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讀《三國(guó)演義》有感

時(shí)間:2024-03-25 12:00:38 讀后感 我要投稿

讀《三國(guó)演義》有感15篇[必備]

  當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后,你有什么領(lǐng)悟呢?是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫讀后感了?墒亲x后感怎么寫才合適呢?下面是小編為大家收集的讀《三國(guó)演義》有感,希望能夠幫助到大家。

讀《三國(guó)演義》有感1

  滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄,是非成敗轉(zhuǎn)頭空。青山依舊在,幾度夕陽(yáng)紅。白發(fā)魚樵江渚上,慣看秋月春風(fēng),一壺濁酒喜相逢。

  古今多少往事,都付笑談中。明代詩(shī)人楊慎的《臨江仙》作為三國(guó)演義的開(kāi)篇詞,給人一種豪放,心緒澎湃的感覺(jué),就和這本書開(kāi)頭說(shuō)的一樣,天下大事合久必分,分久必合。

  三國(guó)演義是我國(guó)第一部長(zhǎng)篇?dú)v史小說(shuō),全名為《三國(guó)志通俗演義》描述了東漢末年群雄割據(jù), 吳魏蜀三國(guó)紛爭(zhēng)不斷,天下大亂,從黃巾起義到最終司馬炎一統(tǒng)三國(guó)建立晉朝的故事。塑造了一批叱咤風(fēng)云的人物。書中我最喜歡的是三絕人物。足智多謀,運(yùn)籌帷幄,未出茅廬便知天下三分事的諸葛 亮,被人稱為‘智’絕。勇猛有余,確智略不足,手持青龍偃月刀,忠于舊主千里走單騎,過(guò)五關(guān)斬 六將的關(guān)羽,被人稱為‘義’絕。官拜騎都尉,用人唯才,卻挾天子以令諸侯被世人稱為‘亂世 奸雄’的‘奸絕代表曹操’。

  這些鮮明的人物用他們的.親身經(jīng)歷教育著我。諸葛亮的才華橫溢,上知天文下知地理,激勵(lì)著 我努力學(xué)習(xí),知識(shí)改變命運(yùn)。關(guān)羽的赤膽忠心,義重如山讓我懂得了仁義,信義的重要。曹操雖然說(shuō)‘寧教我負(fù)天下人,休叫天下人負(fù)我’可他屯田,興修水利,恢復(fù)農(nóng)業(yè),他是一個(gè)了不起的政治家、軍事家、文學(xué)家,他也是‘治世之能臣’。

  他們告訴我無(wú)論做什么都需要一步一個(gè)腳印,沒(méi)有天生的英雄。三國(guó)演義是一本不可不讀的經(jīng)典。

讀《三國(guó)演義》有感2

  《三國(guó)演義》講了從天下大亂到諸侯割據(jù),從三國(guó)鼎立到重歸統(tǒng)一;是一個(gè)英雄倍出的時(shí)代,也是一段撲忽迷離的歷史。這是一本我百讀不厭的書,讀了它,令我明白了什么叫做"義"。

  《三國(guó)演義》中講了一個(gè)個(gè)可歌可泣、引人入勝的故事。先是桃園三結(jié)義;再是三英戰(zhàn)盧布;然后是煮酒論英雄;還有官渡、赤壁兩大以少勝多的戰(zhàn)役…留給我們一個(gè)個(gè)有血有肉、有情有義的人物。如:聰明的諸葛亮;俠義肝膽的關(guān)羽;器量狹隘的周瑜;庸主劉禪;無(wú)能之輩盧布;勇者張飛…無(wú)不各極其態(tài)。

  在這些人物中我最喜歡關(guān)羽。關(guān)羽是最講義的人,他是人與神的極致,他的忠肝義膽天地可見(jiàn),沖鋒陷陣,他會(huì)沖在最前面,撤退回營(yíng),他甘愿斷后護(hù)送,生命在他的戰(zhàn)場(chǎng)上只屬于國(guó)家,屬于他效忠的朝廷,無(wú)論功勞多大,他都不會(huì)居功自傲,獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷。從桃園結(jié)義,到三國(guó)歸晉,他在任何時(shí)刻都對(duì)劉備一心不二。在《三國(guó)演義》中,關(guān)羽對(duì)事不對(duì)人,為了劉備,他寧愿幫曹操掃除前進(jìn)道路上的`阻礙,因心念舊恩,在立下軍令狀的情況下毅然在華容道調(diào)轉(zhuǎn)馬頭。這,才是真正的"義"。所以,我最佩服關(guān)羽。

  在現(xiàn)實(shí)生活中,我們不要忠義,也應(yīng)該要有誠(chéng)信。如果一個(gè)人把現(xiàn)實(shí)生活中最為寶貴的誠(chéng)信也丟掉了,那這個(gè)人還有什么呢?金錢、地位、官職?這些都是次要的。誠(chéng)信是一個(gè)人的永久身份證,如果沒(méi)有了誠(chéng)信,大家都不信任你,而且又在你背后指指點(diǎn)點(diǎn),你不會(huì)難過(guò)嗎?這些又豈是金錢、地位、官職能彌補(bǔ)的?我相信,你也不想做一個(gè)缺點(diǎn)多的不勝枚舉的人吧!所以,讓我們打開(kāi)誠(chéng)信的大門,用我們永久的身份證去面對(duì)人生吧!

