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《三國(guó)演義》讀后感

時(shí)間:2024-01-30 07:43:50 讀后感 我要投稿

(優(yōu))《三國(guó)演義》讀后感11篇

  當(dāng)看完一本著作后,相信大家都積累了屬于自己的讀書(shū)感悟,需要回過(guò)頭來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。怎樣寫(xiě)讀后感才能避免寫(xiě)成“流水賬”呢?下面是小編為大家整理的《三國(guó)演義》讀后感,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

(優(yōu))《三國(guó)演義》讀后感11篇

  《三國(guó)演義》讀后感 篇1

  算上現(xiàn)代圣賢,有幾個(gè)人沒(méi)讀過(guò)《三國(guó)演義》。這個(gè)假期也看了《三國(guó)演義》。

  三國(guó)博大精深,引人入勝。雖然叫義,但其實(shí)是忠、孝、仁、禮、義,這在我們的生活中是極難做到的。忠義,雖然古代圣人孔子曾經(jīng)主張人人都要忠君、忠國(guó)、忠民,但是現(xiàn)在很少有人能做到。有“四信”的人不可能全部擁有,但有些人即使忠誠(chéng)也是不忠的。有多少人搞腐敗,市場(chǎng)上沒(méi)有真正的價(jià)格?不過(guò)很多看過(guò)三國(guó)的人都會(huì)從中學(xué)習(xí)到忠誠(chéng)。他們可以從“孔明造了一個(gè)小小的劉皇叔”中學(xué)到忠誠(chéng),也可以從“孔明冒著生命危險(xiǎn)借了一支箭做救世主”中學(xué)到忠誠(chéng),F(xiàn)在很多學(xué)校都提倡孝道。能孝順多少人?有多少人為父母洗腳或者說(shuō)“我愛(ài)你”?也可以從三國(guó)得知,徐庶去曹穎是為了他的母親,但他仍然忠于劉的心,保持“沉默”。仁就更明顯了。劉皇叔以仁政治國(guó),以換取人民安居樂(lè)業(yè)?酌饕匀手螄(guó),達(dá)到了晚上不關(guān)門(mén),不撿遺體的高尚境界!現(xiàn)在幾個(gè)同學(xué)能容忍同學(xué)之間的小摩擦!“禮儀就是禮儀,F(xiàn)在表面上叫“好老師”、“好叔叔”,但有幾個(gè)字是真的?這種問(wèn)候根本不是問(wèn)候。從這里可以看出,我們不懂禮儀,連三國(guó)里的仇人都懂禮貌。無(wú)論王朗如何侮辱孔明,孔明都不會(huì)打斷王朗的講話。這是禮貌!義,為了友情!現(xiàn)在,幾個(gè)人就能做到,幾個(gè)人就能撿錢(qián),幾個(gè)人就能為朋友做任何事,幾個(gè)人就能在朋友忙的時(shí)候幫上忙,不考慮報(bào)酬或者后果!《三國(guó)志》中的關(guān)是對(duì)義的最好詮釋。《華容道易道釋曹操》不能完美的'表達(dá)仁義嗎?

  我也感受到了孔明一些值得我們學(xué)習(xí)的美麗品質(zhì)。勤奮學(xué)習(xí)就是其中之一。我們現(xiàn)在認(rèn)為自己在學(xué)習(xí)上取得了小成績(jī)就達(dá)到了頂峰,其實(shí)不然。我們小小的成就,在浩瀚的文壇上,只能說(shuō)是滄海一粟?酌麟m然博覽群書(shū),成了圣人,但在軍務(wù)繁忙的時(shí)候,也抽空孜孜不倦地學(xué)習(xí)。這才真正解釋了“不厭其煩”這個(gè)詞,我們常常以沒(méi)有時(shí)間為理由不看書(shū),孔明,這讓我想起魯迅先生的一句話,“時(shí)間就像海綿里的水。只要擠一擠,總有辦法的!彼有一種我久久不能忘記的高貴品質(zhì),那就是“不知疲倦地教人”。雖然我是學(xué)習(xí)委員,但當(dāng)很多人問(wèn)我問(wèn)題時(shí),我很不耐煩?酌魅找构ぷ鳎圆伙,睡不好。但是,如果有人問(wèn)他問(wèn)題,他會(huì)全力以赴,從不批評(píng),不耐煩,這也讓我汗流浹背,四處張望?椎母呱衅焚|(zhì)讓我感到慚愧和感動(dòng)的地方有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)。這個(gè)單子不到一百萬(wàn)星光!

  關(guān)大師的品質(zhì)也要求我好好學(xué)習(xí):為了朋友,為了從前在美國(guó)的時(shí)光,什么都做。我曾經(jīng)用犯軍令的危險(xiǎn)(砍頭的危險(xiǎn))解釋過(guò)曹操,從此以后我要學(xué)會(huì)幫助同學(xué)朋友。用自己的好品質(zhì)去幫助和感染學(xué)生,讓學(xué)生也有這種幫助別人的好品質(zhì)。還有那種誠(chéng)實(shí)坦率果斷的美好品質(zhì),讓我從心底告訴自己“你不能拐彎抹角,做個(gè)小人!”

  這就是三國(guó)的深刻。有學(xué)問(wèn)的人會(huì)成為人流中的英雄,沒(méi)有學(xué)問(wèn)的人可能會(huì)被淘汰在墮落的深淵里。

  這讓我想起《柯南迷》十月號(hào)的一句話“世界太大了,我們卻太小了,無(wú)法度過(guò)一生。我們只能窺探浩瀚宇宙中的冰山一角!彪m然我們看不到宇宙,但我們可以向著最好的方向前進(jìn)!

  《三國(guó)演義》讀后感 篇2

  在假期中,我讀了《三國(guó)演義》一書(shū),真是受益匪淺啊!《三國(guó)演義》是元末明初小說(shuō)家羅貫中創(chuàng)作的長(zhǎng)篇章回體歷史演義小說(shuō),它講述了從東漢末年到西晉初年之間近百年的歷史風(fēng)云。

  正文第一句話這樣寫(xiě)道:“話說(shuō)天下大勢(shì),分久必合,合久必分!边@句話不無(wú)道理。從周朝末年七國(guó)紛爭(zhēng),并入于秦統(tǒng)一天下開(kāi)始,楚漢相爭(zhēng),又并于漢……書(shū)中有上百個(gè)人物,來(lái)闡述忠、教、仁、義、愛(ài)的道理,更是深入人心。羅貫中筆下的庸主獻(xiàn)帝劉禪,無(wú)能之輩呂布、董卓,心胸狹窄的周瑜、長(zhǎng)厚的魯肅、機(jī)智的孔明……這些鮮明的人物都給我留下了深刻的印象。

