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《格列佛游記》讀后感

時(shí)間:2024-03-24 08:22:46 讀后感 我要投稿

《格列佛游記》讀后感經(jīng)典[14篇]

  當(dāng)品讀完一部作品后,相信大家的收獲肯定不少,寫一份讀后感,記錄收獲與付出吧。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢?以下是小編精心整理的《格列佛游記》讀后感,希望對(duì)大家有所幫助。

《格列佛游記》讀后感經(jīng)典[14篇]

  《格列佛游記》讀后感 篇1

  我以前不喜歡看世界的名字。我覺得世界的名字既無聊又復(fù)雜。我不明白。但今年,在老師的推薦下,我利用暑假閱讀了英國作家江奈生·斯威夫特的著名小說《格列佛游記》發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界也很有趣。

  《格列佛游記》講述了格列佛博士在一次航海失事后意外經(jīng)歷了四個(gè)國家的游記:利立浦特、大人國布羅卜丁奈格、飛島勒皮和惠塘。它分為四章來描述。通過格列佛在四個(gè)國家的冒險(xiǎn),它巧妙地攻擊了當(dāng)時(shí)英國的腐敗政局。這是一部杰出的諷刺小說。

  起初,復(fù)雜的名字、地名和導(dǎo)航術(shù)語讓我頭暈?zāi)垦,感到非常無聊。但當(dāng)我耐心地看著它時(shí),我越感興趣。有趣的故事情節(jié)和格列佛曲折的.經(jīng)歷深深吸引了我:“他回到英國了嗎?國王對(duì)他怎么樣?格列佛在那里遇到了什么奇妙的事情?”帶著這個(gè)問題,我繼續(xù)看著它。

  看完之后,我已經(jīng)放不下這本書了!盀槭裁此雇蛱夭辉賹懜窳蟹鸬拿半U(xiǎn)經(jīng)歷了?”我忍不住有點(diǎn)意外。

  格列佛所體現(xiàn)的許多美德都值得學(xué)習(xí)。在第一章中,他面對(duì)弱者——惡棍的居民,不欺負(fù)弱者,也愿意幫助他人,幫助他們做很多需要努力完成的事情;在第二章中,他反映了非凡的勇氣,面對(duì)強(qiáng)者——成人的巨人,他不謙虛,冷靜;在第三章中,他受過良好的教育,知道科學(xué)院的人在幻想,但沒有直接說,讓別人尷尬;在第四章中,他非常勤奮,能在短時(shí)間內(nèi)學(xué)會(huì)馬(慧芷)的語言。

  讀完整本書后,我和格列佛一起游覽了斯威夫特的幻想世界。它為我打開了一扇充滿奇聞?shì)W事的房間,格列佛游記。謝謝你給了我一個(gè)充實(shí)的暑假!

  《格列佛游記》讀后感 篇2

  寒假里,我讀了英國作家喬納磊斯威夫特的《格列佛游記》,小說以辛辣的諷刺與幽默離奇的想象與夸張,描述了酷愛航滑稽戲冒險(xiǎn)的格列佛,四度周游世界,經(jīng)歷了大大小小驚險(xiǎn)而有趣的奇遇。

  給我印象最深的是,1710年格列佛泛舟化美,巧訪了荒島上的慧因國,結(jié)識(shí)了具有仁慈、誠實(shí)和友誼美德的慧因。在慧因國的語言中沒有“撒謊”和“欺騙”這樣的'字眼,人們更理解它的含義,他們不懂什么叫“懷疑”,什么是“不信任”,在他們的國度里一切都是真實(shí)的、透明的。

  我很羨慕文中的主人公有幸能到慧因國,慧因國是我們所追求和向往的理想境地,在那里你不需顧慮別人說話的真假,而在現(xiàn)實(shí)的世界,有著太多我們不愿看到的事情常常發(fā)生!有人用花言巧語騙取別人的血汗錢,有人謀取暴利,有人甚至為了金錢拋棄自己的親生父母,難怪我們的老師、長輩從小就教育我們要提高警惕,不要上當(dāng)受騙。這與我們提倡的幫助他人、愛護(hù)他人是很難統(tǒng)一的,當(dāng)我遇到有困難的人,要伸出援手之時(shí),我遲疑當(dāng)有人替我解圍時(shí),我不敢接受,這些都讓我內(nèi)心感到痛苦、矛盾和無所適從。既妨礙我去愛別人,同時(shí)也錯(cuò)過了別人的愛,這難道不是一種悲哀嗎!