  看三國(guó)讓我了解了過(guò)去輝煌的歷史,更讓我明白做人的原則,我喜歡《三國(guó)演義》。

讀《三國(guó)演義》有感3

  今年暑假,我讀了《三國(guó)演義》這本書.

  在東漢末年,群英并起,他們?yōu)榱碎煷笞约旱念I(lǐng)地,于是相互廝殺.最終,曹操,劉備,孫權(quán)三分天下,進(jìn)入了三國(guó)社會(huì).其中,最有名的要數(shù)是諸葛亮了,他做事果斷,謹(jǐn)慎.所以他能幫劉備獲得"新野勝利","赤壁勝利","博望坡勝利"等.更利于劉備成為三分天下之其中一主.劉備死后,諸葛亮繼續(xù)鞠躬盡瘁,把朝中大臣都團(tuán)結(jié)起來(lái),扶佐后主劉禪,最終使蜀國(guó)成為一代霸主,正所謂"人心齊,泰山移".

  記得有一次上體育課,我們以小組為單位,進(jìn)行足球比賽,我們一組十分齊心,后衛(wèi)和守門員把球門守得死死的,前鋒和中鋒像一只只猛虎,向著對(duì)方球門沖去,經(jīng)過(guò)40分鐘的激戰(zhàn),終于以2:0戰(zhàn)勝了對(duì)方.我想:眾人齊心力量就是大,驗(yàn)證了"一根木頭會(huì)折斷,一捆木頭折不斷"的道理.

  再說(shuō)到討伐中原時(shí),全軍來(lái)到祁山腳下,有一條大路和一條小路,走哪一條路才安全呢 諸葛亮手下的謀士劉巴等人說(shuō)走大路比較危險(xiǎn),應(yīng)該走小路.諸葛亮覺(jué)得應(yīng)走大路,因?yàn)槿思叶贾浪簧帽?jǐn)慎,所以會(huì)在小路埋伏.大家都說(shuō)大路危險(xiǎn),這時(shí)自己的觀點(diǎn)必然開(kāi)始動(dòng)搖,可他仍然領(lǐng)部隊(duì)走大路.真的大路上一路暢通無(wú)阻,部隊(duì)很快過(guò)了祁山.只要我們堅(jiān)持自己的觀點(diǎn),成功很可能在自己的眼前.

  日本著名指揮家小澤爾,有一次參加指揮家大賽,小澤爾指揮到樂(lè)譜的一處,總覺(jué)得這里不太和諧,可在場(chǎng)的.音樂(lè)專家都說(shuō)這里沒(méi)錯(cuò).這時(shí),小澤爾不免對(duì)自己的觀點(diǎn)開(kāi)始有所動(dòng)搖.可他經(jīng)過(guò)再三思考,覺(jué)得是譜子出了錯(cuò),大聲喊道:"是譜子有錯(cuò)!"臺(tái)下一片掌聲,小澤爾順利獲得了冠軍.原來(lái),這是評(píng)委們?cè)O(shè)計(jì)的一個(gè)圈套,來(lái)證實(shí)一下這些指揮家們?cè)谂龅絾?wèn)題時(shí),能不能堅(jiān)持自己的觀點(diǎn).在某些情況之下,成功就在我們眼前,只要堅(jiān)持自己的觀點(diǎn),成功就是我們的.

  《三國(guó)演義》讀后感

  身為四大名著的《三國(guó)演義》正可謂是一部經(jīng)典之作,讀《三國(guó)演義》有感(小學(xué)生讀書筆記),小學(xué)生作文《讀《三國(guó)演義》有感(小學(xué)生讀書筆記)》。它以東漢末年為時(shí)代背景,當(dāng)時(shí)官宦弄權(quán),天下大亂,群雄并起。而后以魏、蜀、吳三國(guó)為主。曹操挾天子以令諸侯;占據(jù)天時(shí),孫權(quán)憑借長(zhǎng)江天險(xiǎn),占據(jù)地利;劉備仁德廣布,占據(jù)人和。三分天下,成鼎立之勢(shì)。在百年戰(zhàn)爭(zhēng)中,謀士斗智,波瀾壯闊,悲壯慘烈,景象萬(wàn)千。

  在這部巨著中,作者塑造了上百個(gè)性格各異的人物:劉備的仁德;曹操的奸詐;孫權(quán)的聰穎;董卓的殘暴;諸葛亮的智慧超群;周瑜的氣量狹;呂布的反復(fù)無(wú)常;劉表的無(wú)能;關(guān)羽、張飛、趙云、許諸、典韋、張遼、孫策、甘寧……的勇猛,以及許許多多流星般劃過(guò)歷史天幕的謀臣武將,無(wú)不栩栩如生。

