讀后感的作文9篇【經典】
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的讀后感的作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
讀后感的作文 篇1
現(xiàn)實生活中，自然界的種種生物都是人類的“老師”，這些“老師”并不是教給我們課本上的東西，而是教給我們生活中的只是，讓我們有所發(fā)現(xiàn)，有所創(chuàng)造。
其實，交給我們只是的.，不只是課文中的這幾種。人們還通過蒼蠅發(fā)出的聲音制造了噪音雷達；通過烏龜、魚兒、娃娃魚等動物在水中生活的功能制造了潛水艇，根據(jù)螳螂造出了農民的好幫手——鐮刀。
自然界的種種生物的確使我們人類的“好老師”啊！所以，我們要保護地球，愛護我們的好朋友——動物。現(xiàn)實生活中，自然界的種種生物都是人類的“老師”，這些“老師”并不是教給我們課本上的東西，而是教給我們生活中的只是，讓我們有所發(fā)現(xiàn)，有所創(chuàng)造。
讀后感的作文 篇2
這個學期我讀了很多本書，其中我覺得最有趣、最有意思的就是《城堡的秘密》了。
這本書是由法國的摩卡寫的，獲過法國女巫兒童文學獎，并且是國際大獎小說。這本書的小女主人公是梅奈爾，她的父母不幸雙亡，收養(yǎng)她的外祖母也于不久前去世。梅奈爾成了一個可憐的孤兒，只不過她很有錢——梅奈爾繼承了外祖母的一大筆遺產然而，在這些遺產當中，有一個內容是一座城堡，那是梅奈爾外祖母小時候生活的城堡。于是，梅奈爾便和收養(yǎng)她的格朗蒂埃姐妹倆——艾迪和格雷琴，一起去探索這個城堡一直以來沒有被揭開的秘密
我最喜歡的章節(jié)就是最后一章：真實的經過。這一章主要是把整個故事的真實經過又詳細地講了一遍，并且還告訴了我們一些事情背后的相關故事。比如梅奈爾的姨外婆梅奈尼的故事、維克多——梅奈爾外婆的父親的善良一面等。由于格朗蒂埃姐妹倆很愛照相，而梅奈爾跟著她們生活后也受了影響，愛上了攝影。格朗蒂埃姐妹倆和梅奈爾在這一章里把沖洗的照片拿出來看，她們決定先看梅奈爾照的。由于梅奈爾照了一張沒有開閃光燈的照片，所以看得不太清楚。這張照片是在城堡里照的，然而，在照片里我們可以看到，有一位年邁的男人在注視著孩子。書上有：他用深邃而又銳利的眼睛盯著曾外孫女。這句話中，“他”指的是那個年邁的男人，而曾外孫女，肯定就是指梅奈爾了。既然這個年邁的.男人注視著他的曾外孫女，那這個年邁的男人也就是梅奈爾外婆的父親維克多了如果真的是維克多的話，那就很奇怪了，維克多不是早就去世了嗎莫非維克多又復活了這不可能吧還是說維克多根本就沒有去世你看，許許多多的問題又來找我了。
這本書真的是令人百看不厭啊，我光是在這個學期里就看了好多遍這本書也許會讓你開懷大笑，也許會讓你感動得流眼淚，也許會讓你產生很多的疑問�？偠灾液芡扑]大家去看看這本書哦。
讀后感的作文 篇3
《我的祖國》這本書，讓我知道了祖國的故事，祖國以前的輝煌，使我更了解了祖國。從新中國的成立到中國農業(yè)的迅速發(fā)展，從我國醫(yī)學技術的發(fā)展，再到人工智能技術的發(fā)展……這一件件驚天動地的發(fā)展故事，讓人們的生活更加富裕，祖國一天比一天強大。