  斯威夫特諷刺地道出了當(dāng)時(shí)英國的特點(diǎn):“貪婪、黨爭(zhēng)、偽善、無信、殘暴、憤怒、瘋狂、怨恨、嫉妒、淫欲、陰險(xiǎn)和野蠻!

  我希望我們的社會(huì)能在我們一代代的努力下,成為像慧因國那樣的社會(huì)。

  《格列佛游記》讀后感 篇3

  長假里,我讀了英國作家喬納森斯威夫特的《格列佛游記》,小說以辛辣的諷刺與幽默、離奇的想象與夸張,描述了酷愛航海冒險(xiǎn)的格列佛,四度周游世界,經(jīng)歷了大大小小驚險(xiǎn)而有趣的奇遇。

  游記中小人國、大人國里光怪離奇的故事深深地吸引了我,然而給我印象最深的是,17XX年格列佛泛舟北美,巧訪了荒島上的慧因國,結(jié)識(shí)了具有仁慈、誠實(shí)和友誼美德的慧因。在慧因國的語言中沒有“撒謊”和“欺騙”這樣的字眼,人們更不理解它的含義。他們不懂什么叫“懷疑”、什么是“不信任”,在他們的國度里一切都是真實(shí)的、透明的。

  格列佛在慧因國里度過了一段美好的時(shí)光,他完全融入這個(gè)社會(huì),以致于與暗喻人類的耶胡交往時(shí)形成強(qiáng)烈的反差,因?yàn)樗麄兛偸且詰岩傻难酃饪创恼\實(shí),使他感到失落,對(duì)人類產(chǎn)生了極度的厭惡。

  我很羨慕文中的主人公有幸能到慧因國,慧因國是我們所追求和向往的理想境地,在這里你不需顧慮別人說話的真假,而在現(xiàn)實(shí)的世界,有著太多我們不愿看到的事情常常發(fā)生:有人用花言巧語騙取別人的'血汗錢、有人販賣,兒童謀取暴利、有人甚至為了金錢拋棄自己的親身父母。難怪我們的老師、長輩從小就教育我們要提高警惕,不要上當(dāng)受騙。這與我們提倡的幫助他人、愛護(hù)他人是很難統(tǒng)一的。當(dāng)我遇到有困難的人,要伸出援助之手時(shí),我遲疑;當(dāng)有人替我解圍時(shí),我不敢接受。這些都讓我內(nèi)心感到痛苦、矛盾,無所適從。既妨礙了我去“愛”別人,同時(shí)也錯(cuò)過了別人的“愛”,在難道不是一種悲哀嗎?

  我期盼著有一天我們的社會(huì)也像慧因國,大家的眼中不再有疑慮,教育與現(xiàn)實(shí)是統(tǒng)一的。

  《格列佛游記》讀后感 篇4

  這幾天,讀了一篇小說名叫《格列佛游記》,它已清晰的文字把我?guī)胍粋(gè)奇特的意境,以幽默而諷刺的語言描述了一個(gè)混濁的社會(huì)。讀完之后,所帶來的精神上的愉悅,如同余音繞梁,三日不絕。