  在這三方中我最偏愛(ài)蜀國(guó)一方,因?yàn)椴懿訇庪U(xiǎn)奸詐,是個(gè)不折不扣的奸臣,吳國(guó)孫權(quán)又太自私,只為自己著想,惟有劉備仁德廣布。而在蜀國(guó)一方的人物中,我喜歡的并不是劉備,因?yàn)樗奶,也不喜歡關(guān)羽,因?yàn)樗鈿庥檬,該斬不斬,華容道放走曹操最終鑄成大錯(cuò)。更不喜歡張飛,因?yàn)樗闹l(fā)達(dá),頭腦簡(jiǎn)單,該想的不想。我最喜歡的是常山趙子龍,他英勇可比張飛,又像關(guān)羽那樣遇事鎮(zhèn)定冷靜,他千里尋明君,對(duì)劉備那可是忠心不二。自古城相會(huì)之后,便死心塌地的跟隨劉備打天下。他單騎救主就是最好的證明,在當(dāng)陽(yáng)縣與劉備失散,他尋來(lái)幼主,在曹軍重重包圍中,懷揣后主,殺退重圍,砍倒大旗面面,奪槊三條,殺死曹營(yíng)名將五十余名。也賽過(guò)關(guān)羽那過(guò)五關(guān)斬六將。雖說(shuō)劉備虎將眾多,但最終三國(guó)還是歸了晉,不免有些遺憾。

  《三國(guó)演義》給我的印象就是“精彩”,故事結(jié)構(gòu)緊湊,情節(jié)跌宕起伏,人物血肉豐滿,在戰(zhàn)爭(zhēng)的描寫那更是生動(dòng)形象,讓人有身臨其境的感覺(jué)。

  久遠(yuǎn)的中國(guó),慷慨激昂,人才輩出的大時(shí)代,義蓋云天的劉備,耍弄權(quán)術(shù)的曹操,預(yù)謀天機(jī)的諸葛亮,還有大嘆時(shí)不我予的周瑜……即使千百年后的今天,依然令人悠然神往。

讀《三國(guó)演義》有感4

  你們看過(guò)《三國(guó)演義》嗎?我很喜歡看這本書。

  《三國(guó)演義》主要講了劉備、曹操、孫權(quán)三國(guó)爭(zhēng)雄的故事。在《三國(guó)演義》中英雄豪杰可多呢!比如諸葛亮、周瑜、魯肅、張飛……我敬佩的人是諸葛亮,他曾不用一將一兵,把司馬懿的所有人馬——十萬(wàn)大軍全部嚇跑了。

  這個(gè)故事發(fā)生在馬謖失守街亭后,諸葛亮下令撤退,但又不愿意把糧草留給司馬懿,所以便親自率領(lǐng)五千人馬回西川運(yùn)糧草。瞭望臺(tái)兵士報(bào):司馬懿率領(lǐng)十五萬(wàn)大軍前來(lái)攻打。諸葛亮命令士兵不得隨意出入、大聲喧嘩;讓城門全部打開(kāi),每個(gè)門派20名士兵裝扮成老百姓在城外掃地;自己帶著兩名小童登上城樓彈琴。剛好,司馬懿來(lái)了。一看,他嚇了一跳,立即就撤兵了。這就是著名的《空城計(jì)》。從這個(gè)故事,我看出了諸葛亮遇到難事不慌張,會(huì)冷靜思考,想辦法應(yīng)對(duì)。

  在生活中,我們也會(huì)遇到許多難解決的問(wèn)題,我們不能逃跑,要學(xué)習(xí)諸葛亮冷靜地面對(duì)、想辦法解決問(wèn)題。有一次,我的小組沒(méi)有合作做完手抄報(bào)?芍挥幸惶斓臅r(shí)間,我的組員十分慌張,急得像熱鍋上的螞蟻,直踩腳。有的說(shuō):“怎么辦?怎么辦?怎么可能做得完呢?”有的'說(shuō):“做不完了,只能任憑老師批評(píng)。”……聽(tīng)他們一說(shuō),我也不知道該怎么辦?當(dāng)時(shí),我突然想起《三國(guó)演義》中諸葛亮用五千人智退十五萬(wàn)人的故事。跟他遇到的難題比,我們這點(diǎn)兒小事還難嗎?俗話說(shuō):三個(gè)臭皮匠頂個(gè)諸葛亮。我們組有六個(gè)人,豈不是頂兩個(gè)諸葛亮嗎?我相信我們?cè)囈辉嚲鸵欢〞?huì)成功。于是,我對(duì)組員說(shuō):“我們用課余時(shí)間抓緊做吧!我相信我們抓緊時(shí)間齊心協(xié)力一定能完成。”話音剛落,他們紛紛發(fā)言,有的說(shuō):“嗯,我贊成!我負(fù)責(zé)找圖片。”有的說(shuō):“我?guī)Я瞬使P,我可以寫標(biāo)題!薄拔抑形绯酝觑埦涂梢宰!薄蠹翌D時(shí)信心十足。那天課間,組員們一有空就抓緊時(shí)間制作手抄報(bào)。我們果然順利地完成了手抄報(bào)。當(dāng)大家把手抄報(bào)交給老師的時(shí)候,毎個(gè)人心里都像吃了蜜一般。

  我要感謝《三國(guó)演義》,它讓我學(xué)習(xí)到了很多,尤其是從諸葛亮身上學(xué)到了遇到問(wèn)題能冷靜應(yīng)對(duì)、想辦法解決。

讀《三國(guó)演義》有感5

  寒假時(shí),兒子的老師給家長(zhǎng)布置了作業(yè),寫一篇讀后感。在兒子的督促下,我又一次翻開(kāi)了古典文學(xué)名著《三國(guó)演義》。

  曹操的詭詐,劉備的謙遜,孔明的謹(jǐn)慎,周瑜的心胸狹窄,每一個(gè)人物都具有不同的性格,作者刻畫的淋漓盡致,細(xì)細(xì)品味,讓人仿佛進(jìn)入了一種境界。