  雖有這些人物,但讓我印象最深刻的就是關(guān)羽,文中描述對(duì)他外貌直接描寫(xiě)的文字極其簡(jiǎn)單:“丹鳳眼,臥蠶眉,面如重棗,青龍偃月刀。”后騎一匹“赤兔馬”,他降漢不降曹、秉燭夜旦、千里走單騎、過(guò)五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽(yáng),后來(lái)又來(lái)華容道義釋曹操,他刮骨療毒,斬顏良、誅文丑……幾乎變得天下無(wú)敵,他的這些英勇事跡讓我嘆服。

  《三國(guó)演義》的作者羅貫中,其所描繪人物所用的筆法令我敬佩,抓住人物個(gè)性,突出人物的特點(diǎn),每個(gè)人物都有血有肉,非常生動(dòng)形象。還巧妙的運(yùn)用了語(yǔ)言描寫(xiě)、動(dòng)作描寫(xiě)等手法。故事中“赤壁之戰(zhàn)”描述的尤為生動(dòng),讓我有身臨其境之感,真為作者高超的筆法折服!

  《三國(guó)演義》——四大名著之一,真的值得我們?nèi)ズ煤脤W(xué)習(xí)! 三國(guó)演義讀后感 篇25

  為招納關(guān)云長(zhǎng),曹操煞費(fèi)苦心設(shè)下了五道特殊關(guān)隘。第一,金錢(qián)關(guān)。曹操特別在許昌為他安置了豪宅一幢,送了他大堆金銀珠寶,又賜錦袍送赤兔馬。第二,地位關(guān)。關(guān)羽初到曹營(yíng),曹操就封他為偏將軍,后又封為漢壽亭侯,恩寵有加。第三,美色關(guān)。曹操為關(guān)羽物色了十名美女送給他,以悅其心、蕩其志。第四道感情關(guān)。曹操以客禮對(duì)待關(guān)羽,三日一小宴,五日一大宴,想以物質(zhì)上的享受亂其心志。第五道“人情關(guān)”。曹操本人如此用情外,還派遣張遼說(shuō)情,想盡心機(jī)要以人情打動(dòng)關(guān)羽,讓他留下。關(guān)羽無(wú)動(dòng)于衷,一心想打聽(tīng)劉備的下落。張遼曾經(jīng)問(wèn)過(guò)他為什么身在曹營(yíng)心在漢,關(guān)羽說(shuō)他與劉備有過(guò)生死誓言:不求同年同月同日生,但求同年同月同日死!當(dāng)關(guān)羽知道劉備的'消息后,封金掛印,決然而去。

  關(guān)羽面臨的五道關(guān)口,城墻高聳,兵將眾多,橫亙?cè)陉P(guān)羽追尋劉備的路上。他斬了洛陽(yáng)太守韓福,牙將孟坦;東嶺關(guān)孔秀;汜水關(guān)卞喜;滎陽(yáng)王植和滑州秦琪。他千里走單騎,忠于故主。我被他“財(cái)賄不能動(dòng)其心、爵祿不能移其志”的高尚品質(zhì)所感動(dòng)和震撼,關(guān)羽憑著一身武藝過(guò)關(guān)斬將,給后人留下了一個(gè)千古傳誦的美名。

  當(dāng)我們面對(duì)著一些誘惑,會(huì)不會(huì)象關(guān)羽一樣堅(jiān)持自己的原則呢?在糖衣炮彈面前,我們要拿出關(guān)羽的勇氣,“斬將”而過(guò)。用正氣、威風(fēng),用思想的“大刀”去勇敢地“斬殺”那些誘惑,才能勇往直前。

  《三國(guó)演義》讀后感 篇3

  “滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空。青山依舊在,幾度夕陽(yáng)紅”……這是《三國(guó)演義》的開(kāi)卷詞,膾炙人口的《臨江仙》。三國(guó),一個(gè)烽火連天,英雄輩出的年代;三國(guó),一個(gè)撲朔迷離,疑點(diǎn)重重的年代;三國(guó),一個(gè)令幾代人神往的年代;三國(guó),一段言不盡,說(shuō)不明的年代。羅貫中用筆描繪出了令后人稱贊不絕的一幕幕,用筆勾勒出了一位位性格鮮明,舉止勇敢的英雄好漢!

  我非常愛(ài)看三國(guó),這本書(shū)講述了從東漢末年的黃巾起義到司馬一族建立晉朝統(tǒng)一天下的故事。全書(shū)共六十回,精彩萬(wàn)分,令人欲罷不能,是中國(guó)四大名著之一。三國(guó)中,人物繁多,但要我說(shuō),最忠心勇猛的還要數(shù)趙云趙子龍了。

  趙云,原是諸侯公孫瓚的部下,后公孫瓚戰(zhàn)敗而亡,趙子龍投靠了劉備,成為劉玄德下的一員猛將!在長(zhǎng)坂坡,他為救劉備家眷,七進(jìn)七出,充分體現(xiàn)了他的忠心和勇敢!有詩(shī)曰:“血染征袍透甲紅,當(dāng)陽(yáng)誰(shuí)敢于爭(zhēng)鋒!古來(lái)沖陣扶危主,只有常山趙子龍!”這詩(shī)正是他赤膽忠心的寫(xiě)照。在漢水時(shí),黃忠被曹操大軍所困,趙云只身前往救援,他突破曹軍重圍,左突右刺,猶如無(wú)人之境!救出黃忠后,曹操親自追擊,趙云被百萬(wàn)大軍包圍,但曹軍看到旗號(hào)上的“常山趙子龍”,竟無(wú)人敢上前!最終,他與伏兵大敗曹操,被劉備封為“虎威將軍”。后人詩(shī)曰:“昔日長(zhǎng)坂坡,威風(fēng)猶未減,突陣顯英雄,被圍施勇敢。鬼哭與神號(hào),天驚并地慘,常山趙子龍,一身都是膽!”

