里,而把這場比賽當作是一種消遣,只想好好奚落烏龜一番。小白兔在比賽時睡著了,烏龜堅持不懈,始終如一的勤奮努力,最終超過小白兔,抵達終點,戴上了為比賽準備的美麗花環(huán)。

  從這個故事我想到了一滴水是很軟弱的。但只要朝著一個方向不段地滴落下去,最終能把堅硬的石頭擊穿。這正如一位偉大的人物說過的那樣:“在科學(xué)道路上是沒有平坦道路可走的,僅有在坎坷山路攀登不畏勞苦的人,才有期望到達光輝的頂點!痹趯W(xué)習(xí)求知的漫長歲月中,人的智力有高有低;但只要持之以恒,一步一個腳印地走下去,就必須能夠取得優(yōu)異的`成績,成為有用之才。相反,那些具有天賦的智力較高的人,假如僅憑一時熱情,不做長遠的努力,最終只能落在別人的后頭,成為一知半解的人。這個故事的寓意是僅有堅持不懈,始終如一的勤奮努力,才能抵達勝利的終點。

  天才在于積累,成功在于勤奮,這點對于每個人都是一樣。我們要懂得堅持不懈,勤奮努力,始終有一天成為國家的棟梁!

  《伊索寓言》一書里面有許多故事每一個寓言都讓我明白許多啟迪我一生的道理。我相信我能做,我要做一個真正的人。不是為社會蒙羞,而是憑我的實力和執(zhí)著為社會奉獻自己的一份力量。如果每個人都如此,那末來祖國的明天將一片光明。

寓言故事讀后感4

  今天,我讀了一個伊索寓言故事.一小偷和他的母親。

  這個故事講的是:從前有個小男孩,他和他的母親生活在一個小鎮(zhèn)上。這個小男孩是母親唯一的孩子,所以母親非常溺愛他,什么事都順著他。有一次放學(xué),這個孩子就從他的書包里拿出了一塊書寫石板給母親看。母親好奇地問:“這塊板是哪來的?”“我……”小男孩緊張地說:“我趁同桌不注意拿來的。”“是嗎?你真聰明!”聽了這話,母親不但沒批評孩子,反倒連連夸他能干,還獎勵了他一個銅板。過了幾天,這個孩子又偷回了一件大母親。母親見了更高興了,她眉開眼笑地對孩子說:“我的乖兒子,你真是越來越能干了!”說著,她又遞給孩子一個銅板。

  日子一天天過去了,這個孩子漸漸長大了。在母親的縱容下,這個孩子膽子越來越大。他成了一個小偷,經(jīng)常去偷一些貴重的東西。

  有一天,這個小偷在偷東西時,被當場抓住了。經(jīng)過法官的審判,他被判處絞刑。行刑的日子到了,小偷被押到了刑場,他的母親跟在后面放聲大哭。

  這時,小偷向行刑官請求,要和他的母親說幾句悄悄話,行刑官答應(yīng)了。小偷快步走到母親旁邊,把嘴貼在母親耳邊,但令人想不到的`是,小偷竟然張嘴就咬下了母親的耳朵。母親生氣地對小偷說:“我從小到大這樣養(yǎng)著你還不夠嗎?”“如果你當時在我偷石板時就這樣罵我,我就不會落到這種地步了!”小偷悔恨地說。

  聽了兒子的話,母親一句話也說不出來,她癱倒在地上,悔恨極了。

  這個故事讓我們懂得:家庭教育很重要,對小孩要嚴格要求,絕不能縱容,小過不懲罰,必然導(dǎo)致大錯特錯。父母的話我們不能左耳進右耳出!最終受害的必然是自己!

寓言故事讀后感5

  我暑假中精讀了《中國古代寓言故事》這本書,里面的每一個故事我都會深入思考,慢慢體會故事所要講的道理。

  其中《不龜之藥》這個小故事道理令我銘記在心,使我難忘。

  故事的內(nèi)容大致是這樣的:宋朝時期有一個家族,世世代代以漂洗衣物為生,但是他們家族卻會調(diào)制一種防止手受凍而使皮膚干裂的藥方,據(jù)說效果很好。這件事不知被誰傳了出去,你傳我,我傳他,他傳她,傳著傳著就傳到一個有錢人的耳朵里。這個有錢人想:這種藥膏如果拿到街上去賣一定能賣一個好價錢,也許皇帝要用,我給了他,如果效果好,還能做個官呢!