  故事的主要內(nèi)容是以智和勇來(lái)依次展開(kāi)的,但是我認(rèn)為智永遠(yuǎn)是勝過(guò)勇的。比如:在西城,孔明用空城計(jì)嚇退了司馬懿率領(lǐng)的十五萬(wàn)大軍。此種例子舉不勝數(shù)。

  可是在故事中也有“智不劃謀,勇不當(dāng)敵,文不拿筆,武不動(dòng)槍”的。像漢室劉蟬,整日飲酒作樂(lè),不理朝政,心甘情愿的把蜀國(guó)獻(xiàn)出,最后竟然上演了讓天下人恥笑的事情,樂(lè)不思蜀。誰(shuí)會(huì)想到一個(gè)國(guó)家的統(tǒng)治者能做出這樣的時(shí)移俗易的事情來(lái)呢?

  有勇無(wú)謀,大敵當(dāng)前,只能拼死征戰(zhàn)。呂布,顏良都是典型的例子:如果呂布在白門樓聽(tīng)從謀士的計(jì)策,何必被曹操吊死在城門上呢?如果顏良把劉備在河北的事情和關(guān)羽說(shuō)清楚,哪兒至于被義氣的關(guān)羽所砍呢?古人云:大勇無(wú)謀,禍福占其,禍居上,福臨下,入陣必中計(jì),死無(wú)不目。再談?wù)剣?guó)家,魏,曾經(jīng)煊赫一時(shí);蜀,曾經(jīng)功成不居;吳,曾經(jīng)名震江東。這么來(lái)看,從國(guó)家就可以反映出國(guó)君的性格。曹操,欺壓百姓;劉備,愛(ài)民如子;孫權(quán),稱霸江東。

  如果說(shuō)魏國(guó)在三國(guó)里智謀最強(qiáng),一點(diǎn)也不為過(guò)。曹操的用兵堪稱舉世無(wú)雙,司馬懿就更是用兵如神。但是兩個(gè)人都有自己致命的弱點(diǎn):曹操多疑,司馬懿太過(guò)陰險(xiǎn)。再說(shuō)蜀國(guó),首當(dāng)其沖的必定是諸葛亮。他那過(guò)人的機(jī)智,嫻熟的兵陣,無(wú)不讓后人嘆為觀止。還有像龐統(tǒng)、姜維、徐蔗等等一些人物,但是我認(rèn)為都不如孔明。吳,一個(gè)占據(jù)三江六郡的國(guó)度,能算得上是有謀略的,也就是周瑜了,少年時(shí)期的周瑜就熟讀兵書,精通布陣。經(jīng)過(guò)一番刻苦的努力,終于當(dāng)上了水軍大都督,總統(tǒng)水兵。不過(guò)他太過(guò)于嫉妒,死時(shí)年盡二十六歲。從這些人物和國(guó)家我們不難看出人的性格的重要性。性格關(guān)系著成功。

  每個(gè)人都有自己的`目標(biāo),只要踏踏實(shí)實(shí),仔仔細(xì)細(xì)地走好追求成功過(guò)程中的每一段路,相信成功一定會(huì)不遠(yuǎn)的。當(dāng)我們羨慕地看著別人成功時(shí),往往忽略了他在成功的道路上付出的艱辛。就像冰心說(shuō)的:成功的花,人們只驚幕她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽?jī),浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!我堅(jiān)信陽(yáng)光總在風(fēng)雨后!

讀《三國(guó)演義》有感6

  曹操,字孟德是三國(guó)時(shí)期杰出的文學(xué)家、軍事家!度龂(guó)演義》中他有許多特點(diǎn),人們也對(duì)他的評(píng)價(jià)褒貶不一。但在我眼中,曹操是個(gè)不折不扣的一代梟雄。

  曹操善用人才。他在白門樓生擒呂布后,得知呂布手下有一名將領(lǐng)名叫張遼,他勇猛過(guò)人而且是個(gè)仁義君子。于是,免去張遼的.死罪,讓他歸降自己。這也直接奠定了張遼以七千人馬大破孫權(quán)十萬(wàn)大軍的基礎(chǔ)。從中我看出曹操知人善用,其實(shí),這也是曹操能統(tǒng)一大半個(gè)中國(guó)的原因之一。

  曹操不緊善用人才,而且善用兵法。曹操在官渡大戰(zhàn)時(shí)只有兩萬(wàn)兵馬,而且兵糧已盡。但袁紹卻有十萬(wàn)大軍,兵糧也很充足。后來(lái)曹操使用兵法火燒烏巢,燒掉了袁紹所有的兵糧。然后整頓軍心,使用計(jì)謀,終于,反敗為勝。殲滅了袁軍七萬(wàn)多人。曹操因?yàn)樯朴帽ǎ允沟盟?jīng)常反敗為勝。

  所以,在《三國(guó)演義》里,羅貫中把曹操塑造成反面人物是不對(duì)的。

讀《三國(guó)演義》有感7

  三國(guó)演義記載著三國(guó)時(shí)期的一個(gè)個(gè)典故,它們述說(shuō)著歷史。

  我覺(jué)得三國(guó)演義中的周瑜人格不太好,因?yàn)樗椭T葛亮總是有矛盾,周瑜知道自己中了毒箭,不能生氣,但還是千方百計(jì)地來(lái)加害諸葛亮,最后被諸葛亮破實(shí),還被他活活氣死,自作自受。