  讀完《三國(guó)》,合上書(shū)本,閉上眼睛,去細(xì)細(xì)體會(huì)一番。會(huì)發(fā)現(xiàn),那些英雄好漢,無(wú)一例外的都是忠肝義膽,先人后己,勇猛無(wú)比,誓死追隨主公,這,就是他們的英雄本色。在中國(guó)歷史上,每個(gè)人都有他的英雄本色,遠(yuǎn)致岳飛、文天祥、戚繼光;近致狼牙山五壯士、董存瑞、黃繼光和我們的毛澤東主席。直至現(xiàn)在,解放軍戰(zhàn)士、警察,醫(yī)生、教師,他們也有英雄之色。在我們的生活中,也有許許許多多的`平凡人們也擁有英雄色彩。

  那次,我們一家人出門(mén)游玩。到了晚上,我們出了酒店去逛街。沒(méi)想到在路上,我們聽(tīng)見(jiàn)一位婦女大喊:“搶錢(qián)啦!搶錢(qián)啦!抓賊!”我順勢(shì)向前望去,有個(gè)人在拼命奔跑,然后,有五六個(gè)人聽(tīng)了婦女的話,追了上去。奔跑中,小偷拿出一把刀,向幾個(gè)人揮舞了一下,沒(méi)想到那幾人根本沒(méi)反應(yīng),上去把小偷摁在地上,順勢(shì)奪過(guò)刀,制服了小偷。過(guò)了一會(huì),也不知是誰(shuí)報(bào)的警,警察把錢(qián)還給了婦女,帶走了小偷。我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)這場(chǎng)面,驚呆了。我沒(méi)想到會(huì)有這么多好心人,而且當(dāng)小賊亮出刀的時(shí)候,他們居然絲毫不怕,反倒撲了上去,難道他們不怕受傷,不怕獻(xiàn)出生命嗎!直到現(xiàn)在我才知道,這種類似事件發(fā)生時(shí),總有這樣的好心人不顧自己的安危去幫助別人!有人受傷過(guò),甚至有人真的為此獻(xiàn)出了生命!他們是好樣的!他們都是英雄!這就是英雄本色!

  “……白發(fā)漁樵江渚上,慣看秋月春風(fēng)。一壺濁酒喜相逢。古今多少事,都付談笑中!边@曲詞是對(duì)三國(guó),是對(duì)英雄最好的描述了。讓我們記住,記住這些英雄們,讓我們記住,永遠(yuǎn)記住這,英雄本色!

  《三國(guó)演義》讀后感 篇4

  “滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄,青山依舊在,幾度夕陽(yáng)紅……”這是鴻篇巨作《三國(guó)演義》的開(kāi)篇詞。

  《三國(guó)演義》是我一本百讀不厭的書(shū),不一樣的時(shí)期讀它有不一樣的感受。在小學(xué)高年級(jí)時(shí)再讀它,我對(duì)里面的情節(jié)也有了更深刻的認(rèn)識(shí),特別是草船借箭這個(gè)故事,讓我深深感受到諸葛亮的神機(jī)妙算和聰明機(jī)智。

  故事講述的是魏蜀兩國(guó)即將在水中交戰(zhàn)時(shí),都督周瑜妒忌軍師諸葛亮的才華,令他三天內(nèi)造出十萬(wàn)枝箭并讓其立下軍令狀,心中暗喜的周瑜未曾想到諸葛亮?xí)廊淮饝?yīng),便等著看好戲。諸葛亮走后,周瑜讓所有工匠延遲造箭以便治諸葛亮的罪,又派魯肅去探情況。魯肅見(jiàn)了諸葛亮,諸葛亮說(shuō):“請(qǐng)借我二十艘船,每條船上有三十名軍士,船用青布幔子蓋住,還要一千多個(gè)草靶子,排在船的兩邊,吾自有妙用!敝T葛亮又道:“只是不可讓公瑾知道,否則我的計(jì)劃就完了!濒斆C答應(yīng)了。魯肅不知諸葛亮借船有何用處,回來(lái)報(bào)告周瑜,果然不提借船之事。

  魯肅照諸葛亮要求布置好船只,諸葛亮將船頭和船尾用鐵鎖連在一起,向北岸開(kāi)去。這時(shí)江上大霧漫天,江上什么都看不見(jiàn),天還沒(méi)亮,船已經(jīng)逼近曹軍水寨,諸葛亮下令將船頭朝西,船頭朝東,一字排開(kāi),又叫船上的兵士擂鼓吶喊。魯肅吃驚的.說(shuō):“如果曹兵齊出,該怎么辦?”諸葛亮笑道:“這么大霧,曹軍定不敢出,我們只顧飲酒取樂(lè),等天亮就回!笔虑楣缓椭T葛亮想的一樣,曹操不知虛實(shí),便下令往江里射箭。過(guò)了一會(huì),諸葛亮又下令把船頭尾調(diào)轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),繼續(xù)受箭。天漸漸亮了,可霧還沒(méi)有散去,這時(shí)候船上兩邊的草靶子上已經(jīng)插滿了箭。諸葛亮還吩咐兵士們高喊:“謝丞相箭!苯又卸畻l船駛回南岸,曹操這才知道上當(dāng)了,立馬叫船去追,可這里船輕水急,諸葛亮他們?cè)缫鸦氐侥习,已追之不及?/p>

  讀完草船借箭這篇故事,再想想我自己平時(shí)遇到困難,容易心煩氣躁,知難而退。不得不佩服諸葛亮的聰明才智,還有他做事沉著冷靜的優(yōu)秀品質(zhì)。同時(shí)悟出了一個(gè)道理:要像諸葛亮一樣寬宏大度、沉著冷靜。而不是像周瑜那樣小心眼。在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,總會(huì)遇到某方面比我強(qiáng)的人,正所謂“三人行必有我?guī)熝伞,不能嫌棄別人的缺點(diǎn),要虛心學(xué)習(xí)他的長(zhǎng)處,改正自己的缺點(diǎn),才能不斷超越自我。

  諸葛亮之所以能成為三國(guó)英雄,跟他小時(shí)候的努力是密不可分的。他從小生活就十分艱苦,他的流浪生活給了他思考天下大事的基礎(chǔ),還真是苦難出英雄啊!諸葛亮的成功不是偶然的,是經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期苦讀潛心研究的結(jié)果,如同我們的學(xué)習(xí),要取得好成績(jī),需要腳踏實(shí)地學(xué)習(xí),容不得半點(diǎn)弄虛作假,只有經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期不懈的努力積累,才能厚積薄發(fā),勇攀學(xué)習(xí)的高峰,將來(lái)才能成為國(guó)家棟梁之才。

  所以我們必須要在青春年少時(shí)奮斗。

  我現(xiàn)在已經(jīng)六年級(jí)了,處于小升初的關(guān)鍵階段,影響著將來(lái)高年級(jí)的學(xué)業(yè),如果現(xiàn)在再不努力學(xué)習(xí),將來(lái)如何考取重點(diǎn)大學(xué)呢?看完這篇短文后,我暗地里下定決心,從現(xiàn)在開(kāi)始,做好每天學(xué)習(xí)計(jì)劃,嚴(yán)格要求自己,多閱讀有益的書(shū)籍,不斷攀登學(xué)習(xí)的高峰,揚(yáng)帆啟航,創(chuàng)造自我!