我印象最深刻的是《一粒種子改變世界》的故事。當歷史的刻度停留在21世紀，世界人口已經達到66億的眼下，卻依然有8億人處于饑餓狀態(tài)，在糧食問題日益凸現(xiàn)的今日,世界將目光投向了中國,這片廣袤無垠的國度,耕地面積只占世界7%,人口卻占世界22%的.第一人口大國。面對嚴峻現(xiàn)實，世界陷入了糧食恐慌，人們不僅連連發(fā)問：誰來養(yǎng)活中國，誰來養(yǎng)活世界？20世紀70年代，在中國這片古老的土地上爆發(fā)了一場“綠色革命”，通過對雜交水稻的成功研究，最終將水稻畝產從300公斤提高到了800公斤，并推廣2.3億多畝，增產200多億公斤，每年增產的糧食可以多養(yǎng)活1億多人。創(chuàng)造這粒魔法種子改變了世界的英雄就是袁隆平爺爺，他滿懷信心地向世界宣稱，中國人不僅可以自己養(yǎng)活自己，更能為解決世界糧食問題作出巨大貢獻。
《我的祖國》這本書使我知道了祖國的強盛，我為祖國感到驕傲，感到自豪。我愿祖國在新的一年里蒸蒸日上！繁榮昌盛！
讀后感的作文 篇4
自從皇帝在游走大典中，被一位天真無邪的小孩揭穿事情的真相后，皇帝暴跳如雷決心以后都不再把時間和精力花在那些新裝上。他要學著做一位好皇帝，讓那件丑事從全國人民的心中徹底抹去。
為了成為一位真正的好皇帝，他確實花了不少心思。每天，他都會花上幾個時辰在藏書閣里認真地研讀古代皇帝治國的政策，效仿他們治理國家。此外，他還親自考察，終于發(fā)掘了一批又一批具有真才實學的人。他重用這些如此，整日與他們商討國事。
不過，俗話說得好：“江山易改，本性難移。”你別看這皇帝現(xiàn)在努力，接下來可就不是這么回事了。他堅持了半個月后，突然有一個鄰國的晚會，大力邀請他去。于是，皇帝的“舊病”又復發(fā)了。他再次拋掉朝政，將所有的心思都花在穿新裝打扮上。一些大臣害怕皇帝重蹈覆轍，極力勸解，結果都被打入了大牢。這樣，朝中就更沒有人敢站出來了�；实壅垇砹巳羌夹g最好的一位老裁縫，給他大量珍貴的絲綢，并命令服裝設計師設計出了一系列的禮服，要求老裁縫制作。一個星期過去了，皇帝心急如焚，等待著他的新裝快快完工。緊接著，又一個星期過去了，新裝仍未完成。三個星期過去了，事情仍不如皇帝的心意�？上攵�，僅一位老裁縫，怎么可能在這么短的時間內，完成一系列的新裝呢？可皇帝哪管這個，他一心認為是老裁縫技術不好，連制作幾件衣裳都那么慢。于是，皇帝就毫不留情地把這位可憐的老裁縫送上了天堂。這樣，就再沒有裁縫師敢來為皇帝做新裝了，即使皇帝出比平時高出十倍的價錢。所有的老百姓都躲了起來，他們害怕這位可怕的皇帝，卻連一句罵他的話都不敢說。
就這樣，皇帝的新裝不干了�；实蹫榇丝鄲啦灰�。最后，他決定出比以往高出百倍的價錢，只要有誰能制作出讓他滿意的服裝。即使是這樣，人們仍不敢為他做衣裳。有什么比保住性命更重要的能？
就在皇帝一籌莫展的時候，那兩個逃跑的騙子又回來了，聽到這個消息，騙子不亦樂乎。為了避免皇帝認出他們來，那兩個騙子各戴上了一個面具，說是因為自己的長相丑陋。隨后，他們就進宮面見皇帝。騙子們對皇帝說，他們織出的布能反射出金光，做出的衣裳是天下最珍奇的。平常人看上去就和普通的衣裳沒什么兩樣，可是有真才實學的人看上去則大大相反�；实勐犃烁切老踩f分，完全忘了之前所出過的糗，什么都不問，便命令他們迅速開工。