  當(dāng)然其中一波三折的.劇情,也使我為之心驚肉跳,然而,另我印象深刻的要數(shù)主人公在小人國的經(jīng)歷。

  曾經(jīng)來往繁密,友好的兩個(gè)國家,不來夫斯古帝國和利里浦特國,受貪婪野心的驅(qū)動(dòng),導(dǎo)致兵戈相向,發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng),主人公幫助利里浦特人打敗了不來夫斯古帝國的入侵,受到厚賞。而之后主人公因心存正義而直接拒絕他國國君的無理要求,卻讓國君無法接受,從此在國君心中種下憎恨的幼苗,再加上官員暗中中傷主人公,他在國君心目中的形象一下子宛如天使變?yōu)槟Ч恚灾僚c個(gè)別朝廷官員想把主人公置之死。

  這就如同書中所說“偉大的功績(jī)?cè)诰跹劾锬芩闶裁矗绻粫r(shí)你拒絕滿足君王的奢望,即使你從前立過大功也絕不能得到寬恕”。

  讀到此刻,我顫抖了,不由得感到一絲心寒。所謂忠言逆耳,忠臣自然不得國君心喜;小人對(duì)君子的猜忌之心,君子自然被詆毀形象。想到這,我不由得感嘆歷史上的忠臣最終能得到君王善待的又有幾個(gè)呢?但至少主人公近乎是其中的一個(gè)。

  這篇游記寫出來的,在我腦海呈現(xiàn)出的,是一個(gè)渾濁,無情的生活,是過去的生活的縮影!

  從作者描寫隱含的嘲諷和蔑視中,處處體現(xiàn)出抗?fàn)幘。而游記反映出來的?dāng)時(shí)英國的社會(huì)風(fēng)貌,也讓我明白到在時(shí)代進(jìn)步的背后往往充斥著不幸與荊棘,但無論如何,它畢竟是生活,這篇小說可謂悲喜交織。

  《格列佛游記》讀后感 篇5

  輝的旗幟》讀后感,讓我感動(dòng)的一件事,誦讀經(jīng)典,感悟小《格列佛游記》讀后感,

  晚秋了,太陽懶洋洋地掛在天上,像個(gè)老公公露著笑臉在打瞌睡!陡窳蟹鹩斡洝纷x后感,

  點(diǎn)點(diǎn)的繁星好似顆顆明珠,鑲4嵌在天幕下,閃閃地發(fā)著光。青蛙碧綠的身體上布滿了墨綠色的斑點(diǎn),白白的大肚子像是充過了氣,一鼓一鼓的。

  春雨不停地下著,細(xì)細(xì)的雨絲織成了一張碩大無比的網(wǎng),從云層里一直垂到地面上,遠(yuǎn)處黛色的群山,近處粉紅的桃花,嫩綠的楊樹,柔軟的.柳枝,都被籠罩在這張無邊的大網(wǎng)里,這張網(wǎng)是春姑娘巧手織成的紗巾,蓋在天地間,技在群山上。表姐剛來的時(shí)候,身穿一件方格襯衣,補(bǔ)了幾塊補(bǔ)丁,腳穿一雙沾著泥土的白涼鞋,走路說話都不敢大聲,我們都說她土里土氣?墒乾F(xiàn)在,我們不敢說表姐了。你看她穿一件漂亮的上衣,一條緊身牛倉褲,一雙锃亮的高跟鞋,脖子上戴著閃光的金項(xiàng)鏈,肩上披著長長的黑發(fā),顯得神氣大方。回到家里又說又笑,像生活在蜜糖中一樣。物故事,我愛祖國,我愛黨,我

  月,透藍(lán)的天空,懸著火球似的太陽,云彩好似被太陽燒化了,也消失得無影無蹤。拉開了日光燈,我才看清三舅完全變了樣:工作服上全是塵土,右邊的袖子還剩半截,胳膊纏著紗布,褲子的左膝蓋燒破了,露出了里面燒焦的毛褲,他的頭發(fā)亂蓬蓬的,還燒掉了一小撮,臉上有幾處沾著煙灰,平時(shí)的“帥勁兒”全不見了。一問才知道,三舅的車間里失了火。三舅救火時(shí),左胳膊被燒傷了。

