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《綠山墻的安妮》讀后感

時間:2024-04-03 07:51:12 讀后感 我要投稿

《綠山墻的安妮》讀后感精品15篇

  當(dāng)品讀完一部作品后,你有什么體會呢?何不寫一篇讀后感記錄下呢?到底應(yīng)如何寫讀后感呢?以下是小編精心整理的《綠山墻的安妮》讀后感,希望能夠幫助到大家。

《綠山墻的安妮》讀后感精品15篇

《綠山墻的安妮》讀后感1

  我在暑假看了一本書《綠山墻的安妮》。讀完這本書,我覺得安妮喜歡沉浸在自己美麗的幻想中。在她的想象中,櫻花是她的白雪皇后,蘋果是她的紅衣姑娘;頑皮的小溪在冰雪的覆蓋下歡笑,勇敢的小鳥在寒風(fēng)中覓食;她把自己的影子和回聲當(dāng)朋友,向它們訴說心事……就是因為有這些美麗的遐想,安妮才能在不幸中找到快樂。

  讀著安妮這些天真而浪漫的幻想,我就想到了自己,其實我也是一個愛幻想的女孩。我愛把漂浮的白云看成小綿羊在吃草;把我家門前的那排大樹當(dāng)成守護家園的士兵;把歡蹦的小狗作為我親愛的伙伴,天天陪著它玩;把床前的那個布娃娃當(dāng)做我的知己,每晚向她訴說我的心事……我也要像安妮那樣,為了這些幻想能變成現(xiàn)實而努力學(xué)習(xí)。

  安妮是個孤兒,她有許多不幸的遭遇,但她沒有被不幸和痛苦打敗,她憑借著自己的刻苦、勤奮考取了女王學(xué)校,還獲得了獎學(xué)金,她還憑借自己的`努力,讓一個個夢想變成了現(xiàn)實。想想我自己,每次遇到困難,都會退縮。當(dāng)老師布置的作業(yè)有幾題做不出,我會輕輕地對自己說,明天老師會講的,不要緊;當(dāng)我穿著旱冰鞋學(xué)溜冰摔倒時,我生氣地對媽媽說,不學(xué)了,不學(xué)了,學(xué)會了也沒用;當(dāng)我彈不好第一首鋼琴曲時,我哭著跑出了家門。都是因為我的不夠堅持,所以到現(xiàn)在我還是一事無成。我的懦弱讓我無法前進。

  我想安妮肯定不愿意和我這樣的人交朋友,所以我要向安妮學(xué)習(xí),做個堅強的女孩。安妮是一盞明燈,照亮我努力的方向,點亮了我的心靈!安妮,讓我們做好朋友吧!

《綠山墻的安妮》讀后感2

  讀完《綠山墻的安妮》這本書,我有很多感想。

  這本書主要講的是綠山墻農(nóng)舍的馬修、瑪麗拉陰差陽錯收養(yǎng)了孤兒安妮。他們一路陪伴安妮成長,就在安妮成功考入大學(xué)并獲得獎學(xué)金時,馬修卻意外去世了,瑪麗拉的眼睛也面臨失明的危險。而且,由于銀行的倒閉,他們失去了所有積蓄。為了維持生活,瑪麗拉決定賣掉綠山墻;而安妮決定留在家鄉(xiāng)教書,守住綠山墻。

  我最喜歡的人物是安妮。謝利。她想象力豐富,熱愛大自然,為人直爽、善良、敢愛敢恨、勤勞、懂得感恩,很珍惜友誼。

  她身上有三個特點令我佩服。一是感恩,當(dāng)安妮得知瑪麗拉要賣掉綠山墻時,她脫口而出:有我陪著你呢。她已經(jīng)長大了,已經(jīng)懂得要用自己的肩膀撐起綠山墻了。

  二是堅定,瑪麗拉知道安妮為了她而放棄抱負(fù)時,安妮說:我照樣有自己的抱負(fù),只是改變了目標(biāo)。我要把一生中最美好的.東西都獻給這里,相信我也會得到最豐厚的回報她讓我明白,只要我們堅定自己的信仰,我們照樣可以實現(xiàn)人生的理想!畢竟,通往廣場的路不止一條。