那兩個騙子一直工作到很晚，快到凌晨的時候才休息。第二天一早，他們就向皇帝要了大量的金子，說是織布需要�；实垡恍南胍男卵b，不管騙子提出什么要求，只要是織布需要他都同意。一個星期很快過去了，皇帝見新裝仍未完工，便又賜給騙子更多的'金子，叫他們加快進度，到了最后，騙子覺得他們的錢都自己花幾輩子了，便用一件樸素的衣裳，往上面撒一點金粉，這件新裝就完成了。而其他的服裝呢，騙子就用他們穿剩下的破爛衣服代替，而對皇帝則說，這是現(xiàn)在最流行的款式�；实坌乓詾檎妫吲d地穿著那“華麗”的衣裳去參加鄰國的晚會。在晚會上，鄰國的國主見皇帝穿得如此破爛不堪，便嘲笑他說：“您是我邀請來的嗎？我怎么不記得自己有邀請一個乞丐呢？瞧這穿的，我看我是不是改送你幾件��！”聽了這話，當場的人都大笑起來，對皇帝指指點點�；实郜F(xiàn)在才知道，原來自己又上了那兩個騙子的當。于是他立馬趕回宮中，令人把他倆抓起來�？上КF(xiàn)在發(fā)現(xiàn)已經晚了。
讀后感的作文 篇5
最近我看了好多本小豆豆系列的書，有《窗邊的小豆豆》、《小時候就在想的事》、《小豆豆與我》、《丟三落四的小豆豆》、《小豆豆動物劇場》、《小豆豆與小豆豆們》。我現(xiàn)在正在看《阿朝來了》和《阿朝快100歲了》，是我在網上借的，反正有好多書是小豆豆寫的，還有一些是她媽媽寫的，其中有好多選擇為語文課文了，那是小豆豆1984年春天她寫完的。
里面寫出了小豆豆的親切、樸素、幽默的文筆，記錄了她長大的故事，這些成人覺得應該做好，卻被她“搞砸了”的事情，雖然看似好像笑，卻展現(xiàn)了她的天性中純真善良及樂觀的光輝�！洞斑叺男《苟埂分v述了她的更多故事，回眸當年，發(fā)現(xiàn)越是小孩子，就越是擁有人類最珍貴的.最必要的東西；即使是一個五六歲的小孩子，她的行為也是有理由的；一個成年人的以后所思所想所作所為都能找到童年時期的根源。小豆豆記住了巴學園小林校長的一句話，“無論什么樣的人，生下來的時候都擁有美好的品質和才能。”這也正是孟子的“人之初，性本善的”最好解釋。
讀后感的作文 篇6
同學們，你們愛不愛自己的老師?你們肯定會說:“愛是的，一個人不論多有學向，也是小時候由老師教出來的。人的一生有高興的事，也有難過的事，可是一過去就不大清楚了。唯有自己小時候上學的事情，小時候的母校，小時侯的老師，都記得很清楚，因為是老師給了我們許多知識。
前些天，我讀了《奇怪的客人》，這本書記敘了愛學校、愛老師的.故事。書中介紹的故事有小學生、哥哥、姐姐、叔叔、阿姨，還有白發(fā)蒼蒼的老爺爺、老奶奶，他(她)們都熱愛自己的母校，尊敬自己的老師。
書中有這樣一個小故事，使人看了很受感動。在北京第一實驗小學廠六年級的同學要畢業(yè)了。每個同學都對母校、老師產生了依戀之情，商量著送給母校一件禮物，留作紀念。有的同學提議送一只鬧鐘，讓每個同學都懂得愛惜時間�？墒窃趺茨茈S時提醒大家珍惜時間呢?小林提議送一面鏡子，;希望每個同學的心靈象鏡子一樣純潔。他的建議得到同學們一致同意。于是，同學們把自己平日積攢的零錢拿出來，買了一面鏡子，在舉行畢業(yè)儀式的時候送給了母校。他們送給母校的不是一面普通的鏡子，而是幾十顆熱愛老師、熱愛母校的心呀!