  又有人說:“這藥方絕對不能賣!這是咱們祖?zhèn)鞯臇|西,咱們老爺說過不管別人出的錢再多,也不能賣!”最后經(jīng)過一翻激烈爭論還是小數(shù)服從多數(shù),把藥方賣給了那個有錢人。

  那個有錢人得到藥方以后,剛準備上街售賣時,便聽說了吳王要攻打越國的消息他想:咦還真有這樣的好事!他立刻動身到吳王那兒去毛遂自薦,吳王想:這小子的藥真行?不過現(xiàn)在是冬天,這次還是打水戰(zhàn),就試試吧。于是吳王就讓每位士兵都涂上了藥膏。

  而此時此刻,那個家族還在拼命地洗衣服,為每天的日常生活而奔波。

  我想導(dǎo)致這個原因的根本是洗衣服的.家族的藥雖然很多長處和優(yōu)點,但是沒有把效果最大程度發(fā)揮出來,而那個有錢人把藥膏提供給了決定了兩國交戰(zhàn)的軍隊,發(fā)揮出了最大作用。我覺得我們也一樣,要發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和缺點,在學(xué)習(xí)和生活中,我們要改正缺點,盡最大的努力把自己優(yōu)點發(fā)揮起來,做對社會和別人有益的事情。

  如果說這個故事是一根充滿學(xué)問的竹枝,那么這本書就是用有學(xué)問的竹枝編織起的滿載著知識的搖籃!

寓言故事讀后感6

  寓言是一個魔袋,袋子很小,卻能從里面取出很多東西來,甚至能取出比袋子大的多的東西。寓言是一座獨特的橋梁,透過它,能夠從復(fù)雜走向簡單,又能夠從單純走向豐富,在這座橋梁上來回走幾遍,我們既看見了五光十色的生活現(xiàn)象,又發(fā)現(xiàn)了生活的內(nèi)在好處。寓言很美,美在簡潔,美在內(nèi)涵,美在語句。

  《牛和蛙》的故事告訴了我們一種道理。這則寓言講述了一個青蛙看見牛以后,非要和牛比一比到底誰大,最終卻把自我的.肚子撐的爆裂了。我覺得這個青蛙好笨呀!它不就應(yīng)和牛比到底誰大,而要和牛比誰比嬌小,這樣不就取人之短,補己之長了嗎?也不會再出現(xiàn)肚子爆裂的事情了。而在我們現(xiàn)實社會上,不也是這樣想的嗎?我們的每一種缺陷不是都有補償嗎?吝嗇說是經(jīng)濟,愚蠢說是誠實,卑鄙說是靈活,無才便說是德因此,世界上沒有自認為一無可愛的女人,也沒有自認為百不如人的男子。這樣,彼此各得其所,當然都會相安無事。但如果都像那只青蛙一樣的話,那世界將會變成一個什么樣貌呢?真是無從想象。

  《烏龜和老鷹》透過一只烏龜非要讓老鷹教它學(xué)飛翔,結(jié)果從高空中落下來從而摔死的杯具告訴我們:任何事情都有自我的規(guī)律性,決不可違背這個規(guī)律。這篇寓言又讓我想起了一個成語故事,那就是《揠苗助長》!掇朊缰L》講述了一個農(nóng)民嫌自我的莊稼長的太慢,便想出了一個自認為很聰明但實際上卻很愚蠢的辦法。他花了一上午的時光把自我地里的秧苗都一個個的拔高了許多,這樣看起來,它的苗子確實長的很快。可家里人聽說這事之后,就又立刻跑到了菜地里看了看,只見地里面所有的秧苗非但長高了,而是全都枯萎了。這個小小的成語故事和《老鷹和烏龜》的意思相同,它讓我們懂得:一切事物都要有順其自然。