  我覺(jué)得他不該破壞孫劉聯(lián)盟,一起抵抗曹操,還想占領(lǐng)蜀國(guó)的土地,如果這樣的話,孫權(quán)和劉備兩敗俱傷,曹操會(huì)漁翁得利。周瑜雖然智勇多,但是他的心眼實(shí)在有些小,才讓諸葛亮把他氣死,

  我覺(jué)得諸葛亮知錯(cuò)就改的.品質(zhì)很好,當(dāng)他知道劉備的遺言,把馬謖大用,結(jié)果打了敗仗,諸葛亮自我反思,還自貶三級(jí),作為對(duì)自己用錯(cuò)人了的懲罰。

  三國(guó)演義還告訴我們了很多知識(shí)。

讀《三國(guó)演義》有感8

  羅貫中這個(gè)名字大家一定不陌生吧?對(duì),他就是我國(guó)四大名著之一——《三國(guó) 演義》的作者。他寫的《三國(guó) 演義》是我非常喜歡的小說(shuō),而且,他給我我的`感觸非常的深,讓我回味無(wú)窮。

  我想看過(guò)這本書的人都知道,羅貫中寫這本小說(shuō)付出了巨大的精力。因?yàn)槟潜緯灿幸话俣啬亍?/p>

  小說(shuō)中令我最難忘的一章就是:趙子龍單騎救主。趙云單騎救主說(shuō)的是曹軍圍殺長(zhǎng)板橋,想殺掉蜀國(guó)的少主。趙云一人殺了進(jìn)去,歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,終于找到了少主。之后,趙云帶少主一路殺回蜀國(guó)。這說(shuō)是趙子龍單騎救主了。這讓我感覺(jué)到,只要有勇氣,大膽的去做,就一定會(huì)成功。

  現(xiàn)在,我們小學(xué)生說(shuō)是缺乏這種勇氣,沒(méi)有這種膽量。就拿我來(lái)說(shuō)吧。我在補(bǔ)習(xí)班里,我明明可以回答對(duì)一些問(wèn)題,可是我就是缺乏膽量,錯(cuò)過(guò)了機(jī)會(huì)。小學(xué)生只要有膽量,就一定會(huì)成功。在我們單元測(cè)試的時(shí)候,假如遇到我們不會(huì)的題目,而我們有的人卻非常猶豫,直到收卷時(shí)才隨便寫上。這也說(shuō)明了小學(xué)生缺少勇氣。勇氣和膽怯,就在一念之間,就看你選擇什么了。

  這就是我在《三國(guó)演義》中學(xué)到的知識(shí),如果你也想知道,可以找過(guò)來(lái)看一看,一睹《三國(guó)演義》的豐采。

讀《三國(guó)演義》有感9

  在暑假里,我讀了《三國(guó)演義》這本書。這本書像磁鐵,深深地吸引了我。

  書里講了三個(gè)國(guó)家互相戰(zhàn)爭(zhēng),爭(zhēng)奪霸主的故事。書中的人物有的`為人正直,有的為人奸詐狡猾。例如諸葛亮吧,他聰明機(jī)智、神機(jī)妙算,用自己的生命報(bào)答劉備“三顧茅廬”的情義。同時(shí)他也是我最敬佩的人。我喜歡他并不是他有著無(wú)窮的智慧,而是他對(duì)劉備的忠心,堅(jiān)強(qiáng)的毅力。在他第一次攻打魏國(guó),勝利已經(jīng)遙遙在望時(shí),后主竟聽(tīng)信謠言,對(duì)諸葛亮的忠心產(chǎn)生了懷疑,將他召了回來(lái),結(jié)果失去了這大好時(shí)機(jī)。盡管如些,他依然沒(méi)有放棄,沒(méi)有怪任何人,用自己的生命對(duì)抗魏國(guó)。到最后,他還是以身殉國(guó)了。有人會(huì)問(wèn):“諸葛亮太傻了,明知蜀國(guó)不久將亡卻還做無(wú)謂的反抗,這不是自找苦吃嗎?”我卻不這樣想,他可能知道這一點(diǎn),但他卻不放棄,就算輸了,他也不后悔,因?yàn)樗呀?jīng)盡力了。

  在我們生活中,也存在著相似的情況。一些同學(xué)剛剛開(kāi)始玩籃球,怎么投也投不進(jìn)籃框里,旁邊的人就會(huì)哈哈大笑。這籃框偏偏和他作對(duì),就是不讓進(jìn),但他面對(duì)著這些笑聲,不會(huì)退縮,因?yàn)橹匾谟趪L試,勝負(fù)并不重要,所以我們無(wú)論做什么事都不能爭(zhēng)強(qiáng)好勝,重在參與。

讀《三國(guó)演義》有感10

  《三國(guó)演義》,一首用血肉之軀、靈魂之石譜寫的歷史悲曲。在刀光劍影、斷壁殘墻、千軍萬(wàn)馬之下,那種忠信仁義、生死不渝的英雄氣概,又豈是卿卿我我、紙醉金迷所能比擬的?從古到今,又有多少英雄豪杰在那“亂石穿空,驚濤拍岸”的風(fēng)云亂世中逐鹿群雄,東征西討,最終卻被歷史所淘汰?

