【精華】讀后感的作文10篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的讀后感的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
讀后感的作文 篇1
這本書一共有十五課，每一課都是有許多個(gè)文明美德的小故事組成的，每個(gè)故事的背后都蘊(yùn)含著一個(gè)道理，它們深入淺出，不信，你瞧：第十課《老師，您好》告訴我們：要尊敬師長(zhǎng)；第十三課《公眾場(chǎng)合我最棒》告訴我們排隊(duì)時(shí)不能插隊(duì)，要尊重他人。如果書中的道理都學(xué)會(huì)并做到了，他能伴隨我們成長(zhǎng)，使我們受益一生。
其中，讓我印象最深的是《爸爸媽媽辛苦啦》這一篇，它讓我想起了生活中的一段小插曲兒：有一次我發(fā)燒了，媽媽用臉盆接了點(diǎn)冷水，又放了兩條毛巾浸濕，把其中一條擠干后放在我頭上，過了一會(huì)兒，毛巾熱了，媽媽又換了一條毛巾。過了一段時(shí)間，媽媽還在繼續(xù)，累了也不休息，渴了也不喝水，一直在我床邊！……爸爸媽媽整天在外奔波、打工、賺錢，都是為了我們，而我們自己又如何才能不讓他們操心？我認(rèn)為作為一個(gè)學(xué)生，能做的就是把學(xué)習(xí)成績(jī)搞上去，在生活中要學(xué)會(huì)自立自強(qiáng)，不要讓父母擔(dān)心�，F(xiàn)在他們用堅(jiān)實(shí)的臂彎為我們遮風(fēng)擋雨，將來我們要用自己日益豐滿的'羽翼為爸爸媽媽撐起一片藍(lán)天。
讀完了這本書，我明白了文明美德是多么重要，我們應(yīng)該從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。
讀后感的作文 篇2
這幾天，我讀了法國作家儒勒·凡爾納的作品——《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》
這真是一本不看你準(zhǔn)會(huì)后悔的好書。
書中講了一艘名叫“鄧肯號(hào)”
的游輪在北海峽航行。船上的水手在捕獲的鯊魚肚子里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)漂流瓶，瓶中有三封信件，分別用英、法、德文書寫，這是一封格蘭特船長(zhǎng)的求救信。于是，“鄧肯號(hào)”的主人格里那凡爵士和麥克那布斯少校、海倫夫人、孟格爾船長(zhǎng)還有格蘭特船長(zhǎng)的.兒女——瑪麗小姐與羅伯特弟弟，以及一位臨時(shí)登錯(cuò)船的地理學(xué)家巴加內(nèi)爾，一起踏上了尋找格蘭特船長(zhǎng)的艱辛旅程。他們經(jīng)歷了千辛萬苦，繞了地球一圈，終于找到了格蘭特船長(zhǎng)和兩位同樣被困于荒島的水手。
看完了這本書，我最喜歡人物有兩個(gè)：一個(gè)是羅伯特弟弟，他是格蘭特船長(zhǎng)的兒子。他機(jī)靈頑皮、堅(jiān)定勇敢、臨危不懼
雖然年紀(jì)與我們相仿，卻是一個(gè)英勇的小男子漢。在尋找父親的過程中，他設(shè)法救出了被土著人綁架的格里那凡爵士、海倫夫人和姐姐等人，使他們免遭毒手。我還喜歡巴加內(nèi)爾，這個(gè)身材高挑、額頭高高的法國人。雖然外表看起來像一個(gè)馬戲團(tuán)的小丑，其實(shí)他是一個(gè)知識(shí)淵博的地理學(xué)會(huì)秘書。他十分粗心，臨時(shí)上錯(cuò)了船，把去往美洲的“鄧肯號(hào)”當(dāng)做了駛向印度的“蘇格提亞號(hào)”；本想學(xué)西班牙語又因粗心大意而花了六個(gè)星期學(xué)了葡萄牙語......|