  《三國(guó)演義》讀后感 篇5

  《三國(guó)演義》是人人皆知,家喻戶曉的一部經(jīng)典名著,雖然大家讀后的感受不同,但它主要貫徹著一個(gè)思想:對(duì)國(guó)家要“忠”,對(duì)朋友要“義”,對(duì)父母要“孝”。更讓人懂得了什么叫知恩圖報(bào),什么叫忠孝兩全。

  我在日夜啃讀著本書(shū)時(shí),感受也很深刻。印在我腦海里揮之不去的是:“賢相”化身諸葛亮,“寧叫我負(fù)天下人,不叫天下人負(fù)我”的雄曹操,劉備則被塑造成了一個(gè)仁民愛(ài)物,禮賢下士的仁君典型。什么三英戰(zhàn)呂布,桃園三結(jié)義;什么官渡之戰(zhàn),赤壁之戰(zhàn);什么劉備三顧茅廬,諸葛亮死于五丈原。這些情節(jié)像電影一樣,一幕一幕的在我腦海里回放。

  讀完這本書(shū),我思緒萬(wàn)千,心久久不能平靜。我感謝母親給我生命,感謝老師無(wú)怨無(wú)悔的教我知識(shí),更感謝我的祖國(guó)這么強(qiáng)大,有這么好的條件,讓我們無(wú)憂無(wú)慮的生活。在這里,我暗自發(fā)誓,我一定好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后報(bào)效祖國(guó)。

  讀完這本書(shū),我體會(huì)到了一定要關(guān)心親人,幫助同學(xué),孝順父母,感謝老師,感恩祖國(guó)。

  這就是《三國(guó)演義》帶來(lái)的道理。

  師?芍荑s有一個(gè)致命的缺點(diǎn),那就是十分小氣,容不得任何人比自己強(qiáng)。結(jié)果被諸葛亮活活氣死了,臨死前還在說(shuō):“既生瑜,何生亮……”。

  中。

  封建統(tǒng)治時(shí)期需要忠臣,需要一個(gè)能夠鞠躬盡瘁、死而后已的忠臣,這就是諸葛亮。諸葛亮熟知天文地理,能文能武,足智多謀,而且一生謹(jǐn)慎,鞠躬盡瘁。他借東風(fēng),草船借箭,三氣周瑜,智料華容道,巧擺八陣圖,罵死王朗,空城計(jì),七星燈,以木偶退司馬懿,錦囊殺魏延,這些是常人所想不到的。我本以為這種人就應(yīng)相貌非凡,可書(shū)中描繪的卻十分簡(jiǎn)單:身長(zhǎng)八尺,面如冠玉,頭戴綸巾,身披鶴氅。他的`所做所為給后人很深的印象,F(xiàn)說(shuō)曹操。曹操在《三國(guó)演義》中被稱為雄,可能是正因他的兒子篡了漢。他說(shuō)劉備與他是并世英雄,說(shuō)得劉備都不敢聽(tīng),但是他沒(méi)有殺劉備,雖劉備正是他的甕中之鱉。這使我感到了曹操的大度,也是周瑜做夢(mèng)也夢(mèng)不到的。周瑜眼中只有諸葛亮,與其誓不兩立,只要把諸葛亮殺了,東吳的天下就太平了。之后又發(fā)現(xiàn)劉備也不是一般人物,便想殺劉備,至少把他留在東吳,東吳的天下也太平了。目光短淺,氣量狹小,非英雄也。這也與曹操構(gòu)成了鮮明的比較。曹操還是個(gè)實(shí)干家,以前行刺董卓,矯詔聚諸侯討伐董卓。這些使我感到了曹操的偉大之處?偟膩(lái)說(shuō),讀過(guò)這本書(shū)之后我大開(kāi)眼界,而以上幾人也給了我很深的感受,他們我很是喜愛(ài)。

  作為一部文學(xué)作品。正因它經(jīng)過(guò)了藝術(shù)加工,有不少虛構(gòu)。《三國(guó)演義》的藝術(shù)成就是多方面的。它成功地塑造了眾多的人物形象。全書(shū)寫(xiě)了四百多人,其中主要人物都是性格鮮明、形象生動(dòng)的藝術(shù)典型。各類人物各有共性;同類人物各有個(gè)性。作者描述人物,善于抓住基本特征,突出某個(gè)方面,使人物個(gè)性鮮明生動(dòng)。對(duì)于主要人物,往往透過(guò)一系列的故事情節(jié)和人物語(yǔ)言表現(xiàn)其復(fù)雜的性格。故事也同樣展現(xiàn)了一幕幕驚心動(dòng)魄的戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面。其中尤以赤壁之戰(zhàn)最為出色。使讀者都有種身臨其境的感覺(jué)。

  《三國(guó)演義》讀后感 篇6

  滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空:青山依舊在,幾度夕陽(yáng)紅。白發(fā)魚(yú)樵江渚上,慣看秋月春風(fēng)。一壺濁酒喜相逢:古今多少事,都付笑談中。――《三國(guó)演義》。

  放假時(shí),媽媽給我定了一個(gè)計(jì)劃,那就是看《三國(guó)演義》!度龂(guó)演義》是中國(guó)的古典名著之一,雖然我已經(jīng)六年級(jí)了,可是初看時(shí)的感覺(jué)只有兩個(gè)字——痛苦。里面那么多生僻的字,難懂的詞,復(fù)雜的政治紛爭(zhēng),看得我頭昏眼花?催^(guò)之后,我的腦子里一片空白,那些繁多的人物故事,復(fù)雜的故事情節(jié),就象一陣風(fēng)刮過(guò),沒(méi)有在我腦子里留下一點(diǎn)痕跡。而且內(nèi)容艱深難懂,枯燥無(wú)味。哎,真沒(méi)意思啊。

  真想把它燒了。無(wú)奈母命難違,只好硬著頭皮,咬緊牙關(guān)繼續(xù)看下去。“每天看五十頁(yè)!”這是老媽的死命令。“堅(jiān)持到底!加油!”我給自己打氣。為了防止打盹,只好動(dòng)用嘴吧了。一頁(yè)一頁(yè)的念,內(nèi)容倒是記住了一點(diǎn),可是慢極了,一天只能看那么十幾頁(yè),這可怎么辦呢?正當(dāng)我的耐心到了極限的時(shí)候,,諸葛亮出現(xiàn)了。他的'出現(xiàn),使我興致勃勃,精神抖擻,就像酷熱的夏天突然嘗到了冰鎮(zhèn)西瓜。我以前就知道諸葛亮神通廣大,現(xiàn)在,我可要好好見(jiàn)識(shí)一番了。