  三是樂觀。安妮說:現(xiàn)在我只是遇到了一條彎道,我不知道這彎道那邊有什么,但我深信,一定是最美好。有句話說:當(dāng)我們用陽光的態(tài)度書寫人生,我們生活的世界必是五彩斑斕的。面對很多事,安妮都能積極去面對。

  她是個很好的女孩,她一定會得到世界溫暖、豐厚的回報!

《綠山墻的安妮》讀后感3

  暑假里,我讀了《綠山墻的安妮》,給我留下了深刻的印象。

  這本書講述了綠山墻農(nóng)舍的馬修和瑪瑞拉兄妹決定領(lǐng)養(yǎng)一個男孩,幫著做田里的農(nóng)活。令人大吃一驚的是,孤兒院送來了一個愛幻想、喋喋不休的紅發(fā)女孩安妮。安妮是個孤兒,但她生性樂觀,想象力非常豐富,雖然這使她在生活中鬧了不少笑話,但她的生活也由此變得快樂而充實。安妮長大后考上了大學(xué),這時馬修去世了,安妮為了照顧瑪瑞拉,放棄了學(xué)業(yè),成為一名鄉(xiāng)村教師。這本書的故事情節(jié)一波三折,引人入勝,尤其是主人公安妮令我難忘。

  安妮堅強樂觀,雖然她從小失去了父母,之后的遭遇也很不幸,但她愛幻想,樂觀面對生活。在之后的`學(xué)習(xí)中,也是那么的積極向上,渴望獲得知識,勇于競爭和拼搏,最后還考上了大學(xué)。

  安妮熱愛生活,她對周圍的世界,對大自然的一花一草,一樹一木,都充滿了好奇心,喜歡給它們?nèi)∶郑瑢λ麄冊V說心事。對一些在常人看來平平常常的事物,她總能發(fā)現(xiàn)他們的美麗;在她的想象中,櫻花是她的白雪皇后,天蘭葵是她的小精靈;玫瑰花和百合都會說話;她還把玻璃上的影子當(dāng)成知心的朋友,向她們訴說心事……。

  安妮對親人,朋友,同學(xué),老師,都懷揣著一顆善良熱忱的心。在好朋友戴安娜的妹妹米尼生病時,她大顯身手救了米尼;在馬修去世而瑪瑞拉的眼睛又不好時,她放棄了學(xué)業(yè),做了老師,以便照顧瑪瑞拉。

  安妮有許許多多的夢想,有些似乎很難達到,但安妮在自己的努力下,這些夢想一個個地成為了現(xiàn)實。安妮的樂觀、安妮的堅強、安妮對生活的熱愛、安妮努力實現(xiàn)夢想的精神,深深感動了我。

  讓我們向安妮那樣,樂觀地面對生活,微笑著迎接每一次挑戰(zhàn),努力為自己的夢想去奮斗,去拼搏!

《綠山墻的安妮》讀后感4

  讀完《綠山墻的安妮》這本書后,一種快樂的心情徐然而生。

  該書講述了純真善良,熱愛生活的女主人公小安妮,在周圍人的關(guān)愛下,戰(zhàn)勝生活中的困難,長大成人的感人故事。這是一個孤兒長大成人的故事,故事中有許多描寫很有趣,很感人。

  在故事中,主人公安妮的形象令世人著迷,她非常熱愛想象,通過想象來安慰自己。安妮的'天真而夢想的話和想象會讓你進入一個奇妙又甜蜜的童心世界的。安妮在成長的過程中,形成了她真誠善良,熱愛生活,堅強樂觀的性格,懂得感恩,樂觀,自信,冷靜。這些品質(zhì)在安妮對林德太太的無理勃然大怒,紫晶胸針的失而復(fù)得等故事中。