寓言故事讀后感7

  閱讀,很快樂!讀《伊索寓言》就像跟一個有學(xué)問的人說話,有著各種各樣的寓言道理,讓人受益匪淺。

  《伊索寓言》的作者是古希臘的作家伊索,當時是奴隸社會,地位卑微的人們常常倍受折磨,伊索于心不忍,寫下了這本激勵人心的著名書《伊索寓言》。這本書里把丑陋動物比作地主老財,把善良動物比作好人,利用小故事告訴我們大道理。

  第一卷:披著羊皮的狼。就拿《狼和小羊》來說吧。狼想吃羊,找了三次借口才把它吃掉。第一次:弄臟水,第二次:背后罵人,第三次:老爸罵人。最終吃掉可憐善良的羊。在這個故事中狼是地主老財,羊是善良農(nóng)民。就是說惡人想做壞事總有很多理由,仗勢欺人。

  第二卷:狐貍和葡萄!逗偤推咸选肥亲罱(jīng)典的故事。狐貍想吃葡萄,但是想盡了各種辦法都沒有吃到葡萄,這就是標準的吃不到葡萄說葡萄酸的人。這個故事告訴我們,做人做事要敢作敢當,不要自欺欺人。

  第三卷:農(nóng)夫和蛇。農(nóng)夫在寒冷的冬日碰到了一條凍僵的蛇,就把它放在懷里溫暖射速行了,蛇蘇醒了,卻給了農(nóng)夫致命的`傷害。農(nóng)夫后悔地講道:我真不就應(yīng)可憐蛇,我這就是自作自受啊!你對惡人好,但惡人不會為你而改變。

  第四卷:龜兔賽跑!洱斖觅惻堋反蠹叶贾獣,兔子跑得快,但他驕傲,烏龜跑得慢,但他堅持不懈,所以才會是烏龜獲勝的結(jié)局發(fā)生。不管你怎樣樣,堅持就是勝利,堅持是勝利的關(guān)鍵!

  第五卷:牧童和狼。放羊娃欺騙村子里的村民,讓自我喜笑顏開,讓他人愁眉苦臉,結(jié)果就被狼無情地吃掉了,害的村民的羊也喪失了生命。這個故事告訴我敏必須不能撒謊,即使這次你說了真話,也不會有任何一個人相信你的,人們就會厭惡你,厭惡你。

  第六卷

  閱讀了這本書,我的收獲很大,每一個小故事雖然很短,但是卻你在你失敗的時候激勵你,鼓勵你,為你加油鼓勁,讓我們及時悔悟,給我們?nèi)松膯⒌稀?/p>

  閱讀,很快樂!你覺得呢?

寓言故事讀后感8

  我很喜歡讀書,一有空就會沉浸在書的海洋里。我讀過幽默搞笑的《淘氣包馬小跳》,讀過懸疑推理的《名偵探柯南》,讀過活潑清新的《奔跑的蝸!罚勺罱蚁矚g上了催人深思的《中國寓言故事》。

  《中國寓言故事》是由許多有趣的小故事組成的,這些故事雖然短小、簡單易懂,可是每個故事里面都闡述了一個深刻的道理,給人啟迪和深思。

  這本書里里的許多故事都讓我著迷。我一有空,就和爸爸媽媽交流書中的小故事!陡钕瘮嘟弧犯嬖V我們,真正的好朋友,應(yīng)該有共同的追求、共同的奮斗目標,互相促進,互相幫助,而不僅是表面上的.親熱。《畫蛇添足》使我明白了去做一件事情,必須有具體的要求和明確的目標,要以清醒堅定的意志去完成它,不要被勝利沖昏頭腦!秾ε椙佟愤@個故事告訴我,談話、辦事都要看對象……

  這本書給我印象最深的是《濫竽充數(shù)》這個故事。這個故事告訴我們:不要耍小聰明,耍小聰明總有一天是會被發(fā)現(xiàn)的。沒有真才實學(xué)的人混在行家里充數(shù)是萬萬不可以的,最后只會鬧出笑話來。就像我們班有一個同學(xué)平時經(jīng)常抄別人的作業(yè),可是,等到我們考試時,他可急壞了,考試時是AB卷,這下,他沒地方抄了,考了個全班最低分。所以我們在學(xué)習(xí)上千萬不能濫竽充數(shù),蒙混過關(guān)最終會害了自己。

