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拇指班長讀后感

時間:2024-02-14 08:09:42 讀后感 我要投稿
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拇指班長讀后感[匯編2篇]

  讀完一本名著以后,相信大家一定領(lǐng)會了不少東西,何不靜下心來寫寫讀后感呢?怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢?下面是小編為大家收集的拇指班長讀后感,希望能夠幫助到大家。

拇指班長讀后感[匯編2篇]

拇指班長讀后感1

  這個暑假我讀了一本很有意思的書,那就是《拇指班長——我的機器人鄰居》,這本書我愛不釋手,因為里面的故事內(nèi)容生動有趣,人物非;顫娍蓯邸

  作者以生動的文筆講述了小主人公孔東東與他的同桌孔西西以及他的同學們、他的爸爸媽媽、他的新鄰居發(fā)生的一系列有趣的事。由于小主人公與我的年齡相仿,而且故事就是圍繞著小主人公的學習生活講述的,所以給人一種很強的代入感,并且貫穿于故事中的一些科幻因素讓我真正的.沉浸于這本書之中。

  這本書的作者是尚曉娜姐姐,她寫的《拇指班長》系列都很好看,每一本都講述一個完整的故事。這本書主要講述了小主人公孔東東家隔壁搬來了一個新鄰居,孔東東的好奇心很強并且也很執(zhí)著,他感覺到這個新鄰居有很多奇怪的舉動,于是孔東東想盡一切辦法,想要搞清新鄰居這些奇怪舉動的原因,期間發(fā)生了很多有趣的事情,比如“孔東東為了弄清楚這件事,想辦法用珍珠奶茶將自己縮小,進入了陸大大家,但是由于陸大大和陸小小的出門,所以將孔東東鎖到家里了,致使孔東東的父母誤以為孔東東失蹤,差點報警,”還有“孔西西利用想去哪里就去哪里的斗篷多次拯救了孔東東”,還有“當孔東東利用陸小小的功能幫同學們寫作業(yè),之后被老師發(fā)現(xiàn)從而使陸小小被安裝了壞人識別系統(tǒng),把陸小小當成了壞人”。最終孔東東終于搞清了,原來新鄰居陸大大所謂的“兒子”陸小小是陸大大研制的新型機器人并且通過與機器人的相處改掉了孔東東的一些缺點。

  讀完這本書,我感受頗深,讓我明白了每個人都有其優(yōu)點,比如:孔東東的優(yōu)點就是做事執(zhí)著,但是做錯的事也會承認錯誤并改正,孔西西的優(yōu)點就是學習優(yōu)秀并且樂于助人。孔子有句話說的好:“三人行必有我?guī)熝。”我們不僅要知道自己的缺點更要看到別人的優(yōu)點,克服自己的缺點,學習別人的優(yōu)點,這樣才能更加進步。

拇指班長讀后感2

  這個暑假,我看了商曉娜姐姐寫的《拇指班長9》。小主人公孔西西是班上的班長,而孔東東卻是一個調(diào)皮的“落后生”。他們的名字雖出奇的相似,卻不是親人。

  這本書主要講述了30年后成為他們社會老師的孔子,給他們帶來了一個新的理念——與他人交換身份。借助“酸梅糖”蘊含的神秘力量,孔東東變成了父母,體會到了工作的不易;變成了李校長,使李校長想起了當學生的辛苦;變成了游戲里的武將,為自己“作弊”形為感到十分失落。他還和孔西西一起,讓行動不便的老奶奶與疏于照料她的兒子交換了身份;讓總考倒數(shù)第一的伊一一變成了班長陳云云;讓喜歡破壞書籍的男孩變成了書店管理員;“513”......

  隨著故事的發(fā)展,我一會兒哭,一會兒笑。看到孔西西老師見到30年前的雙親所說的話時,我覺得十分的感動;隨著時間的推移,隨著你慢慢長大,父母會慢慢老去,交流的'方式也會變得不同了?傆幸惶,你會成為他們的依賴和依靠。

  是的,父母總會有一個舊的一天,他們不會永遠和你在一起。小時候,父母是你的依靠;長大后,就他們依靠你的關(guān)心和贍養(yǎng)。

  在看到孔東東的死對頭——魯達達的弟弟魯家家和孔東東他們造出來的“魯家家二號”一起“大鬧天宮”時,我笑得前仰后翻:魯家家罵人,魯家家二號也罵人;魯家家搶雞腿,而魯家家二號直接將口水吐在上面......呂家終于認識到自己的錯誤并改正了。

  讀完這本書,我明白只有從換位的角度去思考別人的感受,才能做好工作。