  再看看自己,我現(xiàn)實生活中并沒有太多想象力,不夠熱愛生活,不冷靜。

  今后,我要學(xué)習(xí)安妮富有想象力,熱愛生活,對知識和學(xué)習(xí)有一股狂熱的勁頭,學(xué)習(xí)她積極向上,記得苦努力的精神與品質(zhì)。

  老師讓我們看《綠山墻的安妮》這本書,看完這本書,讓我受益匪淺,感慨萬千。

  《綠山墻的安妮》這本書主要寫了:綠山墻農(nóng)舍的兄妹馬修和瑪麗拉決定收養(yǎng)一個男孩幫忙做事情,不料孤兒院送來了一個小女孩,女孩的天真,可愛,使原本想送她回孤兒院的瑪麗拉收養(yǎng)了她。

  安妮她對大自然的花草樹木都充滿了關(guān)心。對身邊的同學(xué),親人,朋友都懷著一顆善良,純潔的心。

  只要我們像安妮那樣對任何事物都懷著一個樂觀積極的心態(tài),我們就能克服很多困難,越過一個又一個障礙,沖破一個又一個難關(guān),我相信沒有什么事情能阻擋我們前進的步伐,讓我們和安妮一樣懷著一顆積極樂觀的心態(tài)去對待身邊的事物吧。

《綠山墻的安妮》讀后感5

  當(dāng)我們的生活是黑色的時候,我們應(yīng)該幻想著七色的彩虹;當(dāng)我們生活在黑色的時候,我們應(yīng)該幻想著頭頂?shù)年柟;?dāng)我們生活在悲痛的時候,我們應(yīng)該幻想微笑,用樂觀去面對世界,生活總有一天會充滿了陽光和快樂。

  暑期,我認(rèn)真閱讀了露西·莫德·蒙哥瑪麗著的《綠山墻上的安妮》這本書。主人公安妮就是一個愛幻想的女孩,她時常望著窗外,又時;孟。她幻想著如果外面的花兒是我的皇冠,那我就是一位美麗的公主。如果桌子是一張床,那我就是躺在床上的睡美人。安妮的世界真是多姿多彩,我會忍不住對她說:“安妮,我們交個朋友吧!”

  愛幻想的安妮!這倒讓我想起了一個故事,從前有兩個人,一個患上了絕癥,而令一個卻什么事也沒有。有一天,這兩人同時去醫(yī)院看病,醫(yī)院開了兩張證明,但是兩張證明卻被一位糊涂的'醫(yī)生給搞亂了。沒有事的那個人拿到了有絕癥那人的證明,以為自己患上了絕癥,從此以后,天天悶在家里,一句話也不說,最后,還真患上了絕癥。有絕癥的那個人拿到?jīng)]有事的那個人的證明,以為自己沒有事,所以從此便告別了憂郁癥,走向快樂的時光。

  可見一個人的心態(tài)是多么重要!只要你用一顆樂觀的心去看世界、去面對世界,你不會發(fā)現(xiàn),原來天空中那些陽光是多么燦爛耀眼!要相信,生活中的陽光與微笑無處不在。

《綠山墻的安妮》讀后感6

  最近,我看了加拿大女作家蒙哥馬利的《綠山墻的安妮》一書。

  這個故事講的是住在綠山墻的馬修患有心臟病,他的妹妹瑪瑞拉想給他找一個幫手。他們決定從孤兒院里收養(yǎng)一個男孩。但是陰差陽錯,送來的是個11歲的紅發(fā)女孩——安妮·雪莉。她差點就被退回去了,但又憑豐富的想象力把兄妹倆迷住了,被留了下來。

  安妮天真熱情,不過也闖了很多禍。她遭到了同學(xué)吉爾伯特的戲弄。一氣之下用石板打了吉爾伯特的頭,于是安妮被罰站了;她錯把葡萄酒當(dāng)果汁給朋友喝,戴安娜喝醉了;因為想要漂亮,安妮把頭發(fā)染綠,但比紅發(fā)更糟糕,最后剪掉了頭發(fā)……

