《天才班主任的絕招》讀后感

　　當(dāng)閱讀了一本名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，這時候，最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下！那么你會寫讀后感嗎？以下是小編幫大家整理的《天才班主任的絕招》讀后感，希望對大家有所幫助。

《天才班主任的絕招》讀后感1

　　看到這篇文章后，我有一種被高人指點了迷津一樣的興奮。我知道了每個班主任都有自己的優(yōu)勢，也都有自己的不足之處，所以，我完全不必要一看到別人的優(yōu)勢就自卑。

　　我們校的每個班主任都有各自的優(yōu)點，有的會唱歌，有的會跳舞，還有的課講得好，一遇到大型活動或公開課經(jīng)常都是這些老師風(fēng)光的時候，我總是心甘情愿的做觀眾。我不愿意也不敢拋頭露面，因為我常拿自己的不足之處和別人的長處比，認(rèn)為自己什么都不會，我還覺得自己的字不漂亮，覺得自己的課不夠好，我自己給自己這樣低的定位，導(dǎo)致自己不愿深入面對自己的問題，不會認(rèn)真對待每一次活動，認(rèn)為自己反正就是不好，再怎么爭取，也改變不了自己的缺陷，何必多此一舉呢？現(xiàn)在想想，自己不夠出眾的原因是自己的自卑心理造成的，因為自卑甘愿放棄一切可能使自己進(jìn)步的機會，因為自卑就破罐子破摔，凡事不愿盡自己的最大能力去爭取自己的完美。抱著一種不求最差也不求最好的心態(tài)，自然優(yōu)秀不到哪兒去�？吹竭@篇文章后，我知道，我完全不必要自卑，每個人都有自己的優(yōu)勢，每個班主任都有自己做班主任的優(yōu)勢，我應(yīng)該學(xué)會利用自己的優(yōu)勢，在學(xué)生和同行面前揚長避短，建立自己的威信和聲譽。記得我不經(jīng)意的一次呼啦圈表演，吸引了一大群女生的觀看，勾起了幾個女生和我比賽的'欲望。自此，這些愛好運動的女生和我的關(guān)系就更好了，她們很愿意聽從我的安排。還記得一次課間操，我的乒乓球秀，讓我贏得了一些調(diào)皮男生的欽佩。有這些粉絲，我的班主任工作做得還是比較輕松。這才發(fā)現(xiàn)，其實自己并不像自己想象的那么不濟(jì)。

　　知道了揚長避短這個成功秘訣，我今后將不再自卑，我將適度揚長，恰當(dāng)處理自己的短處，面對不足，我將揚長補短，力爭做一個理智成熟的人。

《天才班主任的絕招》讀后感2

　　看到這篇文章后，我有一種被高人指點了迷津一樣的高興。我知道了每個班主任都有自己的優(yōu)勢，也都有自己的不足之處，所以，我完全不必要一看到別人的優(yōu)勢就自卑。

　　我們校的每個班主任都有各自的長處，有的會唱歌，有的會跳舞，還有的課講得好，一碰到大型活動或公開課常常都是這些老師風(fēng)光的時候，我總是心甘情愿的做觀眾。我不愿意也不敢拋頭露面，因為我常拿自己的不足之處和別人的優(yōu)點比，認(rèn)為自己什么都不會，我還覺得自己的字不美麗，覺得自己的.課不夠好，我自己給自己這樣低的定位，導(dǎo)致自己不愿深入面對自己的問題，不會認(rèn)真對待每一次活動，認(rèn)為自己反正就是不好，再怎么爭取，也改變不了自己的缺陷，何必多此一舉呢？現(xiàn)在想想，自己不夠出眾的原因是自己的自卑心理造成的，因為自卑甘愿放棄一切可能使自己進(jìn)步的機會，因為自卑就破罐子破摔，凡事不愿盡自己的最大能力去爭取自己的完美。抱著一種不求最差也不求最好的心態(tài)，自然優(yōu)秀不到哪兒去。看到這篇文章后，我知道，我完全不必要自卑，每個人都有自己的優(yōu)勢，每個班主任都有自己做班主任的優(yōu)勢，我應(yīng)該學(xué)會利用自己的優(yōu)勢，在學(xué)生和同行面前揚長避短，建立自己的威信和聲譽。記得我不經(jīng)意的一次呼啦圈表演，吸引了一大群女生的觀看，勾起了幾個女生和我比賽的欲望。自此，這些興趣運動的女生和我的關(guān)系就更好了，她們很愿意服從我的安排。還記得一次課間操，我的乒乓球秀，讓我贏得了一些淘氣男生的欽佩。有這些粉絲，我的班主任工作做得還是比較輕松。這才發(fā)現(xiàn)，其實自己并不像自己想象的那么不濟(jì)。

　　知道了揚長避短這個成功秘訣，我今后將不再自卑，我將適度揚長，恰當(dāng)處理自己的短處，面對不足，我將揚長補短，力爭做一個理智成熟的人。