  “劉備三顧茅廬,諸葛亮隆中對(duì)策!彼怀鰣(chǎng),我就對(duì)他佩服得五體投地。他隱居在山中,竟然對(duì)天下大局了如指掌。對(duì)天下的英雄人物,就像鄰居一樣熟悉。這是多么神奇!他未出茅廬,已知三分天下,真是千古奇才。正如劉備所說(shuō)“先生之言,頓開(kāi)茅塞,使備如撥云霧而睹青天!敝T葛亮初出茅廬,小試牛刀,就屢屢獲勝:博望坡用兵,火燒新野,給了曹軍極大的打擊。緊接著他舌戰(zhàn)群儒,智激周瑜,奇謀借箭,七星壇祭風(fēng)。每個(gè)故事都顯示出了他非凡的智慧。

  諸葛亮草船借箭,令我吃驚不已。這個(gè)故事以經(jīng)是家喻戶曉了,他能算出三天后必有大霧,還料定曹操生性多疑,必不敢出兵,因此輕而易舉的借到了十萬(wàn)支箭。他真是神人!赤壁之戰(zhàn)時(shí),周瑜想破曹軍,可是在江上又很有難度攻破,于是一次想起這事竟口吐鮮血,不省人事。孔明早知周瑜心事,密書(shū)十六字:“欲破曹公,宜用火攻,萬(wàn)事具備,只欠東風(fēng)!敝荑ご篌@,心想:“孔明真是神人呀!”于是便說(shuō):“先生已知我病源,將用何藥治之?事在危急,望即賜教。”諸葛亮說(shuō),要建一個(gè)“七星壇”他在壇上作法借東南大風(fēng),幫助周瑜用兵。不一會(huì)兒,東南風(fēng)就大起?吹竭@里,我不得不又一次驚嘆諸葛亮的神通。

  他知天時(shí),懂地利,曉人和。無(wú)所不知,無(wú)所不曉。神通廣大,非比同人。連他自己都說(shuō):“為將而不通天文,不時(shí)地利,不知奇門(mén),不曉陰陽(yáng),不看陣圖,不明兵勢(shì),是庸才也!卑!我都不知道用什么詞語(yǔ)來(lái)形容他了!我這本書(shū)只看到這兒,也只能說(shuō)這么多了,我現(xiàn)在已被這本書(shū)深深的吸引住了,放都放不下。

  媽媽對(duì)我說(shuō):“可以睡了沒(méi)?以前叫你看不看,現(xiàn)在,叫你放你都放不下!快睡吧!”可是,當(dāng)我放下書(shū),靠在枕邊時(shí),又想起了諸葛亮。我已無(wú)數(shù)次驚嘆:諸葛亮真神啊!這世上誰(shuí)與爭(zhēng)峰!

  《三國(guó)演義》讀后感 篇7

  “滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空:青山依舊在,幾度夕陽(yáng)紅。白發(fā)漁樵江渚上,慣看秋月春風(fēng)。一壺濁酒喜相逢:古今多少事,都付笑談中”這是《三國(guó)演義》,氣勢(shì)雄渾而又不乏風(fēng)趣

  《三國(guó)演義》是一部斷代的歷史小說(shuō),它把陳壽《三國(guó)志》通俗化了當(dāng)我第一次接觸它時(shí),就被它那通俗易懂的文字給迷住了。再加上《三國(guó)演義》是一部小說(shuō),小說(shuō)就是由真實(shí)與虛幻的結(jié)合。夢(mèng)境不同于現(xiàn)實(shí)。小說(shuō)亦不同于正史。夢(mèng)境是美好的,當(dāng)現(xiàn)實(shí)是殘酷的,小說(shuō)亦有趣,正史亦乏味。這正是《三國(guó)演義》吸引我的第二個(gè)原因。它將桃園三結(jié)義、連環(huán)計(jì)、祭東風(fēng)、空城計(jì)等之類寫(xiě)的生動(dòng)有趣,令人仿若身臨其境,去馳聘于黃沙戰(zhàn)場(chǎng)中。

  開(kāi)篇“話說(shuō)天下大勢(shì),分久必合,合久必分!蔽艺J(rèn)為這是亙古不變的真理。從“周末七國(guó)紛爭(zhēng),并入于秦;及秦滅之后,楚漢紛爭(zhēng)又并入于漢”到“漢朝自高祖斬白蛇而起義,一統(tǒng)天下,后來(lái)光武中興,傳至獻(xiàn)帝,遂分三國(guó)!鄙现寥A夏,下至中華。上下五千年的時(shí)代變遷正印證了話說(shuō)天下大勢(shì),分久必合,合久必分。”可見(jiàn)羅貫中是多么有先見(jiàn)之明啊。

  在《三國(guó)演義》里,刻畫(huà)的人物也是淋漓盡致。

  關(guān)羽,他降漢不降曹,秉燭達(dá)旦,千里走單騎,過(guò)五關(guān)斬六將,古城斬蔡陽(yáng),后來(lái)又在華龍道義釋曹操。他忠于故主,因戰(zhàn)敗降敵而約好一知故主消息,便不辭千里萬(wàn)里往投。羅貫中筆下的關(guān)羽的樣子也十分精神“丹鳳眼,臥蠶眉,面如重棗,青龍偃月刀!焙髞(lái)在華佗為他刮骨療毒時(shí)還在下棋,此舉更是令人油然生敬仰之情。

  《三國(guó)演義》是以蜀國(guó)作為正統(tǒng)的,這就需要蜀國(guó)要有一個(gè)大人物,這樣的人物必須是忠臣。在封建統(tǒng)治中需要忠臣遠(yuǎn)過(guò)于需要明主。沒(méi)有明主,只有忠臣,江山還是江山;只有明主而無(wú)忠臣,這明主可能就寸步難行。忠臣如此重要,但鞠躬盡瘁死而后已的忠臣,不如能有知天文地理,能曉過(guò)去未來(lái),能文能武,足智多謀,呼風(fēng)喚雨的忠誠(chéng),更不如有兩者相結(jié)合掌握全局大全的忠臣。而蜀國(guó)的諸葛亮恰好就是這樣的人才。諸葛亮一生謹(jǐn)慎,為主鞠躬盡瘁。但這并不滿足作者之求。于是祭東風(fēng)、草船借箭、三氣周瑜、巧擺八陣圖、空城計(jì)等躍然紙上,將諸葛亮神話了。魯迅先生曾言“狀諸葛之多智而盡妖!钡_貫中的描寫(xiě)卻苦了周公瑾啊:公瑾的羽扇綸巾不僅給了諸葛亮,到頭來(lái)還讓諸葛亮把周公瑾?dú)獾猛卵硗觯讓周瑜死前說(shuō):“既生瑜何生亮”把周公瑾這一代天驕寫(xiě)成了氣量狹窄的'小人。小說(shuō)就是一場(chǎng)夢(mèng),而夢(mèng)生于現(xiàn)實(shí)。虛幻與史實(shí)的無(wú)縫結(jié)合正是這部斷代歷史小說(shuō)的獨(dú)家特色。而對(duì)現(xiàn)實(shí)的“話說(shuō)天下大勢(shì),分久必合,合久必分!币彩沁@部小說(shuō)的成功之處。它將乏味的歷史以通俗的方式展示在讀者面前,雖然它僅是一部小說(shuō),其真實(shí)性不如陳壽《三國(guó)志》,但它卻是邁向正史的起跑點(diǎn)。只有閱讀過(guò)《三國(guó)演義》的人,才能更好的閱讀陳壽《三國(guó)志》。這也是它作為一部斷代歷史小說(shuō)的價(jià)值所在。

  總歸一句話,《三國(guó)演義》讓我獲益匪淺!