  看到安妮以第一名的成績考入奎因?qū)W院,我真為她感到高興。安妮希望贏得艾弗里獎學(xué)金,為此她繼續(xù)努力學(xué)習(xí)?荚嚱Y(jié)果公布的前夕,我想安妮考的怎么樣呢?我迫不及待地往下看。安妮笑著說:“我想我只要努力了,那么結(jié)局不是對我的審判,我完成了美好的.過程,我想要的收獲已經(jīng)抓在了手中,我很滿足!卑材菡f得真好!我想起媽媽常對我說過的話:“只問耕耘,不問收獲。只要堅持努力學(xué)習(xí),夢想總有實現(xiàn)的一天!苯Y(jié)果,安妮獲得了獎學(xué)金。

  更令人感動的是,馬修因病去世后,安妮為了照顧瑪瑞拉,放棄了繼續(xù)深造,打算留在家鄉(xiāng)教書。

  《綠山墻的安妮》中的安妮雖然是個孤兒,但她善良,喜歡想象,向往美好和浪漫。她本來是個不受歡迎的人,但她通過努力,不僅被別人接納了,而且成了一個非常出色的人!

《綠山墻的安妮》讀后感7

  請讓我介紹一本我暑假讀的書。我讀的這本書的書名是《綠色山墻的安妮》,這使我受益匪淺。這本書的主角是安妮。她是一個長著紅頭發(fā)和雀斑的女孩。她是個孤兒。由于一些錯誤,她來到綠色山墻農(nóng)舍,兄弟姐妹馬修帶她進去。安妮是一個純潔、正直、倔強、富于幻想的孩子。正是愛情幻想讓她度過了許多難關(guān)。她善良樂觀,在青山農(nóng)舍交了很多朋友。她真誠可愛。當(dāng)她知道如何和戴安娜做一個親密的朋友時,她很高興。他們一起玩,一起上學(xué),玩得很開心。雖然他們因為安妮做錯了一件事而分開了一段時間,但他們還是能像從前一樣一起玩。安妮的個性很鮮明。她的想象力非常豐富。盡管她有時沉溺于想象,但她在生活中卻引發(fā)了一些無害的鬧劇。這些鬧劇使綠山墻農(nóng)舍的故事變得有趣起來。

  馬修和他妹妹是非常好的`兄弟姐妹。他們的性格很不一樣。馬修文雅,善于傾聽。雖然他沉默不語,但他并不掩飾他對安妮的真摯愛,旣惱莻刀口豆腐心,對安妮很嚴(yán)格,她把愛埋在心里,從不輕易流露。他們都有一顆金子般的心。他們非常愛安妮,但方式不同。

  安妮最終進入女王學(xué)院并獲得最高獎學(xué)金。那時,她已經(jīng)成為一個美麗的盛開的女孩。然而,那時,馬修死了,瑪麗拉幾乎失明。為了照顧老瑪麗拉,她放棄了上大學(xué)的機會,成為了一名農(nóng)村小學(xué)教師。這種理解,報恩的精神真的很可貴!

  這部小說之所以引人入勝,是因為它頌揚和弘揚了真善美。馬修和瑪麗拉是普通人,但他們有一顆金子般的心。書中每一個善良的人物都值得學(xué)習(xí)。綠色山墻的安妮是一本漂亮的書!

《綠山墻的安妮》讀后感8

  《綠山墻的安妮》這本書,寫的是一個關(guān)于友情、責(zé)任和愛的故事,書中綠山墻農(nóng)舍的主人馬修和馬瑞拉決定領(lǐng)養(yǎng)一個男孩,不料陰陽差錯,孤兒院送來的是一個愛幻想、喋喋不休的紅發(fā)女孩——安妮。她獨特的個性使她頻頻闖禍又令人忍俊不禁,她改變了兄妹倆的生活,并時刻牽動著兩人的心。安妮聰明、勤奮,憑著自己的努力考取了大學(xué),但因為照顧馬瑞拉,她又放棄了讀大學(xué),選擇做一名教師。