  點(diǎn)點(diǎn)的繁星好似顆顆明珠,鑲嵌在天幕下,閃閃地發(fā)著光。

  《格列佛游記》讀后感 篇6

  讀完了這本斯威夫特最出名的諷刺小說《格列佛游記》之后,才知道作者這樣詳細(xì)的描寫小人國,巨人國等其它地方的種種離奇遭遇,是因?yàn)楫?dāng)時(shí)英國復(fù)雜的社會(huì)狀況,于是作者利用自身豐富的想象力,構(gòu)思出一幅幅奇妙夢(mèng)幻的畫卷,諷刺了當(dāng)時(shí)英國社會(huì)的黑暗,詼諧幽默,令人信服。主人公格列佛每到一個(gè)國家,就會(huì)受到不同的待遇,而且,他還目睹了各種怪異現(xiàn)象。對(duì)于每一種情景都做了細(xì)致的描述,想象力豐富,構(gòu)思奇特。讀起來妙趣橫生,令人愛不釋手。

  格列佛先后出游了小人國、巨人國、慧S國,在小人國里,他可以把上到國王下到平民玩弄于手掌之中;在巨人國,他卻只能像個(gè)幼兒一樣處處受制于人;但留給我印象最深的,而是格列佛去的最后一個(gè)國家――慧S國,在那里,馬成了智慧的象征,他結(jié)識(shí)了具有仁慈,誠實(shí)和友誼的慧S,在那里,沒有“撒謊”,沒有“懷疑”,更沒有“欺騙”,在他們的國度里,一切都是真實(shí)的`,透明的。格列佛在慧S國里度過了美好的時(shí)光。在這里,格列佛和他的慧S馬主人展開了長篇交談和討論,也讓它的主人明白了人為什么要坑蒙拐騙,為什么我們會(huì)面臨道德的墮落和精神的崩塌。這同樣也是這本書的關(guān)鍵,作者通過格列佛的經(jīng)歷,無非是想找到一個(gè)治愈人類靈魂的藥方。

  聽了我的介紹,你已經(jīng)喜歡上這本書了吧?一起走進(jìn)光怪陸離的世界吧!

  《格列佛游記》讀后感 篇7

  在這個(gè)暑假里,我讀了一本很有名的書,名叫《格列佛游記》。本書作者名叫喬納森·斯威夫特。斯威夫特是英國啟蒙時(shí)期的作家,他可不是一般的作家呢!書上介紹:斯威夫特出生在愛爾蘭的都柏林。我讀完后,覺得這本書中處處有趣味。

  這本書講了格列佛在四個(gè)地方發(fā)生的不同故事。第一個(gè)地方叫利立浦特,第二個(gè)地方叫布羅卜丁奈格,第三個(gè)地方叫飛島國,第四個(gè)地方叫慧骃國。利立浦特是個(gè)小人國。格列佛對(duì)小人們很溫和,所以小人們很喜歡他,他幫助小人們打敗敵國,最后格列佛離開了利立浦特,回到了英國。在布羅卜丁奈格,格列佛遇到了很多對(duì)他好的巨人。在飛島國,他遇到了很多長得稀奇古怪的人。在慧骃國,他遇到了有自己思想的馬。

  我最喜歡的一章就是勒皮他、巴爾尼巴比、拉格奈格、格勒大錐、日本游記。這章講的是格列佛到了一個(gè)可以飛行的島,島上的`人喜歡胡思亂想,時(shí)不時(shí)就需要仆人拿東西拍一拍頭,否則就會(huì)沉迷在幻想中,聽不見別人說的任何一句話。我最喜歡格列佛去格勒大錐的故事。格勒大錐是一個(gè)巫師國,那里的國王可以讓人起死回生,不過只有24小時(shí)。格列佛幾乎把以前的所有偉大的人物都見了一遍,還問了很多問題。

  怎么樣?經(jīng)過我的講解,你是不是也想看一看這本書呢?