  《三國(guó)演義》讀后感 篇8

  《三國(guó)演義》寫(xiě)了三個(gè)國(guó)家的興衰史,從桃園三結(jié)義至三國(guó)歸晉共經(jīng)歷了五大時(shí)期,便是黃巾之亂,董卓之亂,群雄割據(jù)(官渡之戰(zhàn),赤壁之戰(zhàn)),三分天下和天下歸晉。

  黃巾之亂是從桃園三結(jié)義開(kāi)始,講了黃巾起義之后,東漢政府的反擊,出現(xiàn)了劉備,曹操等英雄,而東漢政權(quán)也快滅亡了。

  董卓之亂是講董卓入京前后的故事,從何進(jìn)與十常侍對(duì)戰(zhàn)到少帝逃出京城,結(jié)果被董卓救駕。董卓入京后收買(mǎi)了猛將呂布,又廢少帝,立獻(xiàn)帝,大權(quán)獨(dú)攬,實(shí)施暴政,逼得群雄聯(lián)軍伐董卓,雖然后來(lái)聯(lián)軍失敗了,但是董卓最后也被呂布所殺。

  群雄割據(jù)是講董卓死后,中原諸侯群龍無(wú)首,為了擴(kuò)大自己的地盤(pán)互相廝殺,最主要分為三個(gè)戰(zhàn)區(qū),即北方的袁紹與公孫瓚,江東地區(qū)孫策的崛起,中原地區(qū)曹操,劉備,呂布,袁術(shù)之間的戰(zhàn)爭(zhēng)。

  再后來(lái)的三分天下和天下歸晉我就不一一細(xì)說(shuō)了,最主要的我想談?wù)勛约簩?duì)三國(guó)演義的一些認(rèn)識(shí)和看法。

  在《三國(guó)演義》中,我最欣賞的就是曹操了,雖然為了突出劉備的仁義,他被寫(xiě)成奸詐之人,但是他的'軍事才能仍然沒(méi)有抹殺。他在幾年的東征西戰(zhàn)中,占領(lǐng)了長(zhǎng)江以北的大片土地,連少數(shù)民族都臣服于他,他是三位郡主中最有才干的,魏也是三國(guó)中最強(qiáng)盛的,他奠定了魏國(guó)的基礎(chǔ)。后來(lái)晉國(guó)才能統(tǒng)一天下,所以他是一位真真正正的英雄。

  對(duì)于人才的求賢若渴,也是曹操值得欣賞的地方,曹操為了選拔更多的人才,打破了依據(jù)封建德行和門(mén)弟高低任用官吏的標(biāo)準(zhǔn),提出了"唯才是舉"的用人方針,于公元210年春天下了一道《求賢令》。曹操在令中一開(kāi)始就總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn),認(rèn)為自古以來(lái)的開(kāi)國(guó)皇帝和中興之君,沒(méi)有一個(gè)不是得到賢才和他共同來(lái)治理好天下的,而所得的賢才,又往往不出里巷,這絕不是機(jī)遇,而是當(dāng)政的人求,訪得來(lái)的。有鑒于此,曹操立足現(xiàn)實(shí),指出現(xiàn)在天下未定,正是求賢最迫切的時(shí)刻。他希望在左右的人不要考慮出身,幫他把那些出身貧賤而被埋沒(méi)的賢才發(fā)現(xiàn)和推舉出來(lái),只要有才能就予以重用。后來(lái),曹操于公元214和217年又下了兩道《求賢令》。反復(fù)強(qiáng)調(diào)他在用人上"唯才是舉"的方針。他要求人事主管部門(mén)和各級(jí)地方官吏在選拔人才上,力戒求全責(zé)備,即使有這樣那樣的缺點(diǎn)也受有關(guān)系,只要真有才能就行。經(jīng)過(guò)一番努力,曹魏集中了大量人才,當(dāng)時(shí)各地投奔到曹操門(mén)下的人很多,形成猛將如云,謀臣如雨的盛況。而且對(duì)于有才干的人曹操還能做到不計(jì)前嫌,比如陳琳本來(lái)是袁紹的部下,曾經(jīng)替袁紹起草檄文,罵了曹操的祖宗三代。袁紹失敗后,陳琳歸降曹操。曹操問(wèn)他說(shuō):"你從前為袁紹寫(xiě)檄之,罵我一個(gè)人就可以了,為什么要罵到我的祖宗三代,陳琳連忙謝罪。曹操愛(ài)惜他的文才,不僅對(duì)他不處罪,還照樣任用他。

  曹操的成功不僅因?yàn)樗慕艹霾拍芎蜕朴谡袛埲瞬,還在于他有著豁達(dá)的胸襟和廣闊的胸懷。在赤壁的慘敗之后,曹操并未一籌莫展,而是笑著說(shuō)了一句"今北方仍由我所據(jù)",并且三次大笑展現(xiàn)出他對(duì)待挫折的樂(lè)觀態(tài)度。曹操同時(shí)也是個(gè)很有文學(xué)情趣的人,喜歡作文賦詩(shī),即使大戰(zhàn)在即也情趣不改,他的許多詩(shī)作都是樂(lè)府中的名篇。

  《三國(guó)演義》讀后感 篇9

  暑假里我讀了《三國(guó)演義》一書(shū),使我受益匪淺。

  《三國(guó)演義》是我國(guó)古代四大名著之一!度龂(guó)演義》以三國(guó)時(shí)期魏、蜀、吳三個(gè)統(tǒng)治集團(tuán)政治、軍事斗爭(zhēng)為主要描寫(xiě)內(nèi)容。它講述了從東漢末年時(shí)期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事。

  《三國(guó)演義》刻畫(huà)了許多人物形象,其中有人稱奸雄的曹操,庸主劉禪,氣量狹隘的周瑜,忠厚的魯肅,勇猛的張飛,重義的關(guān)羽,納賢的劉備等等,這些人物給了我很深的教育。