  安妮的身世讓人同情,她從小就失去了父母,但她卻沒有被不幸和痛苦打倒。她樂觀、積極、刻苦,尤其是她那充滿豐富的想象力的頭腦,讓人著迷。比如,她看見一顆開滿白花的櫻花樹,就給它取名為“白雪王后”,看見老鸛草叫它“波尼”……

  此外,安妮純潔、正直、性格倔強、心地善良,她的這些特點也深深地感染了我。她對大自然有著敏銳的感受力,她把身邊的一切都想象成自己希望擁有的事物。她的這一點也值得我們學(xué)習(xí),有了幻想,我們才會有目標(biāo),才會有動力,才會有追求,才會奮斗?梢哉f,人類的成功與進步,最初都源于幻想與追求。

  這是一部感人至深的書,女作家優(yōu)美的.文字不僅把人帶入風(fēng)光旖旎的愛的愛的畫王子島、帶入幽美的綠山墻,也帶入一個個美好的心靈世界,讓人忍俊不禁,也令人潸然淚下、掩倦沉思。7

《綠山墻的安妮》讀后感9

  我慵懶地倚靠在沙發(fā)上,腦中還在回憶著《綠山墻的安妮》這個精彩絕倫的故事。

  安妮是這本書的主人公,愛嘮叨,熱愛大自然,愛幻想,做事堅持不懈……她剛出生不久,父母雙亡。她幾經(jīng)波折,才最終寄養(yǎng)在馬修和馬瑞拉兄妹家中。安妮用天真可愛打動了他們兩個,讓自己終于有了一個真正的家。

  安妮的學(xué)習(xí)一直十分優(yōu)異。這也是我最崇拜她的一點。她雖然和幾何“狹路相逢”,但她用自己的努力克服了難關(guān),攻克了難題,提高了分?jǐn)?shù),也打敗了幾何。她雖然愛幻想,但我覺得,幻想是好事:因為幻想,數(shù)學(xué)公式就可以在她的腦海中跳躍,語文課文的內(nèi)容就成為了一幅幅畫作,更容易記住……不過,這一切都是她的'努力換取的。她最終的目標(biāo),獲取艾弗里獎學(xué)金,而她也通過自己堅持不懈的努力,完成了。

  不過,安妮在回到家中時,災(zāi)難卻從天而降……

  馬修的去世,馬瑞拉的眼睛也已接近失明,她們都接受不了現(xiàn)實。安妮便下定了決心,她要在家鄉(xiāng)做教師,永遠(yuǎn)陪伴著馬瑞拉。她一定要和馬瑞拉走過彎路,看見全新的風(fēng)景。

  安妮知道自己的人生路雖布滿荊棘,但她相信自己一定能堅持不懈地走下去。因為她相信,一定會有峰回路轉(zhuǎn)的時候。

  這一切的一切,都來源于兩個字,那就是——信念!

《綠山墻的安妮》讀后感10

  幽深的小徑穿過一片又一片樹林,穿過一個又一個山坡,穿進那個村莊,穿進那座農(nóng)舍。農(nóng)舍門口坐著一個長辮子,長著滿臉雀斑的小女孩,飽含期待地凝望著那條小徑。那個女孩名叫安妮,那座農(nóng)舍喚作“綠山墻農(nóng)舍”,那個故事叫《綠山墻的安妮》。

  寂靜已久的綠山墻農(nóng)舍里即將迎來一個活力四射的小女孩,她叫安妮·雪莉。她的到來讓農(nóng)舍主人又驚又喜。熱鬧的氣氛洋溢在農(nóng)舍中。農(nóng)舍主人的生活被渲染得五彩斑斕。

  那個女孩,獨一無二。她既有“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”的天真,又有“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”的堅持不懈,還有“荷盡已無擎雨蓋,菊殘猶有傲霜枝”的樂觀向上和“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”的自信率真。馬克·吐溫曾評價這個小姑娘:“安妮是繼不朽的愛麗絲后最令人感動而喜愛的兒童形象!