  有一個作家說過:“寓言是穿著外套的真理!倍矣X得寓言是無聲的老師,它讓我在閱讀中深思,在深思中成長。

  鍵的地方加上一兩句重要的話,好比給龍“點睛”,使文章變得生動,并且點中要害,或變得深刻有力。

  《此地?zé)o銀》這個故事講了古時候有叫張三的人,他有三百兩銀子。他把銀子藏了起來,在藏銀子的地方貼了一張紙條“此地?zé)o銀三百兩”。但是這一切都被阿二看到了,阿二把銀子偷走之后怕被懷疑,就在旁邊又貼了一張紙條“隔壁阿二不曾偷”。這個故事告訴我們:想隱瞞某件壞事,結(jié)果反而更加暴露。

  在這本書里我學(xué)習(xí)到了很多有趣的知識,我要多讀書,學(xué)到更多的知識。

寓言故事讀后感9

  讀了《伊索寓言》這本書,使我愛不釋手,有了許多感想,心里總是想著這本書的內(nèi)容,里面的人物時時浮現(xiàn)在我的眼前。

  《伊索寓言》的作者是古希臘的伊索,他是傳說中的人物,他寫的都是對生活中某種現(xiàn)象的批判、啟示和教訓(xùn)。

  《龜兔賽跑》這一則寓言,結(jié)果大家都知道,是烏龜贏了。因為他不懈的努力,換取了勝利。而兔子卻高傲、自大。低估了別人,總認為自己最厲害,其實有自信心是好的,但不能太過于自信,因為那就不叫自信了,而叫驕傲。

  《龜兔賽跑》這個故事,再次出現(xiàn)在我眼前,這次,我已真正了解、明白它的意義和道理了。

  我相信,這個故事大家在小的時侯就已聽過好幾遍了,都知道:雖然烏龜爬得慢,但只要堅持不懈,最終會得到勝利。于是,在許多幼小的心靈里,都裝著這樣的一種信念。現(xiàn)在,換一個角度來看,我們的人生熱是如此。艾青說過:“每個人都要做好一件事,都需要一種堅持!苯酉聛淼穆泛荛L很長,但是我們害怕什么呢?沿路的`困難,挫折算是什么,它們就是樂趣,也是使我們?nèi)松篮玫难b飾品。這是,從烏龜?shù)纳砩,我又想到了童話中的丑小鴨。起初它也是被人看不起的,但是如果丑小鴨只看見自己的?永遠也不可能變成天鵝。所以,即使別人不相信你,看不起你,也不要緊,只需一個人為自己加油、鼓勵也可以——那就是自己。

  總之,歸根到底,就是兩個字:堅持、自信。它們就像護身符,無論走到哪里,只要你擁有它,就沒有什么困難的事了。在要放棄之前,要學(xué)會堅持,并告訴自己:不要半途而廢,沖破這黑暗就是光明。

寓言故事讀后感10

  我最近一直在讀一本書,名叫《伊索寓言》的書。它雖然里面的故事很短,每一個故事里都隱藏著深刻的道理。人們都說:“母親的愛是無私的,崇高的。”可是今天,我讀了一篇故事,講得是母親對子女的袒護和溺愛,書中說:在一個城鎮(zhèn)里住著母子二人,這位母親非常溺愛自己的孩子,孩子只要看到喜歡的東西就會順手拿走,母親不但沒有批評和教育,反而把他稱贊一番,表揚他能干、聰明。最終在母親的慫恿和縱容下,男孩變得更加放肆,到后來竟去偷盜銀行金庫里的財寶,被警察抓住,并判了死刑。

  當他被押送刑場時,他想給母親說幾句悄悄話,可是當母親把耳朵湊過去時,兒子卻狠狠地將母親的耳朵咬了下來,說:“當初我偷寫字板時,如果你狠狠地揍我一頓,要我改正,我還會繼續(xù)偷下去嗎?我會落到今天的下場嗎?”讀完這篇故事,我的感觸很深。媽媽常說:“嚴是愛,溺是害,不管不教是禍害”。