  在《三國(guó)演義》中,我最欣賞的就是曹操了。曹操在《三國(guó)演義》中被稱為奸雄。雖然作者羅貫中有著“擁劉反曹”的寫(xiě)作傾向,他被寫(xiě)成奸詐之人,但是他的軍事才能仍然在小說(shuō)中彰顯。他在東征西戰(zhàn)中,占領(lǐng)了長(zhǎng)江以北的大片土地,連少數(shù)民族都臣服于他,他是三國(guó)君主中最有才干的,魏國(guó)也是三國(guó)中最強(qiáng)盛的,是他奠定了魏國(guó)的基礎(chǔ)。。

  曹操求賢若渴是最令人欣賞的地方。曹操為了選拔更多的人才,打破了依據(jù)封建德行和門(mén)弟高低任用官吏的標(biāo)準(zhǔn),提出了"唯才是舉"的用人方針,于公元210年春天下了一道《求賢令》。曹操在令中一開(kāi)始就總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn),認(rèn)為自古以來(lái)的開(kāi)國(guó)皇帝和中興之君,沒(méi)有一個(gè)不是得到賢才和他共同來(lái)治理好天下的,而所得的賢才,又往往不出里巷,這絕不是機(jī)遇,而是當(dāng)政的人求訪得來(lái)的。有鑒于此,曹操立足現(xiàn)實(shí),指出現(xiàn)在天下未定,正是求賢最迫切的時(shí)刻。他希望左右的人不要考慮出身,幫他把那些出身貧賤而被埋沒(méi)的`賢才發(fā)現(xiàn)和推舉出來(lái),只要有才能就予以重用。后來(lái),曹操于公元214和217年又下了兩道《求賢令》,反復(fù)強(qiáng)調(diào)他在用人上"唯才是舉"的方針。他要求各級(jí)地方官吏在選拔人才上,力戒求全責(zé)備,即使有這樣那樣的缺點(diǎn)也受有關(guān)系,只要真有才能就行。經(jīng)過(guò)一番努力,曹魏集中了大量人才,當(dāng)時(shí)各地投奔到曹操門(mén)下的人很多,形成猛將如云,謀臣如雨的盛況。而且對(duì)于有才干的人曹操還能做到不計(jì)前嫌,比如賈詡追隨張繡時(shí),用計(jì)殺曹操,若非典韋死拒寨門(mén),曹操早就被殺了,而曹操對(duì)這樣的仇人,非但不殺,反而予以重用,因?yàn)椴懿僦蕾Z詡是非常難得的人才。

  曹操的成功不僅因?yàn)樗慕艹霾拍芎蜕朴谡袛埲瞬,還在于他有著豁達(dá)的胸襟和廣闊的胸懷。在赤壁的慘敗之后,曹操并未一籌莫展,而是笑著說(shuō)了一句"今北方仍由我所據(jù)",并且華容道上三次大笑展現(xiàn)出他對(duì)待挫折的樂(lè)觀態(tài)度。曹操同時(shí)也是個(gè)很有文學(xué)情趣的人,喜歡作文賦詩(shī),即使大戰(zhàn)在即也情趣不改,他的許多詩(shī)作都是樂(lè)府中的名篇。他和他的兩個(gè)兒子曹丕、曹植并稱“三曹”。在我國(guó)文學(xué)史上占據(jù)重要地位。

  《三國(guó)演義》中的人物各具其態(tài),有長(zhǎng)有短。總的來(lái)說(shuō),讀過(guò)這本書(shū)之后我大開(kāi)眼界,曹操給了我很深的感受,他很值得我學(xué)習(xí)。

  《三國(guó)演義》讀后感 篇10

  三國(guó)演義主要講了五個(gè)時(shí)段:黃巾起義、董卓掌權(quán)、群雄爭(zhēng)割、三分天下、三國(guó)歸晉。黃巾起義始于巨鹿人張角,因此發(fā)動(dòng)黃巾起義。而劉、關(guān)、張就此桃園結(jié)義,為朝廷效力。不久就滅了黃巾軍。劉備的力也一天天強(qiáng)起來(lái);屎蟮母绺绾芜M(jìn)因?yàn)檎`信他人召了早有造反意思的董卓進(jìn)京。結(jié)果何進(jìn)被十常侍殺后,董卓就掌權(quán)了。曹操曾想殺害董卓,但不成功。董卓為拉攏人心,封袁紹為勃海太守,出讓了赤兔馬給呂布。逼得諸侯聯(lián)軍抗董,雖敗軍了,但最后也給呂布所殺。張飛、關(guān)羽、劉備三顧茅廬后,請(qǐng)出“臥龍”諸葛亮。諸葛亮提出了聯(lián)吳抗曹等計(jì)劃,使劉備的大業(yè)扎下了結(jié)實(shí)的基礎(chǔ)。經(jīng)過(guò)官渡之戰(zhàn)、赤壁之戰(zhàn),曹操滅了袁紹、呂布,吳、蜀也打退了曹操。曹操、劉備、孫權(quán)各據(jù)一方,曹操占據(jù)強(qiáng)大的北方,劉備占據(jù)西蜀、荊州等,孫權(quán)占據(jù)江東。從而崛起吳、魏、蜀,三分天下。最后,曹操、劉備、孫權(quán)、諸葛亮等逐漸去世。蜀、吳都?xì)w降魏主司馬炎,三國(guó)一統(tǒng)歸西晉。這本書(shū)刻畫(huà)了許多栩栩如生的人物:神機(jī)妙算的諸葛亮,威風(fēng)凜凜的關(guān)羽,沖動(dòng)魯莽的張飛,昏庸無(wú)能的劉禪,謹(jǐn)慎多疑的曹操。

  封建統(tǒng)治時(shí)期需要忠臣,需要一個(gè)能夠鞠躬盡瘁、死而后已的忠臣,這就是諸葛亮。諸葛亮熟知天文地理,能文能武,足智多謀,而且一生謹(jǐn)慎,鞠躬盡瘁。他借東風(fēng),草船借箭,三氣周瑜,智料華容道,巧擺八陣圖,罵死王朗,空城計(jì),七星燈,以木偶退司馬懿,錦囊殺魏延,這些是常人所想不到的。我本以為這種人應(yīng)該相貌非凡,可書(shū)中描繪的卻十分簡(jiǎn)單:身長(zhǎng)八尺,面如冠玉,頭戴綸巾,身披鶴氅。他的所做所為給后人很深的印象。但是他不會(huì)用人,揮淚斬馬謖,大意失荊州,這都是蜀魏戰(zhàn)爭(zhēng)中最重要的'幾個(gè)點(diǎn),但是都因?yàn)橹鲗⒌拇笠舛?zhàn)機(jī)。想大意失荊州之時(shí),蜀國(guó)已經(jīng)打的逼曹操遷都,勝利近在眼前,然而身在荊州的關(guān)羽將烽火臺(tái)上的人撤下,讓吳國(guó)有了可趁之機(jī)。劉關(guān)張三人都在當(dāng)時(shí)死去。八百里火燒連營(yíng),蜀兵喪盡。身為君主的劉備為了兄弟報(bào)仇將大勢(shì)舍去,這就是所謂的兄弟情義,然后最終的蜀漢失敗就是為了小義而喪失大義,如若當(dāng)時(shí)將魏國(guó)殲滅。吳國(guó)遲早是囊中之物。身為一名君主當(dāng)是以人為本。