我們的班主任也很關心我們。記得期中考試前夕，我們都投入了緊張的復習階段。這個階段老師比我們更忙碌:她備課細致周到，精益求精，講課嚴肅認真，清晰透徹。同學們問她問題時，她總是耐心講解，直到弄明白為止。在老師的精心輔導下，期中考試時同學們的成績都提高了。每當課間，我們在校園里嬉鬧時，而老師卻在辦公室里堆備下一節(jié)課的教材了;夜晚，當我們進人夢鄉(xiāng)的時候，老師仍坐在燈下，握著那充滿智慧，沾著她心血的紅筆，為我們備課批改作業(yè)。
老師—人類靈魂的工程師，他們象園丁一樣辛勤哺育我們茁壯成長，他們象紅蠟燭一樣，獻出了自己的光和熱，他們象春蠶吐絲一樣，把知識毫不保留地傾吐給我們。
讓我們愛老師吧！
讀后感的作文 篇7
這段時間，老師帶我們讀了一本書《了不起的狐貍爸爸》。這本書是英國作家羅爾德·達爾寫的，我非常喜歡這個故事。
這本書的主要內容是狐貍先生偷了博吉斯、邦斯、比恩的食物，所以他們憎恨狐貍一家。他們把狐貍一家堵在了洞里，想盡一切辦法要抓住狐貍。狐貍先生很聰明，居然挖洞挖到了博吉斯、比恩、邦斯他們的飼養(yǎng)場，還和獾一家、鼴鼠一家、鼬鼠一家、兔子一家在洞里開了場盛大的.宴會。而與此同時，博吉斯、邦斯、比恩還在洞口守著呢!
這本書使我懂得了這樣一個道理：世上無難事，只要肯登攀。無論遇到多大的困難，只要用心去做、努力去做，就一定會成功!在今后的學習中，我遇到難題要開動腦筋多思考，絕不向困難低頭!
俗話說：“人心齊，泰山移。”狐貍一家相親相愛，緊緊團結在一起，戰(zhàn)勝了三個飼養(yǎng)場主。在實際生活中，我要和同學們和睦相處，互相幫助，力爭讓二一班每個同學感到班級的溫暖，以班級為榮!
讀后感的作文 篇8
“多年過去了，人們說陳年舊事可以被埋葬，然而我終于明白這是錯的，因為往事會自行爬上來�；厥浊皦m，我意識到在過去的二十六年里。自己始終在窺視著那荒蕪的小徑�！�
有人說這是一部需要相信靈魂的人才有必要讀的書。半信半疑，翻開書的第一段，便知道這故事并不輕松。人性，救贖，忠誠，愛，各種情愫交織成密密的網，讓人透不過氣來。
主人公阿米爾從小生活在阿富汗一個富足的家庭里，從小失去了母親，但有一個同樣從小失去了母親但情同手足的仆人哈桑。哈桑對阿米爾忠心耿耿，無論是阿米爾做了什么，他總是一味的信任跟包容�？墒�，在阿米爾的內心深處卻清楚的感覺到，自己并沒有把這個出身低賤，目不識丁的哈桑當作自己的朋友。故事直到一次斗風箏的習俗，阿米爾將對手通通打敗，然而要贏得勝利，必須要追到最后被他割斷的風箏。哈桑是當?shù)刈凤L箏的高手，于是承諾幫阿米爾追到風箏，卻在追到風箏后被富家少爺猥褻欺凌，軟弱的阿米爾蜷縮在陰暗的角落里默默注視，直到淚流滿面卻仍不敢挺身幫助哈桑�？擅\的指針并沒有停止，阿米爾因為懦弱而極端害怕直至慚愧不已，無法面對哈桑。最后甚至栽贓他，讓他永遠離開了這個家。
故事只需要幾百字就可敘述，但內心的波瀾起伏怎么也說不盡。忘不了，那個兔唇圓臉名叫哈桑的少年。
他說，為你，千千萬萬遍。
像是死忠一樣守著這個承諾。每讀一次，腦袋里都在回想阿塞爾刺激哈桑時說過的話，“但在你獻身之前，你想過么？他會為你獻身么？你什么都不是，只是一只丑陋的寵物，別以為你意味著更多。”從阿塞爾身上抽離出來，又像是把阿拉爾模棱兩可的思想用更丑陋的語言說給哈桑聽，善良單純如哈桑，愚忠如哈桑，卻還是義無反顧地捍衛(wèi)藍風箏，只為你，阿米爾，可是你在哪？