  那個女孩,令我受益匪淺。比賽上,她使我輕松應(yīng)考,對答如流;她教我學(xué)會在最危險的時刻沉著冷靜;教我在生活中不消極,不感傷,就像愛因斯坦所說:“真正的快樂,是對生活的樂觀,對工作的愉快,對事業(yè)的'熱心!绷钗矣洃洩q新的還是體育課上的一個情節(jié)。八百米測試順利進行了,在老師的一聲令下,全班同學(xué)都箭步如飛,拼了命地往前沖。六百米后,我的腳步變得沉重,心“咚咚咚”地跳著,有些力不從心。我真想當(dāng)個“逃兵”。這時候,我的腦海里出現(xiàn)了安妮遇到困難時迎難而上的畫面。突然,我恍然大悟,帶著安妮給予我的力量前進著。就像錢學(xué)森所說:“不要失去信心,只要堅持不懈,就終會有成果的!

  安妮,我愿與你共同成長。

《綠山墻的安妮》讀后感11

  看書《綠山墻的安妮》。我深受感動,感覺仿佛有一縷明媚的陽光照進我的心里,溫暖而幸福。

  安妮不是一個她甚至不喜歡的有雀斑和紅頭發(fā)的漂亮女孩。她誤打誤撞來到了綠山墻農(nóng)舍,起初并不受歡迎。盡管馬修喜歡她,瑪麗拉還是堅持要收養(yǎng)一個男孩。然而,安妮最終帶著她的天真和活潑搬到了瑪麗拉,住在綠色山墻。

  安妮很小就失去了父母,她很小就幫助人們照顧孩子。進入孤兒院后,她每天都是一份無止境的`工作。然而,她不是一個孤獨的孩子,而是對生活充滿了幻想。她的想象力是驚人的,她經(jīng)常沉浸在自己美好的夢想和想象中?吹界R子里的自己,她想象著一個被魔法困在里面的小女孩;當(dāng)她聽到山谷的回聲時,她想象著一個好朋友在那里重復(fù)她的話。至于她對美好的向往,有無數(shù)的體驗冒險的幻想。安妮的生命力是如此的鮮活,以至于打破了馬修和瑪麗拉的生活,給綠山墻甚至整個亞芬利村帶來了無盡的歡樂。

  安妮熱愛大自然的植物和樹木,對她的親戚、朋友和老師有一顆善良、純潔和熱情的心。她對自己的學(xué)習(xí)充滿樂觀和熱情。通過不斷的努力,她被女王學(xué)院錄取,一年后獲得了埃弗里獎學(xué)金。安妮實現(xiàn)了一個又一個夢想,最終為了照顧瑪麗拉放棄了上大學(xué)的機會。從這一點來看,反映了她的積極、樂觀、堅強和感恩。

  安妮的故事告訴我們:相信生活有陽光,它就會有陽光;如果你對生活微笑,它會毫無保留地對你微笑。只要你一直以樂觀的心看待世界,面對世界,你就會發(fā)現(xiàn)每天的陽光都是那么燦爛!

《綠山墻的安妮》讀后感12

  故事發(fā)生在加拿大,一個偏僻的農(nóng)村阿豐利里的一座叫綠山墻的農(nóng)家。綠山墻那兒有小溪、有蘋果樹、有花園,再加上可愛的小別墅,在我眼中,可以說是豪宅了吧!

  農(nóng)家的主人是一對兄妹,哥哥叫馬修,內(nèi)向極了,只有和安妮在一起時,才會外向一些;妹妹叫瑪麗拉,對安妮看似嚴(yán)厲,其實很愛她。

  由于哥哥有點兒老了,干活不利索了,兄妹倆決定向孤兒院領(lǐng)養(yǎng)一個小男孩,來幫幫馬修,同時也可以為寂寞的綠山墻添一些歡笑。可不知怎么,陰差陽錯,帶來的是主人公——小姑娘安妮。

  安妮是一個愛幻想女孩,處處閃爍著愛和夢想的火花。她朋友家的湖,成了她口中“閃光的湖”;一只池塘成為了她心里的“柳池”;誰也不知道她是如何想出把窗前的那棵正開著花兒的蘋果樹叫做白雪皇后的.原因;還有她起名為”森林女神的水泡”的那條小溪……

  當(dāng)然,她的想象力偶爾也把她自己嚇個半死。比如,在“樂極生悲”這一章里“鬧鬼的林子”。安妮,你干嘛這么嚇自己呦?!我在書外頭,都為你擔(dān)心!