  但是三國(guó)演義也不是全部屬實(shí),像周瑜羽扇綸巾,英俊瀟灑,他在歷史上并沒(méi)有那么小氣,素有“美周郎”之稱。他在赤壁敗退百萬(wàn)曹軍,官拜都督。

  曹操被世人稱為奸雄,有句話能印證他“寧我負(fù)天下人,休見(jiàn)天下人負(fù)我!边@是他當(dāng)時(shí)誤殺了在他最困難時(shí)幫助他的親友所說(shuō)。換位思考,如果我當(dāng)時(shí)殺了,我良心必將不安,懺悔一身。身為奸雄的曹操,他只能讓錯(cuò)繼續(xù)錯(cuò)下去。

  分久必合合久必分。這是三國(guó)演義的前言,滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡多少英雄。身為帝王必須要舍去自身情感,方能成大事,三國(guó)演義留下的盡是遺憾……

  《三國(guó)演義》讀后感 篇11

  指尖游走在書(shū)頁(yè)之間,思緒伴隨著那一段烽火狼煙的歷史奔騰不息……

  “天下大勢(shì),分久必合,合久必分”這是一個(gè)中國(guó)歷史向來(lái)的規(guī)律。單道東漢末年,那是一個(gè)英雄輩出的時(shí)代,不知有多少風(fēng)流人物指點(diǎn)江山,不知有多少蓋世英雄大顯身手。曹操、劉備、孫權(quán)、關(guān)羽、趙云、諸葛亮、周瑜……他們一個(gè)個(gè)在中國(guó)的那一段歷史中披荊斬棘、翻云潑墨,將東漢末年的歷史書(shū)寫(xiě)得蕩氣回腸!每次讀這部小說(shuō),英雄們那鮮活的面孔都會(huì)走出書(shū)來(lái),向我展示一場(chǎng)場(chǎng)驚心動(dòng)魄的戰(zhàn)爭(zhēng),向我講述一個(gè)個(gè)跌宕起伏的故事!啊,“一將功成萬(wàn)骨枯”戰(zhàn)爭(zhēng)用尸骨成全了英雄的英名,留下了后代人們多少感嘆!

  這就是羅貫中的.《三國(guó)演義》。

  如果要我給書(shū)中的英雄排座次,我首推關(guān)羽坐第一把交椅。

  關(guān)羽,身長(zhǎng)九尺,髯長(zhǎng)二尺;面如重棗,唇若涂脂;丹鳳眼,臥蠶眉。好一個(gè)相貌堂堂、威風(fēng)凜凜的關(guān)公爺!更難得的是在那個(gè)禮崩樂(lè)壞的亂世,關(guān)羽的“威武不能屈,富貴不能淫”的忠義與剛直,實(shí)在讓時(shí)人欽佩,也讓后人推崇備至。是呀,他忠于劉備,千里走單騎、過(guò)五…關(guān)斬六將、斬顏良,誅文丑,武功蓋世無(wú)雙。憑他的一身本事,到哪個(gè)軍事集團(tuán)不撈個(gè)盆滿缽滿?但是,關(guān)羽鐵心跟定了窮困潦倒的劉備,不因別的,只因一個(gè)“忠義”,重于泰山呀!如今,物欲橫流的社會(huì),當(dāng)人們都在為利而奔走的時(shí)候,千萬(wàn)要回頭看看,關(guān)羽為我們豎起的那面不倒的大旗!

  再看另一位英雄――身高八尺,面如白玉,頭戴綸巾,身披鶴氅,飄飄灑灑,頗有幾分神仙氣概。何人也?諸葛孔明也!他足智多謀,神機(jī)妙算,舌戰(zhàn)群儒,三氣周瑜,草船借箭,智取天水城、走馬取陳倉(cāng)……諸葛亮的智慧足以與神妖匹敵。但我佩服諸葛亮,不僅僅在于他的智慧,更在于他的“以天下為己任”的胸襟。他本可以在南陽(yáng)隆中高臥無(wú)憂、躬耕隴畝、優(yōu)哉游哉地安度一生,但是,身逢亂世,生靈涂炭,既許劉備以驅(qū)馳,他就庶竭駑鈍,攘除奸雄,鞠躬盡瘁,死而后已……唐朝大詩(shī)人杜甫當(dāng)年經(jīng)過(guò)城都,手撫相傳為孔明手植的松柏感時(shí)傷世、英雄相惜,留下了著名的詩(shī)篇《蜀相》,其中的“出師未捷身先死,常使英雄淚滿襟”不僅是對(duì)赍志而沒(méi)的諸葛亮的同情與痛惜,更是代表了后世人們對(duì)一代賢相的敬仰與懷念。

  最后,我再來(lái)說(shuō)說(shuō)一位特殊的英雄――曹操。我覺(jué)得曹操這個(gè)人并不像平常人們說(shuō)的那么奸詐,“寧肯我負(fù)天下人,不叫天下人負(fù)我”這句話確實(shí)是曹操講的,不要以為曹操講出了這驚世駭俗的一句話,就以為他是天下第一壞蛋。其實(shí),縱觀歷史,比曹操壞的人有多少!只不過(guò)曹操坦率地說(shuō)出了這句話。至少,曹操敢把奸詐的話公開(kāi)地說(shuō)出來(lái),他是“真小人”,而不是“偽君子”。更何況,他還是“治世之能臣,亂世之奸雄”呢?憑這,我對(duì)曹操這個(gè)人充滿了興趣。

  《三國(guó)演義》,一部有品位的書(shū),是歷史、是人性、是道德、是文化的多重奏!它就如一面大鼓,無(wú)論你何時(shí)讀它,都會(huì)覺(jué)得有無(wú)數(shù)個(gè)身強(qiáng)體壯的鼓手――那一位位英雄,在烈日下捶打著它,那高亢遼遠(yuǎn)的鼓聲,使你為之振奮,為止激昂!遺憾的是,“滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄”,但是,真正的英雄,能被忘記嗎?

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