  這個(gè)假期我閱讀了我國(guó)四大古典名著之一的`《三國(guó)演義》。讀完就知道:英雄都死了,偽君子得了民心,梟雄都敗了,小人都活著,有才能的全壓抑了。曹操是英雄,劉備是偽君子,諸葛亮是科學(xué)家,司馬懿是政治家,周瑜是企業(yè)管理家。

讀《三國(guó)演義》有感11

  閱讀一本好書,豐富知識(shí),終生受益。

  《紅樓夢(mèng)》的惋惜痛心、癡情難尋,《西游記》的關(guān)關(guān)坎坷、人物描寫惟妙惟肖、各具特色,《水滸傳》的暴力、忠義,而《三國(guó)演義》,這本陪伴了我半學(xué)期的書籍,這本匯集了古典學(xué)問(wèn)精華的書籍,吸引著正在閱讀名著的自己。

  起初,只覺(jué)得復(fù)雜,那樣的`文筆難以理解,白話文的書籍是挺少的,自己的閱力也不廣泛,所以我決定硬著頭皮讀下去。后來(lái),漸漸發(fā)覺(jué)有趣,開(kāi)始關(guān)注這些人物。如:曹操的詭詐性格,孔明的神機(jī)妙算、鎮(zhèn)定自若,周瑜的心胸狹窄,張飛的沖動(dòng)莽撞。這一些人物都給予自己不同的感受。

  這本智慧永存的書籍里,開(kāi)頭劉關(guān)張三人丈義結(jié)義,一直到最后的三國(guó)歸一統(tǒng)治,劉備的三顧茅驢顯示了劉備的謙遜、禮賢下士;草船借箭的巧妙精確,不失為一道妙計(jì),這樣的一個(gè)個(gè)片段在《三國(guó)演義》這本四大名著之一的文學(xué)結(jié)晶里普遍出現(xiàn),怎能不挑起大家的興趣呢?

  “大勇無(wú)謀,禍福占其,禍居上,福臨下,入陣必中計(jì),死無(wú)不目。”這句話也說(shuō)了許多人物的事跡。就像呂布如果聽(tīng)從謀士的計(jì)策,就不必在被曹操吊死城門。

  這就是我心中的《三國(guó)演義》,有多樣的情節(jié)、別樣性子的人物、成功與失敗的故事、精致的描寫。

讀《三國(guó)演義》有感12

  最近,我讀了一本名叫《三國(guó)演義》的書。這是一本非常經(jīng)典、精彩的故事。這本書主要寫了魏、蜀、吳三國(guó)為爭(zhēng)奪天下而互相攻打?qū)Ψ健?/p>

  這本書主要描寫了劉備、張飛、關(guān)羽、諸葛亮、曹操、孫權(quán)等人之間發(fā)生的故事。經(jīng)過(guò)多年戰(zhàn)爭(zhēng),劉備、關(guān)羽、張飛、諸葛亮等人建立了蜀國(guó),曹操、曹丕等人建立了魏國(guó),孫權(quán)、周瑜等人建立了吳國(guó),最終形成了三國(guó)鼎立的局面。

  這本書里有很多膾炙人口的故事,如:桃園三結(jié)義、諸葛亮三氣周瑜、黃蓋巧施苦肉計(jì)、王允巧使美人計(jì)等。這些故事中,有很多故事都被改成了成語(yǔ),如:苦肉計(jì)、萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)、刮骨療毒等。

  留給我印象最深的人物就是桃園三結(jié)義中的主人公:張飛是一個(gè)黑臉大漢,身高八尺,豹頭環(huán)眼,絡(luò)腮胡子,聲若巨雷,勢(shì)如奔馬。關(guān)羽是個(gè)紅臉大漢,身高九尺,胡長(zhǎng)二尺,棗紅色臉,丹鳳眼,英俊威風(fēng)。劉備身高八尺,兩耳垂肩,雙手過(guò)膝,性情溫和,寡言少語(yǔ),喜怒不形于色。

  在臉譜中也有三國(guó)人物。因?yàn)椴懿俅碇樵p,所以在臉譜里,曹操的臉譜是白色的。張飛代表著忠勇,所以在臉譜中,張飛的臉譜是黑色的。

  諸葛亮才華橫溢,料事如神。他天文、地理無(wú)所不通,正是憑著他的淵博的知識(shí)和超人的軍事才華,蜀國(guó)才在當(dāng)年群雄紛爭(zhēng)的年代得以立足。

  讀了這本書,我覺(jué)得應(yīng)該學(xué)習(xí)張飛的勇敢,因?yàn)檫@可以鍛煉我們的`膽識(shí);我應(yīng)該學(xué)習(xí)諸葛亮的機(jī)智,做事情要考慮全面;我還要學(xué)習(xí)劉備的仁慈,做個(gè)有良心的人……

  《三國(guó)演義》這本書蘊(yùn)含著無(wú)窮的知識(shí),教給我們?cè)S多做人的道理,我建議大家讀一讀這本書,定會(huì)受益無(wú)窮!