  《格列佛游記》讀后感 篇8

  讀完了這本斯威夫特最出名的諷刺小說《格列佛游記》之后,才知道作者這樣詳細(xì)的描寫小人國,巨人國等其它地方的種種離奇遭遇,是因?yàn)楫?dāng)時(shí)英國復(fù)雜的社會(huì)狀況,于是作者利用自身豐富的想象力,構(gòu)思出一幅幅奇妙夢(mèng)幻的畫卷,諷刺了當(dāng)時(shí)英國社會(huì)的黑暗,詼諧幽默,令人信服。主人公格列佛每到一個(gè)國家,就會(huì)受到不同的待遇,而且,他還目睹了各種怪異現(xiàn)象。對(duì)于每一種情景都做了細(xì)致的描述,想象力豐富,構(gòu)思奇特。讀起來妙趣橫生,令人愛不釋手。

  格列佛先后出游了小人國、巨人國、慧骃國,在小人國里,他可以把上到國王下到平民玩弄于手掌之中;在巨人國,他卻只能像個(gè)幼兒一樣處處受制于人;但留給我印象最深的,而是格列佛去的.最后一個(gè)國家——慧骃國,在那里,馬成了智慧的象征,他結(jié)識(shí)了具有仁慈,誠實(shí)和友誼的慧骃,在那里,沒有“撒謊”,沒有“懷疑”,更沒有“欺騙”,在他們的國度里,一切都是真實(shí)的,透明的。格列佛在慧骃國里度過了美好的時(shí)光。在這里,格列佛和他的慧骃馬主人展開了長篇交談和討論,也讓它的主人明白了人為什么要坑蒙拐騙,為什么我們會(huì)面臨道德的墮落和精神的崩塌。這同樣也是這本書的關(guān)鍵,作者通過格列佛的經(jīng)歷,無非是想找到一個(gè)治愈人類靈魂的藥方。

  聽了我的介紹,你已經(jīng)喜歡上這本書了吧?一起走進(jìn)光怪陸離的世界吧!

  《格列佛游記》讀后感 篇9

  《格列佛游記》的作者是斯威夫特。我剛翻開書就被書中內(nèi)容給吸引了。

  這本書的主人公是格列佛,他是個(gè)醫(yī)生,愛旅行,也注定了他人生的不平凡。他先后經(jīng)歷了:小人國、大人國、飛島、慧駟國……

  我剛讀到這本書時(shí)我把它當(dāng)做一個(gè)個(gè)有趣的童話來讀,格列佛來到小人國成了一個(gè)刀槍不入的巨人,走路要處處小心。而到了大人國情況卻倒過來了,格列佛要處處小心不被別人踩到。還有飛島、皇家科學(xué)院、慧駟國等有趣的地方。

  后來經(jīng)過老師講解明白了這是一部諷刺當(dāng)時(shí)英國社會(huì)的小說。

  比如小人國為了當(dāng)官、取悅國王而在繩子上跳舞,誰跳得高誰就當(dāng)官。當(dāng)了官還要明爭(zhēng)暗斗為一些小事而大動(dòng)干戈。諷刺了當(dāng)時(shí)英國的昏暗和斗爭(zhēng)。

  大人國反而倒過來,通過國王的話來諷刺人們的缺點(diǎn)。

  飛島的科學(xué)院里的人在做一些紙上談兵的實(shí)驗(yàn),體現(xiàn)了人類的瘋狂和不切實(shí)際。

  慧駟國是我最有印象的,在那里沒有爾虞我詐,沒有戰(zhàn)爭(zhēng),大家都和平共處。甚至連欺騙這類的詞。那兒的居民是在人類社會(huì)當(dāng)苦力的`馬,而人反而成了牲畜“野胡”。格列佛受到影響,回到人類社會(huì)后變得格格不入,看不到人的優(yōu)點(diǎn),最后也成了作者諷刺的對(duì)象。

  這部小說是諷刺當(dāng)時(shí)英國社會(huì)的,但是反觀現(xiàn)在,我們的社會(huì)也充滿了欺詐:中獎(jiǎng)短信,“碰瓷”。官員也有腐敗現(xiàn)象,所以我們要要從身邊做起講文明,誠實(shí)守信,號(hào)召大家行動(dòng)起來。