格里那凡爵士的正直、見義勇為；少校的智勇雙全；海倫夫人的聰明賢惠；小羅伯特的機(jī)靈勇敢。這是這樣一群可愛的人團(tuán)結(jié)在一起，才躲避了洪水的肆虐，逃過了紅狼的追擊，戰(zhàn)勝了海盜的陰謀，經(jīng)歷了一次又一次的生死考驗(yàn)，最終完成了這個(gè)不可能完成的任務(wù)。
在危機(jī)的時(shí)候要冷靜；朋友之間要團(tuán)結(jié)互助；做好事絕不半途而廢；用寬容的心對(duì)待別人，這就是我從這本書中明白的道理。
讀后感的作文 篇3
《愛的教育》里沒有乏味的說教，也沒有豪言壯語，更沒有轟轟烈烈的英雄事跡。它所寫的只是一些平凡而善良的人物：像賣炭人、小石匠、鐵匠的兒子、少年鼓手、帶病上課的教師等等以及他們的平凡的日常生活。正是這些看似平凡、實(shí)則真實(shí)可信的記敘，把我?guī)胍粋�(gè)愛的世界，讓我在愛中受到教育。這本書里充滿了愛。充滿了讓人羨慕的愛。
《愛的教育》是小主人安利柯公四年級(jí)這一時(shí)期的生活和成長(zhǎng)歷程。然而它又不是一本單純的`日記，因?yàn)槔锩娌粌H有父母、姐姐給他寫下的勸誡和啟發(fā)性的文章，另外還有幾則精彩的小故事。
《愛的教育》最大的特點(diǎn)就是里面記錄了一些平凡人物的故事，記錄下了那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴、普普通通、平平常常的小故事，又是一些生活中被忽視的愛與幸福。
讀后感的作文 篇4
讀完裝在口袋里的爸爸，我的心就像“十五個(gè)吊桶打水——七上八下”。
楊歌家里并不富裕，他的爸爸還是一個(gè)小人呢！什么！小人？你一定會(huì)問，怎么回事？讓我告訴你吧。楊歌的爸爸本來是個(gè)三大五粗的壯漢，可后來因?yàn)樽鲥e(cuò)事，被媽媽罵了，每罵一句，就縮小一點(diǎn)，所以就變成一個(gè)只有5厘米的`小人兒了。
楊歌和爸爸經(jīng)歷了很多有趣的事，爸爸發(fā)明了很多東西，可最后總是會(huì)失敗。比如說聰明飯、搖錢樹、點(diǎn)石成金、超人藥水，但是，爸爸不管遇到什么困難，都不會(huì)放棄發(fā)明，他每次都勇于承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，這是非常可貴的。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹”，我覺得這句歌詞用在爸爸身上再合適不過了。如果我有一個(gè)裝在口袋里的爸爸，會(huì)不會(huì)還可能會(huì)有一個(gè)站在手心里的媽媽？我會(huì)不會(huì)也會(huì)經(jīng)歷那些奇妙的事呢？
我很喜歡楊歌和他的小人兒爸爸，你呢？
讀后感的作文 篇5