故事的后來阿米爾獲悉哈桑竟是自己同父異母的兄弟時，悔恨與傷痛糾結。當中年的阿米爾偶然得知哈桑的消息時，他卻不顧危險，前往家鄉(xiāng)阿富汗，開始了救贖。但時間是可怕的，因為它可以讓一切都改變。終于回到家鄉(xiāng)的阿米爾，目睹了家鄉(xiāng)的變化，戰(zhàn)亂不斷，民不聊生。同時也見到了兒時的老管家，見到了荒廢的家，也得知了，哈桑的死訊。哈桑死了，阿米爾的救贖卻沒有停止，哈桑唯一的兒子索拉博落入了阿米爾兒時的宿敵手中，兒時的懦弱和愧疚纏繞著中年的阿米爾……，一場救贖再次開始。故事的最后，阿米爾救回了索拉博，可此時的索拉博卻因精神上的傷痛至以完全失去感情，唯有說起風箏——那哈桑和阿米爾童年最喜愛的玩物時，才會不知覺的笑起來。
然而，贖罪并不必然等同于幸福。
二十六年，深深的負罪感如同枷鎖在阿米爾的身上，如影隨形，反反復復對靈魂的拷問，珍貴的感情，鄙夷的沉默，默默的付出。哈桑所做的一切，都像是一把鋒利的刀，削去阿米爾的`粉飾面具，削去阿米爾的道德底線，一刀刀，深深淺淺，把他雕刻成自己所百般厭惡的樣子，卻又是不得無力承認的真實。所以最后才會奮不顧身地去救哈桑的兒子索拉博，這是阿拉爾對良心的回答，對近乎殘酷的人性的救贖。
“一個成年人在一群尖叫的孩子中奔跑，但我不在乎。我追，風拂過我的臉龐，我唇上掛著一個像潘杰希爾峽谷那樣大大的微笑�！�
“我追�！睘槟�，哈桑，千千萬萬遍。
也許結局并不完美，就像人性本不完美一樣。人的一生，也許就是在犯錯，錯過，救贖中來來回回。人性無需置疑，相信靈魂就好。
來回摩挲書封面。殘陽如火似血，長長的線穿過無垠天空牽著風箏，沒有放風箏的人，也沒有追風箏的人，也好，全留在心里，自己追自己的風箏。
讀后感的作文 篇9
不知不覺中，在茫茫地網購中，我看到了這本《給孩子100本最棒的書》，這不是寫給孩子的書，是寫給大人的書，寫給父母、老師、圖書管理員等關心孩子閱讀品質的大人的書。為此我把它放入于我的購物車中，買了它，閱讀了它，感覺它非常好，因為他能告訴我，怎樣來選擇閱讀書？作為家長的我們，有時真不如何下手，來給自己的孩子選擇閱讀書，什么都是有的，沒有目的.性。
從書中的信息告訴我，作者安妮塔？西爾維是專家，是一位童書專家。她讀過12.5萬種童書，從中選出來100本最好的書，推薦給我們大人，希望大人也能好好讀讀，然后推薦給我們的孩子。這樣真的很好，她給了我們目標。
在閱讀的過程中，發(fā)現(xiàn)一本本偉大的童書名字跳進了我的眼睛，如《100萬只貓》、《三只小豬的真實故事》、《青蛙和蟾蜍》、《長襪子皮皮》、《夏洛的網》、《白雪公主和七個小矮人》、《好餓的毛毛蟲》……這些都是非常經典的圖書，看著看著，我又重新閱讀了一遍，()從而讓我更加懂得了本書的真正地價值所在。
有了《給孩子100本最棒的書》這本書，這本好書指南，讓我真的省心省力，以后，在教育兒子上我一定會給選擇好的書讓他進行閱讀，增加人生的閱歷。當別人問我時，“我的孩子小學三年級，該看什么書��？”、“請問什么才是好書啊？”、“這本圖畫書有什么秘密�。俊�，這時我會大聲地告訴他：“請看看《給孩子100本最棒的書》這本書，自己在書中尋找答案吧！”
接下來我還要慢慢地閱讀著，好好吸吮著其中的養(yǎng)料。
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