  我相信我們的社會(huì)會(huì)更美好。

  《格列佛游記》讀后感 篇10

  《格列佛游記》是一位外科醫(yī)生格列佛航海冒險(xiǎn)的故事。他先后四次出航,四次都遭遇了險(xiǎn)情。

  他第一次出航遇險(xiǎn)到的是小人國。被小人捆住,用專車把體積巨大的他運(yùn)到他們的'京城獻(xiàn)給國王,他的出現(xiàn)幾乎吸引了小人國所有的人。但有一次王后寢宮失火,格列佛情急生智,撒了一泡尿把火撲滅,誰知卻讓王后大為惱火。于是,小人國君臣沆瀣一氣準(zhǔn)備除掉格列佛。格列佛聽到風(fēng)聲,趕快逃到不來夫斯古帝國,后來平安回到英國。格列佛回家后不久,就隨“冒險(xiǎn)號(hào)”再次出海,不幸又遇上風(fēng)暴,船被刮到大人國。格列佛被一位高達(dá)20米的農(nóng)民捉住,被他威脅賣命地演出,幾乎命喪黃泉。三年后因思鄉(xiāng)心切假裝生病才得以回家。在家待了一段時(shí)間,格列佛又隨“好望號(hào)“出海。這一次,格列佛所乘的船遭海盜船劫持,格列佛僥幸逃脫,被一座叫“勒皮他”的飛島救起。島上的總督精通魔法,能隨意召喚任何鬼魂,格列佛因此會(huì)見了古代的許多名人,結(jié)果發(fā)現(xiàn)史書上的記載很多不符合史實(shí),甚至是非顛倒。格列佛回家后五個(gè)月,受聘為“冒險(xiǎn)號(hào)”船長,再次乘船出海。這次流落到了“慧骃國”。在這里,格列佛遭到一種形狀像人的名為“耶胡“的畜生的圍攻。幸虧一匹具有智慧的馬——“慧骃”來給他解了圍。在“慧骃”各種美德的感化下,格列佛一心想留在“慧骃”國。

  我多么希望我們?nèi)祟愂澜绲乃腥硕枷瘛盎垠S”一樣善良,溫和,有愛,真誠。主人公格列佛也特別喜歡“慧骃”,就算因?yàn)榉N種原因想留在那兒卻不得不回到英國,但懷著對(duì)“慧骃國”的向往,格列佛一輩子與馬為友。

  《格列佛游記》讀后感 篇11

  當(dāng)雙手合上斯威特馬的《格列佛游記》時(shí),我的思緒早已飄向那遙遠(yuǎn)的印渡洋,在海上乘風(fēng)破浪,像格列佛樣經(jīng)歷著非同一般的旅行。

  格列佛是一名醫(yī)生,但他熱愛航行,所以做了隨船醫(yī)生。他曾多次遠(yuǎn)渡重洋。航海時(shí)出了許多意外,他經(jīng)歷了一次又一次奇妙的旅行。如,因?yàn)楹I巷L(fēng)暴到了小人國,還到了友善的大人國,又經(jīng)歷了一次神奇的飛島之旅,來到了品質(zhì)高尚的惠駒國……格列佛的一生是精彩的!他的生命充滿了冒險(xiǎn)與挑戰(zhàn),盡管生活也有冷酷的一面,但他卻勇敢地將命運(yùn)重?fù)?dān)挑起來,讓其盡情綻放生命之花。

  從一方面來看《格列佛游記》是一部杰出的政治諷刺小說,如飛島之旅這部分表明了作者反對(duì)假科學(xué)的.態(tài)度和立場(chǎng),諷刺了那些違背現(xiàn)實(shí)規(guī)律的假科學(xué)的可笑和荒謬。但我們也可以換一個(gè)思考方式,正如格列佛一次又一次遇到海上風(fēng)暴,但他還是一直堅(jiān)持航行,他這種笑對(duì)困難,笑對(duì)生活的精神是值的我們學(xué)習(xí)的。所以說,每個(gè)人讀書讀方式不同,心得也不同,每個(gè)人都有屬于自己的想法。