合上書的最后一頁，我閉上眼睛，眼淚落了下來，不知這是第幾滴眼淚了，陽光下，這滴淚在那本書滾動(dòng)著，發(fā)出奇異的光，仿佛在傾訴著這個(gè)悲慘的故事——《高老頭》《高老頭》是19世紀(jì)法國作家巴爾扎克的著作之一，講述了一個(gè)凄涼的故事，揭露了資本主義世界的丑惡面孔�！案呃项^這里個(gè)好父親給了兩個(gè)女兒毎人80萬的陪嫁，只給自己留下1萬法郎的年金。他以為女兒總是女兒，出嫁之后，他等于有了兩個(gè)家，哪知，不到兩年，這對(duì)寶貝女兒雙雙將父親趕出大門。。。。。�！弊x 到這兒，我曾落過淚，這淚是對(duì)兩個(gè)女兒卑鄙的心理、虛偽的面孔、毫無人性的冰冷心腸痛斥的淚。她們難道忘了父親的養(yǎng)育之恩了嗎？她們難道忘了父親一天只吃 幾片面包的入身影了嗎？高老頭把一切的心血都傾注在女兒身上——給她們找最優(yōu)秀的家庭教師，給她們找有教養(yǎng)的伴讀小姐。。。。。。高老頭不會(huì)想到，我不會(huì) 想到，沒有人會(huì)想到：把父親趕出家門的竟是親生女兒！巴爾扎克用辛辣的筆把兩個(gè)女兒的卑鄙、虛偽、毫無人性揭露得淋漓盡致，也從側(cè)面反映社會(huì)上的悲�。簝� 子對(duì)自己犧牲一切的母親肆無忌憚；女兒把父親掃地出門。。我茫然了：難道為了幸福就一定要趕走父母嗎？難道趕走了父母就幸福了嗎？。。。。。。我 曾讀過一篇文章，三個(gè)不孝的兒女，要通過移植母親的記憶，來摸清母親遺留下來的家底，可是在母親的級(jí)記憶里，他們看到了母親的艱辛，母親的偉大。天下的`父 母是同樣的呀，他們?yōu)榱藘号疇奚俗约旱囊磺��！暗诙煜挛?點(diǎn)左右，高老頭的病情又加重了。。。。。。臨死之前，高老頭哭天喊地的想見女兒一面，但絲毫也感動(dòng)不了女兒的冰冷心腸�！弊x 到這兒，我也曾落下淚，這淚是對(duì)資本主義世界里人與人之間的金錢關(guān)系痛恨的淚。女兒們?yōu)槭裁床辉竵硪姼呃项^，因?yàn)樗约簺]有錢了呀！以往，只要女兒叫一聲 “好爸爸”，高老頭就能滿足她們的愿望。高老頭以為女兒孝敬他，其實(shí)不然，女兒真正孝敬的是他的錢呀！“錢能買到一切，能買到女兒。”臨死前，高老頭才明 白了這金錢社會(huì)的殘酷。淚，痛斥的淚，悲傷的淚，痛恨的淚，凄涼的淚。。。。。。愿高老頭的悲劇不在重演。
讀后感的作文 篇6
《生命流淚的樣子》，聽起來另人有莫明的傷心。我抱著絲絲的憂愁翻開了第一頁：女生盛欣怡的媽媽突然得了不治之癥——癌癥。她媽媽看過很多的醫(yī)生，但還是被死神悄無聲息地從人間帶到了天堂。欣怡大受打擊，最后決定堅(jiān)強(qiáng)地活下去。
看完后，我想起了我的爸爸、媽媽。他們雖然沒有在我生日的時(shí)候給我買皮夾克、項(xiàng)鏈……但他們給我吃的、給我穿的，無微不致地照顧我。雖然他們有時(shí)打過我、罵過我，但俗話說得好：“打是愛，罵是親”，他們不會(huì)無端端打我，肯定是有原因的，是在我犯錯(cuò)時(shí)情急之下的無奈之舉。他們兩個(gè)對(duì)我一個(gè)也不能少，想想那些父母雙亡的孤兒，粗心時(shí)沒有爸爸媽媽的叮囑，開心時(shí)沒有爸爸媽媽的分享，難過時(shí)沒有爸爸媽媽的'安慰，相比之下，我是何等的幸福啊！
爸爸、媽媽的愛，像一片片無邊無際的大海，用石頭怎么填，也填不滿；也像一個(gè)個(gè)沒有盡頭的山洞，天崖海角，無聲無息，卻處處都在。
讀后感的作文 篇7
這個(gè)暑假，我看了《綠山墻的安妮》這本書，安妮的所作所為使我感動(dòng)。