讀《三國(guó)演義》有感13

  讀完《三國(guó)演義》后,腦海里就一直回放著書里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  這本演繹了三國(guó)時(shí)代的風(fēng)風(fēng)雨雨的名著不僅刻畫了200多名人物形象,這些栩栩如生的人物給了我們很多為人處事的啟示。

  劉備就是第一個(gè)讓我敬佩的一個(gè)人,桃園三結(jié)義后,我就最這個(gè)人物產(chǎn)生了極大的興趣,感想頗多,這個(gè)重情重義的'人每次遇到事都會(huì)站在全局上。

  比如請(qǐng)諸葛亮出山的典故《三顧茅廬》,為了廣納賢才,劉備不惜三次前來(lái)真誠(chéng)請(qǐng)諸葛先生,這不僅僅是為了自己,更是為了亂世的統(tǒng)一。

  他的這種堅(jiān)持不懈的精神讓我十分敬佩他。但劉備也有一個(gè)缺點(diǎn),就是受到打擊不能控制自己,關(guān)羽、張飛被殺害后,他無(wú)法控制自己的情緒,不聽(tīng)諸葛亮的話,一定要攻打吳國(guó),導(dǎo)致失去了一員戰(zhàn)將,如果他當(dāng)時(shí)聽(tīng)從諸葛亮的話,就一定能聯(lián)吳抗曹。

  然后是關(guān)羽,他一生獲得了許多的戰(zhàn)功,比如說(shuō):千里走單騎、過(guò)五關(guān)斬六將、華容道義釋曹操等等,他為了與劉備會(huì)合,便不遠(yuǎn)千里來(lái)找劉備,斬顏良,誅文丑,結(jié)果魯莽的張飛以為他背叛了劉備,準(zhǔn)備要?dú)⑺,然后又看?jiàn)他跟敵方打仗,這才明白。

  于是關(guān)羽和張飛準(zhǔn)備一起去找劉備,最后終于與劉備會(huì)合,想象著那令人激動(dòng)的場(chǎng)面,真為他們而高興!在書中描寫關(guān)羽的一句話是:丹鳳眼、臥蠶眉、面如重棗,手拿青龍偃月刀,還有赤兔馬。這樣搭配,簡(jiǎn)直是無(wú)人能敵!

  最后是曹操,曹操是有名的政治家、軍事家、詩(shī)人。他在與劉備煮酒論英雄時(shí)說(shuō):當(dāng)今天下,英雄只有你我二人,劉備嚇的把筷子掉在了地上,又裝作害怕打雷,這才蒙混過(guò)關(guān)。他在統(tǒng)一魏國(guó)時(shí),可以說(shuō)是知己知彼,百戰(zhàn)百勝。他的策略,無(wú)不可以統(tǒng)一天下。

  但曹操生性多疑,在赤壁大戰(zhàn)中,只是因?yàn)橹荑さ囊粋(gè)小計(jì)策,而失去了蔡瑁、張?jiān)誓敲春玫膶④姡矊?dǎo)致了他們沒(méi)有好的水軍將領(lǐng),也沒(méi)能識(shí)破龐統(tǒng)為他提供的連環(huán)計(jì),結(jié)果大敗而歸,全軍覆沒(méi)。

  通過(guò)這本書,讓我學(xué)到了很多:劉備教我們什么事情都要冷靜對(duì)待;關(guān)羽教我們忠誠(chéng)就能得到別人的信任;曹操教我們做什么事情都不要多疑。我們只要取長(zhǎng)補(bǔ)短,就能戰(zhàn)勝一切困難。

讀《三國(guó)演義》有感14

  暑假,我們進(jìn)行了“讀一本好書”征文活動(dòng),我讀的是《三國(guó)演義》,這本書取材于東漢末年魏、蜀、吳的歷史。從劉關(guān)張?zhí)覉@三結(jié)義寫到諸葛亮病死三國(guó)歸晉,差不多整整一個(gè)世紀(jì)。下面我就來(lái)跟你們談?wù)勯喿x心得。

  詞曰:滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空:青山依舊在,幾度夕陽(yáng)紅。白發(fā)漁礁江堵上,慣看秋月春風(fēng)。一壺濁酒喜相逢:古今多少事,都付笑談中。我對(duì)開(kāi)篇詞中的“英雄”一詞有了疑問(wèn),英雄是誰(shuí)?是臥龍諸葛亮?還是義絕關(guān)羽?還是奸絕曹操?或是仁義的劉備?下面就讓我來(lái)評(píng)價(jià)一下。

  有人說(shuō),關(guān)羽是真正的英雄,因?yàn)樗^(guò)五關(guān)斬六將,桃園三結(jié)義,降蜀不降魏,千里走單騎,單刀赴會(huì),義釋華容道。他忠于故主劉備。他又是三絕中的義絕,在義中還有忠。他的所作所為值得我們學(xué)習(xí)。但我覺(jué)得關(guān)羽不是真正的英雄。他敗走麥城,是因?yàn)樗湴亮,太輕敵了。正是因?yàn)樗腵死,才導(dǎo)致了西蜀的滅亡。

  有人說(shuō),趙云是真正的英雄,因?yàn)樗麊悟T救主

  他很猛,但是,他并沒(méi)有受到重用,這是他人生的悲哀之處。

  有人說(shuō),曹操是真正的英雄,他是軍事家,不計(jì)前嫌,而且重視人才。官渡之戰(zhàn),以少勝多,更能體現(xiàn)出他對(duì)軍事的領(lǐng)悟高。他說(shuō)他與劉備是并世英雄,嚇得劉備都不敢聽(tīng),但是他也沒(méi)有殺劉備。。這讓我感受到他的寬容大度。與周瑜狹小的心扉形成了對(duì)比。周瑜眼中只有諸葛亮,要么殺了諸葛亮,要么留住劉備,東吳的天下才太平。