  雖然,我們的生活沒格列佛那樣離奇、刺激,但我們卻不能沒有格列佛面對(duì)困難的沖勁。記得有一次,姐姐帶我去廣場(chǎng)樂園玩青蛙跳。我想不就跳青蛙嗎,有什么難的。我信心滿滿地坐在上面。開始了!一下子就上去了,我低下頭一看,好高,好怕,我可是有恐高癥的呀!正當(dāng)我想領(lǐng)陣脫逃當(dāng)縮頭烏龜時(shí),我的腦海中浮現(xiàn)出格列佛面對(duì)海上風(fēng)暴,從容的樣子。我鼓起了勇氣堅(jiān)持到了最后,從此,我再也不怕青蛙跳了。

  生活中的強(qiáng)者不一定要這樣好,那樣好,只要能夠笑對(duì)困難,笑對(duì)生活,那么,你就是生活中真正的強(qiáng)者!

  《格列佛游記》讀后感 篇12

  寒假期間我讀了《格列佛游記》這本書,仔細(xì)閱讀著其中搞笑、驚險(xiǎn)的故事,仿佛真的把我?guī)敫窳蟹鹚螝v的世界。

  書中的主人公格列佛就是個(gè)愛好出游的人,他渴望著周游世界,此時(shí)走遍世界的每個(gè)角落。也許正就是他那無畏的探索精神,才讓我們也領(lǐng)略到了這奇特的四個(gè)國家吧。

  令我印象最深的.就是“小人國和大人國”了。利立浦特的居民們雖然都就是一般人手掌那么大的人,但他們卻十分的勤奮和聰明。格列佛為這個(gè)國家出了不少力,最后卻遭到了朝廷中人的彈劾,被迫離開這個(gè)國家。這從某個(gè)角度體現(xiàn)了當(dāng)時(shí)英國政府的昏暗等等。在大人國,格列佛又從小矮人的角度仰視人類,諷刺了某些人類的一些不好的習(xí)性。

  在慧嘶馬國中,格列佛結(jié)識(shí)了具有仁慈、誠實(shí)和友誼美德的慧嘶馬。在慧嘶國的語言中沒有“撒謊”和“欺騙”這樣的字眼,他們不懂什么叫“懷疑”、什么就是“不信任”,在他們的國度里一切都就是真實(shí)的、透明的,就是人們所追求和向往的地方。在那里,你不需要思考別人說話的真假,因?yàn)樗麄儾幻靼渍f謊就是什么。我也好向往去那種地方呀!我期望我們的社會(huì)能在我們一代代的努力下,成為像慧因國那樣的社會(huì)!

  這部小說真實(shí)地描繪出了一幅格列佛出游的圖畫,此時(shí)同時(shí)讓我看到了社會(huì)上完美的一面與黑暗的一面。

  《格列佛游記》讀后感 篇13

  《格列佛游記》這本書的作者是英國作家斯威夫特,講的是一個(gè)外科醫(yī)生格列佛漂流到一個(gè)又一個(gè)奇妙的國度:小人國,大人國,飛島,智馬國,發(fā)生了一個(gè)個(gè)奇妙的故事。其中我最喜歡的兩個(gè)章節(jié)是描述小人國與大人國的。

  小人國這個(gè)國家的人膽小,記仇,但對(duì)格列佛卻不一樣,當(dāng)這個(gè)小人國國王認(rèn)識(shí)并發(fā)現(xiàn)格列佛并不可怕時(shí),就耗費(fèi)人力物力,喂飽格列佛,并利用他去進(jìn)攻其他小人國,但國王最后還是要?dú)⑺栏窳蟹,因(yàn)閲鯌峙赂窳蟹鸬哪芰?