這本書主要講馬修一家收養(yǎng)了安妮，讓安妮住在綠山墻，還認(rèn)識(shí)了好朋友戴安娜，安妮是一個(gè)充滿幻想的小女孩，雖然他滿頭宏發(fā)，但她的內(nèi)心是非常善良的`，隨著安妮的長(zhǎng)大，馬瑞拉決定送她去學(xué)校，她在學(xué)校讀書很不錯(cuò)。最后，安妮考上了著名的學(xué)校，馬修因突發(fā)心臟病而死，馬瑞拉因?yàn)榭煲鞫鴽Q定賣掉綠山墻，但安妮為了綠山墻而放棄學(xué)業(yè)。 這本書中最讓我感動(dòng)的是最后安妮為了馬瑞拉而放棄學(xué)業(yè)，安妮讀書那么好，將來一定會(huì)有一個(gè)好工作，但他為了自己的母親，放棄了學(xué)業(yè)，我只見過大人為小孩犧牲自己的時(shí)間，沒見過小孩為大人著想，而且她跟那些人沒有一點(diǎn)關(guān)系，卻為了一個(gè)養(yǎng)母放棄學(xué)業(yè)，真是太善良了。
自從看了這本書之后，我才知道要關(guān)心父母，是父母生了我，把我養(yǎng)大，我一定對(duì)父母好，常常和他們說話聊天，和他們下棋娛樂。
《綠山墻的安妮》這本書使我受益匪淺。
讀后感的作文 篇8
《雷鋒故事》是我正在看的一本書，這是一部非常吸引人的故事，環(huán)環(huán)緊扣，讓人越看越想看�？催^之后感想很多，教育及深，給人一種巨大的前進(jìn)動(dòng)力。
我很崇拜雷鋒，這種崇拜來自內(nèi)心的真實(shí)思想與感受，對(duì)他的崇拜不僅僅是他樂于助人，更重要的是他心胸寬闊，思想純潔，精神高尚。雷鋒有許多高貴的品質(zhì)讓人無限的敬佩，值得學(xué)習(xí)與發(fā)揚(yáng)。
一、是一心為人民服務(wù)，毫不利己，不自私。雷鋒說過：“人的生命是有限的，但為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的.生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去�！彼沁@么說的，也是這么做的。
二、是雷鋒的釘子精神，為什么釘子可以釘進(jìn)木板，就是因?yàn)獒斪拥你@和擠，堅(jiān)持不懈。有一次，雷鋒到電影院去看電影，在電影開始的前幾分鐘，雷鋒從包里拿了一本書仔細(xì)地閱讀，坐在旁邊的小朋友問：“雷鋒叔叔，電影就要開始了，你怎么還看書呀？”雷鋒叔叔回答：“要隨時(shí)隨地?cái)D出時(shí)間來學(xué)習(xí)，刻苦鉆研！”
三、是愛憎分明，樹立自己的人生觀念，對(duì)敵人要狠，向寒冷的冬天一樣，但是對(duì)黨和人民就要忠誠，毫不利己。
四、是說話算數(shù)，干一行，愛一行，鉆一行，千方百計(jì)地去解決問題。
五、是有極大的革命精神，明確了為誰活著，為誰而死？“為人民活著，為人民而死�！�
總之，雷鋒的思想境界讓我無限感動(dòng)。雷鋒，你永遠(yuǎn)是我心目中的英雄！永遠(yuǎn)是我的榜樣！
讀后感的作文 篇9
當(dāng)皇帝明白被兩個(gè)騙子騙了之后，非常惱火，但是等他頭腦清醒之后，準(zhǔn)備把這兩個(gè)欺君騙子抓起來時(shí)，兩個(gè)騙子早已逃之夭夭。這時(shí)，在皇帝的國土里，一場(chǎng)蓄謀已久的戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)了，叛軍頭目是皇帝的異母兄弟――拉法。據(jù)說是兩個(gè)騙子在從中作梗。
由于之前皇帝都在忙于欣賞他的新衣，所以朝政就因此而荒廢了。身邊能夠使用的賢臣也早已所剩無幾了，雖說在他統(tǒng)治時(shí)期沒出過什么大亂子，但也極為平庸。所以百姓們也就沒有說什么了，但是現(xiàn)在發(fā)生這樣的事情，他們就不能不有所擔(dān)憂了。他們心里都在想：到底是支持拉法呢，還是如今的皇帝？
