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長襪子皮皮讀后感

時間:2024-04-02 07:22:30 讀后感 我要投稿
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長襪子皮皮讀后感范文(精)

  讀完一本書以后,大家心中一定是萌生了不少心得,不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編為大家收集的長襪子皮皮讀后感范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

長襪子皮皮讀后感范文(精)

長襪子皮皮讀后感范文1

  相信很多同學(xué)都讀過《長襪子皮皮》這本書,但是你知道這本人見人愛的作品是怎么創(chuàng)作出來的嗎?這是被稱為“童話外婆”的瑞典文學(xué)大師林格倫在她七歲的女兒因肺炎住院,每天晚上纏著媽媽講故事,她按照女兒順口說出的這個奇怪名字講的一個奇怪小姑娘的故事,也就有了我們今天幾乎人人都看到過的這部經(jīng)典名作——《長襪子皮皮》。

  皮皮的成長經(jīng)歷對我們來說簡直不可想像,她生活完全自理,財產(chǎn)富得流油,身材強壯得像頭牛。她不去學(xué)校,滿嘴的瞎話,她又十分善良,愛開玩笑,常想出許多奇妙的鬼主意,創(chuàng)造出一個又一個奇跡……

  看完這本書,我很羨慕皮皮生活的世界,無拘無束,沒有嚴厲地必須無條件服從的老師,沒有父母的叨叨。就像皮皮所說的“在她玩得最開心的時候不會有人叫她去睡覺,在她想吃糖的時候,不會有人硬拉她去吃魚干油”。我很奇怪,林格倫是怎么這么理解孩子的心,創(chuàng)造出如此富有想象力的作品呢?為此,我特意了解了下林格倫女士及她生活的國家,她來自瑞典的一個小山村,書中的許多場景都有她童年生活的`影子。在瑞典,孩子具有舉足輕重的地位,受到大人的尊重。瑞典的兒童讀物理更是希望孩子通過閱讀激發(fā)想象力,面不是以說教為目的。

  正是有這了這么一個氛圍,才有皮皮這樣一個影響了幾代人的真善美的形像。我也發(fā)現(xiàn)了很重要的一點,只有真善美的東西才能經(jīng)久不衰。

長襪子皮皮讀后感范文2

  《長襪子皮皮》是阿斯特麗德。林格倫奶奶寫的,是個94歲的童話外婆。她在1945年步入兒童文壇就標志著世紀兒童——皮皮,已經(jīng)誕生。

  在童話外婆的筆下,寫出了活潑可愛的皮皮,她能把一匹馬抱起來。

  皮皮的家人有爸爸、尼爾松先生。尼爾松先生是一只可愛的小猴子,如果她的爸爸很久很久都不來看她的話,尼爾松先生會一直陪伴她。

  皮皮的爸爸給了皮皮一大袋子金幣,她可以隨便花。買一大袋糖、一大袋玩具,還看了馬戲,她不上學(xué),她花了一個金幣買了一匹馬,那匹馬可以陪她野營,當然尼爾松先生也陪著她。

  皮皮有很多朋友,其中有一個男孩子和一個女孩子,男孩子叫杜米,女孩子叫阿妮卡。這是兩個又懂事又有教養(yǎng)又聽話的孩子。杜米從不咬手指甲,他的媽媽叫他做什么,他就做什么。阿妮卡遇到不順心的`事情也不會吵鬧,她熨過的棉布連衣裙總是平平展展,她處處擔(dān)心不讓連衣裙弄臟。杜米和阿妮卡是兄妹,他們家就住在皮皮家的對面,經(jīng)常到皮皮那兒玩。皮皮帶著他們到處玩,他們?nèi)澊、去露營。皮皮每天都做著豐富又營養(yǎng)的早餐來招待他們,有時還吃著美味的下午茶。

  皮皮打掃家里的時候也很好玩,她把刷子綁在腳上,走到哪里拖到哪里,她打掃衛(wèi)生很快,也打掃得很干凈。皮皮是個很能干、勤快、獨立的小女孩,她沒有爸爸媽媽和其它家人的照顧也能生活得很好。她和我們當代的小學(xué)生很不一樣。

  《長襪子皮皮》的故事很有趣,希望你們也能讀到這本書。

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