  大人國的'一個(gè)農(nóng)民剛發(fā)現(xiàn)草叢中的格列佛時(shí),把他帶回家很好的照顧。但從格列佛身上賺到第一桶金后,便日夜不停地利用格列佛去賺錢,當(dāng)格列佛病倒了,農(nóng)民也不拿錢去請(qǐng)醫(yī)生,反而還要再從他身上再賺一次,然后又把他以一千金幣賣給了國王!這就是貪婪的人! 《格列佛游記》不但具有深刻的思想內(nèi)容,而且具有比較完美的藝術(shù)形式。斯威夫特利用虛構(gòu)的情節(jié)和幻想手法刻畫了當(dāng)時(shí)英國的現(xiàn)實(shí),同時(shí)他也是根據(jù)當(dāng)時(shí)英國的現(xiàn)實(shí)才創(chuàng)造出一個(gè)豐富多彩的、童話般的幻想世界,斯威夫特的幻想和現(xiàn)實(shí)是和諧統(tǒng)一的,格列佛在小人國、大人國、飛島、馬國的遭遇各不相同,但都安排得合情合理,毫無破綻。他每到一個(gè)幻想國度都受到不同的待遇,繪聲繪色,使作品具有藝術(shù)的真實(shí)感,這種真實(shí)感具有巨大的感染力,從而使諷刺達(dá)到高度的效果。這種寫法很值得我們學(xué)習(xí),書中的故事也很生動(dòng)有趣,值得大家一讀!

  《格列佛游記》讀后感 篇14

  這個(gè)暑假,我讀了英國作家喬納森·斯威夫特的《格列佛游記》,小說以辛辣的諷刺與幽默、離奇的想象與夸張,描述了酷愛航海冒險(xiǎn)的格列佛,四度周游世界,經(jīng)歷了大大小小驚險(xiǎn)而有趣的奇遇。

  讀完斯威夫特的《格列佛游記》,我的'思緒已經(jīng)超越時(shí)空的束縛,與格列佛一起踏上種種神奇的旅程。

  主人公格列佛在他一生的游歷中,到過很多地方:團(tuán)結(jié)友愛的小人國,崇尚發(fā)明、充滿幻想的飛島國,自然和諧的慧馬國……雖然每到一處,似乎總是危機(jī)四伏,但他卻總能絕處逢生,化險(xiǎn)為夷。

  是的,他是幸運(yùn)的,但他的幸運(yùn)來源于他的樂觀與勇氣,在他精彩的一生中,充滿了挑戰(zhàn),盡管游歷的游程艱辛坎坷,但風(fēng)雨之后的彩虹卻綻放得異常耀眼與美麗。

  誠然,我們的生活不可能像格列佛那般驚險(xiǎn)、刺激,但他面對(duì)困難時(shí)表現(xiàn)出的勇敢精神以及對(duì)待生活的積極態(tài)度,卻值得我們學(xué)習(xí)。上學(xué)期,我們?cè)隗w育課上跑400米。大家唉聲嘆氣,“預(yù)備,跑!”隨著老師一聲令下,同學(xué)們都跑了出去。在第一圈時(shí),我還不要緊,但在第二圈時(shí)我體力不知了。我真想馬上停下來,豆大的汗珠也從我的臉上流下來,腿上像罐了鉛似的,一步比一步慢。不過,我心里一遍遍地告訴自己:“加油!加油!一定要跑完全程!币?yàn)榇藭r(shí),我腦海中突然浮現(xiàn)出格列佛求生的情景,想到他在茫茫大海中生命絕望之際表現(xiàn)出的堅(jiān)強(qiáng)與勇敢。我頓時(shí)渾身增添了力量,一口氣跑完了全程。真的,我成功了!我不僅邁過了這道坎,更重要的是,我由此獲得了戰(zhàn)勝一切困難的勇氣與信心。

  生命如歌,我要勇敢地奏響生活主旋律,像格列佛那樣直面困難,笑對(duì)生活。

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