此時(shí)皇帝也有些措手不及，急忙召見身邊的那幾位尚可使用的大臣，商議著該如何對(duì)付叛軍。大臣們經(jīng)過仔細(xì)分析一致認(rèn)為當(dāng)務(wù)之急應(yīng)當(dāng)先安撫百姓，讓百姓對(duì)皇帝無所顧慮，死心塌地地跟著皇帝。所以首先應(yīng)該發(fā)表一下自己的態(tài)度和立場(chǎng)，和今后自己要如何治理國家，使百姓安居樂業(yè)。
有了皇帝的保證，百姓們都打心里支持皇帝，家中有健壯青年的，父母都一致支持他去參加皇帝的軍隊(duì)，共同保衛(wèi)家園……
由于拉法是經(jīng)過長(zhǎng)期準(zhǔn)備的，所以皇帝的軍隊(duì)連連潰敗，失去了許多土地，損失慘重。使得皇帝寢食難安――單單從此處就可以看出皇帝已經(jīng)在向明君轉(zhuǎn)變了。
拉法占領(lǐng)了土地之后，對(duì)淪陷區(qū)進(jìn)行了一次又一次的掠奪，造成了陷區(qū)內(nèi)普遍的缺糧，餓殍遍地。拉法的種種行為激起了淪陷區(qū)內(nèi)人民的一次又一次反抗，但是均被拉法以武力血腥的鎮(zhèn)壓下去了。但是人民的力量是強(qiáng)大的，他們相信只要他們和皇帝團(tuán)結(jié)，一定能夠打敗拉法的。
經(jīng)過皇帝的.努力，周邊的幾個(gè)國家的國王同意派兵支援皇帝。得道者多助，失道者寡助。拉法看到皇帝的兵力逐漸強(qiáng)大起來，心里有些害怕，急忙派使者到皇帝那談判，他說他愿意跟皇帝劃江而治（此時(shí)拉法已經(jīng)占領(lǐng)了大江的南部。）皇帝一口回絕了來使，并要使者傳話給拉法，要他早日投降，不然就。
經(jīng)過眾人的努力，皇帝終于戰(zhàn)勝了拉法。拉法也在戰(zhàn)爭(zhēng)中絕望的死去了……
得道者多助，失道者寡助。
讀后感的作文 篇10
今天，我看完了《愛的教育》中的每月故事——《爸爸的守護(hù)者》，這個(gè)故事強(qiáng)烈表現(xiàn)出了人與人最珍貴的情感。
故事中的小主人西西洛的精神真是好偉大，他本是因爸爸病了，受母親的囑托到醫(yī)院照顧父親的，誰知由于父親離家時(shí)間已經(jīng)太久，再加上醫(yī)院看護(hù)者弄錯(cuò)了，他精心照顧了一個(gè)生重病的老人5天，才知道原來這人不是自己的父親，當(dāng)自己的父親病愈出院時(shí)，他還舍不得離開重病的那個(gè)自己已經(jīng)照顧了5天的重病人“爸爸”，爸爸要拉他走，西西洛不覺從心坎里流出這樣的話來：“不是，爸爸！請(qǐng)等我一等！我不能回去！那個(gè)爸爸�。∥以谶@里住了5天了，將他當(dāng)做爸爸了。我可憐他，你看他在那樣地看著我��！什么都是我喂他吃的，他沒有我是不成的。他病的.很危險(xiǎn)，……”他父親也讓孩子的真情感動(dòng)了，自己先回家好讓家人放心，西西洛一直守護(hù)這個(gè)病人。
這個(gè)自己還只是個(gè)孩子就這樣懂事，可現(xiàn)在我們看到的種種社會(huì)現(xiàn)象，對(duì)此的態(tài)度行為可大不相同，它讓我感動(dòng)的同時(shí)也引發(fā)了我對(duì)于愛的一些思索，一切一切的愛的教育，必須要從小教育。
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