  在生活和學(xué)習(xí)中,我肯定會犯一些錯誤,可是大人和老師對我的'批評和教育都是對我的好,是對我的愛護,我應(yīng)該虛心接受,積極改正,做一個健康快樂的好孩子、好學(xué)生。

  從中我非常喜歡《狐貍分肉》這一篇故事并讓我對它印象深刻。里面講到兩只小狗同時看到一塊大肥肉,后來小狗們發(fā)生了爭吵。這時候一只狡猾的狐貍出現(xiàn)了,說想幫它們分肉實際是想把肉給自己吃,然后,千方百計引小狗們上鉤。后來,狗狗們拿到了沒有拇指大好肉。這個故事告訴我們不要輕易相信他人。

  這一本書中有許多故事讓我印象深刻,并從中知道如何處世做人,怎樣變得聰明,充滿智慧。比如說:《吃不到葡萄的狐貍》告訴我們能力小,做什么事都做不成;《橡樹和蘆葦》告訴了我們要能忍則忍對我們更有利,等等……還有更多的故事呢。

  這則寓言故事書用了動物代替人的手法,如狼代表奸詐,狐貍代表狡猾,牛代表老實,兔子代表機智和急躁,老鷹代表有志氣的人,等等。

  《伊索寓言》里所有的故事都直得我們?nèi)フJ真品讀認真思考。

寓言故事讀后感11

  每一本寶貴的書籍在孩子的成長中,都能發(fā)揮巨大的影響力,書籍就像一把鑰匙,把蒙昧中的孩子解脫出來,讓他們在知識的圣殿里盡情地攝取營養(yǎng)來滋補心田那大家一定讀過《愚言故事》吧,內(nèi)容是不是很精彩很好看,而且從中還可以得到一些哲理和知識,讓大家讀著很有趣。我就從中說一個故事的道理,比如說:鐵杵磨成針。這李白本身就是個天才,如果沒有遇到這位磨鐵杵的`老婆婆,沒有聽到老婆婆的那番話,那么他能不能成為日后的詩仙,那還不一定呢。這個故事告訴我們功夫不負有心人。我們無論做什么事情,只要選對方向,堅持不懈,永不言棄,就一定會成功的。這就是說,每一個寓言故事都對我們有利。

  在故事中暢游,大家會感到全身放松,從而真正享受到讀書的樂趣。通過富于智慧、充滿想象、飽含大愛、深情的故事,大家能看到世間善惡,并擴展心中的天地。許多故事還可以幫助我們樹立遠大的理想和正確的人生觀念。我們不僅要讀《寓言故事》,還要讀《神話故事》《童話故事》《科技故事》《三國故事》《動物故事》《民間故事》《歷史故事》《智慧故事》《成語故事》《偵探故事》……讀這些故事都能增長寫作水平。我們在書的百花園里,采擷最豐碩的花果,吮吸最甜美的甘露,來滋養(yǎng)自己,豐富自己,提高自己。課外書為我們打開一扇扇窗,開啟一道道門,讓我們來到了一個魅力無窮的大千世界。

  書籍可以豐富我們的知識,開闊我們的視野,活躍我們的思維,陶冶我們的情感,使我們成為以讀書為樂趣的好孩子吧!一個名篇或一部名著,能使我們情感上受到震撼,心靈得到凈化,甚至在做人上、學(xué)習(xí)上、生活上、事業(yè)上影響我們的一生。這就是我讀《寓言故事》的感想。

寓言故事讀后感12

  《伊索寓言》通過擬人化的方式描述了不同個性和偏好的鳥類和動物,用來比喻各種各樣的人,并通過它們揭示了世界的真實性、善惡和美丑。在這么多寓言中,我最喜歡的是《看到獅子的狐貍》,講的是一只狐貍從未見過獅子。有一天,他們終于相遇了。當我第一次看到這個強大的龐然大物時,狐貍嚇得要命,抱著頭鼠逃跑了。巧合的是,他們又見面了。雖然是第二次見面,但狐貍的心還是驚慌失措,但比上次好多了。當他們第三次見面時,狐貍自信地走上前去,和獅子聊天。