  但是,安妮在學(xué)習(xí)上,可是厲害的不要不要的呦!她又聰明又勤奮,考起了女王學(xué)院,才一年,就取得一級教師證書,還獲得大學(xué)獎學(xué)金。但為照顧自己付出心血而形單影只的瑪麗拉,她放棄了大學(xué)深造的好機會。

  《綠山墻的安妮》很快被我翻過了最后一爺。這個聰慧、勤奮、善良和幻想于一身的姑娘,還有誰可以想到,她是在十幾年前,哪個可憐、難看,沒人疼又沒人愛的錯誤百出的小女孩呢?終于,她化蛹為蝶。我要向安妮看齊,成為一個優(yōu)秀女孩。

《綠山墻的安妮》讀后感13

  在寒假中,我暢快無阻地讀完了由加拿大作家露西.莫德.蒙哥馬利著的《綠山墻的安妮》一書。

  這本書主要講述了一對上了年紀(jì)家住亞芬里小鎮(zhèn)綠山墻農(nóng)舍的獨身兄妹馬修和瑪麗拉,為了給患有心臟病的馬修找個幫手,他們打算在斯潘塞太太的孤兒院收養(yǎng)一個男孩,不料卻陰陽差錯的送來一個滿是紅發(fā),還喋喋不休的女孩。沒錯!這個女孩就是安妮。

  一開始,這對兄妹并不喜歡安妮,可安妮的一番話讓馬修心軟,考慮到安妮的`感受,就讓她留下了。

  沒有幾天,安妮就去主日學(xué)校上學(xué)了。因為她的紅頭發(fā),安妮被不少人嘲笑。后來還請了幾天假沒去學(xué)校呢?磥戆材菡娴暮茉诤踝约阂暼粽鋵毜募t頭發(fā)。

  安妮天性活潑開朗,還愛幻想。她的一系例。天真可愛的舉動讓我覺得這個小女孩很有趣:為招待老師,看都沒看就把止痛藥當(dāng)香草精放入蛋糕;與班上的男生吉爾伯特大吵大鬧……

  雖然安妮是個孤兒,但擁有一顆積極向上樂觀的心的她,好像什么困難都能解決似的;她雖然被他人領(lǐng)養(yǎng),但她像別的孩子一樣盡情地玩耍,去爬樹,去郊游,去玩過家家。

  閱讀完了本書,安妮的模樣深深地刻進了我的腦海里。在綠山墻農(nóng)舍生活中,她對大自然一花一木,一樹一木都充滿了愛心,對馬修、瑪麗拉、同學(xué)及老師都懷有一顆純潔善良的心。她感恩的心,樂觀積極的心態(tài),堅定的信念,對理想的執(zhí)著追求,這些是我們每個人都需要具備的。

《綠山墻的安妮》讀后感14

  暑假里我和爸爸媽媽一起看了《綠山墻的安妮》這本書?赐旰,我的內(nèi)心被感動了,久久無法平靜。我覺得這是一部描寫兒童生活的小說,講述了小孤女安妮,在家人、朋友和老師的關(guān)愛中不斷改正錯誤、戰(zhàn)勝困難、積極進取的感人故事。馬克·吐溫曾經(jīng)高度評價這部小說:“安妮是繼不朽的艾麗絲之后最令人感動和喜愛的形象”。作者的文字清新流暢、生動幽默,故事情節(jié)一波三折、引人入勝。