  曹操對(duì)于人才的求賢若渴,也是名不虛傳的,他提出了“唯才是舉”的用人方針,他用人也能不計(jì)前嫌,比如陳琳為袁紹寫檄文,罵了曹操祖宗三代,袁紹失敗,他歸降了曹操,曹操問(wèn)他:“你罵我一個(gè)人就行了,為什么罵我的祖宗三代?”陳琳立馬謝罪,曹操愛(ài)惜他的文才,不僅對(duì)他不處罪,還照樣任用他。失去呂韋后,曹操不去哭他的家人死了,而是哭呂韋,郭嘉死后,曹操非常痛心。

  我覺(jué)得曹操不是真正的英雄,因?yàn)樗樵p。被稱為“奸絕”,他大逆不道,還敢“挾天子以令諸侯”做人一定不要太奸詐,否則會(huì)遭到報(bào)應(yīng)。

  還有人說(shuō),張飛是真正的英雄,因?yàn)樗?dú)退曹軍。他做事粗中有細(xì),,而且張飛勇猛無(wú)比,可以用“勇”來(lái)形容了。

  但我覺(jué)得張飛不是真正的英雄,因?yàn)閺堬w做事沖動(dòng),簡(jiǎn)直是有勇無(wú)謀。這樣的人,不能稱英雄。

  又有人說(shuō),劉備可以稱英雄,他非常仁義,品德也非常好,逃難也帶著老百姓一塊逃,他非常重視人才,徐庶要走了,他都把阻礙他的竹林給砍了。為了得到臥龍諸葛亮,竟然三顧茅廬,這樣的品質(zhì)是誠(chéng)可貴的。

  但我覺(jué)得劉備不是一個(gè)真正的英雄,仁義的過(guò)頭了,不聽(tīng)忠臣的勸告,最終一病不起,劉備死了,蜀也就滅亡了。

  我覺(jué)得真正的英雄是諸葛亮,因?yàn)樗阒嵌嘀\、神機(jī)妙算、上知天文、下知地理,是非常少見(jiàn)的好軍師。火燒赤壁、草船借箭、三氣周瑜、六出祁山、巧擺八陣圖……無(wú)不體現(xiàn)這一點(diǎn)。我覺(jué)得諸葛亮還可以有更大的作為,但他鞠躬盡瘁,盡管劉禪無(wú)能,扶不起來(lái)。諸葛亮卻把自己的一生,都奉獻(xiàn)給了蜀國(guó)。這樣的做法,不就是一個(gè)真正的英雄應(yīng)該做的嗎?

  再談?wù)勂渌耍簩O權(quán)只不過(guò)繼承父兄業(yè),建功甚少,呂布:見(jiàn)利忘義的小人。劉禪:不管國(guó)事,投降后竟然樂(lè)不思蜀!

  這本書給我的感觸很深,上面的“英雄們”值得我學(xué)習(xí)。

讀《三國(guó)演義》有感15

  在寒假里,我閑暇之余讀了中國(guó)四大名著之一的《三國(guó)演義》。

  這本書中,我最敬佩三個(gè)人:曹操、劉備、孫權(quán)。他們?nèi)硕加幸粋(gè)共同的特點(diǎn):看重人才。

  關(guān)羽為保護(hù)劉備的兩位夫人而假裝向曹操投降,曹操為留關(guān)羽為己所用,用金銀美女誘惑他。曹操知道關(guān)羽重情重義,對(duì)他沒(méi)用,但也要一試。關(guān)羽在回蜀的路上,曹操并沒(méi)有下令追殺他,曹操知道留不下他,也不能殺他。因?yàn)榈谝唬P(guān)羽是人才,殺不得。第二,曹操想借關(guān)羽出逃之事,讓全天下人知道他是怎樣對(duì)待能人的,希望天下的能人都來(lái)投靠他,為他效忠。

  劉備的`求賢之事最為出名的就是“三顧茅廬”。其實(shí)三國(guó)中有一個(gè)鮮為人知的事情:“曹操三請(qǐng)諸葛亮”。但是曹操?zèng)]有成功,因?yàn)樗麘B(tài)度極差。諸葛亮出山相助劉備,不僅是因?yàn)閯涞恼\(chéng)心,更是因?yàn)閯淙实、禮賢下士、為人和善。名將趙云,為救幼主,血戰(zhàn)曹軍,身受重傷。趙云回到劉備身邊時(shí),劉備將阿斗扔到地上,對(duì)趙云說(shuō),他才是最重要的。這一摔,摔出了趙云對(duì)劉備的忠心,讓他為己所用。劉備又獲得了一名勇將。

  孫權(quán)善用賢人、能人。呂蒙雖為吳國(guó)大將,但讀書少,孫權(quán)特此批評(píng)呂蒙,讓他刻苦讀書。之后呂蒙苦讀兵書,孫權(quán)知道后就更加重用他了。

  看了《三國(guó)演義》這本名著后,我不禁感慨諸葛亮的出師未捷身先死;敬佩關(guān)羽身在曹營(yíng)心在漢的赤膽忠心;欣賞趙云的蓋世武功……

  最后,我想借用一首詞來(lái)表達(dá)我的內(nèi)心:滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空。青山依舊在,幾度夕陽(yáng)紅。白發(fā)漁樵渚上,慣看秋月春風(fēng)。一壺濁酒喜相逢。古今多少事,都付笑談中。

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