  看完這個故事,我突然說出了寓言的道理:熟能生巧。想了想,覺得狐貍代表的人物和我很像。小學(xué)一、二年級的時候,我很膽小。一上講臺,我的腿就會變軟,四肢發(fā)抖,舌頭麻木;三年級的時候,我敢在臺下說話,但還是不敢在臺上說話;四年級的時候,我在臺上吐蓮花,自若,贏得了大家的掌聲;五年級還獲得了“英語口語比賽”一等獎。這表明,當我們遇到困難時,我們應(yīng)該勇敢地面對和思考解決問題的方法。

  還有一個關(guān)于蒼蠅的'寓言:一只蒼蠅掉進湯鍋里淹死了。他對自己說:“哇,我吃飽了,喝夠了,洗了個澡,我死了,沒有后悔!鄙n蠅的話充分反映了它的自嘲精神,但也告訴我們,當一個新的環(huán)境不可避免時,你也可以嘗試慢慢適應(yīng)環(huán)境,融入環(huán)境。

  伊索寓言以故事的方式簡單地表達了深奧的哲學(xué),所以在古希臘,伊索寓言甚至衡量了一個人的知識規(guī)模。著名的喜劇作家阿里斯托芬曾經(jīng)寫過這樣一句臺詞:“你甚至不熟悉伊索寓言,這表明你是多么無知和懶惰!边@真是一本好書。

寓言故事讀后感13

  寓言,就是把一些難以理解的寓意寫成一個個故事,讓人么去讀懂。中國古代寓言故事收集了許多寓言,讓大家只要讀一本書,就可以明白許多道理。

  整本書中,講的最多的就是要團結(jié)友愛,互幫互助。如《守紀律的海鳥》這篇文章,里面講了一種海鳥,這種海鳥很傻,還很笨拙,但他們重視一群一群活動,很守紀律,一起飛,一起睡,就連吃東西也一起吃,從不爭先,所以,沒人敢傷害它們,可見,團結(jié)友愛多么重要啊。

  此外,這本書還用《畫蛇添足》告訴我們:不要把事干過頭。用《亡羊補牢》讓我們明白,做錯了事,與其后悔,不如加以改正,做得更好……

  這本書里還有許多故事,許多寓言,這都是古人智慧結(jié)晶,讓我們?nèi)ズ煤米x一讀吧!

  中國寓言故事讀后感7

  最近,我讀了一個寓言故事,叫做《五十步笑百步》。這個故事說的是:從前,戰(zhàn)場上有兩軍交戰(zhàn)。激烈的戰(zhàn)斗過后,勝方窮追不舍,敗方趕緊逃跑。在逃跑的士兵中,逃了五十步的人卻在嘲笑逃了一百步的人。

  這讓我不禁想到自己。記得期中考那天傍晚,語文試卷剛要下發(fā)。只見一個同學(xué)被老師叫上講臺,他的'作文扣了好幾分,老師一直在批評他。那時候,我還不知道“五十八笑百步”的道理,見老師批評別人,就在底下偷笑,可被老師發(fā)現(xiàn)了。老師朝我望了過來,說:“作文扣八分的人,還笑人家呢。”同學(xué)們紛紛向我投來意味深長的目光,那種感覺,你懂的……

  現(xiàn)在讀了這個故事,我知道了不能毫無自知之明地隨便嘲笑別人,有時候仔細一想,自己又比別人好多少呢?就像這兩個士兵,就像我和那個同學(xué),大家本質(zhì)都是一樣的。我在心里暗暗發(fā)誓:我再也不能太過驕傲了,要更加踏實學(xué)習(xí)。