  我最喜歡書本中的安妮。她雖然愛惹些小麻煩,卻是一個喜歡幻想、熱愛生活、堅強勇敢的孩子。她曾經(jīng)洗碗的時候,忘記用熱水消毒抹布;破口大罵琳達夫人;把葡萄酒當(dāng)作草莓汁,結(jié)果好朋友喝醉了;差點和黛安娜一起把約瑟姑婆嚇?biāo)溃挥檬^砸巴特等等但她卻可以把孤兒院里坐在她旁邊那位長得很卻愁眉苦臉的女生想她原本就是一位德高望重的伯爵生的女兒,可是在她很小的.時候,就被她們家壞心眼的保姆偷了出去,保姆直到死的時候才把秘密說出來;可以把河堤上一排的櫻花樹想象成是美麗的新娘子,披著白色輕盈的輕紗,穿著白色禮服的新娘子。白色的櫻花就是她裙邊的蕾絲;可以把白色的林子想象成‘白色隧道’;可以把巴利家的池塘叫作‘閃亮的寶石’;還可以把蘋果藍這種花叫作‘波尼’。

  這本書給我的啟示很大,讓我懂得了:無論是學(xué)習(xí),面對自己,面對長輩,面對生活,面對困難都要做到聰明勤快、誠實機智、敢于挑戰(zhàn)、有上進心、有教養(yǎng)、懂禮貌,充滿快樂、容易滿足、溫柔善良、天真無邪、活潑開朗,聽話懂事、孝順尊敬、知恩圖報,樂觀向上、積極進取、敢于承擔(dān)責(zé)任,沉著冷靜、臨危不懼、永不放棄、奮力克服。

《綠山墻的安妮》讀后感15

  在這個烈日炎炎的暑假里,我讀完的第一本書就是加拿大作家蒙哥馬利寫的一部充滿浪漫氣息的描寫兒童生活的小說《綠山墻的安妮》,它講述了一個讓英國首相都為之著迷的美妙故事!

  馬修和瑪麗拉兄妹倆在綠山墻過著平淡從容的生活。為了給患有心臟病的馬修找個幫手,他們打算從孤兒院收養(yǎng)一個男孩,不料陰差陽錯,孤兒院送來的竟是一個滿頭紅發(fā)、喋喋不休的十一歲女孩安妮。安妮出生三個多月就成了孤兒,但她天真熱情,滿腦子都是浪漫的想象。然而,由于酷愛想象以及“愛美之心”,安妮給自己惹來了一連串的麻煩。她不斷地闖禍,又不斷改正錯誤。在朋友、家人和老師的關(guān)愛下,小孤兒安妮漸漸從一個滿紅頭發(fā)、滿臉雀斑的“丑小鴨”成長為才貌出眾、善解人意的大姑娘。馬修去世后,她為了照顧喪失了勞動力的'瑪麗拉,毅然放棄用心血和汗水贏得了艾佛里大學(xué)獎學(xué)金,回到了偏僻的綠山墻,開始了人生新的奮斗。

  安妮最突出的特點是愛幻想。一個普普通通的湖,在她眼中,成了“閃光的湖”;一口小池塘被她稱為“柳池”;一株開花的樹,她認(rèn)為那是“白雪王后”……當(dāng)然,她的幻想也給她帶來了煩惱,甚至痛苦,闖了不少禍,鬧出不少笑話。安妮之所以愛想象,是因為她不安于平凡的生活,是她追求美好的表現(xiàn),是她善良本性的流露。她愛大自然,盡情領(lǐng)略生命的樂趣。

  在生活中,我們也應(yīng)該像安妮一樣把身邊一些平淡無奇、枯燥無味的東西變得更加生動有趣,而且要努力把想象變成現(xiàn)實。我們更要熱愛大自然,在生命中的每個事物都不是平白無故出現(xiàn)的,我們要體會它給我們?nèi)松鷰淼囊饬x。

  這就是一個古怪、愛幻想、愛自然、活潑樂觀,叫人既愛又恨的小女孩――安妮。

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