寓言故事讀后感14

  我讀過很多書,其中有一本書是我的最愛,它就是《寓言故事》。

  每當晚上臨睡前我就會把它拿起來讀上一篇然后再甜甜的入睡。它的每一則故事都令人受益匪淺,其中‘《拔苗助長》,《南轅北轍》,《農(nóng)夫和蛇》給我的印象尤為深刻。從《拔苗助長》我明白了,無論做任何事情都要有耐心,不能違反了自然發(fā)展的客觀規(guī)律,而急于求成,要多加思考,否則會把事情弄糟。《南轅北轍》明白了不能不聽別人善意的勸告,無論做什么事,都要首先看好方向,才能充分發(fā)揮自己的有利條件,如果方向錯了,那么有利條件只會起到相反的作用。從《農(nóng)夫和蛇》我明白了善待敵人就是對自己殘忍!洱斖觅惻堋,《烏鴉找水喝》,這兩個故事大家肯定也不陌生,可是生活中又有幾人能有烏鴉的毅力,卻有很多人一不小心變成了那個兔子,在學(xué)習(xí)上或生活中比別人聰明一點點,或者是比別人跑得快一點點時就有驕傲自滿的情緒。在我的身邊就有這樣的同學(xué),其實也包括我自己,讀了這個故事后,我明白了,如果你想永遠比別人快一點,聰明一點,那你得勿驕勿躁,如果比別人‘笨’一點或是慢一點也沒關(guān)系,你只要像烏龜學(xué)習(xí)那種一刻不停始終堅持到最后的.堅韌毅力和精神。這樣到最后你一定會成功,一定會勝利!稙貘f找水喝》又讓我們明白了另外一個道理,不管是在生活中還是在學(xué)習(xí)中,遇到了困難不要害怕,要勇敢的面對,堅持就是勝利,努力就有希望,懶惰的人是永遠也不會成功的。

  同學(xué)們現(xiàn)在明白了我為什么喜歡這本書了嗎?相信你們也會喜歡的。

寓言故事讀后感15

  今日,我讀完了《中國寓言故事》。

  這本書可好看了,里面有四個故事,生動趣味。每一頁里都有精美的插圖和一些簡要的文字。這幾個寓言故事不僅僅讓我領(lǐng)會了它們背后的含義,還讓我享受到了像一幕幕精彩的動畫般的彩圖。

  書里的《鐵杵磨成針》的故事,講了詩仙李白小時候光想著玩,不愛讀書。有一次,他逃學(xué)出去玩,見一個老奶奶在磨鐵杵,李白問她這是干什么呀老奶奶說要把鐵杵磨成銹花針。李白很驚訝,說:“杵很粗,何時才能磨成繡花針呀”老奶奶說:“功夫不負有心人,鐵杵總有一天會磨成針的!崩畎酌靼琢俗x書也是這樣呀,只要好好讀書,有什么不能學(xué)會的呢從此以后,他用心讀書,最終成了一個大詩人。

  《紀昌學(xué)箭》講了紀昌跟飛衛(wèi)學(xué)箭,紀昌先練讓眼睛一眨不眨的本領(lǐng),又苦練了把小物體看大的本事,幾年之后最終成了一個百發(fā)百中的神箭手。

  《鐵杵磨成針》和《紀昌學(xué)箭》讓我明白了“功夫不負有心人”。不管做什么事,只要有耐心,有恒心,堅持練習(xí),必須會有收獲的。自從我學(xué)習(xí)樂高機器人以來,每周我都要把學(xué)過的課程用日記記下來,到此刻為止,我已經(jīng)寫了三十多篇樂高日記了,經(jīng)過日記不僅僅把學(xué)過的'知識鞏固了,更鍛煉了寫作,多有成就感呀!我還喜歡做科學(xué)小實驗,每周一個科學(xué)實驗是我的最愛,此刻我已做了四十多個小實驗了,還有幸發(fā)表了好幾個呢!真開心,呵呵!看看,努力是不是就有收獲呀!以后我還要繼續(xù)堅持下去,爭取取得更大提高。

  《疑人偷斧》講了一個人丟了斧子,他懷疑斧子是鄰居的兒子偷的。于是他怎樣看鄰居的兒子都像是偷斧子的,走路像偷斧子的,神態(tài)像偷斧子的,說話也像偷斧子。之后他找到了斧子,他覺得鄰居的兒子一點兒也不像偷斧子的樣貌了。我們在平常生活中可不能這樣瞎猜疑呀!瞎猜疑不僅僅會影響朋友之間的關(guān)系,還有可能會得妄想癥呢!

  這本寓言故事,故事小,意義大,很值得一讀哦!

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